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人总是要生病的。
躺在床上,不要说头疼、浑身的骨头疼痛,翻来覆去怎么躺都不舒服,连满嘴的牙都跟着一起疼你甚至觉得这样活简直不如死去好。
这时你先想起的是母亲。小时候生病,母亲的手掌一下下地摩挲着你滚烫的额头,你浑身的不适、一切的病痛似乎都顺着那一下下的摩挲排走了。想起母亲给你做过的那碗热汤面,母亲自己擀的那碗不过放了一把菠菜、一把黄豆芽、打了一个蛋花的热汤面,真是你这一辈子吃过的最美的食物。
可是,母亲已经不在了。
你转而相信爱人,盼望此时此刻他能将你搂在怀里,让他的温存和爱抚将你的病痛消解。他曾经如此地爱你,指天画地、海誓山盟、柔情蜜意。可你真是病倒无法再为他制造欢爱的时候,不要说是摘星星或月亮,即使设法为你换换口味也不曾。你想求其次,什么都不说。打个电话也行。电话就在他的身边,真正的不过举手之劳,可连这个电话也没有。当初每天一个乃至几个、一打就是一个小时的电话现在可不就是一场梦?
最后你明白了其实没人可以指望。一旦明白这一点,你反倒不再流泪,而是豁达一笑。
你最终能够挣扎起来,摇摇晃晃地走到自来水龙头底下接杯凉水,喝得咕咚咕咚,味美竟如在五星级饭店喝矿泉水一样。
等你饿急了眼,还会在冰箱里搜出一块干面包,没有果酱也没有黄油,照样把它硬吃下去。
当你默数过太阳的影子在被罩上从东向西地移动了一遍又一遍的时候,你抗过了这场病,以及接下来的许多场病。自此以后,你再不怕面对自己上街、自己下馆子、自己乐、自己笑、自己哭、自己应付天塌地陷的难题这时你才尝到从必然王国飞跃到自由王国的乐趣。你会感到天马行空,独往独来比和另一个人什么都绑在一起更好。
这时候你才算真正长大。虽然这一年你可能已经70岁了。
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幼儿园中班社会教案:爱开玩笑的纳纳
活动目标: 1、能理解恶作剧对他人情绪上的影响。 2、知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。
活动准备: 1、老虎、豹、猩猩、大象的毛绒玩具或自制指偶。 2、绘画材料和工具。
活动过程: 1、爱开玩笑的纳纳。 ☆老虎纳纳爱开玩笑。 一天夜里,它趁豹子熟睡,在豹子身上涂满了黄颜色,你们猜会发生什么事? ☆一天,他邀请猩猩来吃那些用橡胶做的香蕉,你们猜猩猩会怎么想? ☆还有一回,他把大象的鼻子系成了一个结,你们猜后来怎么办? ☆你们觉得纳纳这样做好不好?为什么? 2、不受欢迎的纳纳。 ☆纳纳开的玩笑虽不伤人,但动物们都觉得不安宁。有一天,大伙儿决定想一个办法让纳纳改正缺点。 ☆你们能猜出动物们想出来的办法吗? ☆教师讲述故事第二部分,引导幼儿说说纳纳遇到了什么事。 ☆大伙儿都不理睬纳纳,纳纳心里怎么想? ☆后来纳纳是怎么做的?小动物原谅他了吗? 3、我也曾开过玩笑。 ☆完整能听故事一遍。 ☆你喜欢纳纳吗?为什么? ☆你有没有做过像纳纳那样的事情?结果怎么样? ☆你觉得怎样开玩笑才不会让朋友生气? ☆引导幼儿画一张画送给好朋友,对自己以前的过错表示歉意。
活动建议: 1、该活动为二课时。活动重点不在语言上,而在于引导幼儿知道交往的基本要求和礼貌待人、相互尊重的重要性。 2、中班幼儿往往希望被同伴认可,与朋友友好相处。这时教师应引导幼儿避免恶意戏弄人、嘲笑人,从而使幼儿积累成功交往的经验。
附:爱开玩笑的纳纳
老虎纳纳爱开玩笑。他这个脾气总也改不掉,一天到晚恶作剧。譬如,有一天夜里,他在豹子身上涂满了黄颜色。第二天,豹子醒来吓坏了,以为身上的斑点脱落了!另一次,纳纳邀请猩猩来吃香蕉。猩猩来了,可是,当他发现那些香蕉全是橡胶做的,脸上真是尴尬啊!另外还有一回,纳纳把大象的鼻子系成一个结。大象费了九牛二虎之力才解开鼻子!纳纳开的玩笑虽不伤人,但总让大家感到不舒服。只要他在附近,动物们就觉得不安宁。有一天,大伙儿商量说:咱们谁都不要同纳纳说话,也许他会明白,我们实在讨厌他的那些恶作剧。第二天,纳纳像往常一样,清早出了门。他向大家打招呼:你好!可是,大象不理他。纳纳问候河马:你身体怎么样?河马转过身去。纳纳心想:他好像在生气。他继续往前走,又朝猩猩喊了
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范文资讯网栏目精选:“出纳年终工作总结”,欢迎阅读。
出纳的年终工作总结范文 篇1__公司出纳业务量大,种类繁多,我任职出纳的职责是打印支票、开具各种银行票据接待客户,解答他们的有关业务问题,编制和录入与银行有关的会计凭证,登记银行账簿,整理和保管银行业务资料。回顾这一年来的出纳工作,取得了一定的成就,但也一些不足之处,现将我任职__公司出纳工作总结如下。
作为公司出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:
一、日常工作
1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。
2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。
