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这篇关于立志成才演讲稿900字,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 各位老师,同学们:
大家好!我今天演讲的题目是:“养成良好的习惯,立志成人成才”。
大家知道,习惯形成性格,习惯也决着命运。好习惯形成一辈子受用;同时坏习惯形成了,那么也要一辈子受折磨,受牵累。
约·凯恩思说:“有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为,就有什么样的结果。”不错,在凯恩思眼中良好的习惯将会注定我们的性格,甚至会影响我们自己的命运,可见良好习惯的养成,是何等得重要。
鲁迅先生很爱惜时间,他一生撰写和翻译了3640万字的著作,平均每天写2000字,为我国的文化宝库,留下了及其丰富文学遗产。他所以这样高产,因为他养成了良好的写作习惯。把写作当做是一种乐趣。
曾国藩是清代得名臣,一生勤奋好学,以“勤”,“恒”两字来激励自己,教育子侄,谓“百种弊病,皆从懒生,懒则事事松弛。”他抓住一切读书机会,死前一日犹手不释卷,还给自己订了十二条规则。
他读书日课有程,持之以恒,博求约守,不拘门户,久而久之,就成了一种习惯。因为有了这种良好的读书习惯,所以使他得以博闻强记,学富五车。成为清代以文人而封武侯的第一人。
从上述例子可以看出,良好的习惯,学会成人,是为人、做事成功的基础。
俗话说:“江山易改,禀性难移”,也充分说明了习惯的重要性。成功和失败,都源于你所养成的习惯,也就是源于成人。
习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要一段时间。根据专家的研究发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上,它一定会变成你的信念。
同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中可以把握得一天;只有今天才是我们用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!
君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,去养成一个个有利于我们生活,有利于学习的好习惯,伴我们快乐成长,这样,我们才能去创造一片属于我们自己的蓝天。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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小编为大家收集整理了《最新关于助学政策,助我成才的范文》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!
系别:中文系 专业:语文教育 班级:123班 作者:xxx 联系方式:xxxxxxxxx 落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;朵朵飘起的白云,是白云对蓝天哺育的感恩;因为感恩才会有这么精彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 日期:2013年4月9日 尊敬的校领导,老师们,敬爱的同学们: 我是来自柳州师范高等专科大学的一名普通大学生,来自一个贫困家庭。父母年迈体弱,劳动能力锐减,家里面临着巨大的经济压力。对此,我深知求学是多么不容易,对于我们自身而言,这点辛苦算不了什么,可是最为不易的是在我们身后默默付出的父母。从递交国家助学金申请书到助学金的下发,我心中始终怀着虔诚与感激,内心感受无以言表。我深知:如果没有国家补助金的帮助,仅靠我自己,完成大学学业将困难重重。也正因为有了国家助学金的帮助才使我更加坚定完成学业成为国家有用之才的信心。才有了战胜一切困难的勇气。对此,我万分感谢国家和学校的各位领导及老师对我们贫困生的关注,并给以我们热心的帮助。由于你们热心的支持,现在我们可以更加专心,更加放心的学习了。同时,我们也将更加自信的,积极的追求自己的梦想,为此,我代表我们这些贫困生在这里向国家,向学校的各位领导,老师,还有同学们致以深深的谢意!助学政策的帮助,我将铭记于心,并以实际行动回报社会。 在今后的日子里我会更加努力,努力取得更加优异的成绩,绝对不会辜负党对我的期望,有了国家助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家,感谢政府,感谢你们给了我光明的大学生涯。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩您们--是你们为我插上理想的翅膀。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业,将来用自己青春与热情报效我们的祖国和人民。国家助学金不仅在生活上帮助了我们还在精神上帮助了我们,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。这些压力使我们没有更多的时间放在学习上,现在国家助学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所获得,精神上也受益甚多,让我们可以把更多的时间投入到学习上。作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深
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在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生。作文是一个学生语文素质的综合体现。多积累词汇,我们在写起作文来就能得心应手,速度也会变快。怎么样才能让自己的作文出彩呢?经过范文资讯网的编辑精心整理,推出人的成长与成才作文,相信会对你有所帮助!
