值周发言稿

在阅读的过程中栏目小编找到了一篇非常实用的“值周讲话发言稿”，如果你觉得这个信息很重要请分享给更多的人。当我们遇见困难时不要止步不前，要勇敢面对，在我们需要上台讲话之前。有一个精心准备的演讲稿可以节省演讲者的时间和精力，撰写演讲稿需要将自己的观点和建议贯穿其中。

值周讲话发言稿【篇1】

老师们、同学们：

xx学年的第20周值周工作在全体值周老师和经贸部张xx老师任班主任的14国商4班、机电部姚xx老师任班主任的13机电2班全体同学的共同努力下得以顺利完成。在此向他们表示感谢！

冬日寒冷，起早贪黑；在过去的一周中，当班的老师和学生能够坚持自己的工作岗位，并认真履行职责。为学生在校园冬季开展正常的学习生活保驾护航。对于值班师生，一句话是：

痛并快乐着。

一、当然，先苦后甜，先评点过去这一周的我们感受到的痛：

------痛苦的第一个关键词是不痛苦

学校三令五申，也多次劝导同学们禁止随地乱扔垃圾。对于部分同学而言依然是无关痛痒，我行我素；多次教育提醒，不少学生仍未醒悟悔过的具体表现。着实让人感到疑惑，我们不妨数一下校内主干道路上的垃圾桶之间的间隔，每个垃圾桶之间的距离约为40步，而这40步之间却随处可见地面上丢弃的包装袋。

值周老师、尤其是值周班级的同学们则痛苦不堪。这是刚刚从一个地方捡起的垃圾，而且一路都有新的垃圾。试想你们班在值周之时，你负责垃圾清扫；你看见满地垃圾、周而复始地循环捡拾，你又作如何感想？

本学期，我校全面推行垃圾分类，正面报道经常见诸报端；美丽校园、美丽学生等以美丽为主题的评选活动刚刚在前期顺利完成。但我们的部分同学还是做不到持之以恒，在此，再次呼吁同学们：“学校是我家，清洁靠大家”，如何将美丽进行到底，需要你的多走一步和多一次的自我提醒。

-----痛苦的第二个关键词是心痛

关于外卖的事情，上周我校同学的外卖现象还是偶有发生。南门和北门，个别学生私自离校的现象也时有发生。当然，我们也对这些学生进行了批评和教育。我们认为：

当前，我们的同学正处于长身体的青春发育高峰期，同时也应该清楚外卖给身体带来的负面影响，这“价廉物美”的外卖味道和卖相固然不错，但背后的地沟油、添加剂你又能看见多少？

老师阻止你外卖行为，不单单是学校禁令一条那么苍白，其中更多的还是学校老师关注你长期食用外卖后带来的健康问题。我们需要你理解为什么学校要解决外卖活动带来的食品安全、环

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值周工作总结发言稿亲爱的老师、同学们：大家早上好！不知不觉已是五月，夏季已悄悄来到我们的身边。五月的天空，清清淡淡，几朵白云，和风飘荡。短短几天就让我们享受到了五月的微风和煦、感受到了五月的骄阳似火。值周老师发现晨检时间，绝大部分的班级纪律很好。小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，同学们有的唱歌，有的诵读，还有的在训练六一呼号……每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细。本周起实施夏季作息时间，每位同学都能按时到校，教学秩序正常。学期虽已过半，但五月的活动却热火朝天的进行着。先是要进行师生书画展览，接着进行队列队形比赛，当然我们还要迎接本周的开课周活动和五月中旬在我校举行的全省课改交流会。同学们，让我们一起在活动中体验、在活动中进步、在活动中成长！下面提出几点建议：1、建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。并请大家做好夏季流行性疾病和传染病的预防。2.请各位同学都按时整队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。同学们，让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 小结完毕，谢谢大家！

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老师们，同学们：

大家好！在考试将近的时候值周，感慨很多，收获也很大。

感谢大家，在期末考试前给了我们班这样一个换位思考的机会。在值周工作中，我们高二（21）班的同学从大家井然有序的班风中感受到了严谨，也更加坚信只有勤奋才能带我们走向成功；我们也从课余时走廊的喧哗与追逐中感受到同样存在于自身的懈怠。一周结束，我们就好象是照了一次镜子，正好了衣冠，更加有信心地投入到最后的决战中。

