主动交代问题范文1000字

《问题背后的问题》读后感1000字

《问题背后的问题》读后感1000字

看完该书之后想了很多，也确实沉思了良久，不知道该如何下笔。这本不算厚甚至只用了一个小时不到的时间就能看完的书真的让我受益匪浅，最起码刚看个开头时就让我明白了自身现在所存在的问题。

书中让我印象最深刻的就是那一幅图片，图片中的人的两只手都指向了别处，作者称它为企业的招牌动作想想也是，一个成功的企业肯定会有很多部门组成，因为大家的分工合作企业才能更好的运转，但是在大家合作的过程中难免会出现一些大家不想它发生的现象，一旦问题出现所有人都不想承担这个问题，所以最后大家就会很自然的把责任推到别人身上，你推他、她推他、然后他又推你，最后就出现了图片的真实写照，这个图片让我明白一个道理：工作中最难免的就是出现问题，不管是企业中的各个部门，也不管是一个小组中的几个成员。只要一出现问题大家唯一的解决方法就是推卸、责怪。从来没有一个人愿意主动承担责任。

作者书中还提到了两个人一个是石邸餐厅的服务员，另外一个是家得宝百货的收银员他们是组织中职位最低的两个人，但是由于他们的所作所为：一个被提拔成了高管，而另外一个却为自己的组织赢得了高利润，虽然只用了自己两块钱但是却为客人解决了相对自己来说比较棘手的问题，其实有时候大家都会有这种想法：人家都不去做的事干嘛自己要去做呢？大家都不做自己做应该也不会有什么用处吧？这种心理我自己也有过，老是想随波逐流跟着大众走，因为总是感觉自己的力量太微不足道了，看了这两个故事让我体会到了个人力量的伟大。而作者恰恰也是为了表达给我们这种意念。同时也让自己明白了一个早该明白的道理：不管你身兼何职，服务员也好工人也罢，千万不能因为自己的职业而影响自己的责任心。说不定你的一次不经意间帮人家的事就能给组织带来不可预料的利益抑或是给自己的前途又开拓了一条大道。总的来说责任心是企业部门和组织中不可缺少的东西。

书中作者还说出了现在人的通病：总是想试图改变别人，把别人塑造成自己想要的样子，特别是领导与下属之间，许多领导总是想把自己的员工改变成自己心中的样子，很多父母总是想把孩子改变成自己心中的样子，很多老师又想让自己的学生全都听话，他们总是想依照自己心里的想法改变别人却从没产生过要改变自想法，所以很多人会发现自己的努力总是白费，因为作者说了一句话：一个人是无法改变别人的，除非当事人自己痛下决心才能彻底改变自

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敬爱的党组织：

现将我一年来的思想、工作、学习情况向党组织汇报。

一、在思想政治上：

努力学习政治理论知识，因为理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。期间学习了马克思主义基本原理，*思想，*理论和“三个代表”重要思想;认真学习了党的十八大精神，学习总书记《牢固树立社会主义荣辱观》。进一步全面学习和掌握了党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识，力争做到从思想政治上时刻与党中央保持高度一致。

二、在工作学习中：

一年来，本人在学习生活上始终如一地做到扎扎实实、兢兢业业。能够服从组织安排，听从领导分配，认真负责地把各项工作做好，从未出现任何问题。一是能够虚心向领导和同志们学习业务知识，不断充实自己管理工作知识，进一步掌握工作技巧，丰富技能，提高水平，从而为更好地做好工作夯实基础。二是能够认真配合园林处做好园林绿化工作。本人能够按照全处园林绿化工作的总体部署和具体要求，一丝不苟地完成各项任务。

一年以来，本人能够尊敬领导，团结同志。在工作和生活中能够始终以一个*员的标准严格要求自己，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。能够自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格遵守党和国家的秘密，发扬社会主义的新风尚，提倡共产主义道德。始终追求思想和行动的统一，把加入党组织作为崇高的追求。

