中学生女生周记范文1300字

中学生实习周记小结

充实而忙碌的生活让我感觉到时间过得飞快，好像我还没来得及反应就已经从我身边溜走.已经不像刚到的第一个星期那样对这里不适应对那里不适应，而是对本来就不是很大的20xx中学了解的越来越深刻了.

工作上，一切都已步入了正轨.有自己固定的课程，需要给学生们准时的批改作业，要积极充分的备课，也会自觉的和这里的老师一样按时间上班、下班.在三个班讲了《我国的国家职能》这堂课，也同样都是用的课件，但是效果却有着十分不同的差别.第一个讲的是9班，翟主任还特意去听了我讲课，说实话我还是在讲课的时候有点紧张，以至于在给学生解释经济职能中的市场监管职能时出现了一些错误，虽然及时改正了过来，但还是觉得是一个败笔.还有一点在讲课中意识到的问题就是觉得自己过渡性的话十分的欠缺，幻灯片与幻灯片之间的切换，当涉及到知识点的衔接的时候，总是用一句接下来我们看什么来过渡，显得很生硬，也不能体现知识内在的联系性，而具有联系性的话应该怎么说，又是自己在不断思索并会在接下来的实践中去具体实施的一方面.作为一个新老师，对时间的把握上明显的不如老教师般如鱼得水，整堂课是讲完了，但是我留在结尾处了一个综合了整节课知识点的材料题却没来得及让学生们探究.这是需要我在顶岗的这段时间去不断练习的.之后，翟主任又提了一个非常好的意见给我，因为这是多媒体教学一个共性的问题，就是处在幻灯片的问题，没有印在纸上的问题便于学生思考，那我们可以将问题印在纸上课前发给学生方便课堂使用，但是幻灯片上也要显示用于老师讲述.通过9班的这一堂课，我学到了许多理论知识以外的授课问题，可以说是受益匪浅.周一，轮到10班和12班上这堂课，因为这两个班的张老师请假了让我代课，因而我又有机会将这个多媒体课再讲一遍，我本觉得第二次讲会比第一次效果好多了，至少自己已经知道应该怎样去阐述，也了之前讲课时的问题，但是，事与愿违，十班与十二班的学生是第一次听我讲课，又是在多媒体教师，纪律非常的不好，讲课之余，还要花费大量的心思去维持纪律，使得这一堂课完全没有了多媒体的效果，也没有让我真正领悟到第二次讲课后的收获.只是让我又多了一个思考的问题，那就是怎样在上课时候管理学生.

总之，通过这两节课的讲解，我不仅发现了自己在授课方面的问题，同时还发现了自己在组织课堂上的问题.我相信，通过此后的不懈努力，我一定可以突破重围，给学生带来不一样的课堂

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当赏读完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家精心整理的的关于昆虫记的读后感，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

中学生读昆虫记有感500字范文（一）

看了《昆虫记》后，我才知道原来昆虫世界有这么多奥秘：蝉在地下待四年才能钻出地面，蟋蟀善于建窝、管理窝巢；蜘蛛很会织网、捉虫子；螳螂用心理战术让对方害怕……这本书让我们身临其境一般，足不出户就能感到昆虫世界的奇妙。

当我看《昆虫记》时，一看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，他不顾危险捕捉黄蜂，他一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。

这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。但是我却没有这种作风，相反我做任何事情都总是马马虎虎、草草了事，很少做完再检查。

有一次语文老师让我们回家背课文，那天作业不多，但是我却磨蹭了好长时间，到了10点钟才写完，我刚准备上床睡觉，但是被妈妈叫我背课文。我根本不会背，妈妈就让我重新背。我认为差不多就可以了，就去睡觉，结果第二天起来就只记得几个字，被老师批评了。现在读了这本书，我一定要向法布尔学习，要有认真严谨的想学习态度。

我佩服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的细微观察。我觉得无论是谁，阅读一下《昆虫记》，一定会喜欢上它的。

