中学美术教案模板范文800字

常言道,优秀的人都是有自己的事先计划,教师每天上课前的准备工作,教案必不可少。通过互动式教学安排和过程,能够使学生举一反三,培养学生自主学习习惯和能力。范文资讯网特地为大家精心收集和整理了“小班美术荷包蛋教案”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

小班美术荷包蛋教案【篇1】

活动目标:

1.初步学习用手指绘画的方法画毛毛虫,萌发幼儿的绘画兴趣。

2.大胆运用手指画及彩笔添画的方法表现毛毛虫的形态,体验手指绘画的快乐。

3.知道与同伴共同使用水粉颜料,拥有良好的合作绘画能力。

活动重点难点:

重点是学习用手指绘画毛毛虫。

难点是通过手指绘画及彩笔添画表现毛毛虫的不同形态。

活动过程:

一、手指谣《手指变变变》引入活动,激发幼儿兴趣。

1、提问:手指变成了什么?你见过毛毛虫吗?

2、(出示玩具毛毛虫)了解毛毛虫的特征。老师引导幼儿一起小结:毛毛虫长长的身体连在一起,身体下面有许多脚,头上有触角、眼睛和嘴巴。

二、教师讲解示范画毛毛虫,幼儿观察了解用手指绘画的方法。

有一天,食指宝宝出来玩,看见了一盒好看的颜料,是什么颜色呀?她觉得很奇怪,就踩了一脚,走呀走呀,真有趣,瞧,一条毛毛虫出来了。我再给它添上眼睛、嘴巴、触角和许多小脚。(添画时边说边画)

两条毛毛虫太孤单了,它想在这里找到更多的朋友,那也请小朋友再画出许多可爱的毛毛虫来,给它做好朋友吧。

三、介绍操作材料、任务和要求。

1、今天我们用酱油和水粉来画毛毛虫,你可以选择你喜欢的颜色来画。

2、用水彩笔添画后把水彩笔帽盖好放回水彩笔盒。

3、颜料不能蘸太多,注意保持衣服的干净,添画前把手指上的颜料在抹布上擦干净。

四、幼儿绘画,教师巡回观察并给予个别幼儿指导。(背景音乐)

1、提示幼儿毛毛虫的身体不能断开,两边画脚时许多脚是左右对称的。

2、鼓励幼儿转换方向画毛毛虫的头,表现不同方向动态的毛毛虫。

3、提示幼儿绘画布局合理化。

五、展示作品,欣赏讲评。(重点从毛毛虫的形态和幼儿的绘画表现来评价)

毛毛虫找到这么多好朋友,它太开心了,回去我们一起和毛毛虫照个合影吧。

小班美术荷包蛋教案【篇2】

活动目标:

1.能用沿线剪的方法剪出荷包蛋圆圆的蛋黄,巩固剪圆的技能。

2.在"撒"葱花的过程中体验剪纸的乐趣。

3.作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。

4.感受色彩对比。

活动准备:

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实践的目的:对已学部分理论知识进行综合运用,加强自我对社会的了解。培养和训练自我认识和观察社会,以及解决问题的分析能力,提高专业技能。实践的意义:课外社会实践是一扇认识和观察社会的窗口。它可以使大学生学到书本外的知识和能力,培养合作沟通能力,有助于发现自身专业以及能力方面的不足,明确以后改进的方向。实践的时间:xx年2月5日——xx年2月12日实践的单位:湖北省丹江口市大坝中学实践的对象:初中特长学生实践的过程:一、了解学生的兴趣爱好由于2月5号才开始实习,学生们都刚刚经历了期末考试,心情都很激动和兴奋。所以在实习的第一天,我主要了解他们各自的兴趣爱好。通过了解,我发现男生大都喜欢游戏上的人物和场景,女生则都比较关注漫画和动画。根据这一点,我在课后找到许多相关资料,希望从中对针对他们兴趣的教学有帮助。二、美术知识拓展讲解 已经知道他们都对动漫比较感兴趣后,第二天的知识拓展讲解也是主要围绕国内外动画的。首先,将中国动画几个阶段的典型代表中的片段通过投影播放出来。如:小蝌蚪找妈妈、 鹬蚌相争 、大闹天宫、黑猫警长、海尔兄弟、舒克与贝塔、老夫子、宝莲灯、麦兜等。接着,告诉同学们,这些动画有什么重要地位。 如: 《小蝌蚪找妈妈》 中国动画片的张叁丰,中国卡通界的达摩,开山鼻祖。五六十年代的中国水墨动画是世界动画界的珍宝,《小蝌蚪找妈妈》就是代表作之一,取材于齐白石的鱼虾形象,奠定了影片的美术水准。开头的设计就很“中国”,打开一本素雅的国画画册后,一幅幽静的荷塘小景淡淡推入,古琴和琵琶乐声悠扬,共同勾画出优美抒情的水墨世界。这部片子打破了动画片“单线平涂”的模式,没有边缘线,意境优美,气韵生动,曾获得多项国际殊荣。同样令人印象深刻的是它的旁白,那个年代典型的播音腔女声听来就像老师,但今日重温却是一番格外地亲切与温馨。尤其是开头的那句“青蛙妈妈爱他们,就像妈妈爱我们”,让人心头一暖,仿佛回到了童年的单纯年代。 然后,将国内外各种游戏制作过程的简单步骤讲解给同学们,并播放出其制作过程,以及介绍工作室人员的个人简历。最后,发放一些动漫人物图片,让他们临摹。评比出秀两幅(男女各一幅)挂在教室展览,可以促进同学们学习的积极性。三、专业基础课教学 实习的第三至五天斗主要进行的是专业基础课教学。,它们依次是色彩、素速写。色彩主要是静物临摹和写生,素描主要是静物写生和几何石膏写生,速写主要是

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这篇关于《中学生入团申请书800字范文模板》的文章,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 敬爱的团支部: 团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。 本人知道共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加强组织性和纪律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年团。 我是初x(x)班的学生xxx,上课遵守纪律,不搞小动作,上学从来没有迟到过,没有缺席准时到校,年年被评为全勤生。在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学习,遇到不懂的问题就问老师,师生之间相处融洽,在父母的眼里是个好孩子,经常帮助家里减轻负担,帮家里做家务。 团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭,我会遵守团的章程,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把颈,提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。 万一这次未能评上,我会找出不能入团的原因,努力纠正错误,当这次是团组织对我的考验,如不能评上,我决不会灰心,下次再继续努力。 希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。 此致 敬礼 申请人:xxx

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现在,有请阅读栏目小编推荐的《《金鱼》大班美术教案》。老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,因此老师会仔细规划每份教案课件重点难点。备好一份完整的教案课件,会有利于老师在课堂上的教学。仅供参考,大家一起来看看吧!

《金鱼》大班美术教案 篇1

设计意图:

萝卜是一种常见的蔬菜,农村更是常见。最近我们开展的主题活动是《好吃的蔬菜》,孩子们从家里带来一些常见的蔬菜。许多孩子都带来了萝卜,他们经常会把萝卜切成一块一块的玩,那我就想与其这样玩,不如教他们制作成各种萝卜造型,不但可以锻炼他们的手部肌肉的灵活性,还能发展他们的想象力,同时可以将他们的作品做成展区供孩子欣赏,一举多得。因此设计了这节课。

活动目标:

1.学习用萝卜做出水泡眼金鱼的基本特征(大大的眼睛,圆圆的身体,散开的尾巴)。

2.提高幼儿对植物观赏、制作的兴趣,锻炼幼儿手部肌肉的活动能力。

3.培养幼儿专注力,耐心细致,勇于动手实践的品质。

活动重难点:

重点:培养幼儿用植物制作造型的兴趣,锻炼幼儿手部肌肉的活动能力。

难点:按步骤在制作出萝卜金鱼。

活动准备:

1.知识准备:幼儿了解金鱼的身体特征和生活习性。

2.物质准备:小红萝卜若干(幼儿人手六个),小刀、牙签、范例萝卜金鱼,萝卜图片。投影仪

活动方法:

本节课我将采用以下教学方法:

1.讲授法:老师口头语言向孩子描绘情境,工具的使用方法等。

2.演示法:教师将制作好的作品展示给幼儿观察,演示制作的步骤。

3.观察法:再感知欣赏中金鱼中我计划用观察法。

4.实践操作法:分发制作材料,让孩子自己动手操作。

活动时间:

由于幼儿园大班孩子专注力有限,所以手工课程时间不宜太长,因此本次活动时间设置为30分钟。

活动过程:

一、开始部分(引出课题)

1.手指游戏:手指上课。(设计意图:活动手指,调动孩子的积极性,集中注意力。)[1分钟]

师:小朋友们,手指要上课喽,我们一起做一做,看谁小手上课最认真。

《手指上课》

大门开了进不来,小门开了进不来,

二门开了进不来,后门开了进不来,

中门打开了,小朋友都进来了,

教室门开了,老师走进来了,

全体起立,坐下,

报数:12345678910

全部到齐开始上课。

2.猜谜语。(设计意图:通过创设生动有趣的情景,激起幼儿的好奇心产生学习的兴趣。)[1分钟]

师:今天,小兔的商铺开业,听说他的店里卖的东西很有趣,

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本文是入团申请书频道为您准备的《中学生入团申请书范文800字模板》请大家参考!

敬爱的团支部:

我志愿加入中国共产主义青年团。

我是初二(1)班的xx同学。我对工作力求完善,是位奋发向上,尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。我努力学习,成绩优秀,在课余时间我还时常阅读有意义的书,立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律,做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人,做一个共青团员的好榜样。

中国共产主义青年团是中国青年的先进组织,是中国共入党申请书范文产党的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的大学校,是一个有纪律的组织,是中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国*培养和输送优秀合格先进分子的模范组织,因此我应该争取加入共青团。

通过少年团校培训,我学习了团章知识,对共产主义青年团有了更深一层的了解。中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织,是中国*的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和*理论的大学校,是培养和造就"四有"青年的革命熔炉,是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。他的最终目的,是在中国*的领导下,实现共产主义的社会制度。

纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织,是高举*理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。

鉴于此,我对团组织充满崇敬和向往,我希望能早日加入中国共产主义青年团。入团后,我将更严格要求自己,坚决拥护中国*的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,把团的名誉放在首位,个人名誉得失放在次位,勤奋学习,积极工作,关心集体和国家大事,爱护他人,力争做一名优秀的共青团员,为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。

在团组织批准我入团后,我将更加刻苦学习、工作要勤奋、品德入党申请书范文要高尚、团结同学、助人为乐,要有自我批评精神。努力成为对社会建设有用的人,做共产主义事业的接班人。

在组织不批准时,我也要做到不灰心,积极努力争取,为早日实现自己的伟大理想而奋斗,加入到团组织去,为人民服务。

此致

敬礼!

申请人:

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中国共产主义青年团(简称共青团)具有如下特点:1.先进性 2.群众性 3.实践性,是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国*的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国*的纲领,以马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为行动指南,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。 以下是入团申请书频道为大家整理的中学生的入团申请书800字范文模板,供大家参考。更多阅读请查看本站入团申请书频道。

敬爱的学校团支部:

您好!

我虽然对中国共青团的认识不是很了解,但经过上次的落选,使我对团的认识有了进一步的了解。但我更加知道,作为新世纪的青少年都有自己的目标和理想,也为此而去奋斗、拼搏。因为这样,我就想加入青年人自己的组织——中国共产主义青年团。

我从同学口中得知,共青团是中国领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国的助手和后备军。正是如此,我更想加入共青团。

中国共产主义青年团是中国领导下的先进青年群众组织,我志愿参加中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团是青年积极分子的组织,青年群众的核心,它联系广大青年群体使进步青年可以在组织中得到进一步的教育,在社会取得更好的成绩。参加共产主义青年团,可以使自己在思想上取得更进一步的升华,使自己不要在一些事情上犯思想性的错误。

我在班上的各方面表现比较好,思想上积极要求进步;尊重老师,能与同学打成一片;上课能认真听讲,下课认真完成老师布置的各项作业。能虚心向同学学习,在学习上能帮助同学;每次打扫卫生,我都认真完成自己的工作。在家里,我能认真学习,有时也主动帮助父母做家务。如果组织接受我加入共青团,我将承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作`执行团的决议。我将在团组织内认真学习,虚心听取团组织的意见,不做出任何违反团章的行为。