人的成长与成才作文 篇1成长与成才哪个重要,这其实是一个问题
人生=成长进行时
成长,泛指事物走向成熟,摆脱稚嫩的过程,这个概念更多地指向独立个体自身的发展。人的生命始终处于成长进行时,所有经历和体会都会悉心灌溉我们的灵魂,让它更加强大和坚韧地抵御风霜,更加敏锐和细致地体味美好,更加淡然和平静地接受结局。
人生之中最重要的成长阶段,是少年时,是青春期,是手捧书卷神游天际的校园时代。学习,从书本上获得间接经验,是让人受益终身的成长方式。无论是课堂上的心领神会,还是课后的手不释卷,无论是做不完的习题集,还是看不尽的武侠小说...谁都不能否定读书学习这种最普遍却又最珍贵的成长方式。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒,生命的画卷被铺展开来,少年握笔拿书的姿势成为定格的青春回忆。实践,走出课堂,积极主动地拓展自己的视野,坚持自己的爱好,去体味不一样的成长滋味。在《我中国少年》节目中,选手们的爷爷指导并陪伴孩子们下象棋的画面让人倍感温馨,这是智慧和温暖的彼此传递,是远离电子科技,平静心灵五相毙近与彼此依俚的实物。
成才与枷锁
成才,指成为有才能、有用、对他人有意义的人,这个概念更多地强调人对外部世界的意义。纵览古今,横观中外,英雄豪杰建功立业,有才之人比比皆是,成才成功永远被联系在一起。诚然,要成功必定要先成才,人的价值很大程度上决定了人的命运轨迹。当今社会,成才就意味着竞争力,意味着今后的物质生活水平,意味着拥有什么样的社会地位。
成才很重要,但它不应该成为成长路上的枷锁和束缚,不应该成为父母控制孩子的紧箍咒,更不应该变成阻碍孩子全面发展、伤害孩子心灵与情感的温柔假面。扭曲并不断放大成才的重要性,并采取各种各样的手段激励孩子成才,让孩子们一边痛苦地忍受着与年龄不相符合的无奈与沉重,一边怀着“不能辜负父母一片苦心”的矛盾心理而把成长的棱角磨平,不正是“中国式家长”一直以来的教育方式吗?但是,任何事情都有个度,一旦超过了承受的极限,就会过犹不及和适得其反。破裂的原生家庭、揠苗助长的教育手段、成绩第一的评价方式,都会成为孩子-辈子的伤
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一项工程的建设必须有一个明确的指导方向,一条高速路的建设同样需要明确的施工指导方向,而一个团体的工作则需要一个榜样作为方向线,因为——榜样的力量是无穷的。
高速公路扩建属于既有线施工,并且在施工中采用多项新工艺、新材料,被称为安徽高速公路施工的试验段,施工难度非常大。现在的扩建工地上热火朝天,一片繁忙。在工地上忙忙碌碌的建设者中,有一位特别能吃苦、特别能战斗的共产党员,他就是项目副经理。
是1995年参加工作的一名老党员,已是一名资深的老工程人了,曾参加过大小十几个项目的建设。公司承建过的京九铁路、京珠高速公路、合六高速公路等大型工程中都浸透着他的汗水和智慧。参加工作以来,他服从组织安排从基层干起,一步一个脚印不断成长,为企业的发展默默做着自己的贡献。
同志于xx年十月份来到扩建工地施工现场,来到工地还没有来得及擦干身上的灰尘,就投入到紧张的施工管理当中,他组织工程技术人员进行详细的施工调查、组织计算和复核图纸。根据工程特点,制定了施工方案,优化了多项设计方案,确保了工程的安全优质,并为项目部争取了良好的经济效益。从施网工组织安排是否合理,物资备料施工充分,施工机械能否满足施工要求……各个方面都留下了他深切的关注。
由于路基施工单位工作面不能提交,水稳基层迟迟不能开工,影响整个扩建高速的施工进这种条件施工,为了保证高速公路的畅通就需要打破常有思路,采取非常规手段施工,在既有的工作面上连续展开级配碎石底基层、水稳基层、沥青面层的施工。由于时间紧这需要经理部前期施工技术准备、材料机械、试验段等一系列工作不能允许丝毫的差错。面临这个困难,作为指挥生产的副经理,他认真思考,并不断给项目班子提出合理的建议,一方面提前与业主、路基施工单位联系协调,为水稳基层施工保证了工作面,一方面在施工时不分昼夜轮流在现场值班,发现问题及时解决,有效地促进了各项施工的顺利进行。
