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20xx年x月,我来到马边乐山中天地林产业有限公司实习。初来乍到,人生地不熟的。公司让生产经营部的低师兄(20xx届)来帮助我的生活和学习,在师兄亦师亦友的帮助下,我了解了公司的文化、历史、精神及林业法律法规。另外对以后的工作方向和范围都有了主观性的认识,对以后的工作打下了良好的基础。
前期工作主要是对公司在美姑县的林区进行目的性的巡查及把调查报告和建议形成书面报告上交相关领导,对林区有一个主观性认识。中期工作是对马边县有核桃的乡村进行调查,然后对其规划,做出在马边建造苗圃方案的可行性报告。后期工作是待公司领导对报告批复后,积极筹措苗圃的前期建造工程。截止6月x日止,已完成深翻和垄箱。
通过三个月的实习,让我了解到林业人的辛苦,也为林业前辈们的韧性所折服。在这过程中也曾经做过错事、麻烦事,但公司领导并没有批评我,反而倍加鼓励,让我感觉到公司的温暖,同时更加努力的去把事情做好。
实习生活和工作,让我感触颇多,提高的方面也很多。作为一名进入公司后,空有理论无实践经验是不行的。通过完成一系列的工作和任务,让我把以前在书本上学到的知识与实际相结合起来,牢牢抓住实际操作、演练的机会,对理论知识进行重新融合和再次提炼。并根据自身特长,与同事交流,融入公司。每天坚持写实习日记,对做人做事不足之处及时改正,在实习期间,具有一定的沟通
能力和工作能力,能较好的完成公司在实习期间给我布置的工作和任务。
实习收获主要有:
1、通过对公司安排的工作任务的完成,学到了实践知识,进一步加强了对书本上知识的了解和运用,使理论知识与实践知识都得到了提高。
2、提高了办事能力和实际工作能力,为以后就业和工作积累了经验和打下了坚实的基础。
3、以前做事无条理性,通过一系列学习工作,使我认识到有计划、有思路做事的重要性,同时以后做事都要有计划、有条理的去干。
4、马边处于彝族自治县,在工作期间与他们交流沟通是一件非常具有挑战性的事。通过一段时间的学习、观察和交流,使我的沟通能力有较大的提高。
通过本次实习,对经济林发展和前景有了更深一步的认识,同时也感觉到知识的不足。在回学校的一段时间里,多与同学和老师相交流,学习更多的知识,提高自己的专业水平。最近看了一本叫《有思路才有出路》的书,感触良多。只有学习更多,眼界才能更宽广,才能稳稳的立足于舞台,才能有更好的表演。才有真正做到物尽其才,人尽其用!
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教师的述职报告你知道怎么写吗?下面是小编精心整理的大学教师述职报告范文900字,希望能给大家带来帮助!
大学教师述职报告范文900字一
本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,
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范文资讯网精选栏目推选:“家庭原因辞职报告”。
在日常简单枯燥的工作中,辞职对于大家来说好像司空见惯了,一般按照离职流程都需要辞职申请书。辞职申请书的内容关系着我们能不能尽快办完离职手续,而你是否在寻找辞职申请书的范文呢?你可以读一下栏目小编整理的家庭原因辞职报告范文,我们后续还将不断提供这方面的内容。
家庭原因辞职报告范文【篇1】尊敬的领导:
您好!
