撰写消息范文800字

如果每年的今夜有一个很肥的老人从窗口跳进来抓住你,把你装进袋子里,你不用担心,因为我想要的圣诞礼物就是你。

昨晚我做了一个梦:圣诞老人送我的礼物是一张两人的圣诞晚餐券,你愿意和我一起过我们的第一个圣诞节吗?

hi,你怎么还在这啊,你知道你的重要性吗?没了你,谁拉着圣诞老公公去给大家送礼物啊,圣诞快乐!

白雪飘飘,鹿铃霄霄,甜蜜的平安夜又来到,小手摆摆,舞姿曼曼,快乐的圣诞节日多美

*^_^*请记住这个微笑,那是我对你的祝福,圣诞快乐!

平安夜,我只想静静地抱着你,因为你是我永远的圣诞礼物。

往年的圣诞都是听着同样音乐,吃着同样的东西;而今年的圣诞有了你的存在,而变得那么的与众不同!

我要把一切喜庆变成奶油,所有祝福揉成巧克力,统统快乐做成蛋糕—砸你~!然后说声:圣诞快乐!

你还没收到礼物吗?那就快去睡吧!你的饱嗝声吓着圣诞老人了。

我的心,如今夜的雪花,在这寒冷的以圣诞慢慢的飘落,多么的希望能和你一起度过这美好浪漫的一夜!

merry christmas!愿世界充满详和,我以最真诚的心,祝愿您拥有幸福的一年!愿主保佑你,阿门!

白雪飘飘,鹿铃霄霄,甜蜜的平安夜又来到,小手摆摆,舞姿曼曼,快乐的圣诞节日多美

*^_^*请记住这个微笑,那是我对你的祝福,圣诞快乐!

平安夜,我只想静静地抱着你,因为你是我永远的圣诞礼物。

往年的圣诞都是听着同样音乐,吃着同样的东西;而今年的圣诞有了你的存在,而变得那么的与众不同!

我要把一切喜庆变成奶油,所有祝福揉成巧克力,统统快乐做成蛋糕—砸你~!然后说声:圣诞快乐!

你还没收到礼物吗?那就快去睡吧!你的饱嗝声吓着圣诞老人了。

我的心,如今夜的雪花,在这寒冷的以圣诞慢慢的飘落,多么的希望能和你一起度过这美好浪漫的一夜!

merry christmas!愿世界充满详和,我以最真诚的心,祝愿您拥有幸福的一年!愿主保佑你,阿门!

愿我千丝万缕的思念化作万般祝福,祝愿你圣诞快乐!

梦里寻你千*,蓦然回首你却在圣诞老人处,merry christams!

随着圣诞夜的到来,又想起远方同窗好友,问一声:你好吗?道一声:圣诞快乐!愿友谊长存!祝新年愉快!

圣诞节你想要什么礼物,快点说,短信看完,时效已过。

许一个美好的心愿祝你圣诞快乐连连,送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你永远微笑甜甜!

不用火一样的激情,对你歌颂;也不用芳香的

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实习报告撰写范文

洛阳理工学院

基于uc3843的dc-dcbuck电路

目录

一、 设计目的

二、 设计要求

三、 设计方案

1、dc-dc工作原理

2.总体设计

3、方案选择

4、uc3843芯片介绍

5、电路中重要参数的计算

四、 设计内容

1、 电路图

2、uc3843引脚输出波形

3、接负载时pwm波

4、实物图

5、实验结果分析

五、实习总结

摘要:该实习内容是制作dc-dc降压电源,采用pwm脉宽调制方式的方案,所用控制芯片为uc3843.整个过程需要使用altium designer软件。

一、 设计目的

学习绘制原理图、pcb图、打印、曝光、显影、腐蚀钻孔、焊接电路工作原理等,对制作元器件的装机与调试进行理性的认识,做好日后学习计算机硬件基础。同时学习掌握dc-dc电源制作原理,并亲自实践焊接实物电路,培养理论联系实际的能力,提高了分析问题和解决问题的能力,以及动手实践的能力。

