我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……
在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香, 欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,我坐在牛背上,在一望无际的大草原上,听那牧歌婉转,牧笛悠扬。 夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水, 看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!
曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人 类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、xx年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。
曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝,万径人踪灭",这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。
曾几何时,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地。由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提。
真不敢想象,我们如果再这样继续下去,这个世界将会是一幅怎样的惨景呢?地上寸草不生,天空尘沙弥漫,人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说,人类曾经属于过地球,但地球将永远不会再属于人类了。
顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!
岐江情
岐江河--我的母亲河,由北而南,蜿蜒流淌
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优秀中学生征文演讲
做一个善学、善思、乐学、进取的优秀学生 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”面对学习,我们应扪心自问:我们认真学习了吗?我们每天都认真听课吗?课堂上认真思考了吗?我们每次都认真完成作业吗?我们坚持整理笔记吗?我们坚持预习吗?……面对学习,我们一个个汗颜。 “成功的花,人们只惊慕她现时的明艳;然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”的确,每次看到别人成功,我都会觉得他们是多么聪明,却忽视了他们背后所付出的努力。优秀的学生都善于学习,有无数个学习的好习惯:如课堂上善于思考、善于提问、善于合作、善于做笔记,始终保持浓厚的学习兴趣,有一个进取的心。 爱因斯坦也说过:“兴趣是最好的老师。”只有喜欢学习,乐于学习,才能激发起更强的学习动机,才能真正感受到“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”的学习境界。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。” 同学们,我们应该珍惜学习机会,多学一点知识,锻炼自己的能力,培养健康的人格,敢于拼搏,敢于创新。为将来的人生之路打下坚实的基础。 《论语》中早就有过“学而不思则罔,思而不学则殆”的名言。单有强烈的求知欲望、单纯靠“苦读”和“善学”还不行,还要把学习刻苦与思想艰苦结合起来,要学会用脑读书、用心读书,要防止不求甚解、囫囵吞枣,避免死读书、读死书。我们都知道,思考是人生的最大快乐,能够思维是人与动物的重要区别,善思是打开一切宝库的钥匙。只有善于思考才能取得好的学习成绩。 “善”学课堂的内涵:课前善于广泛查阅资料、学习课本、利用工具书认真预习,并进行预习检测和梳理,明确自己学会了什么、提出自己预习中的疑问。课中,积极参与小组讨论交流,善于倾听他人的观点,积极思考、用准确的语言表述自己的观点或疑问;善于做笔记,记重点知识和自己不懂的地方;善于记忆,利用课堂的有限时间理解、记忆、运用所学知识;有良好的学习习惯,如阅读的好习惯、合作的好习惯、书写的好习惯等。课堂是学生学习的主阵地,抓住课堂提升成绩、发展自我。 让我们在“善”文化的熏陶下,善学、善思、善行,努力把自己培养成一名优秀的中学生,创造更加美好的明天。 查看更多>>>04
我是一名中学生,这是我第一次参加社会实践,社会实践对于我们中学生而言,是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一:挣钱的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四:自强自立 俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得
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在东京奥运会,我们争金夺银,但是又不止是为了争金夺银,奥运会,本身传递的就是一种奥运会精神,而我们的运动员们就是奥运会精神的最好诠释。下面是由范文资讯网站小编为大家整理的“中学生看东京奥运精彩作文”,仅供参考,欢迎大家阅读
中学生看东京奥运精彩作文(一)7月24日,12点50分,我和妈妈早早地坐在电视机前,准备观看东京奥运会举重女子48公斤级比赛。
比赛开始了,第一轮是抓举。只见一个个其他国家的运动员逐个上场,有的稳稳举起,有的违规被判无效,还有的拼尽全力也无法举起时,我忐忑不安地问妈妈,为什么侯志慧还没出场呢?妈妈说,因为她第一把的重量比是所有选手里最重的,所以由其他开把重量比较低的选手展开角逐。
终于到侯志慧出场了!只见她一头乌黑浓密的短发,显得神采奕奕。她不紧不慢地走到杠铃前,两手紧紧抓住杠杆,深吸一口,不费吹灰之力就把杠铃高高举起,“耶!太棒了!我和妈妈拍手叫好。接着第二、第三把,她都轻松地完成了,还领先了第二名7公斤。
第二轮挺举开始了,侯志慧第一、第二把都一气呵成。到了决定金牌的第三把,也是最重的一把。我和妈妈不约而同地站起来,嘴里念着,“举起来,举起来。”侯志慧来到台前,大叫两声,便径直走向杠铃。握紧杠铃,深吸一口,奋力将杠铃举到了胸前,缓缓地站了起来。调整呼吸,只听一声大吼,右腿向前一蹬,侯志慧咬着牙把杠铃稳稳地举起,“嘀”时间到,侯志慧扔下杠铃,三站白灯亮起,“哇,金牌,侯志慧是金牌!”我和妈妈欢呼。
在这次比赛中,侯志慧举起了超自己体重4倍多的杠铃,这种不怕困难,奋力拼搏的精神值得我们学习。
中学生看东京奥运精彩作文(二)东京奥运会,17天的短暂赛程还未了结,中国猛将却已赛出了中国的骄傲,拼出了中国无穷的骨气!
竞技场上,无论是穿火红的衬衣上场的举重运动员,还是着暗紫球衣上场的乒乓球员,那身影总是显得分外坚挺,分外胸有成竹,高昂的头颅上写满中国的傲气。场下不禁高举双手呐喊着的教练员热泪盈眶,欢庆胜利……
什么是体育强国?奥运会上,中国向世界证明:是对手望尘莫及,但却被轻松举起的187千克;是在空中精彩翻转,如针一般轻盈入水的完美“复制粘贴”;是平衡木上令人眼花缭乱的空翻与旋转,是瞄准前方,扣动扳机,正中靶心的精准射击;是球桌上快准狠的扣杀;是剑锋与剑锋之间的稳赢!
