着急式培优范文1000字

当时他的手指流血我一直在笑是因为，我不想让他知道我担心，其实我心里着急得很。后来想想，估计是他和妈妈吵架才会磕到的吧，不知道。

担心着急的说说

一、今天是你第一次，不听召回，喊破喉咙也不回来，第一次自己跑出小区，第一次自己跑上马路，很担心，很着急，很害怕，也是第一次自己下狠手打你，终是我的错，从小没把你训练好，教育的重要性。

二、他看不到为他担心的样子他看不到为他着急的样子看不到为他难过的样子也看不到你在深夜哭到哽咽的模样没有人心疼的伤心一文不值。

三、没人关心剖腹产对我有没有伤害，我只能自己害怕，自己迷茫。没人疼没人爱，没有了父母就没有了爱，一帮亲戚只是像陌生人一样，不会为我担心不会为我着急，也对，我的死活与他们有什么关系？好孤独，一切都是我自己面对，多想有人握着我的手说，别怕我陪着你！

四、以前对宝宝的要求是快乐健康就好，慢慢的就落在别人后面了。我开始着急，担心。

五、我发现我真的离不开他了，匆忙而辛苦的夜晚，真心感受到他的着急，他的担心，他的不安！难过自责又感动，才发现原来我可以这么爱一个人，天天想着他念着他，在乎他吃喝住行，他的家人，他的工作，生活，玩乐，他高兴他开心，变成了自己的高兴，因为他的难过也会难过，突然觉得自己真的离不开他了，突然想到一句老套的歌词，但是好贴切我自己:遇见你是最美好的意外！

六、最近她不舒服，性格大变。她变得黏妈妈，爱哭，脆弱，连走路都不稳了，摔跤就哭，原先那个热情的小朋友不见了，她总是不想吃这个不想吃那个，全家人都为她着急，担心，难过。不爱玩她的球，睡觉老做梦。

七、我着急，我生气，我担心，但我毕竟成不了你，我不能代你去做什么！那些磕磕碰碰，你去走吧！前方是什么，我不去想象！我们会过的很好的！

八、从你出生独自照顾了一年了，你生病，我一天天种种担心着急。你磕了碰了，我心疼自责。

九、他会为你红了眼眶，会为你想到很长久的未来，会为了你们的未来而奋斗，会在你难受的时候奋不顾身的跑到你身边拥抱你，会在无助的时候跟你讲温暖的话。他会担心你，找不到你他会着急，他永远想把最好的留给你。

十、是儿时的梦。梦见哥哥不理解我的好意，居然发脾气，摔东西，感觉自己很委屈，我担心妈妈看见了着急生气，就和哥大声吵了起来。醒了还在抽泣。从小最怕父母生气，如今二老去世多年，梦中居然回到那么从前！爸妈，你们二老在天堂好吗？

十一、每天回到家大约玩两小时左右，好串

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在相信人性之前，先要去了解人性，不要着急，人生的路还很长。即使不耍小聪明刻意制造，也有得是机会让你看清哪些才是真正的朋友。

关于不要着急的说说

一、的一件事情了。我倒是希望自己也有那样的感情。大半夜睡不着，发发牢骚。

二、每天进步一点点，时间会慢慢积累，差距就会产生，千万不要着急。

三、的真正属于自己的东西还没有多少。可是，当等到我们都成熟了，等到我们什么都有了，等到自己能拥有支配现实的能力的时候，那个时候的我们，那个时候的我们所拥有的感情，还是最简单，最纯粹的吗，今天在北街买饭

四、要努力，但不要着急，都应该有过程。你看这年复一年，春光不会趁早，冬霜不会迟到，都是刚刚好。晚安。

五、不要着急着生活会给你什么答案，时间就是答案，所有扑朔迷离的东西都将由时间带着你迎刃而解！即便是生活给你开了无数个玩笑，都要给自己重新开始的勇气，无论何时，保持微笑面对困境！

六、学习，努力锻炼身体，调整心态，不要着急，要努力，路总会越走越好，越走越稳。

七、对的人值得你花时间去等待。即使现在是单身也不要着急，也许上帝心里的想法是，我要给这个可爱的女孩留个特别的人。

八、四个人都在店里给大家发货，不要着急，今天尽量都发走，实在发不完，明天肯定都给大家发出去，由于这次实在太严，还有一多半我从泰国直接发空运回来的牌没有到，大家耐心等几天。