二、 设计要求

1、 掌握pcb制板技术、焊接技术、电路检测以及集成电路的使用方法

2、 掌握uc3843的非隔离开关电源的设计、组装与调试方法

3、 研究开关电源的实现方法,并按照设计指标要求进行电路的设计与仿真。

4、 掌握开关电源的工作电源。

5、 设计硬件系统并进行仿真,掌握系统的调试方法,使系统达到设计要求。

三、 设计方案

1.dc-dc工作原理

dc-dc电源和ldo电源的另一个区别是dc-dc电源既可以降压也可以升压还可以反相(正电压变负电压),而ldo电源只能降压。

dc-dc转换器一般由控制芯片,电感线圈,二极管,三极管,电容器构成。在讨论dc-dc转换器的性能时,如果单针对控制芯片,是不能判断其优劣的。其外围电路的元器件特性,和基板的布线方式等,能改变电源电路的性能,因此,应进行综合判断。

2.总体设计

图2 uc3843双闭环控制框图

1)整个稳压过程有两个闭环来控制

电压闭环:输出电压通过取样后反馈给误差放大器,用于放大器内部的2.5v基准电压比较后测试误差电压,误差放大器控制由于负载变化造成的输出电压的变化。

电流闭环:rs为开关管源极到公共端间的电流检测电阻,开关管导通期间流通电感l的电流在rs产生的电压送至pwm比较器同相输入端,与误差电压比较后控制调制脉冲的宽度,从而保持稳定的输出电压。

2)提高效率的方法及实现方案

影响系统效率的主要因素

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什么样的人可以自由呢?非常广大、非常谦卑、非常柔软、没有底线的人,可以得到自由。这里的没有底线是指对事物没有一定的要求,就是没有底线。

什么样的人可以自在?对自己的修行、生活态度有非常坚强的认识,不会因为外人的看法或外在的环境而改变的人,可以得到自在。

只能说名家就是名家,当时借的时候没有关注里面的具体内容,单纯因为林清玄响当当的名号。其实整本书讲得是与佛学有关的事情,本以为晦涩难懂,但是在林清玄先生的笔下变得明快轻松,没有多余的笔墨,层次清晰,耐读而且让你充满兴趣。惊讶的是怎么能做到记下那么多佛教门派的冗长的名字以及篇篇都充斥着丰富的故事。很多都是生活中芝麻大点儿的小事竟然藏着那么多我们看不到的真谛,每一句都想拿个小本给记下来,虽然还是没有想要确立自己的宗教信仰,但是感觉真的应该修炼自己的内心。

其实这两年我自己买的书挺多的,只是一旦完全拥有了总觉得还有时间看,然后就从来都没看过。偶然间发现公司旁边有个图书馆就开始借书看,因为有期限所以才会被放在日常的计划中,变成一件想要尽快做完的事。也没有什么特别想看的书,看着密密麻麻排在书架上的书挑的时间长了就会失去兴趣,所以一般都会在推荐书架上选自己感兴趣的就走。

可是啊,就非常喜欢在那些不现实玛丽苏的爱情小说面前徘徊,光看书名就很开心,比如《半粒糖,甜到伤》、《谁都别惹我,你行》、《霸道的我只对你温柔》。一直都愿意被这些浮皮潦草的开心治愈,如果连快乐都要好好经营,都要深刻,日子真的没法儿过了。所以,也深陷了抖音的毒,没连续看书好几天了。

