《春》这篇课文是朱自清写的,读了这篇课文,我仿佛真正看到了春的美。
课文中有许多优美词句,盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。这一句连续用了两个盼望着,写出了人们盼望春天早日到来的心情。后面把春天比作人,把时间临近写成脚步近了,把感受实质化,写出了人们在期待中的焦灼和对美好生活的向往与期望。还有小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。这一句里的偷偷钻出来两个词把句子写活了,作者拟人手法用得恰当好处,嫩字写出了初春的季节特点,表现出作者的观察细致和对大自然的热爱。
这篇课文使我想到:春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。我爱春姑娘!
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《春》这篇课文是朱自清写的,读了这篇课文,我仿佛真正看到了春的美。
课文中有许多优美词句,盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。这一句连续用了两个盼望着,写出了人们盼望春天早日到来的心情。后面把春天比作人,把时间临近写成脚步近了,把感受实质化,写出了人们在期待中的焦灼和对美好生活的向往与期望。还有小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。这一句里的偷偷钻出来两个词把句子写活了,作者拟人手法用得恰当好处,嫩字写出了初春的季节特点,表现出作者的观察细致和对大自然的热爱。
这篇课文使我想到:春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。我爱春姑娘!
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这本书的作者是林海音,它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。
全书透过英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,淡淡的哀愁与沉沉的相思,感染了一代又一代读者。
我喜欢《城南旧事》这本书,因为它简单易读,亲切动人,洋溢着温馨的亲情和友情,仿佛身临其境。
在她的童年,有无数令她难以忘怀的人出现在她的生命里,最后却悄然消失。惠安馆前的女疯子秀贞;被打得遍体鳞伤却执着寻找亲生爹娘的妞儿;在荒草丛中许诺要和她一起去看海的小偷;甚至于他那个慈爱又严厉的父亲也在落花世界悄然逝去了。于是,英子就这样,长大了
《城南旧事》绝不仅是林海音的一本回忆录,它还是名篇佳作,它以它独特的特点,洗涤人的自私心,让人受到教育。这本书,的确让人沉醉,它像一位绘画大师,缔造出了真实的人性世界,为我呈现了一出精彩绝伦的演出。
酸甜苦辣的童年,曾经让我不能忘怀的回忆,都随风而去了。我们就像林英子一样,拥有一个不能忘却的童年,可时间就是匆匆而过,人生也就一眨眼的功夫,小时候任性调皮,长大后就要成熟,一挥而去的还有那份童心,忘不了,我真的忘不了那些给予我快乐的小伙伴,曾经教我画画的姥姥,他们似乎都离开了,就像英子说的那样,随着长大而没了影子,是跟失去的童年一块儿失去了吗?
摘抄:乌金墨玉、南山高末、幼稚心灵、一去不还、寂寞、来来往往、整整齐齐、连晃连洒、哼哼唧唧、结结巴巴、喃喃自语、冷风吹冻、棱棱角角、幼稚心灵。
新帘子胡同像一把汤匙,我们家就住在靠近汤匙的底儿上,正是舀汤喝时碰到嘴唇的地方。
我默默地想,慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。
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每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。
然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神我更明白为什么它能够传承至今了。
