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尊敬的老师:
您好!
实在是非常的对不起!在这次的错误中,我们经过了深刻的反省和自我检讨。清楚的从自己的错误以及您的教导中认识到了自己的问题!我清楚的知道,自己作为一名学生,作为一名初中生,应该明白学校的是一个纪律严明的地方,而在您管理下的xxx班,那就更应该遵守规定,不应该做一些出格的事情!但是,在这次的错误中我却没能考虑到这点。将自己的纪律性、责任心以及老师的教导都放到了后面!让自己在明知到这是错误的情况下,还继续去参与,没能做到作为一名学生该做的事情!
再看看这次错误所造成的影响!这次的错误不仅仅是我们违反了纪律这么简单而已!因为我们的行为,导致给大家也造成了不小的影响。可是在之前,我并没有思考到这点,更没能考虑到我们做出这样的事情,大家的感受如何!我很惭愧,如果我能早一些发现自己在这方面的错误,如果我能早些认识到自己的责任和义务,那么也就不会在工作中犯下这样严重的错误了!我真的很抱歉。
当然,在这次听了您的教导后f132.com,我有了很深的感受和收获。我们在午休的时候打牌,这不仅仅严重的违反了学校的规定。更严重的是,我们的行为给班上的同学们带来了很大的影响!
作为学生,我非常的清楚如果没能休息好,在下午的课堂上会是怎样的情况!但是我不仅没有考虑到自己的情况,更没能考虑到同学们的情况!自己犯下错误不睡觉不休息就算了,居然还闹的这么大声,打扰了周围同学们的休息!这是最不能原谅的!
我当然知道,我们来到这里,都是为了学习,为了有一个美好的将来。但是我现在走错了路眼中只有自己现在的“快乐”却不知道,自己不仅是在放弃自己的未来,更是在正确的道路上越走越远!这次甚至还犯下了这样的错误!严重的违反了学校的校规!这实在是非常的让人惭愧。
在正视了自己的错误后,我才明白自己错的有多严重,对此,我真的感到非常的抱歉。但是,通过这次的检讨,我深刻的了解了自己的问题,我希望在今后能有机会改正自己!也同样希望老师能再给我一次机会!真的很抱歉。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
2024年x月x日
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尊敬的老师:
您好!
我是您班上的学生xxx,很抱歉我作为一名初中生在上课的时候非但没有好好的认真听课反而在上课的时候做出了打牌这种错误的行为。我想我不是一个合格的初中生,如果是一个合格的初中生一定是不会这么做的,而是会好好的做到自己一命学生应该做到的事情,不让老师和家长操心,更是不会做出这种违反了学校规章制度和班级纪律的事情。然而我却没有意识到这些,不仅仅是让老师您感到了失望也辜负了我父母的期望,我为此感到深深的愧疚。而我的这种行为想必对于学校也是造成了影响,如果外界的人知道了学校里有学生在上课的时候非但没有好好的上课还是上课的时候打牌,是否会觉得学校制度不严格,教师不够负责任。但其实不是这样的,而是让我自身的问题让别人产生了误会那我想我是担不起这个责任的。希望老师您能够给予我严厉的惩罚,让我记住这次的错误,也让我在下回心思松动的时候回想起来能够及时阻止自己,更是让其他的同学知道犯下我这么严重的错误会有怎样的惩罚,让他们引以为戒,不犯和我一样的错误。
