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在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!在阅读冯骥才写的《珍珠鸟》时,脑中不停的有新的想法,如何在写《珍珠鸟》的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面是范文资讯网小编为大家整理的“读《珍珠鸟》心得范文800字”,仅供参考,希望能为您提供参考!
读《珍珠鸟》心得范文800字【篇一】“信赖,往往创造出美好的境界。”这句话,是我国著名的作家冯骥才在《珍珠鸟》这篇文章中所写的。原本,珍珠鸟是一种害怕人的鸟,因为,珍珠鸟信赖他的主人,主人也同样信赖他的珍珠鸟,彼此之间相互信赖,使一种害怕人的鸟变成了一种大胆与人接触的鸟。这不就是一种美好的境界吗?
既然,人与动物能彼此之间相互信赖,创造出美好的境界。那么,人与人相互信赖,又是怎么样呢?以下我就举两个例子来说明吧!
大家应该都看过《三国演义》吧,故事里面有一位主人公,他是蜀国的大将--关羽。有一次,关羽在战斗的时,被敌人毒箭射到了,毒很快地在他身上蔓延开了,如不立即动手术,就会危及生命。关羽信赖神医华陀,就请了华陀为他治病,等他一到,关羽就毫不犹豫地伸出手,让华陀动手术,因为关羽的信赖,命就保住了。
同样是华陀在治病,可是曹操却怀疑华陀存有异心,病还没治就把华陀给杀害了,过不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。从这一个故事,就可以看出缺乏相互信赖是多么可怕。
老师曾经讲过一个故事是发生在一辆列车上。一位列车长正在寻找一位护士,为一位孕妇动手术,消息一传开,有一位护士便来了。她对列车长说:“我原来是一位护士,可是因为有一次手术失败,所以我被开除了。”列车长却说:“我信赖你!”这句朴素的话,使护士重新站起来,面对她的事业。就是因为有了列车长的信赖,这一次手术进行得十分顺利。从这一个例子上,我们也得出同样一个道理,人与人彼此之间相互信赖也是十分重要的。
我看着这一篇文章,油然而生出一种感慨、一种激动。不管是动物与人,还是人与人,我们都要彼此相互信赖,因为“信赖,往往创造出美好的境界!
读《珍珠鸟》心得范文800字【篇二】在课文第16课《珍珠鸟》的小鸟正是因为对人的第一眼留下了美好的印象,所以对作者产生了信赖,所以在作者冯骥才先生的肩头睡着了,这往往使我想起二年级的时候,吴轶为我们通风报信。他像《狼来了》里头的小孩子,一直骗我们:“啊,不好老师来了!”我们坐的笔直笔直,而他却
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这篇“大学父母感谢信”文章是栏目小编精选的一篇内容丰富不容错过,一篇有特色的范文是什么样的?处理文档是一个综合性过程需要注意信息安全问题,优秀的范文越来越受我们喜爱。
大学父母感谢信 篇1尊敬的父母:
你们好!
感谢你们给予我生命并让它丰富而美丽。
从我一出生,来到这个世界之后,你们就像守护神一样,保护我,疼爱我,怕我受到一丝的伤害。在你们的呵护下,我一点一点地长大,成为一个健康,有活力的大男孩。
而在我成长的背后,是你们的辛勤与汗水。我有时候会因为一点小事和你们斗气,让你们伤心,甚至还觉得你们很唠叨。等我有时离开你们,独立生活几天的时候,却觉得寂寞,感到害怕,让我想回到你们身边。那时我才能真正的理解到你们是那么的重要,让我感到自己实在是有点身在福中不知福。为了这个家,为了我,你们付出的实在是太多太多了,爸爸每天起早摸黑,为事业而奔波,为了挣多点钱,差不多每次过年过节都得加班。妈妈,还记得您跟我说过,我们家以前经济条件不好那时我出生不久,爸爸只好天天早出晚归,开出租车挣钱给我买奶粉。您也为了在家照顾我,辞掉了您当时的工作……
您还说过,在你们的心目中,我永远都是一个长不大的小孩,永远让你们担心,我还没出生时,你们担心我能不能安全出世;出生后,你们就担心我能不能键康成长;长大后又担心我能不能读好书;等将来大学毕业后,还担心我能不能找到好的工作……你们对我的爱,无论是用什么也换不回来的,我知道现在只要好好读书,将来有出息,才是对你们最大的回报。我希望我有生的时光,带给你们无限的快乐
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
大学父母感谢信 篇2亲爱的爸爸妈妈,你们为我付出得太多了,你们可能不放在心上,但是我会一辈子记在心里!