在党组织的关心培养下，在同志们的热情帮助下及领导和同事们的指导下，我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质，有了全面的发展，得了一定的进步与提高。但我离一个优秀*员的标准和要求还有一定距离，自身也还存在一些不足。主要是理论学习的主动性还不够，工作缺乏主动性、创新性，对市场经济的知识了解不够，业务水平还不完善。对于自己的缺点与不足，我将在今后继续加以克服和改正。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，更进一步改进工作作风，积极搞好工作，认真完成工作任务，以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养，切切实实把对入党向往转化为玉林园林绿化多做贡献的实际行动。

以上是我近期的思想汇报。希望党组织及时给于我批评。

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教书育人，功德无量。教案要让学生在掌握规定的基础知识、技能和技术的基础。教案可以更充分的讲解实验操作过程和模拟。相信一些人会觉得教案很难写吧！为了让你在使用时更加简单方便，下面是范文资讯网的编辑整理的“植树问题教学反思模板”，为防遗忘，建议你收藏本页！

植树问题教学反思模板(篇1)

一、学生的原有认知点在哪里？

植树问题，看是简单的问题，其实“很难”。为什么呢？那就是在以往的教学中，学生是没有接触这样的数学问题的。如：“间隔数”。对于学生来说完全是陌生的。而在老师看来，这些植树问题的相关知识点是现实生活中的，是学生熟悉的事物，其实不然。就象锯木头，“一根木头，锯3次，锯成了几段？”“用手夹乒乓球，每两个手指夹一个，可夹几个？”“班上原来8个女同学表演节目，现在每两个女同学中间站一个男同学，有几个男同学？”等等。像这样的素材是学生熟知的，但问起来，学生就觉得是脑筋急转弯似的，老会错，但这些情景学生喜欢，简单，可操作性强，只要在课前谈话、游戏时稍加点拨，学生就很容易理解“间隔数”了。

二、老师，你带直尺来了吗？

老师在这节课努力创设了探究情景，非常注意学生的学习过程，通过猜想、验证，使学生经历和体验“复杂问题简单化”的解题策略和方法，建立数学模型，渗透化归思想。但最后的结果也是很重要的。在今天的课堂中，老师还还高估了学生画线段图的能力。加上在第二次探究时给学生过多的要求，诸多因素影响了学生的探究出结果。

植树问题教学反思模板(篇2)

《植树问题》教学反思

“植树问题”通常是指沿着一定的路线，这条路线的总长度被树平均分成若干段，由于路线不同、植树要求不同，路线被分成的段数和植树棵数之间的关系就不同。现实生活中类似的问题还有很多，如安装路灯、花坛摆花、站队中的方阵、锯木头、走楼梯，等等。

教材将植树问题分为几个层次：两端都栽、两端不栽、环形情况以及方阵问题等。其侧重点是：在解决植树问题的过程中，向学生渗透一种在数学学习上、研究问题上都很重要的数学思想方法——化归思想，同时使学生感悟到应用数学模型解题所带来的便利。

数学《课标》强调数学与生活的联系，在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系”，而且要求“数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，为他们提供观察和操作的机会”使同学有更多的机会从生活中学习数学和理解数学，体会到数学就在身边，感受到数学的

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敬爱的党组织： 我对党的追求开始于小时候，那时的我还生活在一个小乡村。当了一辈子农民的祖父常对我说：“你得好好学习，那样就可以加入中国***了，就可以做官了。”这时我最初听到的有关对党的说法，他们老一辈子对党的认识太粗浅了，认为加入中国***就可以做官了。那时天真幼稚的我很想驾驭别人，就希望自己能早点加入中国***。

当然，通过后来的学习，特别是大学近两年的学习，我明白了中国***是代表中国最广大人民根本利益的政党。通过今天李老师对党的性质的详细讲述，我对党有了更进一步的认识，明白了中国***是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表最广大人民的根本利益。