现在我项目部施工已经逐步进入了大干期,施工组织的难度比前期又增加了许多,更加忙碌了。他每天不仅要与土建单位协调创造工作面,还要负责项目部的生产协调工作,指挥老路面的破除与运输,组织路基的交验工作,开展路面的施工,还要兼顾中分带防撞混凝土护栏,路肩等工程的施工。为了随时了解现场情况,保证施工的顺利进行,他坚持盯在一线,从不轻易离开项目部,对每项工程的施工情况、劳动力、材料准备、机械配置情况做到了如指掌。遇有问题当机立断,
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各位老师,各位同学:
借今天的升旗仪式,和同学们谈谈如何做到励志求学,成人成才。
当然励志求学的方面很多,今天我主要谈两点:
首先,要树立个人的奋斗目标。目标,就是通过努力想要达到的境界和标准。它是一个人奋斗的方向,行动的指南,成功的尺度。人生要取得收获和光荣,第一要素就是要有明确的奋斗目标,用理想来指引自己的生活和学习。目标明确后需要励志奋进,要有百折不挠的意志和“不破楼兰终不还”的精神品质以及要有克服困难的勇气和持之以恒的韧性来实现自己的奋斗目标。
其次,要养成良好的行为习惯。良好的行为习惯的养成必须经过点滴积累、循序渐进、长期打磨,从细微之处做起,从学习中的每一个环节做起。主要说三点:
1、要养成珍惜时间的习惯。现在,老师上课的时间少,留给同学们自主的时间多了:在校的时间短了,在家的时间长了等等,在不经意间时间就被同学们悄悄地浪费了。庄子说过时间在“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”。因此,希望所有的同学要把握今天,只有把握住今天,才能创造美好的明天。
2、要养成自主自觉地习惯。当前,有不少同学缺乏自主自觉学习的习惯,对老师的依赖性很大,被动应付老师的教学要求,而不会在老师的引领下自主自觉学习。学习的积极性、主动性是自主自觉学习习惯养成的动力。我们每个人都要学会对自己的学习负责,一个不愿对自己的学习负责的人是很难进行自主自觉学习的。
3、要养成专时专用的习惯。专时专用强调的是提高效率。有些同学学习如同磨洋工,出工不出力,比如早上到教室后不是埋头读书而是东张西望或者做做小动作,老师讲课的时候不是聚精会神地聆听而是心不在焉等等,这些都是效率低下的表现。所以要想提高自己的学习成绩就必须养成专时专用的习惯,切实提高自己的学习效率。
各位同学,人生短暂,而求学的时间更为短促。今天的拼搏是为了奠定明天的美好,今天的有所作为是为了明天的大有作为。少壮不努力,老大徒伤悲。不要等到白首方悔读书迟!
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临清市科协在保持共产党员先进行教育活动中,全体党员积极参加集中学习,保证了48小时的学习时间,每个人都撰写了15000字的读书笔记和心得体会三篇(15000字),既学习了理论,又学习了市场经济科技知识、有关的政策法规,武装了头脑、更新了观念、提高了素质、振奋了精神。同时,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,对照新时期共产党员先进性标准,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,对近年来的思想、工和作风等方面的情况作了全面认真地分析。领导班子还召开了党员专题民主生活会,对每个党员提出了评议意见,增增强了每位党员工作的紧迫感和责任心。在此,我单位认真组织开展了三项活动即“科普村村通”活动、“青年科技奖、自然科学优秀学术成果奖、科技建议奖即三项评选”活动、“全国第二十届青少年科技创新”活动,这些活动是着眼于农村基层党员干部和广大农民的科技致富能力,提高科技服务农村经济和社会发展的水平;鼓励科技工多出成果,加速我市科科技事业的发展;加强未成年人思想道德教育,推动青少年科技教育健康发展的三项活动。这些活动的开展加快了我市经济和社会跨越发展的步伐,对农民、青少年、知识分子具有十分重要的意义,取得了不同程度的成绩
一、构建农村科普的新平台科普村村通工作
省科协、省财政厅科普村村通工作《实施意见》下发后,