奥运会这是一个公平竞争的舞台
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书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。下面是小编整理的中学生读书征文演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。
中学生读书征文演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
各位领导、各位老师同学们:
大家下午好!
我是二班的杨佳奕。很荣幸能登上这个光荣的讲台,为大家讲一个故事。我今天要讲的故事是《读书成就梦想》。
叶奕绳是我国明末清初的着名文学家。他小时候生性愚钝,记忆力也非常差,读书来像是过眼烟云,后面的刚读完,前面的又忘记了。不过,他却并没有灰心。而是更加勤奋起来。由读书变为又读又抄,读个一二十遍,再抄个一二十遍,把抄好的纸贴在墙上,这样就无处不能看到,他就这样边读边记,终于成为了一名着名的文学家。
听了这个故事,相信你们一定和我一样从中有所感悟、有所启迪吧?
在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变命运,成就梦想的人犹如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们,从他们身上汲取精神力量最好的办法仍是读书再读书。如果有人问我们:你们每个人有梦想吗?我们会自豪地告诉他:有!那么,就让我们从此刻起,开始或继续读书吧!书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无穷。捧起书本,可以废寝,可以忘食。在读书中,我们快乐地成长;在读书中,我们收获着力量。我爱读书,我坚信,读书可以成就我的梦想!
谢谢大家。
中学生读书征文演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
我是一个爱读书的人。
读书,改变了我的精神气质;读书,改变了我的生活品质;读书,让我对生命充满激情;读书,让我的教学闪耀着睿智的光彩。
许多老师常常发出这样的感慨:为什么端给学生一盆火,回报的却是一块冰。老师抱怨学生,其实你不懂我的心;学生却说:你的爱越深,我就越来越心痛。在阅读了钟九英老师的《如何赢得学生的心》一书后,我找到了答案。
我尝试蹲下身来,倾听学生的想法,感受学生的内心世界。在学生面前,我不再是那个板着面孔、权威的老师。我常对学生们说的话就是:老师爱你们每一个孩子,老师就是你们64个孩子的妈妈。妈妈,这是一个多么神圣的称谓。为了成为64个孩子的老师妈妈,我付出了很多但是每当孩子们围绕在我身边天马行空、无话不谈的时候;每当孩子们犯了错,及时走到我面前,主动承认错误的时候;每当孩子们的行为习惯、学习习惯取得了进步的时候;我知道,我的努力和付出是
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我是一名中学生,这是我第一次参加社会实践,社会实践对于我们中学生而言,是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一:挣钱的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四:自强自立 俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得
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篇一:中学生爱国演讲稿:祖国在我心中
掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着亮堂堂钢刀的刽子手,一只只满口;鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌艳丽刺眼的血! 这是民族的耻辱。让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流,是老一辈仁人志士的不懈寻求,他们奇迹般地走过了二万五千里长征,经历了×年抗战,迎来新中国的建立?? 。 历史又翻到本日。新的仇恨,新的血泪又出现在我们眼前:××年×月×日一对新婚不久的中国青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中;××年×月一位优秀的中国飞行员为了祖国尊严血洒南海上空?? 同学们,我们能无动于中吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们能让闪着冷光的刺刀再刺向中国人吗? 不!决不!血、泪、仇。我们记住了,永久地记住了。让我们化作冬雨,将南斯拉夫的血场刷清。让我们化作精卫,将汹涌的大海填平?? 。 雪恨复仇,为中华民族伟大复兴,我们这一代中国青少年义不容辞! 然而,我们很多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐蹀血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了??同学们假如我们沉溺在享乐当中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后??这是一种毁灭,一种自我毁灭。 鲁迅先生穷其一生聪明,“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,我们的先辈建立“为中华之崛起而读书”的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。 作为新时代的青年人,我们怎能任其自然,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙! 梁启超曾***远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界! 自古英雄出少年。在当今世界的残暴竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。 我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦恭真诚、勤奋敬业、任劳任怨。 我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再躲到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴看狂风雨,勇于战争。我们固然无需面对国土的沦丧,无需承受烽火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平??毋容置疑,我们这些祖国未
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雷锋,你离开了我们吗
如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。
有人说:雷锋已经永远离开了我们,他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们
你听,兰考县的父老乡亲们呼唤县长的声音响起来了,焦县长,你怎么啦?声音是那样关切,是那样深情,因为他们的县长为了兰考县的人们病倒了,倒在了兰考那片贫瘠而又富饶的土地上。
你看,新时代的焦裕禄向我们走来了,他的感人事迹,传唱大江南北。两次进藏的他,领养了三个孤儿,让家境本不富裕的家庭更加拮据,有时甚至须靠捐血来贴补家庭,可他给群众买药、扶贫救济时却出手大方,少则百十元,多则上千元,最终实现了青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原的誓言。这位视少数民族同胞为骨肉的汉族干部却倒下了,用他的鲜血染红了他所热恋的雪域高原。中学生学雷锋征文演讲稿由精品信息网整理!
他们是谁?他们就是党的好干部焦裕禄、孔繁森。可他们又是雷锋是时代前进中的雷锋,你能说,雷锋已经离开了我们吗?
老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好
在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献,雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代地传递下去了,他的精神在学习中体验出来了,在生活中体验出来了,在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说,雷锋已经离开了我们吗?
雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,雷锋们挺身而出;当人民群众遇到困难时,雷锋们倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,雷锋们毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。你还能说,雷锋已经离开了我们吗?
不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
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