九、所爱隔山海，山海不可平。你不要着急，你先去读你的书，我也去看我的电影。总有一天，我们会在一起，读一本书，看同一部电影。

十、不要着急，不要慌，有我在！凡事都有个过程，慢慢适应就好了我要加油、我要很努力！頑張

十一、去了趟医院，认真的思考了一下：1.爱惜自己2.实验不要过于着急，稳打3.看病不容易4.不要总喷队友，你不知到对方在经历什么。

十二、最近几天生病了，生活一片狼藉，平时说喜欢我会照顾我的人无影无踪，反倒是同事们，打电话给我安慰我不要着急，工作的事情交给他们，女领导更是要直接把我接去家里住，怕我一个人应付不来。高烧3天，身体严重脱

十三、那个爱你的人正在路上，他的波山涉水需要你等一等，属于你们的刚刚好还没有开始，不要着急，该来的总会来，就像余文乐一样终于等到了那个属于自己的王棠云。

十四、不要着急，时间和麻烦自会替你筛选出最正确的人。与肤浅的人和解、跟阴暗的人擦肩，在这纷乱尘世中，努力进取也努力快乐，重情重义也果断决绝。时间让人成长，麻烦让人透彻

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想要更快速的开展领导安排的工作，此时我们需要结合未完成的任务去制定工作计划。先把紧急的解决了再去处理其他的这样才不会让自己很乱。有哪些好的工作计划范文值得参考呢？由此，范文资讯网编辑为你收集并整理了培优补差工作计划 希望对大家有所帮助。

培优补差工作计划 (篇1)

随着教育改革的深入开展，教育形势的不断发展，社会对合格人才的要求也越来越严格，这就要求我们必须大面积提高教学质量，促进全体学生的全面发展。因此，培优补差工作就显得尤为重要。学生的个体差异是一个客观存在的，所以，培优补差是教学工作中不可缺少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高和发展，体验学习的快乐，进步的乐趣，达到全面提高学生素质的目的，我们根据教育理论中“因材施教，量力性原则”实施特殊教育计划，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好培优补差工作，从而，让优生更优，差生不差，共享成功。根据我班实际情况，经认真考虑，特制定培优补差计划。

一、指导思想

提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。要有计划落到实处，发觉并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实基础，并能协助老师进行辅差活动提高整个班级的素养和成绩。

二、学生情况分析

本班共有学生47人，从开学到现在的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各项作业能按时完成，且质量较好。也有少部分学生基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能按时完成，因此，除在教学过程中要注重学生的个体差异外，也应在提高学生兴趣上下功夫，通过培优补差的方式，使优秀学生得到更好的发展，潜能生得到较大进步。

三、培优内容

培优就是继续提高学生解题能力和解题技巧，对于优等学生在时间上把好关，课堂内他们能吃饱，但不会吃好，也就是精心挑选一些拔高题，题型要多种多样，通过多种形式的活动来提高他们的学习积极性，从而逐步提高尖子生的学习成绩。

四、辅差内容

对于基础差的学生来说，要帮助他们树立学习信心，分析查找落后的原因，对症下药，帮他们克服心理障碍，树立战胜困难的自信心，再根据具体情况把功课补上去，教给他们正确的学习方法，使学生变被动为主动；减少作业量，认

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尽快的制定工作计划是很重要的。写工作计划可以帮我们提升工作效率。哪里有好的工作计划模板？下面，范文资讯网为大家整理的“小学培优工作计划”，相信你能从本文中找到需要的内容。

小学培优工作计划 篇1

一、指导思想

1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。

2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。

3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。

4、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。

5、把握教学要求，促进学生发展适当改进评价学生的方法，比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等。

二、学情分析

本学期任教二年级，经过一年多的学习，大部分的学生逐步养成了较好的学习习惯。但部分学生活泼好动，学习习惯较差，上课时注意力不易集中，课堂中学生参与教学活动较被动。还有一些学生作业时常要拖拉，学习上有较大的困难。大多学生学习习惯较好，上课思维活跃，敢于大胆发言。但有的学生有粗心的现象，还有几位学生学习自觉性还不够，需要加强平时督促，特别注意对学习有困难的学生，使我我班继续保持优势，并在此基础上使每个班级总体水平进一步提高。

三、教学目标

(一)知识与技能

1、通过数数认识千以内的数；认识质量和质量单位千克、克；能熟练的口算表内乘除法；掌握百以内数加减法和千以内简单加减法的口算技能。

2、经历观察几何体的过程，了解简单几何体和从不同方面观察到的图形；经历认识长方形、正方形、平行四边形的过程，了解长方形、正方形的一些特征，获得初步的识图、作图等技能。