在事情发生之后我也对自己的行为进行了反思,也找到了自己的错误。在一开始的时候我其实在认真的听课,但是我的同桌却并没有像我这样,反而还问我打不打牌,想让我陪他一起玩。而我也是果断的拒绝了他,因为我需要认真的听课,学习知识,所以我压根没搭理他。但他却没有放弃劝说我,又对我说打牌吗,我这下起了好奇心,很好奇他那里来的牌,他也没回答我,直接把掏出来了。掏出来之后就洗了起来,然后和我说起规则,虽然我并不是很想玩,但是也有了一些好奇心,想着和他玩两把,但是一玩就没有停下来,反而一直和他玩了起来。现在我也知道了自己的错误,在一开始他喊我打牌的时候我就应该义正言辞的拒绝他,抵抗诱惑最好的办法就是不接近诱惑。而我当时却没有意识到这些,反而认为只是玩两把没什么,完全没有想到有些东西一接触是会上瘾的。现在我已经醒悟了,也明白了过去的自己有多么的错误,也希望老师您能够原谅我这一次,让我有一个悔过的机会,能够以后用自己的实际行动去证明自己悔过的决心。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
2024年x月x日
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(1)宋世楠
你很聪明,非常可爱,这学期更懂事了。不是吗?在你那温文的外表下藏有一颗细致的心,一股不服输的韧劲!瞧,你不但学习棒,还有那一手漂亮又工整的铅笔字让同学们啧啧称赞。怪不得你的作业常得优,能作为同学们的表率。作为副班长,你对班集体工作很热心,对后进生很热情,能够给他们无私的帮助。老师为有你这样的得力助手而感到非常满意。
希望世楠戒骄戒躁,不断努力,争取更上一层楼!
(2)蒋利阳
你文静干练,做事从不会有差错。老师对你很放心。瞧,作业本上的优你得的最多,课堂上听讲你最认真。回答问题时那一口流利而又响亮的普通话让人惊叹不已。作为班长,你工作踏实、肯干。特别是老师有事外出期间,你总能主动承担管理班级的任务,而且一丝不苟、井井有条。有这样一个得力助手老师怎能不开心呢?
愿你奋发努力,成为大家心目中最棒的班长!
(3)蒋凤颖
你是个很斯文又特聪明的好女孩。你的一切都让老师很放心。不是吗?你的作业总是那么干净整洁,字迹又是那么端正秀气。试卷上的优总属于你。瞧,回答问题时你的声音多么响亮,那一口流利的普通话字正腔圆。作为组长,你会以身作则。老师真为有你这样一个优秀的学生而倍感欣慰。
希望凤颖能戒骄戒躁,多大胆发言,成为一个对社会有用的人才!
(4)王尖
你是一个非常聪明但又很调皮的男孩。你思维活跃,善于思考,表达能力很强。课堂上常给人以惊喜,那一口响亮而又非常流利的普通话更让人赞不绝口。作业本上那端正而又有笔锋的字体让同学们很佩服。学习上你很努力,总能不折不扣地完成老师布置的任务。
多么希望你能改掉贪玩的坏习惯,和同学们和睦相处,老师相信王尖下学期一定会更棒!
(5)姚扬
你是个文静又很懂事的好男孩。聪明的大眼睛透出一股灵气。你善于思考,小脑瓜里总有提不完的问题。那一口流利的普通话很少有人能媲美。平时作业总是那么细心,每次任务总能不折不扣地完成。你还拥有比较丰富的课外知识,真的很难得,老师很满意。可就是偶尔的小动作和不太端正的字让人不太满意,别泄气,加把劲!努力进取,好吗?