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篇一:春的消息 《春的消息》是一首写景抒情的儿童诗,语言简洁,节奏明快,读来琅琅上口。多美的春天啊!风、柳枝、小河、池塘的水、鸭子……多美的意境啊,短短的几行文字,把春天的特点展现在眼前。这样的,是学生积累语言的好材料。“有感情地朗读课文。背诵课文。”是本堂课的一个主要教学目标。教学中,我分“读通课文,读出感受,记诵诗句”三个层次,引导学生自主阅读课文,帮助学生在读中体验、感受。每一次读都有不同的要求、明确的目标,螺旋上升,步步提升。学生从读得不熟练,到读得流利乃至于读出感情,实实在在地经历了整个读书过程。学生在反复诵读的过程中,充分地触摸语言,感悟文本,表达情感。 教学中,我引导学生自主阅读课文,帮助学生在读中体验、感受。每一次读都提出不同的要求、明确的目标,螺旋上升,步步提高。让学生从读得不熟练,到读得流利,最后读出感情。让学生在反复诵读的过程中,充分地感悟文本,体会语言的魅力,感受诗歌所表达的情感。 篇二:春的消息教学反思 根据题目来看,这课的关键词有两个——“春”、“消息”,孩子们对于“春”很熟悉了,不必解释,“消息”一词让孩子们来说的,是“信号、信息”的意思,于是让孩子们分小组自主学习,解决生字词以及每个小节都告诉人们什么消息。 小组学习讨论后,全班进行交流时发现有的小组的讨论流于形式,没有把诗中的词语都理解了,我想在以后的课文教学中还要想办法强调这一点,或者是老师出示比较难理解的词语,再小组解决。 关于“漂”这个字的读音,进行纠正后,有的同学把它理解为“染”,我想是不对的,于是就又让他们查字典,两种解释:用化学药品使其变色;用水冲洗。很明显,应该选择第二种解释。于是我强调查字典是非常重要的学习方法,不要忽略掉,不要只是联系上下文来理解词语。 关于生字,我采取小组内解决的办法,先是自主学习生字,然后听写,小组长负责检查,错字再练,再听写,效果还是很好的。 这一课的亮点: 1、我在让学生找到每一小节的“春的消息”关键词后,带着欣喜的感情去朗读,我说看到有的同学面部表情不够丰富,那就说明你不是很喜欢春天,于是孩子们嘴角上翘,眼睛放光,美美地读了起来。可是我又想,为什么有的孩子表情不到位呢?因为想象力不够,没有根据诗中的语言文字想象出那美好的画面。于是我又让孩子们联系实 查看更多>>>
近日有消息称,中国在举办2008年北京奥运会前,至少派出十万名各级官员到英国进修培训,占出国培训干部总人数的三分一,许多读者对此发表措辞激烈的批评。经记者多方核实,发现这个消息不实。(《法制晚报》9月4日) 记者这一核实行动,可能让许多读者和官员都放心了,事情原来并非有些媒体报道的那样。但是读者们的批评和担心却是有道理的,近年来,官员们出国接受各种名义的进修培训和打着各种幌子的考察越来越多,前不久,就报道了一大批中国官员以奥运名义出国“考察”,而民众对官员们的这些行为并不知情,因而,在所谓“十万名各级官员到英国进修培训”的消息一出来,他们就完全可能相信其为真实消息,也有理由责问这么多人“进修培训”有必要吗? 在笔者看来,如果政府和官员们仅仅满足于记者核实了这一消息是不实的是远远不够的,如果不去追问民众为什么对这一不实消息产生如此大的反响,不重视对不实消息批评背后的民意,就无法了解自身在这一问题上的决策得失,也就无助于提高自身的执政水平。 首先,政府和官员们应当重新审视各种名义的出国进修培训和考察活动的合理性和必要性,应当考虑当初作出这样的决策时是否进行过合理论证,这几年实践下来是否取得了实际成效,是否应当考虑对出国的人数和要求什么岗位人员出国作出重新界定等等。重新审视是对自身决策的反思和总结,带来的必将是决策的更加科学和合理,符合民意。 其次,出国进修培训和考察是要花费大量的金钱,而钱是花得是纳税人的,因而,政府和官员们还应当考虑对这笔开支是否得到民意代表机关――人民代表大会的同意,向他们作出详细和合理的说明,并在使用上接受审计和纪检机关的监督,以此增强政府对这笔开支的合法性、正当性及在使用中不被挪用和滥用。 最后,政府和官员们还应当考虑对于出国进修培训和考察花费的开支要给予民众以充分的知情权,让这些开支公开并对使用的原因和去向作出合理说明,必要时还应当让民众参与决策和讨论。阳光有利于监督,知情有利于消除民众的猜疑,民主有利于增强民众对政府的信任。 对民意的吸纳和重视,是一个负责任的政府应有的举措,也是衡量政府和官员执政水平和执政能力的一个重要指标。而民意不仅是来自于民众对政府实际工作的评价,也包括民众对不实消息的评价和对政府产生的误解,对于后者的重视能让政府在将来的决策中更加科学、民主,收到“防患于未然”之功效。因而,政府和官员们应当要对民众批评“十万名各级 查看更多>>>