由于我家里的一些原因,我需要回家去处理,我知道一时半会也解决不了,而且也不知道要处理多久的时间,所以我特地向领导提出辞职的申请,还望批准。
家里的问题我也不愿多说太多,毕竟也是涉及到我的隐私,但真的特别不舍在医院的工作,如果不是真的事情是需要我回去处理,我也是不愿意就离开医院,而且领导们也是对我很好的,平时的工作也很照顾我,但终究还是要以家庭为重,也希望领导可以理解。毕竟我们出来工作不单单只是为了自己,也是为了家庭,为了让家人过得更好,而今家庭出现了问题,自然也是要以家庭为主,工作虽然也是很重要,但是如果家庭都没了,那么对于我来说,工作也就没有什么意义了。我是个家庭观念比较强的人,什么事情都是以家庭为先,要考虑家庭,算我是比较顾家吧。
在医院里,我作为儿科的护士,平时接触的都是些小孩子过来就诊的情况,看着家长们担心的目光,我也感同身受,明白这种家人生病的感觉真的特别的不好,而且还是小孩子,那更是一个家庭的希望,更是不希望他们得病。工作中,我也是尽心尽力的去做,把护士的工作做好,为病患做好服务,让他们能更快的好起来,是能更快的出院。在我们儿科室工作,无论是护士长还是儿科的医生都是对我很好,平时遇到的一些是我都解决不了的问题,也是积极的会帮助我,可以说我在这里工作的很好,同事之间的相处也不错,如果没有家庭的原因,其实我真的特别想一直做下去,之前我之所以选择护士这个职业,就是因为可以为病患服务,是一个神圣的岗位,而今要离职了,真的特别特别的舍不得。
在离职前的这段日子里,我还是会认真的把工作都做好,特别是一些长期服务的病患,我也是要好好的对待,同时和接班的同事做好交接,避免我的离职而造成对病患工作出现遗漏或者其他的问题,日常的工作也是和同事做好交接,让科室的工作尽量避免因我离职而造成的工作问题出现,让科室的护理工作能继续正常的进行,虽然不舍,但我还是要以家庭为重,也望领导明白我离职的苦衷,毕竟医院的工作真的很多人抢
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当我们想实现自己的人生价值时,我们可能会遇到一些情况导致自己不得不辞职,而辞职就需要撰写一份关于自己辞职的申请书。辞职申请书的写作一定要认真对待,这样才能更好更快地办完离职手续。是否在寻找辞职申请书优秀范文呢?根据你的需要,我们精心整理了建筑公司辞职报告范文,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
建筑公司辞职报告范文 篇1尊敬的公司领导:
您好!
我是xx,非常遗憾跟您来辞职,我一直都认为自己在工作当中是进步非常大的,特别是这一年来我也在认真的做好这些事情,但是工计划总是赶不上变化,这段时间时间以来我也是感觉到了很多压力,工作上面也一直都出现了不少问题,这让我也也是郁闷,作为一名xx的员工我一直都在用心合理的安排好自己的工作,所以这段时间我就一直在保持好的工作状态,我也是相信我能够在工作当中做好细节方面的事情,但是这一年来真的是有很多问题出现,在工作当中这给我的打击很大,所以现在我还是非常果断的跟您提出了辞职。
在xx这里工作一年的时间我真的感觉自己成长了很多这份工作对我而言也有了很多的帮助,我相信这些都是应该处理好的,我也感觉自己进步了很多,现在这样的情况下面让我感觉很吃力,一年来没有办法保持一个好的状态,这让我感觉非常忧心,当然有些事情还是需要保持一个好的状态的,现在我也在落实好这些,我相信这次的辞职我肯定没有选择错,因为这是对自己的负责,也是对工作负责,有很多事情都是出现在一年之间,像我这样的情况我也是感觉非常的吃力,现在我需要认真的去对待。
虽然现在要离开了,可是在xx这里一年来的画面,现在还历历在目,我也希望能够在未来的工作当中保持一个好的心态,这些都是一定的,我也相信我能够处理好这些细节的,不是什么事情都能够去敷衍的,有些事情需要时间的沉淀,就像这份工作一样,我也一直在保持着好的状态,但是现在很显然这样是不能保持下去了,所以及时的跟您提出辞职这也是应该的我需要去考虑这个问题,我不能应该个人的原因影响到了工作,这一年来我工作上面总是出现问题,真的是给了我很大的打击,我也想了想自己确实是不适合这份工作,需要慎重的去做出一个决定,那就是现在的辞职。
真的很是感激这一年来我所经历的一切,不知道怎么去做好这些事情的,当然在这个过程当中还是需要花一定的时间的,我也会保持好的一个状态,感激周围每一个帮助我的人,在xx这里我真的很是开心,我知道自己的能力做不好现
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实习时间:50天(xxx.03.01xxx.04.20)
指导教师:xxx
指导班主任:xxx
实习生:xxx
实习地点:xxx中学
实习班级:初二(1)班
实习内容:初二政治、 初一(3)班班主任
实习目的:实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手教学能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
实习环境 实习期间,我在实习班级实习班主任和实习政治,班级建制有以下:
实习的基本内容包括二部分:课堂教学、班主任工作。
基情况如下:
1、课堂教学:完成教案数为3份,上课节数为8节(政治6节)。
2、班主任工作:组织一次抗旱节水的主题班会。
3、组织学生出了一期法制与安全的主题黑板报。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。
首先,我向班主任了解了相关情况,并请求班主任给我一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。
下课后,同学们遇上我时,都会亲切地喊一声:王老师好!,我也挺欣慰地应着,同时我也发现了快乐竟如此简单,只因被一群求知的学生认可并充满亲切地问候一句。
在我从事教育教学活动时,我第一次深入课堂时,我就遇到了许多学校里没学过、没想过的难题,即当我绘声绘色地讲完一节课后,有学生递来一张纸条:老师你是不是太紧张了哦!我感慨颇多,我知道这是我自己忽略了一些细节所致!