同时，我们也想问一声，同学们，你们准备好了吗？

那么让我们再一次温习一下学习定律：

定律一：活人读死书，可以把书读活，死书读活人，可以把人读死。从这个角度来看，我们正在做的是一件多么危险的事，是把书读活还是把自己读死，完全取决于我们自己。同学们，不要让知识成为束缚你的绳索，还是把它当成获取更大利益的工具吧。孔夫子说：“学而时习之，不亦乐乎？”这个习，不仅是复习，而且是运用，还有什么比运用知识得到的快乐更大呢？这不就是我们学习的最终目的吗？

定律二：读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。同学们，当你准备用一支电筒度过考前的漫漫长夜时，请想想这句话。成功讲求的是方法和毅力，而不是三五天的突击和废寝忘食，更不能让自己养成这样的坏习惯，把考前突击当成过关的法宝。其次，为了保证坐在考场中的你头脑清醒，思维敏捷，我们应该将自己思维最活跃的时间调整到上午7：30——11：30，下午1：30——5：00，而不是晚上10点以后。

定律三：使你疲倦的不是脚下的高山，而是鞋中的一粒细砂。如果刘翔上场前鞋带没有系紧，如果姚明上场前脚趾甲没有处理好，如果如果如果……那么所有的结果都会改变，他们的一生也都会发生变化。所以，当我们面对期末考试这座高山发出呐喊 “我来了，我看见了，我征服了！”的时候，千万别忘了，先把我们平时在学习上的缺点改正，漏洞补好，不要让细节成为导致我们失败的罪魁祸首。

今年的冬天不太冷，今年的冬天又特别长。这漫长的期待是为了谁？又为了什么呢？我想我们很快就会给出了答案了。同学们，用我们的勤奋和热情使今年的冬天变得温暖而值得回忆吧！

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敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

这次我要竞选的是值周班长。

我是一个活泼乐观、性格外向的阳光女孩。我助人为乐，善于思考，做事认真，心地善良。我爱好广泛：阅读、写作、乒乓球，都是我喜欢的。我善于与人交往，即使两人大吵一架，顶多一个小时过后就能和好如初。我还比较幽默，善于言谈。总之，这就是一个不完美，却真实的我。

在卫生方面，我基本每月做一次值日生，我很认真，没被老师批评过。我觉得，搞卫生时男女配合很重要，女生早点吃完饭，扫一个大组，这样既方便又省力，两方也不会因为搞不好卫生而发生矛盾。如果我当上值周班长，我会严格检查，把角角落落扫整洁、拖干净！

如果老师让我去管理纪律，我一般会以提醒为主。就算我再三告诫他还不改正，我也会帮他找原因，做思想工作。我相信，绝大多数同学在我的管理方法下会控制住自己的嘴的。另外，我会以身作则，在每节课上认真听，不讲废话。

当然，如果同学们在学习上有困难，我也会尽量去帮助他。比如，如果有谁英语单词背不出，我会告诉他一些好的记单词方法；如果谁有不会写的生字，我也会尽我所能去告诉他；如果有谁碰到了一些数学难题，我也会和他一起思考讨论。

不过，学习归学习，我也有贪玩的特点。下课时，我经常会给伙伴们讲笑话，和他们一起玩游戏。我还会提醒个别同学，让他们不要在教室追逐打闹，注意安全。我会把班级营造成一个温暖融洽的大家庭，让每一个同学都变成这个家庭的一员。

如果我竞选成功，我会协助老师，把班级管理得更好。哪怕一星期只有一次，我也会非常认真负责地去做，维持好班级纪律，让老师把每一堂课上得轻松、有趣，让同学们每一天都过得开心。请大家投我宝贵的一票！当然，如果我没有竞选成功，我也会时时刻刻做到上课积极、作业认真、课间活跃。即使只有一个人支持我，我也会努力找到自己的缺点并改正，我也会兑现自己的诺言，会把每一个同学对我提出的意见记在心上。

我的演讲结束了，谢谢大家！

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敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

我是五（4）班的xx，这次我要竞选的是值周班长。

我是一个活泼乐观、性格外向的阳光女孩。我助人为乐，善于思考，做事认真，心地善良。我爱好广泛：阅读、写作、乒乓球，都是我喜欢的。我善于与人交往，即使两人大吵一架，顶多一个小时过后就能和好如初。我还比较幽默，善于言谈。总之，这就是一个不完美，却真实的我。

在卫生方面，我基本每月做一次值日生，我很认真，没被老师批评过。我觉得，搞卫生时男女配合很重要，女生早点吃完饭，扫一个大组，这样既方便又省力，两方也不会因为搞不好卫生而发生矛盾。如果我当上值周班长，我会严格检查，把角角落落扫整洁、拖干净！