敬爱的党组织:

我自愿加入中国*。因为中国*是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的核心。党的理想和最终目标是实现共产主义。

中国*领导人民发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明。在建设物质文明、政治文明的同时,努力建设社会主义精神文明,实行依法治国和以德治国相结合。中国*同全国各族人民、各民主党派团结在一起。

中国*党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,中国*党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终生,中国*党员永远是劳动人民的普通一员。

我虽然还是学生,没有社会实践经验,但我深深地认识到:我们的党是光荣、伟大、正确的党。没有*,就没有新中国,没有中国*的领导,就没有社会主义革命和社会主义建设的胜利,更不会有今天我国改革开放所取得的巨大成就。我做为新时代饱受党的事迹熏陶的青年,对中国*充满了坚定的信念,我坚信在中国*的正确领导下,共产主义一定会实现。成为一名中国*党员,是我一生中最伟大最神圣的愿望,所以我积极要求加入中国*。

在学习好课本的同时,我决心认真学习马列主义,*思想和*建设有中国特色的社会主义理论,认真领悟xx提出的"xxxx"的思想精髓,做坚定不移地贯彻执行党的基本路线和各项方[本文来自转载请保留地址]针政策的模范;做解放思想、实事求是的模范;做艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务的模范;做遵纪守法、坚持民主集中制的模范;做脚踏实地、勤奋学习、尊敬上级领导的模范,做反对各种消极腐败现象、发扬社会主义新风尚的模范。

同时,我做为新时代青年,在今后的工作中,我会自觉地按照一名中国*党员的标准严格要求自己,刻苦学习、苦练本领,努力克服并纠正自己的不足和错误,团结同学,急他们之所急,想他们之所想,爱护集体的一草一木,并不断提高自己的政治思想觉悟,决心为党的事业奋斗终身。我坚信共产主义一定能实现。

我积极要求加入中国*。

敬请党组织对我严格考验,并早日吸收我为中国*党员。

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1、谷雨来临,事业如雨后春笋,更蓬勃;生活如雨后新苗,更新鲜;爱情如雨后天晴,更明朗;家庭如雨后空气,更纯净!愿谷雨后,你一切变得更美好!

2、谷雨节气晴暖温馨最为主,早晚温差各不同,注意防范身体棒,早出不晚归,平安很重要。谷雨节,祝朋友们开心又健康!

3、谷雨时节到,雨水天气开始增多,出行请带雨具防感冒。谷雨时节到,空气湿度渐增大,请你防潮除湿身体好。谷雨时节,从细节做起,祝你身体健康,心情好!

4、谷雨节气,温馨祝福。谷雨谷雨,谷落如雨,衣食无忧,身体健康。朋友朋友,鹏程良友,步步高升,宏图大展。祝福祝福,祝你幸福,财貌兼备,吉星高照。

5、谷雨下一阵幸福雨,浇开成功花,下一阵及时雨,滋润友谊树,下一阵爱心雨,救助希望的孩子,幸福千万家。愿你谷雨节气,多多下情意雨,萌发更多的开心芽,绿了几家枝头,红了几家梦想。

6、谷雨节,及时雨,轻轻飘,好运来;短信息,送温馨,问候你,祝福你:喜开颜,好运多,生活美,身体棒,乐逍遥!

7、谷雨节气到了,我愿意把你周围的湿气抽走,让你清清爽爽的过完整个春天;我愿意给你遮阳避雨,让你生活更加美满如意;我愿意替你种下希望的种子,让你在收获的季节更加开心。朋友,真的,我愿意你过的很幸福。

8、谷雨节气,雨在下,好运来,苦恼郁闷说拜拜;雨在下,鱼在游,祝福你自由自在无忧愁;雨在下,百花开,祝愿你幸福开心乐开怀。

9、谷雨节气已来到,大雨小雨纷纷下。大雨冲走烦恼事,小雨抚平郁闷心。浇开幸福平安花,结出吉祥如意果。祝你好运常相伴,开心欢笑乐陶陶。

10、好雨知时节,祝福乃发生。空山新雨后,祝福暖心头。夜来风雨声,祝福知多少。沾衣欲湿杏花雨,问候不断祝福真。夜阑卧听风吹雨,温馨祝福入梦来。谷雨时节雨绵绵,祝你快乐到永远!