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据说字迹是一个人的心理图解。它的构架格局、疏密比例,扩张与收敛的势态,与周边的关系处理,都可以理解为一种暗示。评论家王必胜的随笔及墨迹我读过多次,可谓之既枯藤老树又小桥流水。枯藤老树者,盖因驰骋文坛40年,繁华阅尽,人生世态尽收眼底。故落笔之处,深邃彻骨,又态度安适,波澜不惊;小桥流水者,盖因武大珞珈山下樱花路渲染青春岁月,又文人本性,落拓不羁,活泛烂漫,故有桀骜不驯之势。两者叠加,自有张弛分寸,气象脱俗,是真洒脱。似其人一贯人生态度。如果字迹果真是一个人的灵魂简图,如上可为王必胜之照相一帧。
事实上,我以为年轻人无法真正洒脱。年轻人的洒脱往往基于无知无畏、无拘无束或在人生的旷野中漫无目的那不是洒脱,那是成长过程必经的漫长的任性。人生总会有一个阶段由自任性:对时间与情感的奢侈,苛责别人,对世界不能协调与宽容,偏执于自我立场。事实上,只有超脱才能洒脱。所谓超脱,必是超越了利益与欲望、处境与站位的拘囿之上的心灵寻求。它与冲动无关,它的特征是对世界的理解,并带有某种无奈、听任和宿命。我以为一个人活到了五六十岁,随着岁月的磨砺和生活的洗礼,对人性有着较为深刻的体察乃至对生活有了痛感并且痛定思痛之后,认了命,也随波逐流之后,才具备了超脱的能力。因此,我们看到那些花白头发加皱纹者,当放则放,当收则收,当止则止,或许内心比年轻人松弛得多、年轻态得多此感颇得诸于王必胜其文其字。
近日,线装书局出版其人其作《浮生札记》一书,甚喜之:柔软细腻的纸页,竖排小楷字。故事满纸,墨迹若干。如果时间是流水,它即充满了一个文化智者在人生流水中的觉悟、感喟与叹惋。比如他说,这五十年头真的就来了。不经意间,没准备的,不管不顾,悄然而至。他明晰四时更替,万物有序,日子是日月的使者,人生在这不知不觉中过活,生命在重复中流逝。他自省或者不太关注得失宠辱,或者不太计较上下进退,或许不太在意周遭尘嚣、蝇营狗苟,不愿同流合污。虽不是唯我独醒却心偏自安,虽不自高矜持却得一种自在,他感叹生年已满半百,无有千岁忧,可以一反古人的感叹,平静的心情有平常心境。
书中亦充满了作者对当代中国的文化文学、社会人生、生命故乡、同仁同道等世象百态的睿智而巧妙的描述和见识。比如他论及法国哲学家丹纳的《艺术哲学》中文学的种族、环境与时代是三要素的论断,因谈到南方与北方。他说,天阔地远,大漠孤烟,发为心声,融会为文学,是高亢昂扬、感天泣地
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【导语】数控专业是培养掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识,能在生产第一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型高级技术人才。以下是整理的数控专业自荐信范文500字,欢迎阅读!
篇一
尊敬的领导:
您好!
我是[xxxxx]学院07级数控技术专业的一名毕业生,怀着对贵公司的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我。
在大学三年里,我校为我们开设了机械设计,工程力学,机械制图,电工技术,伺服技术,数控加工工艺,数控编程,液压传动,数控机床,自动检测技术,特种加工,模具设计,机床诊断与维修等丰富的专业理论课程,还开设了autocad,pro/e,caxa,mastercam等软件课程。在学习理论的同时,我校还组织我们参加了金工实习,绘图实训,公差实训,加工中心实训和机械课程设计等实践活动。
大学三年求学生涯,我努力学习,以优异的成绩完成了所有科目,并得到了老师的肯定。在班里我担任过组织委员,能很好的组织好同学们参加各项活动,得到了很好的锻炼。
通过大学三年的学习,不仅使我掌握了数控行业的相关理论,而且使我具备了很强的动手能力,应用能力和设计能力。
我个人:诚实有信,严谨求实,为人诚恳,吃苦耐劳,踏实肯干,待人热情,具有较强的组织、管理能力和语言表达能力,工作认真负责,有强烈的责任心和团队协作意识,适应能力强,能够迅速适应新的环境并融合其中,具有挑战与创新意识。
事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个公司的荣誉需要承载她的载体--人的无私奉献。我恳请贵公司给我一个机会,让我成为你们中的一员,我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩,并非常乐意与未来的同事合作,为我们共同的事业奉献全部的真诚的才智。最后祝贵公司事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:
xx年x月x日
篇二
尊敬的领导:
你好!
