助人助学助梦类范文1500字

我们一定都有看过一些范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？小编经过搜集和处理，为您提供月度推荐：助人就是助己作文(1450字)，但愿对您的学习工作带来帮助。

助人就是助己作文【篇一】

世上没有无缘无故的爱，只有帮助别人的人，才会得到别人的帮助。

我和杜佳的第一次相遇，正是她非常尴尬的时候。那天，拿着文件来复印的我忽然发现一个女孩儿正不知所措地站在复印机前，局促不安地四下张望着。这个年轻的女孩儿我从来没见过，看样子应该是公司新招聘来的大学生。女孩儿手里捧着一些需要复印的文件，有些尴尬地站在复印机面前，紧张地咬着下唇，额头上渗出了一层细汗。

显然，女孩儿不会使用复印机，我连忙走过去，一边和她微笑着打招呼，一边把我需要复印的文件放进复印机里。我侧着身子和她聊了几句，让她能够清楚地看见复印的全部过程。女孩儿很聪明，很快就掌握了复印的技巧。当我拿着复印的文件转身离开的时候，女孩忽然叫住了我，有些腼腆地对我说了声，谢谢。

从那之后，我和杜佳就成了朋友。我们的关系并不亲密，无非是在平时打打招呼聊聊天罢了。我说什么也没想到，就是这么一个再普通不过的朋友，却给了我巨大的帮助。

我和杜佳认识不久之后，公司准备参加一次展会，而领导就将布置展会的任务交给了我。这对我来说是一个巨大的挑战，同时又是一个非常好的发展机会，谁都知道布置展会一旦成功的话，那么就为以后的升职加薪奠定了坚实的基础。可是，很快我就发现自己遇到了一个棘手的问题——布置展会的人手不够。虽然公司领导早就放了话，办公室里的人随便我挑，可对布置展会的人来说，这是一个非常好的机会，而对于他手下的工作人员来说，这是一个非常辛苦却又没什么好处的工作，所以很多人总想着各种理由推托掉。就在我愁得连续失眠几天之后，杜佳站了出来，主动和上司表示愿意和我一起布置展会。由于有了杜佳这个新人做表率，很多老员工也不好意思再拒绝了，于是布置展会的人手终于凑齐了。

在接下来的半个多月里，我们的身心都经受了巨大的考验，高强度的劳动和竭尽心力的策划让我们疲惫不堪，几乎到了崩溃的边缘。不过，我们的心血没有白费，展会开始之后，我们公司的产品得到了顾客广泛的好评，订单如雪片般飞来。展会取得了巨大的成功，而我也得到了升职的机会。

在升职那天的庆功宴上，兴奋异常

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关爱留守儿童 助学助成长计划 项目名称：关爱留守儿童 助学助成长计划 执行机构：衡阳市南华大学晨光爱心志愿者队 项目背景：1.随着经济的快速发展，社会发展对劳动力的需求增加，吸引了大量农村劳动力进城务工。由于种种现实原因，进城打工的父母无法让儿女同行，于是出现了一个特殊的未成年人群体——留守儿童。据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。 2.据相关报告显示，衡阳市的留守儿童数量多且呈日益增加的趋势。留守儿童正处于一个重要的成长阶段，父母长期不在身边，仅仅由爷爷奶奶等亲戚照看着，极易导致留守儿童“亲情饥渴”，产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，影响学习及健康成长； 3. 城乡差距的存在，农村小学教学资源有限，无法给留守儿童提供很好的学习成长环境； 4. 留守儿童思想单纯，可引导行强。 项目实施地：大道村小学 项目服务人群：大道村小学需要关爱的留守儿童 项目目标： 1. 做好留守儿童的学习指导工作，帮助留守儿童提高学习成绩和学习能力，开阔知识视野 ； 2. 积极引导留守儿童树立正确的真善美价值观，养成良好的习惯，塑造优秀品质； 3. 帮助学校增加教学资源，完善教学设备； 4. 培养在校志愿者的社会实践能力，实现自身的价值，丰富大学生活。 项目计划解决的问题： 1. 做好留守儿童的学习指导工作，帮助留守儿童养成良好习惯； 2. 矫正留守儿童对父母的看法，让他们学会感恩，学会孝顺父母等长辈，学会爱； 3. 与父母沟通，强留守儿童与父母的联系交流，让留守儿童感受到爱 4. 为学校增加教学资源，为留守儿童创造好的学习环境 项目周期： 从 2012.12 到 2013.7月 项目产出： 1. 收集的各类活动资料、照片、宣传ppt、志愿者的下乡感言等； 2. 建立一个小型图书馆，扩大留守儿童的知识视野； 3. 举办的活动获得家长、老师以及社会的好评和支持； 4. 衡阳市媒体宣传报道至少1次。 项目进程： 前期调研 2012年12月--2013年2月 ① 完成大道村小学留守儿 查看更多>>>