的确，中国***是一个十分先进的政党。最近几年中，我们听到的一个频率很高的词便是“先进性”。中国***是一个善于反省自己的政党，它不容许党内有不纯净的分子，一直在努力地开展一系列的教育活动来永葆党的先进性。再者，中国***是代表最广大人民的根本利益的政党，引领人们向正确的方向发展。无论是城市还是农村都发展了很多。城市可以用飞速发展来形容，而近年来，农村原来那破旧不堪的学校变得高大漂亮了，那狭窄蜿蜒的乡村小道也变成了宽阔笔直的高速公路--这些都是中国***为百姓办的实事，它在为中国人民和中华民族的共同利益而奋斗。

在建设中国特色社会主义进程中，中国***是核心领导，只有坚持和加强党的领导，才能始终保持中国特色社会主义事业的正确方向;只有坚持和加强党的领导，才能更有效地动员和组织广大群众投身于中国社会主义事业;只有加强和坚持党的领导，才能始终保持安定团结的政治局面。

如今，我已经是入党积极分子的一员了，又向党组织靠拢了一步。在党校学习期间以及以后的学习和生活中，我将严格要求自己，努力提高自身的修养、觉悟以及责任感，做到与时俱进，争取早日成为一名真正的党员。

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《方法总比问题多》读书笔记1000字

本人在阅读吴甘霖老师的《方法总比问题多》丛书后，书中的思想，知识，思维结构方式深深的影响着我，滋润着我，让我收益颇丰。我从该书中体会到一种中心思想，那就是告诫大家一个道理世上无难事，只怕有心人，面对同样的事件，不同的思想，不同类型的人，对事情的处理观念是不尽相同的，对工作往往以主观的想法去面对该事情，没有从事情的主观，客观，环境等因素去考虑问题，处理事情盲目，没有头绪，导致自身思维的欠缺，事情处理的不尽人意。该书从对待事物的态度来改变人的思维，从而完善个人的思想，使我们在以后的工作中提高自己的服务管理水平，正确处理各种突发事件。

在实际生活中，每个人的发展道路都是艰难，坎坷的，都会遇到一系列烦琐复杂的问题，只不过在面对问题的态度上有些人放纵自己，满腹牢骚，又有些人乐观向上，用积极的心态来应对所处的困境，使其自己和所在的组织得以平衡发展，作为一名工商管理干部，无论在工作，生活中，我觉得重要的是要有一份责任，只有责任心，才能用心，才会专心去应对各种事情进展，要以一颗热爱之心对待集体，以奉献的胸怀接纳工作，当遇到困难和问题的时候，才不会消极被动，才能够主动去想方法，找办法，去解决问题，从中吸取经验不断丰富自身的业务水平，不断更新自身的管理服务水平。一个优秀的人，一个杰出的人，不会害怕和躲避问题。相反，他不仅能够解决问题，而且能够把一个个危机变为机会。方法总比问题多，最高境界的方法，不只是把握问题解决的方法，而是把问题，危机转化为机会的方法！每个障碍都是激发坚定决心的力量，伤心也好，愤怒也好，都不能解决任何问题。好的做法是自强自立想出解决问题的好方法，以实际行动来证实自己的实力，再多的问题都没有解决问题的办法多，是《方法总比问题多》给我们的启示。该书除了教我们如何用各种办法去解决问题。更重要的是让我们明白一个起码的道理：世上没有办不成的事，只有不会办事的人。一个会办事的人，可以在纷繁复杂的环境中轻松自如地驾驭人生局面，凡事逢凶化吉，把不可能的事变为可能，最后达到自己的目的。这关键是看你用什么方法，用什么技巧，用什么手段。在多数情况之下，问题是客观存在的，同时又是大多数人为躲避责任，回避努力的第一借口。但是，要成为一个一流的员工，就应该奉行这样的理念：不找借口找方法，方法总比问题多。这是一个充满自信的理念，也是一个更具建设性，创造性的理念

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积极的人生，积极的想法，会让你产生积极的行动，也就是主动，当你主动追求时，你会得到你想的朋友，爱人及家庭，当你想成为富人时，你主动去做富人的动作，按富人的方式去走，不小心你成为了富人。