11、友谊雨,真情花,好运来,到你家;幸福雨,快乐歌,谷雨福,飘心窝。祝愿你,好朋友,谷雨节,心情好,事事顺,乐淘淘!

12、谷雨到,愿你在岁月的河中与快乐相“雨”,在希望的田头与好运相“雨”,在努力的山巅与成功相“雨”,在真诚的祝福里与幸福相“雨”,美丽心情绵绵长!

13、谷雨时节柳絮飞,牡丹吐蕊樱桃肥,杜鹃夜啼田播种,笑语欢颜雨正浓,春种希望秋收成,百姓生活日日增。谷雨快乐!

14、一年之计在于春,谷雨实乃作物春,谷雨种下一粒粟,秋天收获万颗子,谷雨种下一希望,等待收获万道光。祝:谷雨好兆头,获得大丰收!

15、悠悠清风

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/ 近日有消息称,中国在举办2008年北京奥运会前,至少派出十万名各级官员到英国进修,占出国培训干部总人数的三分一,许多读者对此发表措辞激烈的批评。经记者多方核实,发现这个消息不实。(《法制晚报》9月4日) 记者这一核实行动,可能让许多读者和官员都放心了,事情原来并非有些媒体报道的那样。但是读者们的批评和担心却是有道理的,近年来,官员们出国接受各种名义的进修培训和打着各种幌子的考察越来越多,前不久,《中国青年报》就报道了一大批中国官员以奥运名义出国“考察”,而民众对官员们的这些行为并不知情,因而,在所谓“十万名各级官员到英国进修培训”的消息一出来,他们就完全可能相信其为真实消息,也有理由责问这么多人“进修培训”有必要吗? 在笔者看来,如果政府和官员们仅仅满足于记者核实了这一消息是不实的是远远不够的,如果不去追问民众为什么对这一不实消息产生如此大的反响,不重视对不实消息批评背后的民意,就无法了解自身在这一问题上的决策得失,也就无助于提高自身的执政水平。 首先,政府和官员们应当重新审视各种名义的出国进修培训和考察活动的合理性和必要性,应当考虑当初作出这样的决策时是否进行过合理论证,这几年实践下来是否取得了实际成效,是否应当考虑对出国的人数和要求什么岗位人员出国作出重新界定等等。重新审视是对自身决策的反思和总结,带来的必将是决策的更加科学和合理,符合民意。 其次,出国进修培训和考察是要花费大量的金钱,而钱是花得是纳税人的,因而,政府和官员们还应当考虑对这笔开支是否得到民意代表机关――人民代表大会的同意,向他们作出详细和合理的说明,并在使用上接受审计和纪检机关的监督,以此增强政府对这笔开支的合法性、正当性及在使用中不被挪用和滥用。 最后,政府和官员们还应当考虑对于出国进修培训和考察花费的开支要给予民众以充分的知情权,让这些开支公开并对使用的原因和去向作出合理说明,必要时还应当让民众参与决策和讨论。阳光有利于监督,知情有利于消除民众的猜疑,民主有利于增强民众对政府的信任。 对民意的吸纳和重视,是一个负责任的政府应有的举措,也是衡量政府和官员执政水平和执政能力的一个重要指标。而民意不仅是来自于民众对政府实际工作的评价,也包括民众对不实消息的评价和对政府产生的误解,对于后者的重视能让政府在将来的决策中更加科学、民主,收到“防患于未然”之功效。因而,政府和官员们应当 查看更多>>>
撰写(一) 在实施体育与健康课程标准过程中,“教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素”已经成为体育教师的共识。但在实践过程中,体育教师进行个体反思时往往习惯于已有的经验,很难摆脱其封闭性和局限性。因此要想适应体育课程与教学改革,促进教学能力提高,体育教师就必须掌握一定的教学反思方法。 一、学习反思 “学而不思则罔,思而不学则殆”。在新课改实施过程中,成功体验、合作学习、情境教学、自主探究等模式层出不穷。要想明辨是非、判定真伪,真正掌握新课改的脉络,系统的理论学习是必要的。学习反思是教师在认真学习教学理念的过程中,诱发质疑、思考、批判教学行为与策略,寻觅教学理论支撑的方式。 学习反思要求体育教师拥有良好的学习习惯和深入思考的习惯。学习的内容既可以是专家学者的论着,也可以是体育教学类的报刊杂志;既可以学习体育教学理论,也可以学习他人的教学方法。只有将实践中反映出来的问题上升到理论层面加以剖析,然后再到实践中求证,才能使教学能力逐步得到提高。 二、观摩反思 “他山之石,可以攻玉”。观摩他人的体育教学并积极反思自己的教学实践,反复研究他人的成功与失误,去除糟粕,吸取精华,则能更多地提升教师的反思能力。 教学反思需要跳出自我,反思自我。所谓跳出自我就是经常地开展听课交流,研究别人的教学长处,尤其是要研究优秀教师的教学理念。通过学习比较,找出理念上的差距,解析方法手段上的差异,从而提升自己的专业能力。 三、绩效反思 对每堂课的教学效果或是对某项运动技能的测试成绩进行反思、分析、比较,可以为下一步调节教学过程、修正教学目标提供依据。 在“利用小垫子做障碍进行跳跃练习”时,有一女生把二个小垫子竖放摆成“十”字形进行“东南西北跳”。我发现后,在全班同学面前及时给予“有创意”、“肯动脑筋”的评价。结果出人意料,全体学生积极开动脑筋,竟然想出二十余种利用小垫子组合进行跳跃练习的方法!并且兴致极高,直至大汗淋漓,还丝毫不感疲惫!课后反思这堂课的成功之处就在于这及时肯定的评价。实践证明,及时、正确、合理的多元评价,能使学生获得某种精神上的满足,能充分调动学生学和练的积极性和主动性,从而达到初始设计的教学目标。 在侧向滑步推铅球测试后的成绩对比中,我发现自己所教的班级与另一位老 查看更多>>>