读书的时候脑子要思考，要认真的思考，通过读书笔记加深对书本内容的印象。下面是小编为大家带来的励志类读书心得1500字，希望可以帮助大家。

励志类读书心得1500字范文篇1：《人性的弱点》

《人性的弱点》着一本书是二十世纪最著名的成功学导师：戴尔.卡耐基的著作!这本书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容,是作者最成功的励志经典,无数读者通过阅读和实践书中介绍的各种方法,不仅走出困境,有的还成为世人仰慕的杰出人士!我阅读之后,对在社会上该如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜欢你的六种方法,最让我受益良多,它的内容与现实社会有着紧密的联系,如实地反映出生活中的点点滴滴。

在第一章中,我明白到,并不是所有的人都对你产生兴趣,都会关心你! 如果我们只是想使人注意，使人对我们发生兴趣，我们、水远不会有很多真诚的朋友朋友，真正的朋友，不是那样造成的.例如老总统罗斯福的仆人爱默士说了这样一个故事: 有一次，我妻子问总统，美洲鹑鸟是什么样子?

因为她从没有见过鹑鸟，而罗斯福总统不厌其详的告诉了她。过些时候，我家里的电话铃声响了一爱默士和他妻子，住在罗斯福总统牡蛎湾住宅内一所小房子里一，我妻子接了电话;原来是总统亲自打来的。罗斯福总统在电话里告诉她，现在窗外正有一只鹑鸟，如果她向窗外看去，就可以看到了. 这样关心一桩小事情，正是罗斯福总统的特点之一。像这样一位主人，怎么不使佣人们喜爱?谁能不喜欢他呢?所以你要使别人喜欢你，必需遵守的第一条规则是:真诚的对别人发生兴趣。看到这里,我又想到,现在的人思想过于自私,总以自我为中心,个性太强了,导致有点脱群!人际关系需要整理!

在第二章,如何给人好印象.我看了一比遗产的妇人司华伯两个事例后，我懂得了微笑可以给人留下好印象!一个人的行动，比他所说的话，更有具体的表现，而人们脸上的微笑，就有这样的表示：我喜欢你，你使我快乐，我非常高兴见到你，那么喜欢狗，相信也是同样的原因你看牠们那么的喜欢跟我们接近，当牠们看到我们时，那股出于自然的高兴，所以人们也就喜欢了牠们。一个微笑虽然是小事，但坚持着并不容易!

在第三章中，你要避免发生麻烦，就请这样做!罗斯福总统知道一种最简单、最明显、而又是最重要的如何获得好感的方法，就是记住对方的姓名，使别人感到自己很重要可是，在我们之间，又有多少人能这样做?当别人介绍一个陌生人跟我们认识，虽有几分钟的

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被埋藏了的美女薛宝钗

春梦随云散，花飞逐水流；寄言众儿女，何必觅闲愁。

贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、袭人等是《红楼梦》主线人物，宝、黛二人的悲剧贯穿始终。薛宝钗虽不是此爱情悲剧的当事人，但也有着相当高的地位。