积极主动不仅是指行事的态度，还意味着为人一定要对自己的人生负责。个人行为取决于自己的选择，而不是外在环境，前进的路上你遇到一条大河，积极的人会想到去造一条船来行走，或者找个船来渡过。或绕过这条河，消极的人算了，还是做些别的吧，当有这种思想时，我们何时能成事，何时能成就大事，人生有很多困难和挫折，但如果你目标坚定我想你一定能完成。毛泽东正是有了这个目标，他走过二万五千里的长征，他过草地，他坚信能成功。他主动做自己需要做的事。

除非你愿意，否则没有人能伤害你想想看这句话，世界真是如此，遇到情感问题时有些时候，是我们自己走不出来，自己在伤害自己，痛苦无法替代，自己不能走出自己。当看到天降大雨，我们心情也随着阴霾，不是天有问题是我们自己的思想有问题。我们无法改变环境，但我们有权利改变自己。伤害我们的并非悲惨遭遇本身，而是我们对于悲惨遭遇的回应。

积极行动不同于积极思考。我们不但需要面对现实，还要面对未来。但真正的现实是，我们有能力以积极态度应对现状与未来，逃避这一现实，就只能被动的让环境和条件决定一切。

中国目前已步入世界超级大国，我们面临的问题很多，高物价、高消费的时代已然来临。我们需要做的是什么，是消极等还是积极面对。消极应对只会让我们相对贫穷。这时间你有没有感觉到我们的收入已远远不能与物价上涨的速度一致，我们是不是感觉到现在生活的吃紧和劳累。

学习+改变=成功，如果你的学习是10分的话，如果不改变仍然是0，不会成功，如果你只想着改变，可以打10分，但你不学习，如何改变，成功也会和0划等号。只有学习再加上你真的改变你才会走向的成功。

如何改变，如何学习，如何成功，我想积极主动会让你有所成长，但目标才是你内心想要的东西，但是如何完成目标也是有方法与技巧的。

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有效的课堂即有效的教学，这是每个教学活动的追求，也是每个老师的追求，更是一堂好课的标志。我作为一名一线教师一直在探究如何在自己的教学活动中更好的提高课堂教学的有效性。我觉得，有效的课堂教学应该是一种活的教育，而作为一个教师，应该能发挥孩子的主动性，给予孩子足够多的时间、空间，让课堂充满活力。怎么样让教学活起来，我觉得可以尝试从以下几方面先来实施：

一、对内容的选择要符合幼儿的兴趣。

伟大的科学家爱因斯坦曾说过：兴趣是最好的老师。就是说人有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索，并在学习时产生愉快的情感体验。幼儿只关注他们感兴趣的和正在发生的事物，这是由他们的年龄特点和学习特点所决定的。那么选择一节能激发孩子兴趣的活动那就成功了一半。在主题活动我是中国人中，有个小朋友从家里带来了一个面具，于是我有意识的在电脑里制作了一个京剧的小课件，欣怡看见了：这个我奶奶会唱的。这个跟宣宣带来的面具很象，都是花花绿绿的。我知道的，这是脸谱。随着谈论的不断发展，我开始让让幼儿自己动手制作京剧脸谱面具，孩子们在做做玩玩中了解了京剧，京剧这一中国的国粹，也走近了我们的孩子。

二、充分的准备能更好的为活动做铺垫。

准备有2种，包括物质准备和经验的准备，或者说是一些无形的准备，这为活动的开展奠定基础。我觉得尤其要注重经验的准备，那首先要老师了解孩子，知道孩子的知识水平，生活经验，才能在选择好活动内容的基础上顺利的开展活动。比如在主题活动有用的植物中，有小朋友看了一本名为《美食林》的图书，当她把自己看到的《美食林》故事滔滔不绝地在所有小朋友面前讲了起来时，问我：张老师，美食林的东西是不是都很好吃呀？我笑了笑没有回答，顿时，其它小朋友也都议论纷纷，七嘴八舌地讲了起来。黄俊杰说：我喜欢吃海鲜，海鲜的味道很好。惠惠说：我喜欢蔬菜，蔬菜吃了有营养。此时班中只听见孩子们在讲你喜欢吃什么东西，我喜欢吃什么东西，为什么？就这样，一个开心小吃店就开张了，从开心小吃店中，幼儿学会用多种感官、工具和方法认识我们崇明的美食、民俗风情，引发幼儿探索身边的事物和现象的兴趣和能力，发展幼儿的观察能力和发散性思维。