我单位及时向市委领导做了汇报,根据上级要求和我市实际,就如何开展科普村村通工作,如何整合利用科普资源,搞好农村科普工工作等问题进行了认真研究和思考。市科协本着立足实际,突出重点,务求实效的原则,确定把畅通科普资料发放渠道、搞好科普宣传阵地建设作为一项重点工作来抓,在完善利用好现有科普宣传设施的基础上,提出了为全市每个行政村建设一处标准化科普宣传栏的工作目标,以便形成覆盖面广、实用性强的科普宣传阵地网络,构建农村科普的崭新平台。我单位采取市场化运作方式现已制作科普宣传栏700个,4月20日开始村村安装工作,7月份施工完成,这些科普宣传栏为我市农村科普工作将会注入新的生机和活力,也由此引发出许多科普工作的新课题。
二、我市科技人才健康成长,学术成果有新突破
为鼓励青年科技工奋发进取和科技人才健康成长,
根据国家和省、市关于科技“三项评选”条例和办法,于2005年34月份在我市开展了青年科技奖、自然科学优秀学术成果奖、科技建议奖评选活动。调动了广大科技工建言献策的热情,形成了“尊
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典型事迹材料演讲稿:心 术
尊敬的各位领导、同事们: 大家下午好,今天很荣幸能代表神经外科站在道德讲堂的讲台上与您一起分享我们在工作中的点滴感悟,一起传播道德的力量。今天我演讲的题目是“心术”。心术,顾名思义就是用心工作,医务工作者只有将心思用到提高医疗技术和服务水平上才能不断成长,不断进步,才能对得起身上的白衣。 神经外科自开科以来,始终坚持“患者至上,质量第一,全心全意为人民服务”的宗旨,廉洁行医,无私奉献,以精湛的技术、崭新的风貌,服务于滦县人民医院,服务于社会。从方便病人、服务病人出发,神经外科致力于提高技术水平,改善服务质量,积极营造舒适安静的病区环境,同时运用人性化服务来满足患者不同层次的需要,创建和谐病区。医护人员通过与患者积极有效的沟通,及时地给予患者关爱和帮助,消除其紧张焦虑情绪,帮助其树立战胜疾病的信心,在细微之处体现对患者生命和健康的关爱。 神经外科是外科中急、危、重病号较多的科室,从几个月的婴儿到90高龄的老人,病人年龄跨度大,病情病种复杂,神经外科全体医护人员,不分昼夜,默默奋斗在抢救病人生命的战线上。科室的护士多为母亲,常常因为工作繁忙,不能按时给家中上学的孩子做饭。超时下班已是家常便饭的事,休息时被召回科室参与抢救也习以为常,大家毫无怨言,视病人的康复为乐。频繁的会诊,高强度的手术工作量,年轻的医师当感冒发烧时,仍打着点滴,坚持在病房一线。时间就是生命,争分夺秒与死神的战斗中,医护人员常常忘掉吃饭时间,只有在抢救成功,手术结束时,才感觉到饥肠辘辘,匆匆进食,长期饮食不规律,科室近半的医护人员都有胃病,一边服药,一边奔波在病房与手术室之间;对院外急救送来的外伤患者我们一边配合医生缝合伤口一边帮助患者脱去满是血迹和呕吐物的污衣裤,还要做好家属的安慰工作,视病人为自己的亲人,细心做好生活护理,不间断用爱心、耐心、细心去唤醒和帮助病人。 在护士长的带领下,科室护理团队承担着临床繁重且精细的护理工作,推崇并践行“专业化、精细化、人性化”护理理念,为医疗保驾护航,为患者提供细致而耐心、体贴而周全的服务,努力打造一流水平的护理工作。严重颅脑损伤的患者需密切观察病情变化,做好护理记录。口腔护理、会阴护理、气管插管护理、每两小时翻身拍背,对痰多的患者及时吸痰、给予雾化吸入稀释痰液等等,我们每天都在重复这些操作,琐碎而繁忙,但大家从无怨言。针对专科
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首先,我要非常的感谢国家和学校的各位领导,以及老师对我们这些`贫困生的关心和照顾与支持,因为有你们的大力支持和鼓励,让我们有机会像其他(她)同学一样坐在教室里学习,追求自己的梦想。
我叫高土妹,一个普通农民家庭出身的女儿,现在在贺州市技工学校就读。家境贫寒,家中还有两个姐姐和一个弟、一个妹,几个都在上学。生活的艰辛过早的苍老了父母的容颜,母亲常年体弱多病,仅靠父亲一人挣钱供我们几个的学费和伙食费,经济非常困难。每次开学,我都会觉得很悲痛、很无助。那时全家人的心情外人永远也无法理解。
初中毕业后,暑假期间我就一直在家干农活,随着时间的推移,很快的,两个月的暑假就要过去了,这预示着即将开学。那段时光,我坐也不是睡也不好,脑子里全是要不要读中专的事,日思夜想,几乎每日都会翻一下那本招生的书,左看右看。唉,这可怎么办!那时父母也不支持我读的,说是要我去广东打工了,听了这话,当时只是一味地保持沉默,但是我的心里很是伤心、难过,甚至觉得这不公平……升学的愿望越来越强烈,我知道以我现在初中学历还不足以适应这个社会,一定要想办法解决学费这个问题。