中学生读昆虫记有感500字范文（二）

记得小时候我喜欢在田野中捉小虫子，因为我那时认为它们是我在童年是最重要的玩伴，正是怀揣着这种情感阅读了达尔文的《昆虫记》在这部作品中我领略到了前所未有的昆虫王国，在这里我了解了许多关于昆虫上的知识弥补了在昆虫科学上的欠缺。达尔文倾注了许多心血在这本《昆虫记》中，他对那些昆虫的描述生动形象尤其是在一些细枝末节的地方处理的非常到位，所以说他为我们世人打开了一个全新的昆虫世界并且《昆虫记》是一部出色的文学作品。

全书大概描述了32种不同的昆虫种类而在这些中有一种令我印象深刻也许是因为那句谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”所以我才会对螳螂记忆颇深，螳螂的腰部非常的长。不光是很长，还特别的有力与它的长腰相比，螳螂的大腿更要长一些。总而言之它拥有一副娴美而

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一般来说，有付出就有收获。当我们的活动快收尾时，经常需要提前开始动笔写总结，我们写总结就是对活动本身的回顾与总结。是否在为活动总结的撰写感到头疼呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[荐]中学生乒乓球社团活动总结(1300字)》，仅供参考，欢迎大家来阅读。

中学生乒乓球社团活动总结(篇一)

一学期的工作即将结束，乒乓球社团训练也接近尾声，在本学期的训练工作中，我与队员共同成长，都有了很大的进步，下面将这一学期的社团训练工作总结如下：

我校开设的乒乓球社团，旨在培养学生对乒乓球的爱好，乒乓球是我国的国粹，少年儿童从小具有民族性、趣味性的艺术领域里，既锻炼了身体，增强了体质，又陶治着自身的情操。

开设乒乓球社团的目的正是希望热爱体育、爱好乒乓球的孩子们把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球训练中，培养出更高水平的乒乓球队员，在学习、实践、感悟和创新。在学习过程中提升了自己。是自己的学业及人生历请保留此标记添了新的靓丽色彩。

在本学期的乒乓球社团活动中，队员技术水平有很大的提高，体现在正手攻球动作逐渐稳定，成功功率有较大的提高，反手攻球、推挡练习、反手快拨等动作方法也在逐渐掌握中。队员的战术意识逐渐形成，并且在训练中有意识的应用。社团活动时练习不同的内容，采用分段练习的方法，效果明显。

期未我们组织进行了乒兵球比赛，在比赛中各队员都发挥出了的技战术水平，发扬了顽强拼搏不轻易认输的精神，取得了很好的促进效果。

我在这一学期的训练工作中也有很大的收获，仔细揣摩每个动作的方法，观察每个队员的动作，根据此做到因人而异，因材施教，根据学生掌握动作的规律，循序渐进的教授动作技能，并且能及时发现学生的错误找出原因，针对性的给与纠正，使其快速的掌握正确的动作。并在训练中加强思想道德教育，在平时的比赛中，让学生学会尊重对手，遵守体育竞赛规则，正确的面对成功与失败，养成较好的体育道德精神。

学生们很喜欢社团活动，我们要为学生做好服务，从小培养一个兴趣爱好，对学生今后的成长有非同寻常的意义，希望更多的学生参与进来，丰富我校的课外活动，使体育活动更加精彩有魅力。

中学生乒乓球社团活动总结(篇二)