对于《红楼梦》的结局，我有甚多不满，可有人对我说，既然你不满，林黛玉最终抱憾而亡，贾宝玉出家为僧，那你觉得，什么样的结局是完美的。的确，我对甚为不满颦儿之死，颦儿素日也是叛逆角色，终日只想一展才华，违反了古时女儿无才便是德之说。颦儿在文中的才华是不容置疑的，我实是钦佩，也为她那种叛逆而佩服。可她为何不能叛逆至底？贾母素日疼她，更疼宝玉，他俩二人想要结为连理枝，贾母也未必反对，她竟不去争取，偏自寻苦恼，气死了。可细细思量，她素日多疑，即使嫁于宝玉，也难免会被气死。她又不似凤姐会借酒撒泼，怎生向贾母开得了这口？她的力量是如此微薄，在贾府她毕竟不像宝钗那样得人心。宝玉，最后看破红尘，做了和尚。难道做和尚真是最好的结局吗？若是如此，世人都改为僧。我的想法太极端了。你死了，我去做和尚。预示着这一切，好似一切皆前定，无法改变。我不满的是宝、黛二人最终仍是无法逃出命运的束缚。那人又对我说，宝玉，做和尚已不是为黛玉而做。宝玉不做和尚，还能做什么？去追求功名利禄吗？是啊，细度之，对于宝玉而言，这不失为最好的结局。他已淡薄名利，对他而言此皆身外物。追逐名利，让历史重演，看着自己的后代再来上演这红楼梦吗？他看似没有摆脱命运的束缚，但命运业已不能束缚住他了，他既不是为颦儿去做和尚，那就是为自己，他也不像世人为了得道成仙，而是了无牵挂，看尽红尘。只可惜宝钗为人圆滑，讨人喜欢，她最终最终独守空房，也不免令人觉得有些惋惜。

宝钗也是封建礼教的牺牲品，她以林黛玉之名嫁入贾家，也深知宝、黛二人心意相通，却无力抵抗。薛母再疼她，也无能为力，贾母如此有诚意，自己又怎生婉言拒绝？何况，薛蟠之事，贾家也尽了不少力，宝钗也不想为难母亲。嫁于宝玉后，虽说黛玉已死，宝玉待她也不薄，可宝玉仍是对黛玉念念不忘。最后，她已怀身孕，宝玉仍是舍她而去，出家为僧，留她独守空房。说来，得人心又如何？最终也未得幸福。

我始终觉得宝钗是全剧中真正的强者，她从不再人前为难他人，不与人正面起冲突。她的才华绝不在颦儿之下。我很是最佩服她，她说话从不造次，不该说的话绝不多说，即使是顽话，也是极为小心，甚至是无懈可击。她的才智也是罕有的，

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可以拿到助学金这是一件光荣的事情，感谢是春天的微风催开了绽放的蓓蕾，所以我们要常怀感恩之心，小编为大家精心整理了助学金感谢信1500范文,仅供参考!

关于助学金感谢信1500字范文1

尊敬的清华总裁俱乐部各位学长：

首先非常感谢你们的捐助，让我能在清华大学顺利地学习成长。

我是清华大学水利水电工程系水工52班的阿不都沙拉木艾力。我来自新疆维吾尔自治区喀什地区麦盖提县，维吾尔族。

我家四口人，住在新疆麦盖提县。我父亲艾力江于2005年11月从原麦盖提县农机修造厂(此工厂现在倒闭)下岗，2006年五月受益于下岗职工再就业政策，在我县农机局重新上了岗位，主要是去农村指导农民使用农机。但是，月工资只有600元。我母亲米娜婉四年前从我县农机修造厂下岗，至今没有岗位。我母亲下岗时就患有气管炎，肺炎等多重职业病，再加上后来患上的胃炎，肝炎，每年都需要至少两次的住院。这也加剧了我家的经济压力。我弟弟阿不都克尤木在北京市上高中。由于北京的消费比我们当地高很多，他也需要比较多的生活费。我家面临着比较大的经济压力，我家很难承担我的学习生活费。幸好你们这样好心人士的捐助，我能够在清华大学顺利学习成长。我代表我父母，真心的感谢你们!