以前总是惹你们生气,现在我向你们说一声:“对不起!”原谅我以前的任性,原谅我总是与你们斗嘴,现在想想当时我真不应该那么做。
世界上最真挚的爱,是父母给我的爱。在我生病时,细心照料我的是你们。在我考试失误时,是你们安慰的我的我遇到困难时,在一旁鼓励我的也是你们。爸爸妈妈,你们是我最爱的人。
在我的记忆里,我每天下午放学回到家时,总能看见玻璃、地板被您擦的闪闪发亮,桌子上已摆满了香气扑鼻的饭菜。从这我体会到了你的辛苦,以前我还小,还不懂事,可是我现在长大了,我以后会帮您分担忧愁。我非常感谢您生育了我,您把我从小拉扯到大,非常辛苦。我想对您说
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可以拿到助学金这是一件光荣的事情,感谢是春天的微风催开了绽放的蓓蕾,所以我们要常怀感恩之心,小编为大家精心整理了助学金感谢信1500范文,仅供参考!
关于助学金感谢信1500字范文1
尊敬的清华总裁俱乐部各位学长:
首先非常感谢你们的捐助,让我能在清华大学顺利地学习成长。
我是清华大学水利水电工程系水工52班的阿不都沙拉木艾力。我来自新疆维吾尔自治区喀什地区麦盖提县,维吾尔族。
我家四口人,住在新疆麦盖提县。我父亲艾力江于2005年11月从原麦盖提县农机修造厂(此工厂现在倒闭)下岗,2006年五月受益于下岗职工再就业政策,在我县农机局重新上了岗位,主要是去农村指导农民使用农机。但是,月工资只有600元。我母亲米娜婉四年前从我县农机修造厂下岗,至今没有岗位。我母亲下岗时就患有气管炎,肺炎等多重职业病,再加上后来患上的胃炎,肝炎,每年都需要至少两次的住院。这也加剧了我家的经济压力。我弟弟阿不都克尤木在北京市上高中。由于北京的消费比我们当地高很多,他也需要比较多的生活费。我家面临着比较大的经济压力,我家很难承担我的学习生活费。幸好你们这样好心人士的捐助,我能够在清华大学顺利学习成长。我代表我父母,真心的感谢你们!
大学三年以来我一直把学习放在第一位,在学习上坚持持之以恒的精神,取得了比较理想的成绩。在过去的大学三年级的专业课学习过程中,我不仅坚持以前的优良的学风,而且找到了更好的学习方法。我除了课本外看了许多有关专业的书籍,经常跟老师交流,因此三年级的学习成绩进入了年级前二十。在这三年以来,我的学业成绩每年都取得了进步,前三年的学习成绩总排名年级第二十,班级第四。
除了学习之外,我还重视社会工作,以全面培养自己各方面的能力。大一的时候,我担任我们班组织委员,因为工作认真负责,年末获得了水利系优秀团干部称号。那一年我还参加了水利系学生会、清华大学学生创新社等组织,来提高自己的沟通和组织能力,结识了很多朋友。大二一年我担任我们班班长,为同学服务。通过同学和我的努力,我们班获得了优良学风班、甲级团支部等称号。我还组织我们班同学制作音乐剧火柴天堂,在水利系学生节江湖上赢得了老师和同学的好评。
没有向你们这样好心人士在经济上的支持,我不可能全心全意的学习;没有你们这样好心人士的帮助,我不可能在清华里专心的调研知识。为了报答你们、为了报答社会,我积极报名奥运志愿者。在三年级的时候我被
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在这次实习过程中,我的工作分成了三个部分:班主任,电教组,教学工作.而我想:我获得的不仅是经验上的收获,更多是教学管理,课堂教学等的理念,以及他们带给我的种种思考.