这篇《怎样撰写说课稿》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!

“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学控讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,它有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有得于提高教师的语言表达能力,因而受到广大教师的重视,登上了教育研究的大雅之堂。 首先必须明确什么叫说课,所谓说课,就是教师备课之后讲课之前(或者在讲课之后)把教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计及其依据面对面地对同行(同学科教师)或其他听众作全面讲述的一项教研活动。 其次要说好课,就必须写好说课稿。认真拟定说课稿, 是说课取得成功的前提,是教师提高业务素质的有效途径。 怎样写好一篇说课稿呢?必须明确说课稿不同于教案,教案只说“怎样教”,而说课稿则重点说清“为什么要怎样教”。 所谓说清“为什么这样教”,就是平常我们所讲的找理论依据。理论依据从哪里找?一是《大纲》中指导思想、教学原则、教学要求等,这是指导我们确定教学目标、重点、难点、教学结构以及教法、学法的理论依据;二是《教参》中的编 排说明、具体要求等,这是指导我们把握教材前后联系和确定具体教学目标、重点、难点的理论依据;三是《教育学》、《心理学》中许多教学原则、原理、要求和方法等,这也可以作为我们确定教法、学法的理论依据;四是根据教材内容和学生实际,对教材中的知识点进行切合实际的考虑。 写一篇说课稿,一般应从以下几个方面来阐述: 一、简析教材 教材是进行教学的评判凭据,是学生获取知识的重要来源。教师要吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点。 ①教材内容部分要求说明讲稿内容的科目、册数,所在单元或章节;②教学内容是什么?包含哪些知识点;③本课内容在教材中的地位、作用和前后的联系;④教学大纲对这部分内容的要求是什么;⑤教学目标的确定,一般从知识目标、智能目标、德育目标几个方面来确定;教学的重点、难点和关键的确定,教学重点是教材中起决定作用的内容,它的确定要遵循大纲、教学内容和教学目的。教学的难点是学生学习时困难所在,它是依据各学科特点和学生的认识水平而定。 二、阐述教法 教师在熟悉教材的前提下,怎样运用教材,引导学生搞 好学习,这是教法问题。教学得法往往是事半功倍。在撰写说课稿时应简要地说明:①教法的总体构造及依据;②具体采用

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