(6)徐斐莹
你是一个很负责的好女孩。平时的作业总是做得那么细心。老师交给的任务你总能不折不扣地认真完成。特别是那一手端正、秀气而又有笔锋的字真的很难相信出自一个才二年级的小女孩之手。你很能干,对小组长工作很负责,老师很满意。新年里,再
查看更多>>>新学期的开始,也意味着初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期,如何搞好初三学习工作,如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获,在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷,这是摆在每一位初三学子面前的重要任务。语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定或影响着其他学科的学习,因此,对我们每一位学生来说,肩负着光荣而沉重的使命。为此,我在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况,筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划,是十分必要的。
我以往的问题:(可能有点夸张,你看着修改吧)
(1)语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。
(2)思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。
(3)阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。
(4)语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写缺少规范。
(5)语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。
应该阅读学习
(1)阅读是我的个性化行为(2)阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的能力,以拓展他们的思维空间。(3)阅读学习我要重视朗读和默读,学会精读、略读和浏览。(4)语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习,而是采用随文学习的方法。(5)阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣,做到“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。
提升思想,提升语言,提升技巧。
提升思想,有四个目标:
(1)面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。
(2)面对生活或语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。
(3)面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。
(4)面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。
解题技巧
审题:三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。
解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理。
作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字
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以下是小编为大家整理的关于中学生入团申请范文的文章,供大家学习参考! 敬爱的学校团支部: 中国共产主义青年团是中国*领导下的先进青年群众组织,我志愿参加中国共产主义青年团。 中国共产主义青年团是青年积极分子的组织,青年群众的核心,它联系广大青年群体使进步青年可以在组织中得到进一步的教育,在社会取得更好的成绩。参加共产主义青年团,可以使自己在思想上取得更进一步的升华,使自己不要在一些事情上犯思想性的错误。 我在班上任纪律委员,各方面表现比较好,思想上积极要求进步;尊重老师,能与同学打成一片;上课能认真听讲,下课认真完成老师布置的各项作业。能虚心向同学学习,在学习上能帮助同学;每次打扫卫生,我都认真完成自己的工作。在家里,我能认真学习,有时也主动帮助父母做家务。如果组织接受我加入共青团,我将承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作`执行团的决议。我将在团组织内认真学习,虚心听取团组织的意见,不做出任何违反团章的行为。 我希望团支部可以给我一个机会,让我加入中国共产主义青年团,我将会尽我自己的能力做好团组织布置的工作。即使这一次团支部没有批准我,我也不会放弃,我将洁身自律,改正自己的缺点和错误,严格要求自己,争取早日加入共青团。 此致 敬礼 申请人:
查看更多>>>第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一:挣钱的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!
二:人际关系
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
四:自强自立
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得考试吧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困
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诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。
近年来,诚信却受到了严峻的挑战,且不说商场上尔虞我诈,也不必说黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人,说不定你就惹上了麻烦和官司。
多年前,以为北大新生入学,他提着大包小包,在偌大的北大校园里不知所措。情急之下,他看见一位穿着布衫的长者,便把行李往他身边一放,说道:“师傅,麻烦您帮我看着点啊!”一个多小时后,这位新生办完一切手续回来,发现那位长者依然为他守着行李,寸步不离。在第二天的新生入学大会上,他发现,昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。
事后,这位学生说道:季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。
是啊,诚信就是如此征服着人心。
然而,诚信的魅力不止于此。中学生诚信演讲稿范文
一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查,结果出乎人们的想象,没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为:成功的秘诀在于“诚信”。其中以为只有小学文化的企业家说:“高深的理论我不懂。我只知道,诚心诚意对待我的每一位客户,诚信诚意的对待所有与我合作的人。”诚信使他不断第发展着自己的失业。
我们正处在青少年时期,青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期,我们怎样对待每一位同学,如何上好每一堂课,怎样面对每一堂考试,都是诚信对我们的考验,假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信,用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足,而尾生抱柱之信。季老一诺千金,幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树,这些以诚为功,以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。
朋友们:让我们努力培养诚实守信的品德,让诚信使我们的人格闪光!
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我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。 光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。
(一) 学习 学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度 中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三) 纪律 在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望! 以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!
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选择课外辅导机构要注意“对症下药” 针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长,为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。 学习以外的安排要给孩子一定的“自主权” 在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。“虽然他们不说,我也知道他们不想让我玩”,一位同学向老师如此说。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到:“我看电视的时候,手一直拿着遥控器,门一响我就马上关掉,假装上厕所。”有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。a城市到处贴着“此处不准倒垃圾”,结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱;b城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”,市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。” 1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫 2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。 3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。 4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。 当然,能力不同,要求不同 语文 语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础 英语 记单词 尽量不前250个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就
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