感谢你百忙之中审读我的自荐材料,谢谢!我是四川师范大学经济职业学院的,得知贵单位发展前景广阔,根据自己的学习情况,社会工作能力以及对贵单位的了解,故毛遂自荐。
过硬的专业技能是我自信的基础,在大学期间,我主修数控技术专业,刻苦努力学习这个专业的理论知识,对这个专业有一定的了解,能熟练运用在实践中去。课余,我努力学习其他方面的知识,并积极的参加实践,xx年9月至12月在本校实训室担任
查看更多>>>党组创新学习札记
创新是指人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。创新的本质是突破,即突破旧的思维定势,旧的常规戒律。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。没有创新就没有生命力。为了不断提高队伍整体素质, 增强队伍严格执法的能力,山东煤监局党组在《关于建设“七型”队伍的实施意见》中提出了建设创新型队伍的要求。目标是进一步树立创新超越思想观念,建立健全创新机制,激发创新思维、创新潜能、创新活力,让干部职工始终保持与时俱进、奋发有为、锐意进取、勇于创新的精神状态,推进机关、安全监察、事业单位工作创新,促进创新成果在实际工作中有效应用。 党组的要求高瞻远瞩,高屋建瓴,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 党组是创新的楷模。王端武局长在我们的期盼中来到山东煤监局以后,新党组带领全局上下深入贯彻落实科学发展观,创造性地开展工作,全局各项事业稳步推进和同步发展。党组提出了把学习当成一种自觉行动、一种精神追求、一种工作责任的理念,要求我们向书本学、向实践学、向身边的同志们学,不断提高自身领导水平、业务水平和履职能力。党组本着工作需要和以人为本相结合的原则,对14名科级及以下干部进行了异地交流,提高了工作积极性。在党组的领导下,监察队伍建设取得新进展,选人用人机制进步一健全完善,选拔干部更加公开、公正、透明,任命的干部都是德才兼备,踏实工作的同志,大大激发了全体监察员干好本职工作的热情。党组带领我们创新监察机制,保持严格执法的高压态势,严肃查处违法违规行为,促进了煤矿安全形势持续稳定好转…… 党组不但给我们树立了创新的榜样,而且指明了建设创新型队伍的方向和途径。党组的教导像灯塔一样照亮了煤矿监察事业的航程。在《关于建设“七型”队伍的实施意见》精神的鼓舞下,我们的思想观念有了很大改变,在监察方法上进行了许多积极的有益的探索。 在思想观念上,我们摈弃了满足现状、做一天和尚撞一天钟的旧观念,树立了学习永无止境的新观念;摈弃了提拔靠关系、靠送礼的旧观念,树立了晋升靠老实做人、踏实做事的新观念;摈弃了盲目乐观、较大事故离自己很远的旧观念,树立了煤矿安全是一项长期而艰巨的工作,稍一松懈就可能出大事故的新观念;摈弃了建煤矿就是为了追求产量和效益,超强度生产是正常现 查看更多>>>08
在不同的时期,我们看过不同的范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“范文推荐:设计专业自荐信(500字)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
设计专业自荐信【篇一】尊敬的领导:
你们好!
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,我毕业于国家“211工程”重点建设高校华中师范大学,所学专业是平面设计。在校期间我掌握了较强的专业知识,期末总评成绩名列年级前茅,获得学校一等奖学金、学校二等奖学金各一次,荣获校级三好学生称号两次。并把理论知识运用到实践中去,积极参加各种级别比赛和活动,获得各种奖励和荣誉称号。并且有强烈的为老师同学服务的意识,工作积极主动认真,为班级年级取得了一些荣誉。
毕业后,20xx年*月至20xx年*月就职于广西南宁华声晨报社,职位是美术编辑。工作期间勤奋努力,责任心强,善于学习,熟练的运用各种编排软件,有设计能力。工作得到领导及同事的肯定。20xx年*月至今就职于广西来宾职业学校,任平面设计及计算机基础教师,并兼任班主任,工作勤勤恳恳,尽心尽力,且两次被评为先进工作者。
我希望能抓住这个机会,为单位尽自己绵薄之力。期待领导能给予发展机会,让我展翅高飞!
自荐人:xxx
20xx年5月3日
设计专业自荐信【篇二】尊敬的招聘主管:
您好!感谢您在百忙之中能抽出时间阅读我的自荐信。谢谢!