三、让孩子做活动的主人，让教学活动更主动、有效。

有效教学必须坚持以幼儿发展为本，所以说，主动、有效的教学活动必须基于幼儿的真实生活，幼儿应当成为活动的主人。

有趣的水这一主题活动贴近大班幼儿生活，从幼儿园的盥洗室

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1.我是一个很怕主动联系别人的人。如果我主动找你，那是因为你在我心里很重要。如果我不主动找你，不是因为你不重要，而是我不知道在你心里我是否重要~~

2.最怕的是关系突然变淡，你不主动我不主动，然后我们的关系就慢慢消失了，人与人之间没有谁离不开谁，只有谁不珍惜谁，一个转身两个世界。一生之中有一个爱你疼你牵挂你的人就是幸福。万人追不如一人疼万人宠不如一人懂。世界上不是所有人都可以掏心掏肺互诉衷肠。

3.你不主动，我不主动，然后我们的关系就消失了，有人问我，失去的东西还会回来吗我说，曾经丢了一枚扣子，等到找回那粒扣子时，我已经换了衣服！人与人之间没有谁离不开谁，只有谁不珍惜谁！一个转身，两个世界！一生之中有一个爱你，疼你，牵挂你的人，这就是幸福。万人追不如一人疼，万人宠不如一人懂。世界上不是所有的人都可以掏心掏肺互诉衷肠！路过的都是景，擦肩的都是客！现在我懂了，我只在乎，在乎我的人。

4.时间在走，人也在变，不知不觉中，没有了当初的默契，失去了曾经的热情，你不主动联系，我不主动问候，渐渐的有了距离，生了嫌隙。

5.我不主动找你，不是你不重要，而是我不知道我重不重要。

6.不吵不闹，不理不睬，你不主动我不主动，嗯，两天没找我聊天了，很好，很棒。

7.如果有一天，我不主动的找你了，不是因为你不重要了，而我不知道，我还重不重要，有可能可能只是我自己的一厢情愿和自作多情吧。

8.你不主动，我不主动，都想问你怎么还不来找我，然后我们的关系就慢慢消失，没有谁离不开谁，只有谁不珍惜谁，一个转身，两个世界。一生之中有一个爱你疼你牵挂你的人，这就是幸福。万人追不如一人疼，万人宠不如一人懂。世界上不是所有人都可以掏心掏肺互诉衷肠。路过的都是缘，擦肩而过的都是客。

9.我不主动找你，不是因为你不重要，而是我不知道在你心里我是否重要。

10.我不主动找你，不是你不重要，而是我知道自己对你来说不重要。出来混迟早要还的，这感觉太tm疼了。

11.所有关系变淡的原因，一个不说，一个不问，一个孤独，一个不理，或者一个问的尴尬，一个答的敷衍，你不主动，我不主动，然后我们的关系就慢慢变得淡了，人与人之间没有谁离不开谁，只有谁不珍惜谁，一个转身，从此陌路，祝好

12.渺渺红尘，茫茫人海，所有的遇见，皆是缘分。不经意的擦肩而过，不期然的淡淡回眸，隔河相望的浅浅问候，深杳红尘中的一生相守：这一切，都是缘。你不主动

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不再主动的说说

一、第一次真的理智正视这份感情。是我想的太简单了吧，大家都活在现实里，只有我一味的执拗的觉得只要努力信任有什么困难时解决不了的。都在给自己留后路只有我傻乎乎的打算一条路走到黑。该放一放了，不再主动。顺其自然吧。