（一）乒乓球双打比赛活动

时间：07—08学年第二学期开学之初

地点：涿州校区多功能厅

内容：乒乓球双打，分男女两组进行，

负责人：宣传部，组织部，裁判部

参加人数：50对左右队员

总结

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中学教师实习周记(一) 又过了一个周末结束了，这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下，但是，在我心里，很是想念我班的同学们，终于再次见到他们，我很是高兴，开始还害怕两天没见，才十几岁的小孩，会不会变生疏，事实证明我的担心是多余的，早上到xx中学，伴随着同学们和我亲切的打招呼声，我开始了一天的工作。 眨眼间，已经实习接近两个月了，在这里，不仅与同学们培养了深厚的感情，也每天给同学们上课了，好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在上课时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。 当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学，游戏和充足的活动空间对小班的同学很重要，这也是小班年龄段特点之一。。小班的年龄特点最突出的是模仿，因此在活动中应强调“可以??还可以??”或“有没有和别人不同的办法?，不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知发展是依靠行为的，因为他们处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段。接纳幼儿“边做边说”或“先做后说”的行为，给予口头和肢体语言一同来表达思想的机会。 中学教师实习周记(二) 这一周，从学生转型到老师，我感触极深，获益匪浅。面对第一次上台授课，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，紧紧一个版面的内容，却奋身备课到凌晨一点!第一堂英语课，大获好评。第二堂信息技术课，班主任石老师微笑的对我竖起大拇指。现稍稍总结我的实习表现： 优点：精心的设计了教案，台风不错，教态自然大方，不慌不忙，亲切近人，自信，语言连贯紧凑，应用现代教学手段“多媒体”进行教学，有较好的课程导入方法，奖评制度吸引学生目光，能与同学们相互交流思想，平时指导他们的作业解题及批改，具备教师优良的道德情操，严格履行了教师职责……大家一致这么评价：第一次上台教课，这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练，让我稍稍有些成就感。 缺点：英语课因不能很好的掌握时间分配，前部分讲解太多，导致内容重点不够突出，及一些小的细节问题等。虽然信息技术课抹掉了这个缺点，但也有不足之处，依班主任石老师的话说就是：如果理论部分再稍讲

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这篇《中学生推普周活动方案》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一、指导思想 正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶。 二、主要工作 (一)学校工作 在学校工作中，继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，以争创示范校为契机，加强语言文字规范化宣传，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得长久效果。 1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议，根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。 2、在学科教学和学校一切集体活动中，师生都必须使用普通话，使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。 3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范，不使用不规范汉字。 4、加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏，加强内容的建设和创新，实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化，使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。 5、加强教师普通话和口语表达方面的培训，特别是落实二级乙等教师的强化训练措施，耐心做好他们的思想工作，帮助他们提高普通话水平，争取在规定期限内达标，从而为争创语言文字示范校奠定基础。 (二)开展丰富多彩的师生语言文字活动，有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力，打造语言文字规范工作的教育氛围，准备开展以下活动。 教师活动 1、要求每位教师只要进到校园，无论是课上还是课下，无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话，必须使用普通话，并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。 2、在教师队伍中开展“普通话是教师的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动，以提高每位教师的普通话水平。 3、利用教师会议时间

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高中学生值周总结的进行能更好地建设校风，促进学生们健康地成长。下面是小编推荐给大家的高中学生值周总结，希望大家有所收获。

高中学生值周总结一

一、校园常规检查情况：

高一年级仪容仪表不合格者61人次，扣分61分，考勤迟到8人次，扣分8分，卫生通报1次，扣分2分，高一违禁品查出：无，三项总扣分：71分,评定为c等级。

高二年级仪容仪表不合格者28人次，扣分28分，考勤迟到4人次，扣分4分，卫生通报4次，扣分8分，高二违禁品查出打火机3个，扣分：3分，充电宝等，扣4分，手机一部，扣5分，三项总扣分：52分,评定为a等级。

高三年级仪容仪表不合格者48人次，扣分48分，考勤迟到5人次，扣分5分，卫生通报2次，扣分4分，高三查出违禁品查出打火机3个，扣分：3分，三项总扣分：60分,评定为b等级。