如果老师让我去管理纪律，我一般会以提醒为主。就算我再三告诫他还不改正，我也会帮他找原因，做思想工作。我相信，绝大多数同学在我的管理方法下会控制住自己的嘴的。另外，我会以身作则，在每节课上认真听，不讲废话。

当然，如果同学们在学习上有困难，我也会尽量去帮助他。比如，如果有谁英语单词背不出，我会告诉他一些好的记单词方法；如果谁有不会写的生字，我也会尽我所能去告诉他；如果有谁碰到了一些数学难题，我也会和他一起思考讨论。

不过，学习归学习，我也有贪玩的特点。下课时，我经常会给伙伴们讲笑话，和他们一起玩游戏。我还会提醒个别同学，让他们不要在教室追逐打闹，注意安全。我会把班级营造成一个温暖融洽的大家庭，让每一个同学都变成这个家庭的一员。

如果我竞选成功，我会协助老师，把班级管理得更好。哪怕一星期只有一次，我也会非常认真负责地去做，维持好班级纪律，让老师把每一堂课上得轻松、有趣，让同学们每一天都过得开心。请大家投我宝贵的一票！当然，如果我没有竞选成功，我也会时时刻刻做到上课积极、作业认真、课间活跃。即使只有一个人支持我，我也会努力找到自己的缺点并改正，我也会兑现自己的诺言，会把每一个同学对我提出的意见记在心上。

我的演讲结束了，谢谢大家！

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 如何展示个人特点，在发言稿中表现出你真正的自我？ 口头表达是人类协作和沟通的重要方式，很多时候我们需要在大型演讲会上发表讲话。发言稿能够帮助我们更好地进行协调和整合资源和力量，您可以在以下资源中找到涉及“值周教师讲话稿”相关的知识资料，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

值周教师讲话稿【篇1】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好!

我们又一次在相聚在这美好的早晨。接下来我总结一下上周检查工作情况，我将谈谈以下几方面内容：

一、校园卫生保洁工作。

我们学校的卫生状况是“卫生天天搞，天天不卫生!”为什么呢?道理就是：扫地容易保洁难!

如果有一个同学有意或者无意地不保洁，我们的校园永远不会干净。所以，保洁要每一个人行动起来，树立“保洁，我的责任;道德，我的生命”的思想。

讲究卫生是我们每一个同学应有的品德，讲究卫生在校主要任务：

1、认真负责做好值日工作;

2、做好卫生保洁工作，保持校园环境的整洁。卫生保洁我们大多做的很好，但也发现了一些问题，如低年级的同学随手乱扔吃过零食的袋子，还有的同学喜欢向窗户外面扔垃圾，乱写乱画墙壁和毁坏自己课桌椅等，这些都是不文明不卫生的表现，我们同学发现这些不卫生的习惯应立即制止，坚决批评。

3、我校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上，同学们要继续养成各种卫生行为习惯，并且提出更高要求，我们还要为校园的环境卫生尽自己的责任。如：走在校园路上，看到纸片，请弯下腰捡起来

二、校园安全问题。

校园安全涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有许多种，其中包括交通事故、食物中毒、课间活动损伤等等。我校高度重视校园安全工作，采取了种种加强校园安全的措施,以提高学生的安全意识，提高学生自我保护的能力。但是，还是存在着一些安全隐患，如课间在操场跑跳，打闹;活动课不按照老师要求去做;不注意饮食卫生，到小摊点买一些三无产品;等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。因此，我们要防患于未然，注意以下问题：

1.注意交通安全。放学路上不要追逐打闹，注意往来车辆，靠路边行走

2.注意饮食安全。不要购买“三无”食品;不要在校门口和街头流动摊点购买零食，防止食物中毒。要学会保护自己，照顾自己，注意不要暴饮暴食，尽量少食用生冷的食品。

3.在各项活动中要注意活动安全。活动课要作好准备，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。不围观教室，影响其它班的同

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篇一：校园值周心得体会

校园值周心得体会

长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张，这是我从一年级到现在的第一次值周呢！

以前，看着别的值周生在自己的岗位上工作，心里真羡慕。带着值周生的标志，手中拿着扣分单，一句句正义的声音在走廊里回响，管理着走廊的秩序，真是威风凛凛。

当我成为了一名值周生时才知道，值周工作并没有我想象中那么容易。 相当好一名值周生。首先要以身作则，从我做起。平时要使用文明语言，礼貌待人，衣冠整洁，不违反规章制度，遵守纪律。为其他同学树立一个好榜样。这些是做为一名值周生的基本要求。