一、教学管理理念
在xxxx,从领导阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校,一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究,各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步。在我实习的班集体中,班主任对他的学生说:“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。”这样一句简单的话,让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习,更多的是从一个完整的人的概念出发,去培养学生多方面的素质。
二、教学理念
在实习期间,借着录课的机会,我听了很多的市级,校级的公开棵,还有理科实验班的课。在这些课堂上,让我看到教学改革正在悄然进行,有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管,这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。
三、实际工作经验
在上面,是我在这所学校感受最深刻,也是认为最有意义的收获。实际工作经验上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多。
在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的,也是带有希望的。实习期间,班主任李老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中,看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想:一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从一种“管理”的角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长。
教学工作上,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务。同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试。尽管,有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验。在上了6节课后,我深刻体会到了了解学生学习水平,性格特征的
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下午,老师第二次给我们讲《珍珠鸟》这一课,这是我印象最深的一堂课。
现在我闭上眼睛就能想象出珍珠鸟的样子,红嘴红脚、灰蓝色的毛、活泼伶俐。
使我感受最深的是珍珠鸟由原来很怕人样子,在作者的照料与呵护下发生了巨大的变化。作者把一对珍珠鸟养在笼子里,为他们营造一个安全、舒适、温暖的生活环境,珍珠鸟活动的范围由笼里到屋里,从桌面到作者身上,落脚的地点从柜顶书架灯绳到窗框再到书桌稿纸甚至落到我的肩上。我一步一步地亲近作者。他的胆子越来越大,神态也越来越自在、安详。这告诉我们信赖往往创造出美好的境界,说明了人和动物是完全能和谐相处的!
这堂短暂的课,使我终身难忘,这一堂课是我一生中最难忘的一堂课。我们人类以后要做好保护动物,热爱环境的好习惯!
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这本书主要讲述出一个十二岁的女孩阳子,本来拥有一个幸福美满的完整家庭,过着快乐的生活。每天由爷爷奶奶来接送,在路上时阳子讲述着在学校发生的故事,有时爷爷讲着美妙般的童话故事,回到家样子又拥有爸爸妈妈的呵护疼爱。可是有一天,生活发生了变化,最疼爱阳子的爷爷突然间去世了,一时间承受不住痛苦的阳子,又得接受爸爸妈妈去深圳的消息,一连串的美好全部都消失了,使阳子十分的痛苦、迷茫。在每天,阳子失去了美妙的童话故事,在回家以后,她总是翻起爷爷生前的照片,天天面对着奶奶,使他感受到了孤独。不久之后,阳子的奶奶认识了一位叫做王爷爷的人,每天他都在家陪奶奶聊天,在受不住他们亲热的阳子,将刀差点刺在了王爷爷的身上。在别人的传言中,阳子知道:在深圳她的父母为她生了一个小弟弟名字叫做小虎,所以他对爸爸妈妈又多了一份恨意。