大学三年以来我一直把学习放在第一位，在学习上坚持持之以恒的精神，取得了比较理想的成绩。在过去的大学三年级的专业课学习过程中，我不仅坚持以前的优良的学风，而且找到了更好的学习方法。我除了课本外看了许多有关专业的书籍，经常跟老师交流，因此三年级的学习成绩进入了年级前二十。在这三年以来，我的学业成绩每年都取得了进步，前三年的学习成绩总排名年级第二十，班级第四。

除了学习之外，我还重视社会工作，以全面培养自己各方面的能力。大一的时候，我担任我们班组织委员，因为工作认真负责，年末获得了水利系优秀团干部称号。那一年我还参加了水利系学生会、清华大学学生创新社等组织，来提高自己的沟通和组织能力，结识了很多朋友。大二一年我担任我们班班长，为同学服务。通过同学和我的努力，我们班获得了优良学风班、甲级团支部等称号。我还组织我们班同学制作音乐剧火柴天堂，在水利系学生节江湖上赢得了老师和同学的好评。

没有向你们这样好心人士在经济上的支持，我不可能全心全意的学习;没有你们这样好心人士的帮助，我不可能在清华里专心的调研知识。为了报答你们、为了报答社会，我积极报名奥运志愿者。在三年级的时候我被

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敬爱的党组织： 在此前，我校组织了一次关于“中国梦、育才梦、成才梦”的主题教育座谈会，我也有幸参与此中，向各位老师、前辈们学习，与各位同学们一起交流。 这次会议首先就谈到了对“中国梦”内涵的理解。xx年11月29日，总书记在参观《复兴之路》展览时提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。简而言之，就是“国家富强、民族复兴、人民幸福”。 我们知道，从改革开放以来到十八大之前，富强、文明、民主、和谐，一直是中国特色社会主义现代化的奋斗目标。而十八大明确提出了“幸福中国”、“美丽中国”的新目标。这两个目标到底有什么不一样呢？ 其实，“幸福中国”主要是从民生角度关注人的幸福与尊严，而“美丽中国”则是从生态文明层面关注生态家园建设。 这样“中国梦”就有了丰富的内涵：富强、文明、民主、和谐、幸福、美丽。这是当前“中国梦”的“六位一体”的总体内涵。 其次，会议还接着谈起了对“中国梦”实质的理解。《*宣言》表明：“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”，共产主义社会就是“自由人的联合体”，(范文网　)是实现每个人自由而全面发展的社会。 而我党的十八大报告中也就有了这样的表述：“不断在实现成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。”这就把“人的发展”作为中国梦的实质。 且科学发展观的“以人为本”就包含着实现人的全面发展的涵义，党的十八大明确提出人的全面发展，这表明当代“中国梦”的实质正是要促进人的自由而全面发展，正是要落实为人的价值尊严的实现与生命境界的提升，这是“中国梦”需要进一步深化探讨的理论与实践意蕴。 “中国梦”与“育才梦”、“成才梦”有何联系呢？ 会上有老师发言说，既然“中国梦”的实质是人的发展，那么培养具有坚定理想信念与现代教养的、能够担当民族复兴重任的、自由而全面发展的优秀人才，正是当代中国教育的伟大梦想与神圣使命。 而关于当代教育梦，教育部长xxx则用四句话进行了简练的概括：“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。”显然，教育梦的核心就是通过“育才梦”来促进“成才梦”的实现。 此外，从人文教化的角度看，“教育梦”就是教师的“育才梦”和学生的“成才梦”的统一。 我觉得要实现“教育梦”、“育才梦”、“成才梦”，需要我们在发扬优良传统的基础