批评年级：高一年级

二、巡查校园及违纪情况：1.高二19班斯琴格日力在校园内喝酒。

三、 早读情况：所有班级都能自觉上早读，尤其是高一年级的疯狂早读组织有序，学生积极主动，较好的体现了中学生的精神风貌。

课间操跑操情况：良好

晚自习情况：9月4日晚高一7班一位男生睡觉，高二11班，一位男生一位女生睡觉，高二3班，4班，7班，晚自习纪律较差，高三10班卫生垃圾桶垃圾未倒。

食堂就餐方面：一楼就餐情况较好，学生都能有秩序的收拾餐具，二楼就餐情况较差，个别学生不能自觉收拾餐具。

四、好人好事等需要弘扬宣传的：1.8月31日，高二11班同学主动到篮球场清扫积水。2.9月5日高一11班帮助学生成长中心搬运图书。3.高二21班学生帮助化学实验室打扫化学药品室及化学仪器室。4.高一7班，8班，9班，14班，15班，16班，17班，高二11班，帮助图书室搬运图书。5.高一16班，帮助老师打扫整理高二集体备课室。6.高一9班同学帮助老师整理高一集体备课室，特此表扬。

五、上周存在的问题和下周要解决的事项：

1，在天气恶劣的情况下，个别班级在早自习不能及时打扫卫生区域。

2.食堂就餐二楼有极个别学生吃完饭后不能及时收拾餐具，严重影响了同学们的就餐环境，值周生的职责是督促同学们养成良好的就餐习惯，不是某些同学口中的服务生。

3.晚自习仍有同学在楼道中问老师问题，希望同学们养好自主学习的良好习惯。

4.期间全体同学从南大门进出校门，希望同学们给予配合。

5.晚自习下后后操场有很多男女不正常交往，严重影响了

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篇一

《昆虫记》的英文名称是《the records about insects》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。

《昆虫记》，是一部很吸引人的著作。作者用了毕生的精力研究了昆虫世界，那份执着，那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充满了惊奇，充满了情趣，通过这本书我知道了另一个世界的奥秘昆虫世界的真面目，更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理。

作者用那生动活泼的行文，轻松诙谐的语调，向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;小甲虫为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心; 而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹。还有，萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫，燕子、麻雀林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫的景况，涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死，几近所有的细节。

我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。

作者的精神我很受启发：我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以创造出奇迹。

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。学学他的精神吧!虽然我们不一定要像法布尔一样去探索昆虫的奥秘，但我们可以学他的精神，去做好其他事情!

篇二

2月5日

作者：法布尔

书名：昆虫记

生字词：无

简括文章内容：

作者法布尔一生致力于对昆虫研究的结晶《昆虫记》，拟人化、详细、细腻的描写昆虫的日常生活习性以及特征。以独特的笔风为不同的昆虫留下真实的写照。

摘抄优美句段：

它们中间有些特别漂亮：腿上有着粉红色的环，背上镶着深红的花纹，有时候在胸的左边或右边还有一条淡绿色的带子，这身打扮虽然不像条纹蛛那么富丽，但是由于它的肚子不那么松驰，花纹又细致，色彩鲜艳又搭配协调，所以，看起来倒反而比

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尊敬的团组织： 我志愿加入中国共产主义青年团! 我认识到中国共产主义青年团是中国*领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义学校，是中国*的助手和后备军，所以我申请加入中国共青团坚决拥护中国*的纲领。 我通过学习认识到中国共产主义青年团是在中国*领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建设新中国，确立和巩固社会主义的制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了主力军和突击队的作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。 我在学校的学习成绩优秀，在学校表现良好，努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国*，履行团员的义务，成为中国*的好助手和后备军。 如果团支部批准我加入中国共产主义青年团，我将坚持做到坚决拥护中国*，拥护共青团，拥护团的纲领，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，学习团的基本知识和科学、文化、业务知识。不断提高为人民服务的思想认识，做有文化、有理想、有道德和有纪律的好团员。虚心向先进青年和人民群众学习，团结同学，互相帮助，共同进步。开展批评和自我批评，勇于改正自身的缺点和错误，自觉维护团结。顾全大局，严格认真的履行团员的权利。遵守学校的各种规定制度，尊敬老师，友爱同学，热爱劳动，勤奋学习，积极工作。 我对团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团。我要求加入团组织，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。 最后，肯请上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团，我会努力做一名合格的共青团员。 此致 敬礼! 申请人：xxx xxxx年x月x日