3、根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。
4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。
二、其他工作
1、迎接公司评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。
2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。在工作中,我忠于职守,尽力而为,领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励。
回顾检查自身存在的问题,我认为:
1、学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。
2、在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。
针对以上问题,今后的努力方向是:
1、加强理论学习,进一步提高自身素质。对业务的熟悉,不能取代对提高个人素养更高层次的追求,必须通过对市场经济理论、国家法律、法规以及金融业务知识、相关政策的学习,增强分析问题、解决问题的能力。
2、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。
出纳的年终工作总结范文 篇2我调任到如今财务部出纳,在财务部业务种类繁多的地方,我的职责是现金收支,现金日记账的登记和账务核对,手写支票,工资及奖金的核对和发放。回顾这几个月来的工作,
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目标
1.能理解恶作剧对他人情绪上的影响。
2.知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。
准备
1.老虎、豹、猩猩、大象的毛绒玩具或自制指偶。
2.绘画材料和工具。
过程
1.爱开玩笑的纳纳。
——老虎纳纳爱开玩笑。
一天夜里,它趁豹子熟睡,在豹子身上涂满了黄颜色,你们猜会发生什么事?
——一天,他邀请猩猩来吃那些用橡胶做的香蕉,你们猜猩猩会怎么想?
——还有一回,他把大象的鼻子系成了一个结,你们猜后来怎么办?
——你们觉得纳纳这样做好不好?为什么?
2.不受欢迎的纳纳。
——纳纳开的玩笑虽不伤人,但动物们都觉得不安宁。有一天,大伙儿决定想一个办法让纳纳改正缺点。
——你们能猜出动物们想出来的办法吗?
——教师讲述故事第二部分,引导幼儿说说纳纳遇到了什么事。
——大伙儿都不理睬纳纳,纳纳心里怎么想?
——后来纳纳是怎么做的?小动物原谅他了吗?
3.我也曾开过玩笑。
——完整能听故事一遍。
——你喜欢纳纳吗?为什么?
——你有没有做过像纳纳那样的事情?结果怎么样?
——你觉得怎样开玩笑才不会让朋友生气?
——引导幼儿画一张画送给好朋友,对自己以前的过错表示歉意。
建议
1.该活动为二课时。活动重点不在语言上,而在于引导幼儿知道交往的基本要求和礼貌待人、相互尊重的重要性。2.中班幼儿往往希望被同伴认可,与朋友友好相处。这时教师应引导幼儿避免恶意戏弄人、嘲笑人,从而使幼儿积累成功交往的经验。
附:爱开玩笑的纳纳
老虎纳纳爱开玩笑。他这个脾气总也改不掉,一天到晚恶作剧。譬如,有一天夜里,他在豹子身上涂满了黄颜色。第二天,豹子醒来吓坏了,以为身上的斑点脱落了!另一次,纳纳邀请猩猩来吃香蕉。猩猩来了,可是,当他发现那些香蕉全是橡胶做的,脸上真是尴尬啊!另外还有一回,纳纳把大象的鼻子系成一个结。大象费了九牛二虎之力才解开鼻子!纳纳开的玩笑虽不伤人,但总让大家感到不舒服。只要他在附近,动物们就觉得不安宁。有一天,大伙儿商量说:“咱们谁都不要同纳纳说话,也许他会明白,我们实在讨厌他的那些恶作剧。”第二天,纳纳像往常一样,清早出了门。他向大家打招呼:“你好!”可是,大象不理他。纳纳问候河马:“你身体怎么样?”河马转过身去。纳纳心想:“他好像在生气。”他继续往前走,又朝猩猩喊了一声:“睡得好吗?”可是猩猩掉头走了,一句话也没说。纳纳感到很不自在,他自主自语:“大伙儿都不理睬我。我得想想这是
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作文记录了我们的思考与反思见证了我们的成熟和理智,作文是整理思路理顺思路的重要方法。作文要切合文章的思想内容,不要“题不对文”,你在作文写作方面遇到过哪些困难呢?本网页内容仅为您提供参考。
奋斗的青春才无悔作文 篇1在这个“无比漫长”而又难忘的寒假里,万杰同学始终没有放松对自身的要求,脚踏实地每一天,认当真真搞学习,让假期过得充实,让自己不中断提高与进步。
制定较为具体的学习计划。假期开始后,他便结合学校留的假期功课以及老师的要求,制定天天学习计划表,有步骤的温习旧知识,预习新知识,尽力做到有条不紊。春节后,原有学习计划都已完成,因为假期推后,便按照学校的要求,在网上开始上课,并通过与同学朋友交流、互联网搜索等,收集各种习题以及资料,边学理论边做题,巩固学习成果,做到心中有数。不打无预备之仗!