3、对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验，会用统计图描述和表示一些数据。

(二)情感与态度

1、学生在老师的指导下，能从日常的生活中发现并提出简单的数学问题，有主动探究学习的愿望。

2、学会与人合作，并体会与他人合作的重要性。

3、使学生经历观察、操作、归纳的数学活动的过程，了解同一问题可有不同的解决方法，并感受到数学思考过程的合理性。

4、形成良好的学习习惯。

四、教学重点、难点

1、了解长方形、正方形的一些特征，获得初步的识图、作图等技能。

2、掌握百以内数加减法和千以内简单加减法的口算技能。

3、对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验，会

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以下是小编为大家整理的关于入团申请书怎么写着急的文章，希望大家能够喜欢！

一、入团申请书的写法 1、标题：一般写“入团申请书” 2、称谓：一般写“敬爱的团支部” 3、正文：主要包括： （1）对团的认识； （2）入团动机和对待入团的态度，表明自己的入团愿望； （3）个人在政治、思想、作风、工作和学习等方面的主要表现情况； （4）今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入团组织等。 4、结尾：一般写：“恳请团组织批准我的入团申请”作为正文结束，加“此致，敬礼”等用语结束正文。申请书的最后要署名及注明日期。 二、《入团志愿书》的填写要求。 1、出生年月：应填写公历时间。应具体填写年份和月份 。 2、籍贯：一般按其父亲的籍贯填写，具体填写从省至县级行政区名称。如：广东省汕尾市城区。 3、文化程度：指现有文化程度。 4、本人简历：一般应从上小学一年级开始算起，以在一个学校或一个单位学习（工作）为一段分段填写，前后时间要互相衔接，同时要填上所任职务和对填写人这段经历最熟悉的证明人。 5、入团志愿的填写要求： （1）将自己对团的认识写清楚,主要包括对团的性质、纲领的认识和理解； （2）说明为什么要加入共青团； （3）准备怎样做一个合格的团员等。填写入团志愿时要联系自己的思想认识实际填写。 6、介绍人意见： （1）根据被介绍人的表现写出综合性的意见，写明介绍人的优缺点； （2）表明对被介绍人能否入团的态度； （3）介绍人签名。 7、支部大会决议：应写明本次支部大会召开的时间，本团支部共有团员总数，实际出席本次支部大会的团员数，讨论的意见综述及表决结果，并由支部书记签名。 8、总支部委员会意见：应写明总支部委员会的审议结果，并由总支部书记签名。 9、其它栏目要填写完整。 三、要注意入团申请和入团志愿写法的不同，入团志愿不能照抄入团申请书的内容。

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如果你在前进的道路上突然摔了跟头，你会怎样做？是一跃而起、跑步前进，还是坐在地上思考：我为什么会摔跤？怎样才能避免摔跤？表面上看，选第一种的实干家比选第二种的思想家能够更快地达到目标，但从长远来看，选择第二种对个人今后的发展，减小成功的代价更具有重要的作用。 白居易初期的作品晦涩难懂，很不受欢迎，他仔细的研究了自己失败的原因并加以改进，立志写到连农夫也能听懂。最后终于写出了《长恨歌》这样的不朽的名作，作品不仅风行中国，连日本也流传他的诗句。而苏联后期的几位领导人在改革时一意孤行，只知道一味地坚持斯大林模式，而不去想想以前的改革为什么失败了？结果造成了政治和经济的混乱最终导致苏联解体，几位领导人也相继被迫下台。 不光是文学创作、国家发展需要思考失败的原因，个人的学习工作也需要思考失败的原因。比如一次考试后，我们老师不能只关注学生的成绩，而要仔细研究：学生哪些题目做错了？为什么做错了？今后的教学过程中应该怎么办？把这些问题想明白了，我们才能有的放矢，朝着正确的方向前进，必然可以取得事半功倍的效果。 当然别着急站起来不等于别站起来。如果你遭受挫折后，坐在地上夸夸其谈，而不付出行动，那么还不如漫无目的地探索。因为前者成功的可能性为零，而后者还有可能成功。所以在今后的工作学习过程中，我们要学会把认真思考和勇于实践完美地结合起来，又快又好地达到既定目标。

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工作中时间是过得飞快的，一个工作阶段即将结束，我们不能忘记工作总结，总结是将以往的实践提到一定的理论高度予以认识的一项非常重要的写作活动。大家都怎么写工作总结？急你所急，范文资讯网小编为朋友们了收集和编辑了“语文培优补差工作总结”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