二、等我不再主动找你，不再联系你的时候，恭喜你，你失去我了，真想指着心脏，骄傲的告诉你，这里换人了！

三、明明知道是个深坑却还义无反顾的往里跳，如果我一旦不再主动，结果很显然越爱越心酸！

四、我也要慢慢习惯长大的倩倩不再主动联系她不再打扰她让她有安静的生活。

五、难受，失落，失望，太多感觉要把我抽空了。接受就行，不去想太多，不再主动！让一切随风！

六、这次真的要狠下心才行长痛不如短痛的道理都懂从今天开始，绝不再主动时间久了，就会忘了。

七、静静地听歌，仿佛很孤僻，等微信震动。其实，微信一直在震动，不过是一些无关痛痒的信息，没有一条信息是我想要回复的。想要聊些什么，却不再主动发信息。聊什么都是矫情，不是么？

八、我真是受够啦，真的感情是可以直面各种困难与挑战的，而不会因为其他任何的外部因素而被影响。我也不知道从什么时候开始，每天都在期待你的微信；也不知道从什么时候开始，你变得不再主动给我发微信原因我当然不知道啦～可能你很忙？要复习？要搬家？要带亲戚看病？主要估计还是不够喜欢吧

九、说不再想你的是我，说不再主动联系你的是我，说不再爱你的还是我。可做不到的仍是我。

十、沉默就是答案，躲闪就是答案，不再主动就是答案，其实，我早就该明白。一直自欺欺人到最后一刻。才发现真的累了。

十一、沉默就是答案躲闪就是答案不再主动就是答案其实你早就该明白的我懂的了因为这就是答案。

十二、我就是不想听你后悔这一切沉默就是答案躲闪就是答案不再主动就是答案其实你早就该明白的。

十三、我说从现在开始就结束！不再主动！不再多情！不再瞎想！都ok的！

十四、小吵小闹不断中，一起生活了快三年，但总的来说，过得很充实和幸福的。然后我出差美国较长时间，回来后大大小小的争执也是不断，各种小插曲，包括期间爸妈来深圳呆了两个月左右。后来，得知些很不愉快的事情，同时两人都换了工作，更忙，两人隔阂慢慢的增多，沟通减少，我也不再主动搭理，感情明显变淡。

十五、天秤是个非常重感情的星座，也正是因为重感情，为情所伤是常有发生的事，那倒不一定是为了爱情，亲情和友情都包括在其中。他们的心因为多愁善感而无

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这篇《预备党员思想汇报1000字：提高个人主动性》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 敬爱的党组织： 现将我一年来的思想、工作、学习情况向党组织汇报。 一、在思想政治上： 努力学习政治理论知识，因为理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。期间学习了马克思主义基本原理，*思想，*理论和“三个代表”重要思想;认真学习了党的十八大精神，学习总书记《牢固树立社会主义荣辱观》。进一步全面学习和掌握了党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识，力争做到从思想政治上时刻与党中央保持高度一致。 二、在工作学习中： 一年来，本人在学习生活上始终如一地做到扎扎实实、兢兢业业。能够服从组织安排，听从领导分配，认真负责地把各项工作做好，从未出现任何问题。一是能够虚心向领导和同志们学习业务知识，不断充实自己管理工作知识，进一步掌握工作技巧，丰富技能，提高水平，从而为更好地做好工作夯实基础。二是能够认真配合园林处做好园林绿化工作。本人能够按照全处园林绿化工作的总体部署和具体要求，一丝不苟地完成各项任务。 一年以来，本人能够尊敬领导，团结同志。在工作和生活中能够始终以一个*员的标准严格要求自己，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。能够自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格遵守党和国家的秘密，发扬社会主义的新风尚，提倡共产主义道德。始终追求思想和行动的统一，把加入党组织作为崇高的追求。 在党组织的关心培养下，在同志们的热情帮助下及领导和同事们的指导下，我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质，有了全面的发展，得了一定的进步与提高。但我离一个优秀*员的标准和要求还有一定距离，自身也还存在一些不足。主要是理论学习的主动性还不够，工作缺乏主动性、创新性，对市场经济的知识了解不够，业务水平还不完善。对于自己的缺点与不足，我将在今后继续加以克服和改正。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，更进一步改进工作作风，积极搞好工作，认真完成工作任务，以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养，切切实实把对入党向往转化为玉林园林绿化多做贡献的实际行动。 以上是我近期的思想汇报。希望党组织及时给于我批评。

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