我是来自西安工程大学给排水专业的一名学生。大学四年,我一直将学习作为首要任务,努力学习公共基础课程及专业基础课程,努力用扎实的基础知识来武装自己。我曾系统学习了无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、微生物学、给水管网、排水管网、给水处理、污水处理、建筑给排水等专业理论知识,加以实验理解,使我在专业课程中取得了优异的成绩。能够从事环境保护、给水处理、污水处理、城市管网设计和布置、给排水概预算等这方面工作。认真学习autocad操作软件,查阅图书资料,分析、总结优秀案例,独立认真完成了cad课程设计、水泵及水泵站、给水管网、排水管网、给水处理、排水处理课程设计,取得了好的成绩并得到老师的好评。在校期间我还注重个人能力的发展,在大一和大二期间参加了我校某一音乐社团并担任了部长一职,在这期间很好地锻炼了我的交际能力、组织能力和个
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自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。小编整理的范文“会计专业自我鉴定500字范文”,供大家阅读参考。查看更多相关内容 ,请访问自我鉴定频道。 篇一 本人于20xx年通过成人考试就读会计本科专业这两年多来,一直以积极的热情投入到学习当中,并顺利的完成学业,
作为一名在岗的会计工作人员,这门实务操作课程对于我而言有相当大的帮助,因此我十分珍惜这次难得的学习机会。
在这两年多的学习里,这一系列的学习课程对提高自己对财务会计各方面理论知识的巩固同时,也时刻引导着自己对财务会计核算的实际操作能力规范性,让我时刻保持着一种严谨的态度,尽可能的将所学应用到工作中。通过扎实《会计制度分析》、《财务报表分析》、《审计案例研究》、《投资分析》、《国民经济核算》、《高级实务会计》等,我掌握了本专业所必须的理论知识与实际应用技术,还进一步加强了计算机应用能力的锻炼,能够熟练的应用计算机技术编辑一系列的财务报表,更好的从事会计工作,
高速发展的新世纪时代,要求新型人才,需要具有创造性思维、专业的知识和富有团队作业能力的创新人才。在会计本科班学习的期间,老师还为我们创造了许多团队合作的平台,同学们一起讨论并做业,为我在工作中处理公共关系、人际关系、团队协作也有很大程度的提高。
在汕头电视广播大学学习的期间,是我大专毕业后,以及参加工作后的另一个转折点。让我明白了面临如今社会竞争力的不断强烈化,我只有不断的吸收更多的知识,思想才会有更高程度的提高,而且才有更高的本钱去拼搏。
我的生活准则是:实事求是,努力攀越更高峰。我的特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,有敏锐的洞察力,细心。在实际工作中,重视树立强烈的事业心,高度的责任感和团队精神。 篇二 大学生活马上就要结束了,即将踏上新的旅途。回顾大学生活,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。在学习上:我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。大学四年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。尤其是在学校对我们进行模拟实训时,作为一名即将上岗工作的财务人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过四年的努力学习,使自己无论是在思想,
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小学札记(一)
随着我们的课题研究进行到新的一个阶段,我对低年级绘画创作也有了更深一步的认识,在这里,将自已的一些想法与大家分享一下:
我们都知道,“兴趣是最好的老师”,长期观察你会发现每个学生都喜欢涂涂画画,这个兴趣是学生们与生俱来的。低年级的学生爱绘画,但又怕画不好,这是学生们绘画时的通病。其原因是他们自身生活经历少,素材积累有限,作画时不大胆,怕画不好,放不开;对表现的对象理解简单化、概念化等。因此,在教学实践中,我采取了如下措施:
一、鼓励实践,大胆作画。
在我看来,许多小学生对绘画是有着十分浓厚的兴趣的,只是总觉得自已画不好,心里有一种忧虑感。在他们看来,绘画是最难的事。在教学中,我不断鼓励他们轻松地作画,尽量把内心的想法画出来,不要考虑画的好坏成败。不管画的质量如何,我都给予一定的肯定,让他们觉得画画儿是一件开心的事情。
二、拓展内容,自由作画。
小学生年龄小,生活经历少,接触的事物不多,所以他们脑子里储存的素材就少。如果老师在教学中总是对他们设定条条框框的话,孩子们就会有一种无从下手的感觉,为了不打击学生们作画的积极性,我很少为他们的作业命题,而是让学生进行自由作画,发挥他们的思维,进行创造性、想象性的作画,画他们平常喜欢的题材。另外,我会引导他们注意观察身边的事物,可通过参观、游览、看画册等方法来丰富他们作画时的素材。
三、重视评价,激发学习兴趣。
高效课堂模式中的评价方式是多方面的,对于美术课来说,评价也可以是多元的,绘画工具是否带全了,课堂上是否认真画了,这些都可以激发学生的学习兴趣,而对于有进步的孩子,更要及时鼓励,让他看到成功的希望。通过这些评价方式,我发现孩子们更自信了,画画儿的兴趣更浓了,对画面内容的拓展也起了非常大的作用,孩子们往往会边想边画,有时还自言自语地说些什么,已经基本可以把脑子里想到的画面表现在画纸上了。
小学美术教学札记(二)
认为在美术教学中,首先应考虑的是孩子对生活经验的积累。没有对生活的接触、认识、体验,就如同盲人摸象,根本不能理解事物的构造、形象,又何谈美术作品的创造呢?生活中处处有美,艺术家就善于从生活中捕捉。而孩子们还不是艺术家,他们如同一头刚刚学习捕食的小狮子,还必须在母狮的循循善诱下学习捕获的方法,掌握捕获的时机。
学生的各方面能力正处于发展阶段,潜在的能力需要教师的引导、开发,以提高学生对美的感受能力、欣赏
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