语文培优补差工作总结(篇1)

一学期以来，科任老师密切配合，师生共同努力，我班依照计划，根据实际，有步骤、有措施地实施落实“培优辅差”的内容，学生的学习动机、学习积极性基本能被调动起来，不管是优等生或是学困生，都能明确自己的学习目的，学习风气较以前有明显的变化。现将一学期来的工作总结如下。

1、转变观念。推行“培优扶差”工作，更新思想观念要先行。在工作过程中，我能积极转化观念，由以前看分数，注重优生的辅导，对学困生“恨铁不成钢”心理，急功近利的心态转变为能正确看待每一个学生，以培养学生素质提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析、群体分析，确立发展目标和措施，找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点、新的生长点。用发展的眼光看自己，分析别人。积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价。

2、分层帮扶。首先，设立不同层次的学习帮扶小组，确立学习目标，在班级里努力营造一个良好的学习氛围，改变以前老师补课，留课的陋习，把问题交给学生去独立解决，老师起指导作用；其次，依据学生的能力，对各层次的学生分别有不同的完成目标，由易而难，逐层推进。

3、创设环境。在加强班级集体建设的过程中，不断创造有利于学生自我教育能力形成的环境。努力把班级集体建设的过程转化为学生自我教育能力形成的过程。如试行“值日班长”干部轮流制度，让每一个学生中的一些问题放给学生讨论，充分发挥学生相互教育，自我教育的作用。

4、家校互动。本学期我根据学生的表现及学习情况及时与家长取得联系，了解学生背后的实际情况，沟通家校之间的联系，对学生每取得的一分进步都及时告知家长，争取家长们的配合。

一学期来，虽然取得了一定的成绩，但也还存在着一些问题，如教育、教学方法、手段还有些粗糙，还有待改进；学生基础还较差，底子还比较薄，这也有待于进一步辅导。但我坚信只要学校的支持、老师的配合，有自身孜孜不倦的努力，我们“培优扶差”工作一定能越做越好的。

语文培优补差工作总结(篇2)

在本学期的“培优补差”工作过程中，我能依照计划，根据实际情况，有

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以下内容“运动会开幕式演讲稿范文”为我们收集整理。做任何事情都要有计划，当我们要围绕一个主题进行演讲的时候。首先我们要想好自己发言的内容，演讲稿可以将心中的情绪和想法用文字形式表现出来。建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

运动会开幕式演讲稿范文(篇1)

老师们、同学们：

运动夯实生命的基石，体育铸就人生的华章。今天，我们迎来了杉木中学第十九届夏季运动会。在此，我谨代表学校向为大会付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!

同学们，积极开展体育运动，增强同学们的体质，是学校工作一个非常重要的方面。体育运动不仅仅是锻炼身体的手段，更是培养优良的意志品德和坚强毅力的途径。通过参加体育锻炼，参与和观看体育比赛，可以振奋我们的民族精神，激发我们的爱国主义热情，这对于我们少年儿童的健康成长具有特别重要的意义。二十一世纪是知识的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。空有一技之长而没有良好的心理素质，优秀的人格素质、完善的体能素质，都将很难安身立命。 我国体育健儿在世界运动会上的出色表现，正是我们国家走向富强，中华民族正在不断崛起的重要标志;这对于我们每一个龙的传人都是巨大的鼓舞，为国争光的运动健儿们的拼搏精神永远值得我们学习。

同学们，我们已经成功地举办了__届运动会，在以往的运动会上，我校学生发挥吃苦耐劳，顽强拼搏的精神，表现出了极强的毅力和斗志，并且创造了优秀的成绩，多次刷新学校记录，为学校增添了无限的荣誉和光彩。

为了保证今年运动会顺利圆满的完成，希望全体同学严格遵守大会纪律;在各班班主任的带领下，在指定地点观看比赛;要求全体运动员严格遵守运动规则和秩序，坚决服从裁判，在努力争取创造优秀运动成绩的同时，讲文明、讲团结、讲风格;要求全体裁判人员，认真负责，按照运动规则，公正裁判;同时要求全体保卫、检查人员坚守岗位，切实保证同学们的运动安全，保证运动会的顺利进行。

老师们、同学们，美丽的花环是用意志和汗水凝聚而成的。让我们秉着“公平、公正”的准则，不怕劳累，不畏艰难，坚持不懈，以“友谊第一，比赛第二”为原则，积极拼搏，赛出成绩，赛出风格，用蓬勃向上的精神面貌，去迎接崭新的未来!