我对自己也有一定的要求:一,要刻苦学习;二,对工作认真负责;三,和同学和睦相处。以上的要求对我来说不是很难,要做好也不是很难,关键是在有没有认真对待。我已经一步一步地向前迈进,达到目的之后,不会对自己放松要求,还要比以前做得更加好。

如果我被选入了,我会积极为团作出贡献。首先学

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敬爱的学校团支部: 你好!! 中国共产主义青年团是青年中的先锋队,是接受共产主义教育的学校,是中国*忠实的后备力量,在它的帮助教育下,我们能够成为热爱祖国、忠于人民,有知识、守纪律,体魄健壮,勤劳勇敢,朝气蓬勃,不怕任何困难的共产主义接班人。所以,我志愿加入中国共产主义青年团。 我在平时阅读过一些关于中国共青团的书刊。认识到共青团是青年群众的先进组织是中国*的好助手和后备军,是一个有纪律的组织因此我应该加入共青团。我想学校团委申请,加入共青团,请学校团委考验及批准。 在假日共青团后,在学校团委的教导下,严格要求自己刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课。不开小车,不乱说话,遵守薛萧的规章制度,认真完成 老师布置的任务,培养自己高尚的情操。做到德智体美劳全面发展的社会主义发展的新一代接班人,我一定要拥护中国*履行团元的义务。 植入初中后我思想上要求进步的愿望变得非常迫切,当我看到同学们佩戴闪闪发光的团徽,心里就羡慕不已,这一切是我对团员产生了敬佩之情,和学习他们的要求,于是我主动参加了团章的学习小组,学习团的基本知识,进一步明确了共青团的性质和宗旨,我加入共青团的愿望变得更加强烈了。真因为如此,我要努力的争取加入共青团,我向团委申请,我会用自己的实际行动去积极的争取以及时加入共青团。 在我的求学过程中,我一直是"校三好学生","优秀学生干部"称号的获得者,并顺利加入少先队。参加工作后,我兢兢业业,任劳任怨,努力学习,并且得到了领导的认可,成为单位的骨干。在学习和工作中,我逐渐树立了马克思主义的群众观点,我认为群众路线是一个根本的工作路线。无论在什么地方,我都要求自己和工人们融为一体。就是这样,在平凡的生活中我总是严格地要求自己做得更好一点。我会一如既往地坚定自己的理想和信念,认真做好自己的每一项工作,踏踏实实地向自己的目标前进。 此致 敬礼! 申请人: 20xx年xx月xx日

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尊敬的校团组织:

我志愿加入中国共产主义青年团,通过学习,我了解到中国共青团是领导青少年的先进组织,是广大青少年在实践中学习共产主义的学校。对青少年有着深远而积极的影响,是青少年迈向21世纪的光明道路。通过半年多的初中学习,我明白到只有入团才能成为一名更优秀的学生,才能使自己的初中生活过得更加充实、有意义。

我在校成绩较好,表现良好,在加入共青团后,在学校团委的教导下一定会努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课,不开小差,不说小话,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。

共青团是我们中学真正的组织。它犹如我们的兄长、同学、朋友、老师。为了能做到一个合格的团员,我积极的向班里的团员们看齐并虚心向他们请教,以一个团员的标准严格要求自己。同时,我还积极参加学校、班级的各项项目,支持团组织和学校开展的各项活动。如恒福中学三人篮球赛、高一年级英语小话剧、向恒福校刊投稿等。

今天,我申请加入中国共青团,希望团支部考验我。如果我被批准\,我决心遵守团的纪律、团的章程,执行团的决议,吃苦在前,享受在后,做一个名副其实的共青团员,继续努力,不断攀越人生高峰。如果我未被批准,我也决不放弃,一定扬长避短,取长补短,接受更多的考验,争取早日入团。

此致

敬礼!