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敬爱的党组织： 在此前，我校组织了一次关于“中国梦、育才梦、成才梦”的主题教育座谈会，我也有幸参与此中，向各位老师、前辈们学习，与各位同学们一起交流。 这次会议首先就谈到了对“中国梦”内涵的理解。xx年11月29日，总书记在参观《复兴之路》展览时提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。简而言之，就是“国家富强、民族复兴、人民幸福”。 我们知道，从改革开放以来到十八大之前，富强、文明、民主、和谐，一直是中国特色社会主义现代化的奋斗目标。而十八大明确提出了“幸福中国”、“美丽中国”的新目标。这两个目标到底有什么不一样呢？ 其实，“幸福中国”主要是从民生角度关注人的幸福与尊严，而“美丽中国”则是从生态文明层面关注生态家园建设。 这样“中国梦”就有了丰富的内涵：富强、文明、民主、和谐、幸福、美丽。这是当前“中国梦”的“六位一体”的总体内涵。 其次，会议还接着谈起了对“中国梦”实质的理解。《*宣言》表明：“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”，共产主义社会就是“自由人的联合体”，(范文网　)是实现每个人自由而全面发展的社会。 而我党的十八大报告中也就有了这样的表述：“不断在实现成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。”这就把“人的发展”作为中国梦的实质。 且科学发展观的“以人为本”就包含着实现人的全面发展的涵义，党的十八大明确提出人的全面发展，这表明当代“中国梦”的实质正是要促进人的自由而全面发展，正是要落实为人的价值尊严的实现与生命境界的提升，这是“中国梦”需要进一步深化探讨的理论与实践意蕴。 “中国梦”与“育才梦”、“成才梦”有何联系呢？ 会上有老师发言说，既然“中国梦”的实质是人的发展，那么培养具有坚定理想信念与现代教养的、能够担当民族复兴重任的、自由而全面发展的优秀人才，正是当代中国教育的伟大梦想与神圣使命。 而关于当代教育梦，教育部长xxx则用四句话进行了简练的概括：“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。”显然，教育梦的核心就是通过“育才梦”来促进“成才梦”的实现。 此外，从人文教化的角度看，“教育梦”就是教师的“育才梦”和学生的“成才梦”的统一。 我觉得要实现“教育梦”、“育才梦”、“成才梦”，需要我们在发扬优良传统的基础

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助学金感谢信1500字

我是一名职校的学生，我来自一个偏远的农村。

十四年前的一场自然灾难，让我家失去了许多许多。

还记得那是1997年的一个夏天，当时我才有五岁。

我的家是用木材搭建的一个简易的小瓦房，家门前是宽大的池塘，塘里是我爹妈辛苦养的鸭。

屋后是挺挺的山腰，竹林在山腰上被风吹得沙沙作响，林边那大群大群的鸡也都是我家的。

附近只有几户人家，交通非常不方便，一到下雨天走在路上鞋子满是泥。

夏天的雨是我不愿回忆的，记得有一次，雨一连下了好多天，而且越下越大，后来发生泥石流、山顶滑坡。

泥石流冲毁了我的家园，那些鸡被压得一只不剩，因为下雨大，池塘的水满堤很快，我们害怕自家的鸭遭殃，也都把它们赶上岸了，但最终还是难逃灾难，鸭子也被压死了许多。

爸爸拼命地在房子周边解水，由于水势凶猛，妈妈把我和哥哥带到离家半公里的叔公家安定下来。

就这样过了几天，雨渐渐小了，风也不吼了，我曾经美好的家园也被泥掩盖得差不多了，这时父母才披着雨衣去挖东西。

大多数东西都都找不到了，找到的只有几件单薄的衣服和两个锅，一个我上学的书包，还有一大堆废了的木材。

过不了几天，赞助我爸养鸡、鸭的老板纷纷来讨债。

爸爸为了还债，差点要把我送给别人了。

一番纠缠之后，爸爸答应他们在下年之后一定还完那些对父亲来说是天文数字的巨款。

到底要打多少年工才还得上那么多的债啊!我们全家四口人从家乡来到了南宁，父母从一无所有开始，白手起家。

在父母艰辛的工作中，时间一晃就是两年，父亲跟别人借了点，一是为了还债，二是为了让我和哥哥能早些上学。

时间一晃，现在我都高二了，但始终还是差点什么、缺点什么。

为了让父母过上好日子，哥哥去了深圳，而我在家里在学校都有一定的压力。

更让我接受不了的是物质上涨得非常的快，2元的东西转眼间就变成4元的了。

即使我再怎么节约用钱，还是顶不了多大用处。

看着爸妈的双鬓，看着别人家高大明亮的房子，看着别人家的家具、电器、生活用品，再看看自己家矮小而又昏暗的房子。

我犹豫了，我还要上学吗?缀学打工能让家里人过上好日子吗?我的选择是不是很自私?面对这些，我迷茫了，看着家里唯一一台还是用以前的黑白电视和一辆自行车换来的彩色电视时，我落下了成年后的第一滴眼泪。