之后,她在也很少跟奶奶说话了。阳子小学快毕业了,准备上初中时,她抛弃去上田家炳中学的机会,准备以田李阳子的身份上省里的杨百万国际实验学校,可以住宿。这事的李阳心想有一个新的开始。在去那个学校的车上,她认识了一个叫做卢莎的女孩子,她们成为了好朋友。在放假时,卢莎要去深圳陪她的爸爸妈妈,顺便帮阳子办证,阳子答应了。可是样子并没有去深圳,而是在空空如也的学校独自坐着。在这时候,她的爸爸、王爷爷来找她,并将她带回了奶奶家。这时候,王爷爷告诉她奶奶去了医院,阳子才明白她是为了我匆忙下楼梯而摔伤的。她也从奶奶的口中,得知妈妈为他割脉。回到学校,因为卢莎私自为阳子办证而受谢老师的批评,她们的友情消失了,但在一次生日会上他们的友情逐渐显出光芒。在最后的时候她听见爷爷温暖慈祥的声音,给爷爷写了一份信,信中提到:我的心中已经没有伤痛,变得敞亮。我就想故事中的那个孩子一样,那些是我曾经疼痛的东西也变成了闪耀般的珍珠。
这本书生动描绘了十二岁阳子的成长故事,让人知道:成长,是一种美丽的伤痛.这样的一个主题。也让我感受到:成长中,有美好的时光,有美好的事物;成长中,有心灵受到的创伤;有自己心灵中的烦恼。受过痛苦,受过伤害,在最后的时候,就会展现努力的成果;自己永远在成长童年的美好中,自己永远是一个长不大小孩。在我们成长童年中,我们只要在有烦恼的时候学 查看更多>>>
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包容,造就璀璨的珍珠!成长,一种美丽的疼痛!这是我在假期里读到《珍珠》这本书告诉我们的一个道理。
《珍珠》这本书中描写了一个十二岁的女孩阳子,本来拥有一个幸福的家庭,过着快乐的生活。然而有一天有着重男轻女思想的父母为了要一个男孩,远离她去了深圳,把她留给爷爷、奶奶抚养。同学的议论使她从小有了一种被父母抛弃的感觉,无助、彷徨渐渐转化成对父母的怨恨。爷爷奶奶无尽的疼爱让李阳快乐的成长。当我读到爷爷因病过早去世,奶奶有了新的男友。我读不下去了,喉咙就像有一团棉花堵住,眼泪禁不住流下来我为李阳的不幸命运感到同情和悲伤。
我不能理解大人们的思想,但深深同情故事中的李阳。故事读到一半,我怀着不安的心情问妈妈,这世上真有这么狠心的父母吗?妈妈看到我很伤心,耐心的安慰我,告诉我去把故事读完,慢慢会理解作者及其父母的。
故事中李阳奶奶重新结婚的想法又让阳子开始憎恨一切。他认为故去的爷爷像她一样被奶奶从心中抛弃了,她开始孤独、无助,开始痛苦。在心灰意冷时,爷爷曾为她讲的故事珍珠又重新燃起了她的希望。
在一系列的成长故事中李阳反叛的思想因为被爱、被关怀而慢慢转变。珍珠的故事使她得到启迪,她变得大度,细心的照顾奶奶,接受现实,主动原谅父母,为误解她的同学举办了生日party主动化解了矛盾。生活中的一切变得豁然开朗,李阳从新变得快乐起来!
读完这本书,我的心情变得愉快起来。我们每个人的成长过程中可能都会有无奈和心酸,不可能事事都如意、顺心!只要我们像珍珠一样有坚毅的性格、乐观的态度对待我们的人生,学会接受沙粒带给自己的疼痛,原谅疼痛,化痛苦为力量,那么我相信在我们青涩的蚌壳中,最终也一定会诞生出美丽的珍珠。
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社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程,它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会,是在课堂掌握不到的宝贵经验。 作为一个师范学生来说,家教实践则又充满着期待以及不一般。这是我们进入工作岗位的第一步,要走好以后的每一步,这一步显得尤为重要。经过三年的专业学习,我对教师这个行业有了更深刻的认识,更希望自己能早一点走上三尺讲台,开始新的人生之旅。虽然离那天还有点远,但是也要早做准备,于是我决定实践家教。 教师 这个称谓对我来说意味着很多。它是自我的象征,在我小的时候就对教师这个职业充满着无限的向往,也许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个理想奋斗了多年。弹指间,我就要收获属于我自己的胜利果实,面对将来的种种,内心也是充满了无数的感慨。我知道这已不是当年的一个梦想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及羡慕我心已经平静,因为我知道我自己现在想要的是什么。