通过这次值周，提高了我与别人交往的能力，锻炼了我的胆量。以前，我甚至不敢向老师提问题，不敢和陌生人说话。而通过这次值周，我不仅敢于制止其他同学的不良行为，还敢于主动和其他同学交往。因为做为值周生，我感受到了肩上的责任。

通过这次值周，还锻炼了我的毅力。每到下课，同学们大都去操场上玩，而我则在岗位上工作，看到同学们象出了鸟笼的小鸟般快活，我真想和他们一起玩。但是我是一名值周生，有责任在肩，于是打消了这种念头，继续站岗。 值周，让我受益匪浅。感谢值周，提高了我的能，锻炼了我的胆量，培养了我的责任感。

篇二：值周心得+

值周心得

本周是我们11软件班的同学值周，我们都很高兴。因为值周活动的开展，不仅教育了我们作为一名检查者，应该公平、公正、公开，也使我们懂得了我们在检查别时，不只是检查别的行为，同时别也在监督我们。所以我们无论作为什么角，都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时，我们都很高兴，因为不光是我们在监督别，更多的是在接受别的的监督，这无形中提高了我们的责任心，让我们能自我地约束自己的行为习惯。

星期一早上我早早的起来，因为值周第一天，我心里有点紧张。害怕会迟到，文印室老师骂我。所以八点三十多我就来到了文印室。发现老师已经在文印室了。所以我敲了门进去，说我是这周的值周生，然后老师就让我桌子擦一下，并没有说我来得太迟了。干完活后，老师给我教了复印机的操作情况，老师让我没事干的时候就坐着看书。

原本以为会有很多工作做，谁知道一切都不是想的那样子。因为就打扫个文印室和复印别人拿来的东西，我能干的事情真的很少。虽然工作很少，但是一定要很细心认真，因为一不小心，就有可能出错。第一次接触复印机，复印的不太好，因此第一天值班，浪费了好多纸。但渐渐地

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老师们、同学们：

大家早上好！

结束了一周的连绵阴雨，迎着盛夏的朝阳，带着轻松愉悦的心情，我们又开始了新的一周。上个星期，我和曾霞老师、杨展老师、胡应万老师以及五（4）班的小卫士一起担任值周工作。每天早上7：00我们几位值周老师和金育明、刘崇庆两位老师就来到学校迎接全校师生的到来，直到晚上6：00全校师生平安离校后才离开校园，张雨薇等小卫士们也能按照学校的规定，认真履行自己的职责。在大家的共同努力下，学校的教育教学活动秩序井然，全校师生平平安安。在上周，教务处进行了教学常规检查，教科室组织青年教师在周三照常进行了钢笔字培训，全体党员教师参加廉洁学习教育活动和廉政知识测试，音乐组的老师组织同学们在认真筹备庆“六一”的文艺节目，五年级的同学在老师们的带领下开展了趣味盎然的运动会，金老师每天6点多就带领学校篮球队进行训练，教室里传出朗朗的读书声，校园充满了生机和活力。

近期，同学们可能发现我们的学校正悄悄地发生着一些变化：外来人员进入校园必须经过严格的检查和登记；在我们每天上学的时候，校门口值勤的老师增多了，门卫鲁伯伯也穿上了威严的护卫服，门房为成了警务室；校门和教学楼上安装了监控设施；每天中午和下午，在《歌声与微笑》的欢快旋律中，同学们排着整齐的队伍，在老师的带领下走出校门，然后由交警叔叔和值周老师将同学们护送过马路。这些严密的安保措施都是为了切实维护全校师生的安全和正常的教学秩序，同时，这些安保措施的顺利实施也得益于广大家长的理解和老师的大力支持。在此，我代表上周值周的老师和小卫士对大家表示衷心的感谢。

老师们、同学们，在这里我还要提醒注意以下几点：

一是注意交通安全。每天放学时，带班的老师一定要将学生安全护送过马路，同学们在过马路时一定要走斑马线，不能横穿马路，遇到危险更不要慌乱。

二是炎热的夏季已经来临，中午午休的时间较长，同学们一定要在家睡午觉，根据观察，绝大多数同学已养成午睡的习惯，不要早到校（特别是中、高年级的同学），要严格按学校规定2：00钟后再上学。