最后，让我们用热烈的掌声，以饱满昂扬的激情，预祝这次运动会圆满成功!

运动会开幕式演讲稿范文(篇2)

尊敬的市教育局领导、各位老师、同学们：

四月的春天鸟语花香，四月的我们喜情满怀。在阳光明媚，春

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锲而不舍，朽木不折，当我们需要举行一场晚会时。我们需要提前把主持词准备好，写主持词是对我们文笔的一种考验，你知道一篇主持词应该包括什么内容吗？范文资讯网推荐你不妨读一下中学开学式主持词模板，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

中学开学式主持词模板【篇1】

尊敬的各位领导、老师们、同学们：大家下午好!

新年的鞭炮声还在耳畔回响，亲人的祝福还在耳边荡漾，我们又回到了美丽的校园。当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时，春风已吹响了号角，新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲，激励着我们拼搏奋进!在这草长莺飞的季节，在这幸福祥和的日子，在这展望未来的时刻，我们全体师生欢聚一堂，共同迎接新一轮的竞争与挑战!

下面我宣布：xx中学20xx年春季开学典礼现在开始!

同学们，在我们的身边，总有着这样一群人，他们通过自身努力、刻苦学习，取得了优秀的成绩，他们就是我们泰前中学的“学习之星”。首先，让我们隆重表彰获得本届“学习之星”的同学。获得本届“学习之星”的同学有：(略)

让我们再一次用掌声向获得奖励的同学表示热烈的祝贺!希望通过本次表彰，动员同学们总结经验，发扬成绩，以更加崭新的思想观念，更加饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去，做全面健康发展的好学生。

下面，有请“学习之星”代表——初三、二班的刘金娜同学上台发言。

感谢刘金娜同学的精彩演讲!

同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘的老师，让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

接下来，由教师代表亓雯老师上台发言。

感谢亓雯老师的精彩发言!

回首20xx年，我们泰前中学以坚实的步履，换来了丰硕的成果。胜不骄，败不馁，是智者的选择。下面，让我们以热烈的掌声欢迎刘校长为我们讲话。

谢谢刘校长热情洋溢的致辞，希望大家在新的一年里努力拼搏，不负校长的期望和嘱托。

老师们，同学们，最美的春天不在自然界，她蕴藏在人们心中。只要我们胸怀希望，我们就总能与春天相伴。让我们吹响春天的号角，开始新的征程。

最后，祝愿我们的老师，工作愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福;祝愿我们全体学生，放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功;祝愿我们学校全体师生新学期新进步，愿我们的学校新学期新辉煌!

泰前中学20xx年春季“开学典礼”到此结束，

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时间总是过得很快，我们要着手工作总结的完成了，我们可以将自己所达成的工作成绩写成总结，工作总结的重点是什么呢？于是，范文资讯网为你收集整理了初中生培优补差工作总结。仅供参考，希望能为你提供参考！

初中生培优补差工作总结【篇1】

所谓培优补差，即教师倾心倾力去培养思想品德素质和科学文化素质较高的学生，使之扬长避短，成为有用之才，而对思想品德素质和科学文化素质较差的学生则尽心尽力，使其取长补短，健康成长。简而言之，也就是常说的让学困生不差，优秀生更优。

在学校领导的关心和支持下，本学年我根据初二一班学生的情况，对个别优秀生进行培养，发挥优秀生的所长，并对学困生进行教育，提高学困生的学习积极性，根据学校的要求利用业余时间，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特点因材施教。

通过内化教育，学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现都能明确自己的学习目的，不是为别人，而是为自己；学习风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，现在是“我要学”。通过不断的加强训练，老师帮助学生获取一个个小成功，学生的自信心，意志力得到很大的提高。

初中生培优补差工作总结【篇2】

本年度我担任初一语文教学。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向别人学习。经过一个年度的努力，获取了一定的教学经验。以下是我在本年度的培优辅潜教学情况总结。

一、备好每一节课

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。我班的学生来自四面八方，成绩，思想等各方面莨莠不齐。学生的听，说能力较弱，授课采用较深说教，学生不能适应。

另一方面，同学虽然基础较差，但学习积极性高，课堂气氛活跃，中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少针对这一特点。讲得太深，就照顾不到整体，我备课时注意到这点，因此教学效果还可以。

从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。

二、对学生进行扎实的语文基本功的训练培养学生语文能力。

通过本年度的学习，使学生能利用汉语拼音识字，学习普通话。培养独立识字的能力，能读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字意，并能正确书写：认识生字，能读准字音。能联系上下文，结合实际或查字典理解

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