大学是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的小花了,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。俗话说:一份耕耘,一份收获。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。 今年寒假,我也运用长假的机会进行家教社会实践,也终于感受到教授知识的不容易,而自己的教学理论和教学实践的结合有了非常大的收获,对我的今后学习非常大的帮助。 我的学生是一名高中生,作为他的老师,首先我了解他的基本情况,他是一个求知欲很强的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。 在第一天的两个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是
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书中主要讲述一个十二岁的女孩阳子,曾经拥有一个幸福美满的完整家庭,但是各种不理解、抛弃、离别、鄙视、孤独一遍遍袭击着她。爸爸妈妈为了生一个男孩,远走深圳,阳子因此心生恨意。爷爷每天接送阳子,还给她讲了富有哲理的《蚌孩子》的故事,但这个最疼爱她的人突然去世了,阳子非常伤心。奶奶成了阳子唯一的依靠,可又搞什么黄昏恋,阳子的心更加孤独了。她是一个没有特长、各方面都很一般的孩子,小学毕业时虽然被分到了好学校,但是她不想在别人轻视的目光中生活。她心血来潮用田李阳子的名字报名上了省城的一所贵族学校,要离开这个让人伤痛的环境,重新开始新的生活。她交了一个好朋友卢莎,可是放假时阳子自己留在学校,却让卢莎代她领了回家证明。家里人急坏了,为了找她,奶奶在楼梯上摔坏了腿,妈妈内疚地割脉。返校后,卢莎再不愿与阳子做朋友了。为了友情,阳子为卢莎策划了生日晚会,一切又变得光明起来,卢莎又成了好朋友,王爷爷的微笑也温暖慈祥了,自己也第一次主动给妈妈打了电话。
我想,我虽然没有阳子遇到的这些困难,但生活中也有不高兴的事、不被理解的事,如果把这些都看成是为获得珍珠而吸取的沙子,为了让沙子变成珍珠而必须忍受的痛苦,那这些痛苦是美丽的。
《珍珠》读书笔记600字
拉蒙是个十六岁的男孩,他盼望着能出海采到一颗最大的珍珠,来证明自己的价值。天随人愿,他在恶魔鱼洞里采到了一颗硕大无朋的黑珍珠,轰动了整个拉巴兹城。他父亲勃拉斯卖珠不成,把黑珍珠献给了圣母。采珠队在海上遇到了风暴,由于他父亲自持有圣母的保佑,没有及时避开,整个船队全部覆没,仅采珠工塞维利亚人生还。拉蒙遭此厄运,以为是恶魔鱼作怪,索要珍珠,所以就偷出了珍珠,准备物归原主。不料塞维利亚人在海上劫持了他,逼他同去出售珍珠。他们遭遇了恶魔鱼,塞维利亚人杀死了恶魔鱼,自己也在搏斗中丧生。拉蒙在不平凡的经历中破除了种种迷信,成长为大人。他侥幸生还,把珍珠还给了教堂,供大家欣赏。
本书赞美了人类的勇气与不屈不挠,不折不扣的精神,书中对场面的描述如同在我们眼前演一部冒险影片,让读者身临其境,仿佛亲自经历过这个惊险的故事。
在书里,对我感触最深的是对大自然的敬畏的描述,现在的人类总 查看更多>>>
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看着《黑珍珠》这篇文章,我都沉醉在书里了。
里面的内容是这样的:拉蒙在恶魔鱼洞里采到一颗硕大无比的珍珠,轰动了整个拉巴兹城。他父亲勃拉斯卖珠不成,把黑珍珠献给了圣母。采珠队在海上遇到风暴,由于他父亲自恃有圣母保佑,没有即使躲避,整个船队全不覆没,仅采珠工塞维利亚人生还。拉蒙遭此厄运,以为恶魔刚鱼作怪,索要珍珠,所以偷出珍珠准备物归原主。不料塞维利亚人在海上和劫持他,逼他同去麦斯出售珍珠。后来拉蒙在不平凡的经历中破除了种种迷信,成为大人。
是啊!人生的道路就是这么的精彩,由种种困难而构成,成了一个完美的人生路。随着经历的困难越多,我们的智慧也就越多。人也在不断的成长,吸收营养,而我也正是这样的成长。记得我以前艺术节唱歌比赛,总是拿不了好成绩,总是第三名,总是在唱歌时出了不少差错,为此我也哭了好几次。而今年我却被学校里的唱歌队录取了,我高兴及了。
其实人生的道路上还会有欢乐、高兴。人生被喜怒哀乐构成,变的丰富多彩。
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