三是喝完的饮料盒和瓶子不要乱丢乱扔，一定要注意个人卫生，勤洗手、勤洗澡；教师里要勤打扫，多通风，勤倒垃圾，不留卫生死角，严格预防手足口病的发生。

最后，祝愿全校师生快乐、充实、平安地度过每一天。

值周教师讲话稿（2）：

亲爱的同学们：

暑气方消，我们学风更浓。祖国即将六十华诞，我们激情满怀。汉丰五校，因为洁

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各位老师、各位同学：

早上好！

今天我国旗下讲话的题目是“培育上海城市精神，铸造浦外校园精神”。

中国申博成功，上海这颗东方明珠，将在“世博机遇”下变得更加璀璨。举办世博会，除了将给我们以丰富的展示综合实力的机会外，对于上海精神文明建设而言，也是个千载难逢的战略机遇期。前不久，上海市委书记陈良宇指出，上海要十分注重培育自己的“城市精神”。“在推进城市建设和发展的进程中，软件比硬件更重要。在加强硬件建设的同时，要花大力气加强软件建设，加强城市精神文明建设，塑造新世纪上海城市精神，进一步提高广大市民的文明素质。”

当几年前上海人民提出“七不”口号的时候，我们已经有了决心，有了提升自身素养，塑造上海城市精神的决心。通过几年的努力，上海的街道干净了、环境整洁了、人的言行举止文明了，上海人民的精神面貌有了质的变化。今天申博的成功给了上海一次机遇，同时又对我们提出了更高的要求。上海要成为国际化大都市，要接纳世界各地的朋友，首先就要求上海人民在世人面前展现出把世博激情培育和铸就成全新“城市精神”的坚定决心与自觉追求。

在这种城市精神的引领下，我们看到了上海人的努力，我们欣喜的发现变化正在我们身边慢慢的发生，你是否注意过我们的苏州河变清了，你是否发现车厢内没有了吸烟的人、你也是否发现拥挤不堪的人民广场地铁站人们开始排队先下后上，等等等等。如果你是一个细心人，你甚至可以发现自己也在慢慢变得更有修养。

前不久，朱校长向全校师生提出“培育上海城市精神、铸造浦外校园精神”，作为浦外的老师和学生，我们就是浦外的主人，我们就是一个大家庭。七年来，不断的有学生跨进浦外的大门，今年我们终于有学生要接受社会的检阅，跨出浦外的校园了，你们将是浦外的骄傲，我们希望每一位浦外的学生不但要有优异的成绩，更应该具备高尚的品德和优良的作风。

上海城市精神的塑造需要全体市民的努力和长时间的积累，浦外校园精神的铸造同样需要每一位老师和学生的努力，七年来我们初步形成了浦外高雅、文明的校园文化，我们的学生在这种文化的熏陶下形成了良好的气质、开朗的性格、开阔的视野。

世博给了上海一个挑战，也给了浦外一个挑战。离2010年还有七年，七年后在场所有的学生都将离开浦外，有的将踏上工作岗位，也有的将走上高一级的学府深造。那么你们将带着什么样的精神离开呢？

你们将带着浦外精神离开，浦外的校园应该具有海纳百川的气度

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值周工作是学校德育工作的一部分，是教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校值周工作的顺利实施。这学期，在领导的正确领导和亲切关怀下，坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心”，建立健全值周评价机制，圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作情况总结如下：

一、完善值周队伍，形成工作合力

值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初，我校根据 学校的实际要求，广泛征求意见，制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化，使学校的值周工作有了强有力的制度保证；成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生；教学副校长—教研组长—教师—学生；团委—少先队-团支部—学生“三线四级”的管理网络机制，进行分线管理，分级落实，齐抓共管，分工不分家，既团结协作，又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查登记，每周小结公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。

二、抓常规管理，确保值周工作落到实处

每年的9月份，是新生的入校的时间。随着新生的入校，学生中就会出现一些新的问题，为此，学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面：

（一）抓养成教育

学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下：

（1）对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。

（2）通过校园广播、国旗下讲话，以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。

（3）利用开学典礼，班会和队会课，组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，对学生行为习惯教育。

（二）抓纪律安全教育

学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，做了大量的安全教育工作，尽一切所能减少校园安全事故的发生。

（1）小学毕业的学生升入七年级，学习，生活，情感等都会有明显的波动和变化。如果不注意这些细微的变化，就会发生一些意想不到的结果，在这一点上，我们首先对七—九年级的学生进行排查并进行了分类，具体分为：情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的，无理取闹型的，学习

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