初为人师,难免有些紧张。我忐忑
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范文资讯网精选专题推荐:“高二教学计划”。
新的一学期即将到来,教师们可以在新学期上课开始前写一份教学计划,教学计划有助于新手教师取得较好的教学效果,优秀的教学计划有什么诀窍呢?请阅读由范文资讯网的编辑为你编辑的高二政治教学计划,欢迎你参考,希望对你有所助益!
高二政治教学计划(篇1)一、指导思想
大力贯彻党的教育方针,坚持教育“面向现代化,面向世界,面向未来”,实施素质教育,努力把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的21世纪新型人才。以“学习对终身发展有用的政治”为宗旨,以培养学生良好学习习惯和浓厚的学习兴趣为重点,深入了解学生实际情况,着手教学模式的探讨,努力改进教学方法,提高教学质量。以学校教学工作计划为指引,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,转变教学理念,在总结实施高中政治新课程教学经验的基础上,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。
二、教学目标
1、认真围绕上级教育主管部门开展的的活动,同时结合学校全年工作的目标,融学科特色开展高二政治备课组工作。
2、努力提高学生素质,启发和增强学生学习政治的兴趣、方法和能力,让课堂焕发生命活力,加强备课组的教学研究,全面提高课堂的科学性,思想性、趣味性和效益性。
3、积极撰写教学论文及组织学生开展政治小论文的写作,有可能开展政治实践类课程。
4、全面提升高二年级政治教育教学质量,力争在各类大型考试中取得好成绩。
5、加强本组的资料建设,对本组近几年来的教研,教学的活动情况进行整理,为今后工作提供一定的积累。
6、经常性开展备课组集体活动,发挥合力,使全组成员互相学习,共同进步,在和谐的氛围中展开工作。全组所有成员努力将工作做到最优,成为学生喜爱、学校放心的教学骨干。
三、具体措施
1.在具体教学过程中,要以普通高中政治课程标准为指导,根据政治学科和教学的特点,全面发挥政治教育的功能,在掌握基本政治知识的过程中,进一步提高阅读和通过多种途径获取政治信息的能力;
2.通过对政治事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动,培养政治思维和解决问题的能力;
3.注意教学设计与学生的学习方式整合,使政治学习成为一个不断积累政治知识、不断加深对政治和现实的理解过程;成为一个主动参与、学会学习的过程,一个逐渐掌握政治学习的基本方
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巡视利剑观后感800字
巡视利剑的锋芒无法阻挡
2018年9月7日,《巡视利剑》在中央电视台综合频道首播。从片中可知巡视已成为我们党之利器,国之利器。“十八届中央纪委执纪审查的案件中,超过60%的线索来自巡视。巡视不只是剑指个人的贪腐,也不留情面地揭开一些地方政治生态严重恶化的问题。”
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从党肩负的历史使命出发,把全面从严治党摆上战略布局,把巡视工作提到前所未有的新高度。习近平总书记在2013年4月25日主持中央政治常委会议审议《中央巡视工作领导小组第一次会议研究部署巡视工作情况的报告》时强调:“巡视是党章赋予的重要职责,是加强党的建设的重要举措,是从严治党、维护党纪的重要手段,是加强党内监督的重要形式。”
我们党团结和领导中国人民正走在新的长征路上,向着中华民族的伟大复兴的中国梦前进!实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在党。我们党前行的路上,面临着“四大考验”“四大危险”,我们党如何破解这些历史性难题?党的十八大以来,我们党把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,着力从严从细管党治党。把巡视作为全面从严治党的重大举措。“十八届党中央开展了12轮巡视,共巡视277个党组织,对16个省区市进行了‘回头看’,对4个中央单位开展了机动式巡视,兑现了全覆盖的政治承诺。中央的巡视抓住推动解决党和国家根本性、方向性、全局性问题,发挥出令人瞩目的利剑作用。”