对自己有明确的目标与要求。计划制定了,重点在落实。他天天早上要求自己不迟于六点半起床,按照老师的要求按时打卡,按时早读,按时完成各项学习任务。除此之外,还额外给自己制定的有学习和运动目标,如天天学习不少于多少时间,运动不少于多少时间,玩耍不多于多少时间,严格按照目标去落实,将制定的目标实其实在的变成实际成果。
与各科老师互动交流成为朋友。学习中少不了难题,面对这些难题,我们不能放下,而是应积极地向老师请教。在与各科老师互动交流中,万杰切身体会到了“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的爽朗,发现了老师的耐心,面对提出的问题,老师们会抽出自己的时间,积极讲解。因此,向老师们请教问题是锦上添花的一步。
青春,就是一道选择题。选择坚持、奋斗,你将受益一生;选择放纵、行乐,你将遗憾一生。选择权在自己手中,路自己去走,结果自己承担。
愿无悔,不要在该努力的春秋选择安逸!
奋斗的青春才无悔作文 篇2雷锋说:青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!因此唯有奋斗,为自己的梦想不断前行,朝着我们自己的目标不断迈进,我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。
青春的世界里,不需要固结你的思想,只有追寻美好的梦想,人前方荆棘丛生,我们都要持之以恒。让我们像江河一样,向着大海不断奔流吧!在漫漫的人生道路上,谱写青春的音符,留下奋斗的足迹。
用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆,当我们努力拼搏地摇浆时,成功的闸门也会慢慢地再为我们打开,我们将享受一
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捧着这套精美的《感恩故事》系列丛书,我不禁被里面的一个又一个小故事感动了,心潮起伏,久久不能平复。
其中,有一篇名为《负重,才不会跌倒》的小故事让我深深震撼。《负重,才不会跌倒》讲述的是一艘货船在卸货后,途中遭遇了风暴,但老船长却镇定地指挥大家往船舱中注水,使船有了负重,而平衡了船身,才没有被风暴掀翻。
读了这篇文章,我才发现我自身的许多缺点,同时也找到了我止步不前的原因。因为没有负重,所以才原地踏步甚至后退。我很后悔,那些举世闻名的伟人,哪个身上不是负担千千万万的压力,不被困难与压力击倒,反而在逆境中成长,勇往直前!比如,我国第一部纪传体通史《史记》,就是由司马迁在监狱里完成的。
反观我们这些00后养在温室里的花朵,因为父母的娇生惯养而不愿活动、做家务,衣来伸手、饭来张口,四体不勤、五谷不分,谈何压力?正因如此,我们从未品尝过苦涩,也没有身扛重担。直到读了这篇简短却蕴含着深刻的道理的故事,我才知道,没有压力的生活就像没有风的帆一样无力;没有压力,青春会变得枯萎、干渴;没有压力,人生必定暗淡无光。
少年朋友们,不要躲避压力,不要害怕负重,没有压力就没有前进的动力。让我们敞开心怀,学会感恩和奉献,勇敢担起自己的责任,在人生道路上勇往直前,做一个经得起风吹雨打的人吧。请记住:只有负重能使自己的步伐踩得铿锵有力,才不会跌倒!