在我无奈和迷茫之际，国家和学校对我们伸出了授助之手，我领到了助学金。

还不仅仅是金钱，更多的是关怀，是爱啊!是国家解除了我的愁患，减轻了

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一、辛酸教学路 勒中是一所镇属中学，生源一般，由于下学期要搬新校区，学校原有的配置都没有再做改善，电脑机房配置很低，98系统，经常死机，极差的配置影响了学生上课质量。很多教学工作都不能正常开展，大部分老师采用传统教学，学生学习兴趣不高。认真听完指导老师的第一节课后，我给自己定下一个教学目标：一定要让学生对我的电脑课感兴趣，学会用电脑学习。依据新课标的要求，我认认真真写了第一个教案：《香港迪仕尼乐园之旅——获取信息的一般流程》。指导老师对我的教案非常满意，队员们也称赞我很熟悉教材。第一关就这样顺利通过啦!激动而紧张地期待第一节课的到来，想着学生一定会很喜欢香港迪仕尼乐园，一定会有所收获，我就甜滋滋的暗暗开怀。 我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。我刚问：同学们，想去香港迪仕尼乐园玩吗?“不想!”全班学生异口同声地回答，我先是一愣，怎么讲下去?怎么办?下面的学生开始发难啦!要给实习老师一个下马威。有的开始大声说话，有的干脆拿出手机来玩，有的居然打起篮球来…… 学生在试探我的能力，指导老师也在看我怎么处理，看着乱轰轰的课堂，我只能临场应变，“大家为什么不喜欢香港迪仕尼乐园?请一个同学来说说。”…… 下课的铃声救了我，之前的激情和期望一下子从珠穆郎玛峰跌进太平洋，当老师原来这么辛苦!即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，只冒出一句，“老师，你讲得比原来的老师好!”接着都无语了。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。 古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢? 由于指导老师把10个班都给我带，我锻炼的机会更多了，上课前我主动和各班的科任老师沟通，了解学生的兴趣爱好，然后根据学生的兴趣爱好，设计课程。在这短短的一个多月中，我设计了《旅行计划》、《师生认识，获取信息》、《小小侦探家》、《制作小礼物》等教案，不同的班用不同的教案，重复课多了，对教材内容也越来越熟悉，讲起来也越顺，每节课每个班的形式也不完全相同，喜欢听歌的班级，我就播一些学生喜欢的歌，喜欢看动画的班，我尽量在讲课中，涉及多一点动画的知识……同时，每节

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敬爱的党组织： 开学已经有一个月的时间了，近期也正是“两会”闭幕不久的日子，自从党的十八大以后，学习到更多的知识，让自己变得充实，也不断的向着党组织靠拢，争取更好的培养自己的党性修养，让自己更快以更好的状态真正成为中国*的一份子。今日的思想汇报我想着力地谈一谈关于*主席提出的有关“中国梦”的思想内容，日后将连续学习和总结“两会”的学习心得和近期的学习生活体会感悟。 在上周的政治学习中，我系党支部第一次用不同以往的形式和主题进行政治学习，我所在的小组正是以“中国梦”为主题开展学习和心得体会的交流与互动。“中国梦”的最先提出是在 2012年11月29日，中国*中央总书记*带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。*定义“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。 2013年春天的两会，因为梦想变得飞扬热烈，因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托，将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。 2013年3月17日，第十二届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂举行闭幕会，中华人民共和国主席*发表重要讲话： 实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路，这条路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。他还说到，实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。 中国梦归根结底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必不断为人民造福。 “中国梦”具有限度为实现国家富强、民族复兴、人民幸福而凝聚人心的伟力，无论面对多少挑战、多大困难，始终以中华民族深厚的文化积淀和历史智慧为底蕴，给人以希望、给人以信心、给人以力量。近代以来中华民族曾经饱受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但“中国梦”在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭过。 梦想不灭，希望永在。“中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放的非凡历史；“中国梦”承载着为开创中国特色社会主义道路

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