从严治党永远在路上,巡视永远在路上。巡视利剑高悬,震慑常在,巡视利剑的锋芒无法阻挡。从严治党取得的成效印证了巡视制度有效管用,“巡视既是治标之举,也是治本之举”。说明了我们党完全有决心、有自信、有能力解决自身存在的问题,说明了我们党是一个勇于创新、不断创新、自我革命的执政党。
只有把党的自我监督和人民群众监督有机结合起来,探索出中国特色的自我监督道路,才能永葆党的先进性和纯洁性,才能带领中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。
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观看《巡视利剑》有感
近日,专题片《巡视利剑》在央视播出,引起高关注度,并获得广泛点赞,很多人表示感到非常震憾,“知道巡视厉害,但没想到这么厉害”。巡视组敢于发现问题、动真碰硬,一次次与腐败的正面交锋充分展示出以习近平总书记为核心的中央反腐的坚定信心和坚强决心,让广大党员干部备受鼓舞、深受教育。
巡视是剖析腐败问题现象的重要手段。一切腐败问题的根源,都是理想信念的动摇,根本在于筑牢信仰之基、补足精神之钙,巩固好拒腐防变的思想道德防线。巡视发现很多案例就充分表明,不正之风和腐败问题普遍显现于被查处的存在“四风”问题或贪污腐败的党员干部,实则在于党性观念淡薄、组织涣散、纪律松弛等“病因”,而病根却在于理想信念动摇、宗旨意识丧失、党的领导弱化,党的建设缺失,管党治党失之于宽松软散。针对巡视问题的反馈、分析,能够及时、有效、深层次的探究其根源,并果断采取措施加以解决或遏制。
巡视是把握当前腐败形势的重要途径。十八大以来,中央大力开展党风廉政建设和反腐败斗争,集中整饬党风,严厉惩治腐败,从全局的高度布局“不敢腐、不能腐、不想腐”的体制机制,通过巡视能精准把握当前腐败形势和进程,制定不同时期的政策,采取不同的措施。例如在“不能腐”阶段,通过完善和落实《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党巡视工作条例》等,着力加强防腐制度建设。
巡视是一件所向披靡的反腐利器。习近平总书记强调“要让巡视成为‘国之利器、党之利器’”充分表明巡视在党风廉政建设和反腐败斗争当中的重要作用,作为党章规定的一项重要制度,巡视是加强党的建设的重要举措,是从严治党、维护党纪的重要手段,也是加强党内监督的重要形式。习近平总书记同时指出:“巡视作为党内监督的战略性制度安排,不是权宜之计,要用好巡视这把反腐‘利剑’”。随着一轮轮巡视的进行,从“三个不固定”到“一托二”到“回头看”再到“机动式”,定位越来越准确,任务越来越清晰,成效也越来越明显。
巡视是一项利国利民的重要举措。反腐成效事关党的存亡、国家兴衰,巡视的作用也不言而喻,一轮轮巡视以对党和人民高度负责的政治责任感真巡视、真发现问题、真整改落实,敢于直面剖析、动真碰硬,老虎”、“苍蝇”一起打,查处了武长顺等一大批违纪违法官员,对违反党纪法规的行为起到了强大的震慑作用,让党的旗帜更加鲜明,党组织更加纯洁,党中央的领导更加坚强有力,赢得了党
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我是衍水小学的一位语文教师,现任专业技术职称是小学语文一级教师。从教十一年,二零零二年获得现任职称。
在现任期间里,本人在学校的工作安排下,担任了语文教学工作。几年以来,在学校的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体如下:
一、班主任工作。在担任4至6年级班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。几年来,班级在各方面的表现都比较好,并在作文比赛中荣获第一名。
二、教学工作。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养小学生创造能力的教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在小学语文教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有语文兴趣、特长的学生,组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为语文兴趣小组初级
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