值得庆幸的是,党和国家非常的关心青年学生的成长,注重对技工学生的培养, 为贫困学生提供了额度很大的助学金。
就在我和父母迷茫之际,救星来了——国家助学金,就是它照亮了我前进的道路。xx年7月5日,现住在八步街的姨妈打电话来告诉我们,提前来此校(贺州市技工学校)报名的前500名家庭经济困难学生凭贫困证明可减免800元,另外,每位学生每学期都有750元的国家助学金,太好了!这真是一个让人振奋人心的消息。“心动不如行动”,马上写申请经村委会证明、盖章。三天后,我和母亲赶紧坐车来到了这所技校报名。就这样,我怀着无比激动的心情和感恩的心,于xx年8月份迈进了这所理想中的学校,国家级重点技工学校——贺州市技工学校。
进校后,这时我才第一次开始认真追求自己的职业理想,现在每个学期可以领到750元的国家助学金,为我继续接受职业教育,提供了生活的保障。我知道上中专来之不易,因此,在校期间我勤奋学习,也从不奢求在物质上的满足,不与其他同学攀比,每餐吃美味丰富的菜和买名牌衣服以及随便消费等等。我只知道,在这三年里我要掌握一门技术,学到真本领。从那以后,我怀着感恩之心开始努力学习。
在学校里,我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学和睦相处。我参加了不少校内活动和
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优秀班主任典型事迹材料
我叫**,是**教师。从**年参加工作以来,一直担任班主任工作。现担任**班主任。**年来,我和广大教师一样,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,并从中得到锻炼和提高。多年的班主任工作,使我深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任不仅是人才的培育者,更是青少年成长的引路人。 师者,传道、授业、解惑者也。所谓传道,用今天的话来说,就是进行思想品德和政治思想教育。对学生进行思想教育不仅是政治老师的职责,班主任更是首当其冲。多年的班主任工作,让我认识到,只有与心灵对话,同思想碰撞,才能做好班主任工作。这就要我这个男班主任奉献自己的爱了。师爱,好似春雨,润物细无声;犹如春风,恬淡而惬意。然而,更多的情景下是相关情无限的诗意,是沾襟比散丝的柔情;是无理而妙的机智。做为一名老师应如此,做为一名班主任更得如此。 热爱一个学生就等于塑造一个人才,厌弃一个学生无异于毁坏一个人才。热爱学生才会尊重学生,信任学生,给学生创造一个海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的良好成材环境。尊重如同一把金钥匙,可以破译任何心锁的密码,打开学生个体发展的大门。每一个学生都是一个独立的个体,不具有可比性,做为班主任,在工作中我用不泯的童心去和一颗颗稚嫩的心进行对话,去发现他们的与众不同,让他的的个性得到张扬,特质得到发展。学生**是位爱说话的学生,上课总爱说话,我因势诱导,让他做班内的播报员,负责班内活动的通知传达和解释。刚开始有同学问他时他随口就说,不加思考,但他常解释出错,在我的引导下,他认识到了自己出错的原因,慢慢得变得不再随口就说,上课爱说话的毛病也改正了。学生**爱绘画,我就让她出面组织爱绘画学生组成板报组来发挥她们的特长。在她们出板报的过程引导她们认识绘画艺术,进而影响她们对学习的兴趣。她们不仅在出板报的过程中品尝了绘画的快乐,而且也激起了她们求知欲望,促进了她们成绩的提高。爱是以尊重为基石的。北京164中副校长翟宗说过:不同类型,不同层次的学生都享有平等的发言权,这才是教育。我们必须顺应学生内在的成长规律,尊重学生的个性,才能取得育人的最佳效果,使每个学生在各自原有的基础上得到不同程度的最大发展。 爱不仅是以尊重为基石,爱还以理解为支点。阿基米德说:给我一个支点,我能把地球撬起来。班主任用爱做杠杆,用理解做支点,就可
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