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中学生评语范文

（1）宋世楠

你很聪明，非常可爱，这学期更懂事了。不是吗？在你那温文的外表下藏有一颗细致的心，一股不服输的韧劲！瞧，你不但学习棒，还有那一手漂亮又工整的铅笔字让同学们啧啧称赞。怪不得你的作业常得优，能作为同学们的表率。作为副班长，你对班集体工作很热心，对后进生很热情，能够给他们无私的帮助。老师为有你这样的得力助手而感到非常满意。

希望世楠戒骄戒躁，不断努力，争取更上一层楼！

（2）蒋利阳

你文静干练，做事从不会有差错。老师对你很放心。瞧，作业本上的优你得的最多，课堂上听讲你最认真。回答问题时那一口流利而又响亮的普通话让人惊叹不已。作为班长，你工作踏实、肯干。特别是老师有事外出期间，你总能主动承担管理班级的任务，而且一丝不苟、井井有条。有这样一个得力助手老师怎能不开心呢？

愿你奋发努力，成为大家心目中最棒的班长！

（3）蒋凤颖

你是个很斯文又特聪明的好女孩。你的一切都让老师很放心。不是吗？你的作业总是那么干净整洁，字迹又是那么端正秀气。试卷上的优总属于你。瞧，回答问题时你的声音多么响亮，那一口流利的普通话字正腔圆。作为组长，你会以身作则。老师真为有你这样一个优秀的学生而倍感欣慰。

希望凤颖能戒骄戒躁，多大胆发言，成为一个对社会有用的人才！

（4）王尖

你是一个非常聪明但又很调皮的男孩。你思维活跃，善于思考，表达能力很强。课堂上常给人以惊喜，那一口响亮而又非常流利的普通话更让人赞不绝口。作业本上那端正而又有笔锋的字体让同学们很佩服。学习上你很努力，总能不折不扣地完成老师布置的任务。

多么希望你能改掉贪玩的坏习惯，和同学们和睦相处，老师相信王尖下学期一定会更棒！

（5）姚扬

你是个文静又很懂事的好男孩。聪明的大眼睛透出一股灵气。你善于思考，小脑瓜里总有提不完的问题。那一口流利的普通话很少有人能媲美。平时作业总是那么细心，每次任务总能不折不扣地完成。你还拥有比较丰富的课外知识，真的很难得，老师很满意。可就是偶尔的小动作和不太端正的字让人不太满意，别泄气，加把劲！努力进取，好吗？

（6）徐斐莹

你是一个很负责的好女孩。平时的作业总是做得那么细心。老师交给的任务你总能不折不扣地认真完成。特别是那一手端正、秀气而又有笔锋的字真的很难相信出自一个才二年级的小女孩之手。你很能干，对小组长工作很负责，老师很满意。新年里，再

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这篇关于《中学生入团申请范文800字》的文章，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 尊敬的校团支部： 我志愿加入中国共产主义青年团，争取成为优秀的共青团员。 共青团是在革命风暴中诞生的，在长期革命斗争中成长起来的组织，它是社会主义建设的突击队，是建设社会主义的接班人。共青团有着悠久的历史。 共青团是以马克思列宁主义，*思想和*理论为指导思想的。共青团以共产主义教育青年，是先进青年的群众组织，是学习共产主义的大学校。 我作为踏入二十一世纪的年轻一代，加入共青团这个组织对我来说是非常重要的。 在新的长征中，共青团紧紧团结广大青年，进步成为了广大进步青年的组织核心，协助党加强对年轻一代的教育，使广大青年提高对*的了解，共青团从1922年在广州成立以来，一直带领青年靠拢*。 我要继承和发扬共青团的光荣传统，努力奋斗，踏实工作，与共青团员一起书写更加辉煌的新篇章。 今后，我要在政治思想，工作，学习等方面严格要求自己，争取早日成为一名光荣优秀的青年。 今天，我正式向组织提出申请，请组织对于工作进行考核，予以批示。 申请人：xxx

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