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说老实话,读了这篇文章,我真的是感慨万千。我一直都对中西文化和思想上的差异十分敏感,也有着颇为深切的体会。
记得很小的时候去德国,受到西方文化的影响,早早就有了自己上学的习惯。早上吃完早点便徒步走到车站乘公交车到地铁站,再继续乘地铁,中途还要转几次不同的线路,下了地铁再自己走一段路,整个路程大概要花费四五十分钟左右。在中国,我想很多家长都不会允许小孩子一个人独自上学或者回家,不单单是因为中国的社会现状比较复杂,也是因为家长们过多的溺爱、不放心所导致的。相比之下,这在注重培养孩子独立能力的德国来说却是一件再普通不过的事情了。
另外,西方也更重视对年轻一代精神方面的培养。这使得很多学生在在校学习的时候便怀揣着远大的理想,在毕业以后又能够找到一份合适自己的工作,以自己的事业和成就来回馈社会所带给他们的一切。这是只顾埋头苦干功课、前途堪忧迷茫的中国学生所远远不能及的。
中国固然有悠久的历史与灿烂的文化,但从现在的发展形势来看,教育方面也存在着很多的不足与弊端。我想,人们细读这篇文章之后,定会引起深思。
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1、能理解恶作剧对他人情绪上的影响。
2、知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。
【活动准备】
1、老虎、豹、猩猩、大象的毛绒玩具或自制指偶。
2、绘画材料和工具。
【活动过程】
1、爱开玩笑的纳纳。
老虎纳纳爱开玩笑。
一天夜里,它趁豹子熟睡,在豹子身上涂满了黄颜色,你们猜会发生什么事?
一天,他邀请猩猩来吃那些用橡胶做的香蕉,你们猜猩猩会怎么想?
还有一回,他把大象的鼻子系成了一个结,你们猜后来怎么办?
你们觉得纳纳这样做好不好?为什么?
2、不受欢迎的纳纳。
纳纳开的玩笑虽不伤人,(教案出自:)但动物们都觉得不安宁。有一天,大伙儿决定想一个办法让纳纳改正缺点。
你们能猜出动物们想出来的办法吗?
教师讲述故事第二部分,引导幼儿说说纳纳遇到了什么事。
大伙儿都不理睬纳纳,纳纳心里怎么想?
后来纳纳是怎么做的?小动物原谅他了吗?
3、我也曾开过玩笑。
完整能听故事一遍。
你喜欢纳纳吗?为什么?
你有没有做过像纳纳那样的事情?结果怎么样?
你觉得怎样开玩笑才不会让朋友生气?
引导幼儿画一张画送给好朋友,对自己以前的过错表示歉意。
建议
1、该活动为二课时。活动重点不在语言上,(教案出自:)而在于引导幼儿知道交往的基本要求和礼貌待人、相互尊重的重要性。
2、中班幼儿往往希望被同伴认可,与朋友友好相处。这时教师应引导幼儿避免恶意戏弄人、嘲笑人,从而使幼儿积累成功交往的经验。
附故事:
爱开玩笑的纳纳
老虎纳纳爱开玩笑。他这个脾气总也改不掉,一天到晚恶作剧。譬如,有一天夜里,他在豹子身上涂满了黄颜色。第二天,豹子醒来吓坏了,以为身上的斑点脱落了!另一次,纳纳邀请猩猩来吃香蕉。猩猩来了,可是,当他发现那些香蕉全是橡胶做的,脸上真是尴尬啊!另外还有一回,纳纳把大象的鼻子系成一个结。大象费了九牛二虎之力才解开鼻子!纳纳开的玩笑虽不伤人,但总让大家感到不舒服。只要他在附近,动物们就觉得不安宁。有一天,大伙儿商量说:咱们谁都不要同纳纳说话,也许他会明白,我们实在讨厌他的那些恶作剧。第二天,纳纳像往常一样,清早出了门。他向大家打招呼:你好!可是,大象不理他。纳纳问候河马:你身体怎么样?河马转过身去。纳纳心想:他好像在生气。他继续往前走,又朝猩猩喊了一声:睡得好吗?可是猩猩掉头走了,一句话也没说。纳纳感到很不自在,他自主自语:大伙儿都不理睬我。我得想想这是为什么!他仔细想了
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德与才的演讲稿:“一把手”论坛讲稿
今天,**一创双优活动办组织举办“如何当好一把手”论坛,为我们大家提供了一个相互学习、借鉴的良好机会。借此机会,我也简要谈一谈自身的认识和想法,主要是向大家学习,有不当之处,请批评。 古语讲“千军易得,一将难求”,作为一支部队,一个组织,没有领导人才的控制、驾驭之意,必然是一盘散沙,缺乏战斗力。俗话说,蛇无头不行,讲的也是此理。同样,一个单位的“一把手”的综合素质高低,工作能力如何,就直接关系到一个单位的工作成效怎样。随着社会经济的发展,时代对一个单位的“一把手”要求越来越高,“一把手”的作用越来越突出。我认为当好“一把手”,要具备下列几个方面:
一要勤政廉政。南宋,胡太初《尽已篇》有言;“莅官之要,曰廉曰勤。”说的是勤政与廉政是为官从政的第一要求,不勤政无以从事,不廉政容易坏事。从政者如果不勤,必然给党内腐 败带来可乘之机。廉政建设抓得如何,强化得如何,直接对勤政建设有着重大的支配作用和影响作用。廉政是勤政的前提,勤政是廉政的目标或结果。勤政的本质内容是领导干部必须在其位谋其政,尽职尽责,发奋努力,充分利用手中权力的力量积极地创造性地工作。现在,在领导干部中有一种错觉,有的人认为,掌权用权讲廉政就行了,不勤政无关大局。要深知,勤政与廉政二者
是一致的、不可分割的。作为“一把手”能力再强,工作再勤奋,如果在廉政上出了问题,就丧失了根本;反之,再廉政,但庸庸碌碌、无所作为,必然会贻误党和人民的事业。“功在勤政,威在律己”。党员干部以事业为上,就必须辩证地看待勤政与廉政的关系。俗话说,“一分耕耘一分收获”、“有苦才有甜”。只有主动去吃大苦的人,主动去耐大劳的人,才能自愿地去廉政;只有以事业为乐,以工作为乐的人,才能感受到事业成功带来的喜悦,自觉地去勤政。“识时务保勤廉为官硬硬朗朗,顾大局守规矩做人堂堂正正”。要牢记“一分权力、十分责任”的道理,少想待遇、多想贡献,把心思放在工作上,始终坚持“党的事业至上、人民利益至上”,在为党尽责、为民服务中实现自己的人生价值,真正把干事业、创政绩和实现自我价值统一起来。
二要行端表正。注重内在的修养,又强调外在的规范,即所谓的行端表正。行端是指德性端正良好,表正是说外表庄重,行端表正就是要求我们内外兼修,表里如一。行端是自身修养、学习、锤炼以及对真理的执着,作为一名党员干部,特别是作为单位“一把手”
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重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。一起来看看自我鉴定的范文,仅供大家参考!谢谢!
自我鉴定的范文1
有时候,我遥望远方,静静凝思过去,现在,将来。
小时的我犹如一只可伶的丑小鸭,在学堂总是被同龄的孩子嘲笑,当时我幼小的心灵一度又一度受到创伤,可惜我不能像男孩子一样为了自尊心用武力解决,索性儿时的我开始沉默寡言,一直沉浸在自己的小天地,极少与其他小伙伴一起玩玩闹闹。
最宠我的母亲发现了我这一点,但是她也无可奈何,却帮我找到我的兴趣所在,她帮我送进了美术班,从此我爱上了画画,也曾在全国少儿书画大赛获得金奖(当时放眼整个美术班就我获得此奖)教我画画的吴老师欢喜的说他教画数十载未曾碰到如此有天赋的又年龄如此小的。可惜我未走上画家道路,只因家境贫穷,未能支付那学画的巨额费用。
我常常在想我到底为什么而活?觉得自己的生命像一根羽毛一样如此轻,如此不堪一击。我想世人都在追问自己是谁,自己从何而来?可惜苍茫大地未能给予我们答案。我们只能混混沌沌,虚无缥缈活在这物欲横飞的世界而不可自拔。滚滚红尘中只祈盼能寻觅属于自己的一片舟。
我只想做一个普普通通的永不长大的女孩子,只可惜时光让我一点一滴的成长,长成如今大姑娘,可我总戴着那天真无忧的面具。我不想过早卷入大人们是是非非的又勾心斗角的纷争。我只想活在孩子们那童真童趣的世界中寻着一份心安。
我曾在高中评为班上脾气最好的人。我就是我,简简单单的我,一个与世无争的我,我不是做作,不是自我吹捧,更不是自命清高。我想有些人与我一样就想做个直白的凡夫俗子,却被世人误解。做好人难,做被人误会的人却如此简单。算了,走自己的路,让他人说去吧。
有时,真累了,好想有一份依靠,却在茫茫人海中找也找不着,心中的苦水不知向谁诉?
未来的我又将何去何从,只听口中低喃先好好把大学念好吧,未来自由安排。coneonbaby,索性随心,向前冲吧。
报告长官,自我鉴定,完毕。
自我鉴定的范文2
回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行 一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活
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