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敬爱的团支部:

我是一名中学生,同每一名中学生一样,有着远大的理想和崇高的抱负,向往着美好的未来,而这开始都需要有一个指路的标灯,团组织就是青年人前进道路上的航标,所以我迫切请求加入共青团组织。团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织,是学习共产主义的学校,是中国*的有力助手,中国共产主义青年团是伟大毛主席亲自缔造和培育的,它在不同的条件下,各个历史时期都有着自己的任务,四化建设中它将是长征的英勇突击队,它仿佛是一个大熔炉,汇聚了许多有志青年。回顾共青团的成长历史,无不感到自豪和骄傲。抗日战争、解放战争,共青团员始终站在最前列,始终不懈的捍卫着毛主席的伟大旗帜,完成这崇高的职责。纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织,是高举*理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此,我对团组织充满崇敬和无限向往

如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。既然我已经向团组织提出申请了,我就已经做好了不被团组织批准的准备了,我相信随着时间的不断的流逝,我会做的更好。现在的我只是一名初中生,还处在青春期,很多的不确定因素,不过我会一直不断的努力下去的,我坚信随着时间不断的流逝,我会做的更好的。我相信最终有一天,我可以加入中国共青团!此致敬礼

申请人:xxx

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高中美术《石雕》教案模板

无锡市第一中学中学

教学目的:

通过教学,使学生了解中国古代石雕艺术在几个代表性发展时期的成就及其艺术特点,学会欣赏中国古代石雕艺术的方法,提高欣赏陵墓雕塑的审美能力。培养学生对雕塑艺术的喜爱,对祖国悠久文化艺术的热爱,进而增强他们热爱祖国的情感。

教学重点:

1.雕塑的定义与分类及作品与社会的关系。

2.陵墓雕刻和佛教石窟造像为什么是我国古代雕塑艺术的重要组成部分。

3.我国的陵墓雕刻和佛教石窟造像及其艺术成就。

教学难点 :

欣赏中国古代陵墓雕刻和佛教石窟造像应把握的特点。

教学时间:1课时

教具准备:课本、录象带、多媒体课件。

教学过程 :

一.组织教学: (常规)

二.引入新课:

上节课我们欣赏了我国古代的陶塑艺术作品,这节课我们欣赏中国古代石雕艺术作品(出示课题,开始使用课件)。这两节课欣赏的艺术作品均属于雕塑艺术这一大类。

1. 雕塑的定义:

——运用多种物质材料、多种手段(雕、刻、塑、铸、焊等)制作的,反映社会生活、表达审美感情的三维实体的造型艺术。

2. 雕塑的分类:

(1)按材料分:石雕 木雕 泥塑、 陶塑、 金属雕塑 。

(2)按形态分: 圆雕、浮雕 、透雕(镂空雕)。

(3)按功能和放置地点分:城市雕塑、园林雕塑 、纪念碑或纪 念雕塑、室内雕塑、案头雕塑。

受“劳心者治人,劳力者治于人”的偏见压制,中国古代雕塑家地位低微,历的许多雕艺术杰作都不知道作者,更无从探究其个人风格,只能从把握总的民族精神和时代特征来认识理解中国古代雕塑艺术。

在欣赏之前,我们先来谈谈如何欣赏雕塑作品。

3.怎样欣赏雕塑作品

首先了解作品产生的时代背景,然后感受、体会作品的艺术魅力,进一步理解作品所表达的主题思想,最后通过分析雕塑作品的艺术特点(如:形象美、材质美、艺术性等方面的分析),提高我们的审美能力,达到自我陶冶的目的。

陵墓雕刻作品欣赏

陵墓雕刻产生的原因:

中国在旧石器时代晚期已有墓葬。自秦汉以来,由于统治阶级盛行厚葬,在帝王和王公贵族的陵墓前,一般都要设置石柱、石人、石头兽等,以显示他们的地位和威严。这些权贵们让的工匠用的材料,为他们制作随葬的陶俑和陵墓前的雕刻,所以往往集中体现了当时的艺术水平,同时具有明显的时代特征。

陵墓雕刻:是指陵墓建筑中的雕塑部分。陵墓建筑分为地面和地下两部分,。配合地面建筑陈设的各种石雕和石刻,为地面

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