阅读收获范文600字

这是一个男孩和女孩的故事，这是青铜和葵花的故事，这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。葵花十二岁那年，命运又将她召回城市，青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方

为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想，为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上；为了等葵花回来，青铜天天提着纸灯笼去码头，就为了葵花晚上回来不怕；为了葵花报幕时的美丽，青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链一对亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。苦难是不可避免的，但只要拥有了爱，那种大爱，就比什么都重要。作者把那种大爱写得充满生机与情意。对青铜和葵花而言，就算日子过得再苦再累，心里都是幸福的、充实的，都被对方的爱感动着。为了给自己贫困的家省钱，葵花拍照没有参加；为了赚钱给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏

生活虽然艰辛，我们可以像青铜葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动，感动自己，感动大家！付出就是爱，苦难中的付出就是大爱，大爱就是感动！

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老师布置写作任务时，我们需要尝试各种文体，写作能够锻炼自己的能力和逻辑思维。一片优秀的作文通常是叙述完整有韵致的。到底怎样才能写好作文？有请阅读范文资讯网的编辑为你编辑的阅读为话题作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

阅读为话题作文 篇1

上了初中以来，书厨里买来的书我都没看过几眼，上面早已积上了一层厚厚的灰。不是不想读，只是失去了阅读的爱好。可是，最近不知不觉我却迷上了阅读。

天天的摘抄都要写下自己的感想，平时最多读的抒怀披发文，文字的确长短常柔美，可是到抒发感想时就非常棘手。于是我尝试翻阅以前没有接触过的一些富有哲思意味的书籍。开始读一类新风格的书，着实是一大挑战。有思惟的文字读起来就特别费力，比起抒怀披发文是难题的多！抒怀披发文抒发的情感，大部门专心细细体会即可，可富有哲思意味的书，每读上一页都要顿一下思绪，有时甚至读不懂这个段落的意思，只得清空大脑，一遍又一遍地将文字解体、仔仔细细地过滤一遍，是件特别累的事情。

固然这一类有思惟的书籍有时会让我感到不耐烦，恨不得把书扔到一旁，但是经由长久的努力，我却收成到了许多的思惟哲理以及糊口的法则。

在业余时间，除了哲思书籍外，我还偏爱看推理小说。有一次在亲戚家的书架上随手翻到一本《白夜行》，这是我第一次接触到推理小说。翻开书本后我就舍不得放下，由于故事的内收留一环扣着一环，让人只想解开谜团；有时也会不由自主地感叹书中故事情节的神奇之处，每一章都是在为下一章做铺垫，我经常被作者在故事中的设计绕晕了头脑。但是不得不说，推理小说真是“妙”啊！

尝试阅读新风格的书籍，让我增长了阅历，见识了更多的体裁，为我的阅读糊口重又翻开了全新的篇章。

阅读为话题作文 篇2

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我爱阅读，阅读伴我快乐地成长。

从我牙牙学语以后，妈妈就给我买各种图画书。每天晚上我都缠着妈妈讲故事，不讲故事就睡不着觉。从《婴儿画报》到《幼儿画报》，妈妈耐心地给我讲一遍又一遍。直到我进入梦乡。从这些美丽的书中，我学到了好多知识，也养成了良好的生活习惯。

进入小学，随着识字量的增加，我自己能够独立读书了！我如饥似渴地阅读各类读物，总觉的家里的书太少，见我这么钟爱阅读，妈妈就给我办了一张图书馆的借书证。以后，我便成了图书馆的常客，几乎一有空闲，就泡在书里享受读书的乐趣。我常常在书中和主人公一起在书中遨游：在《西游记》中，

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我想大家应该都有尝试过写作文吧，通过写作文可以更好的帮助学生积累文笔，作文一定要做到主题集中，不然就很容易跑题。要怎么样才能写出高质量的作文？为了让你在使用时更加简单方便，下面是编辑整理的“假期收获作文”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

假期收获作文(篇1)

一眨眼的工夫，假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就过去了。哎！这个问题对于我来说始终是个谜。

快要开学了，我又高兴，又发愁。高兴的是，我又可以看见我的同学了，甭提我心里有多高兴了。发愁的是我又要回到白天有老师，晚上有妈妈的生活中。

首先，我要改掉了睡懒觉的毛病。以前，我黑夜白天颠倒着过，夜里12点才睡，第二天中午1点时，我还躺在床上嗯嗯啊啊地不肯起床。这几天我被妈妈*得晚上9点种就得上床，我在床上像煎烧饼一样翻来覆去，到11点了还没睡着；早上7点钟我睡得如死猪一般的时候，妈妈却叫我起床，我只好在妈妈的喝斥声中爬出温暖被窝。

再说说我的收获吧，这个学期，我懂得了感恩，我现在已经长大了，感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情！“感恩”是一种回报。我们从母亲的里走肚子出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。

“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。

我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心！

假期收获作文(篇2)

学习的时光永远是那么漫长，而放假的时光永远是那么的短暂，过去很多人都有跟我一样的感受，我觉得放假的时间过得特别快，假期都要快结束了，但是好像刚放假那天就在昨天一样，我在放假之前给自己定了一些目标，想着在这次一定要完成，我这次虽然没有完全的完成，不过还是觉得完成了一大半的心里还是有一些欣慰的，虽然这个假期没有我想象的那么充实，但是也做了很多事情。这个假期也告诉我，下次再钉钉目标的时候不需要太过庞大，不需要那么多任务，只需要扎扎实实的把少量的任务做好就行。

暑假的第一个月我就去打工了，首先我是想要锻炼一下自己

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读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。阅读《神笔马良》后，我被洪汛涛描绘书写的情景吸引，印象深刻，怎么样才能写好一篇《神笔马良》读后感呢？下面是范文资讯网小编为大家整理的“神笔马良的阅读心得和收获”，仅供参考，希望能为您提供参考！

神笔马良的阅读心得和收获【篇一】

读一本书，要注意力集中，心里不能有任何的杂念。看见了好词佳句最重要的是积累，因为这样写作文脑子里才会有墨水，才会有题材，才会写的更好！

马良虽然很穷，但是，他的画功了得。可是他没钱，买不起笔。日日夜夜，马良都幻想自己有一支笔，他是多么渴望自己有一支笔啊！终于，功夫不负有心人，在梦中，一位老神仙给了他一支神笔。第二个主角登场！欢迎——神笔！马良用这支神笔，造福了许许多多的人们。马良也遇到过困难，但他没有退后，反而不断地往前进！他这种毅力值得我们学习！经过不断努力，马良最终赢了，他成了大英雄！

我要学马良的善良。他有了神笔，做出来的每一件事，哪一件不是为了大家？他这种大公无私的精神值得我们学习！马良为大家做了很多好事，但是从来没要一点回报。他有了神笔，生活还是依旧省吃俭用，过着平平淡淡的生活。他从来没有想过为自己画一座金山，画一大把银票，别人问他为什么不用神笔画银子，留着自己花，马良当时就反驳了一句：“如果我用这支神笔做坏事，那么我还要这支笔做什么？还不如把它扔掉算了！”

神笔马良的阅读心得和收获【篇二】

今天我在书店里读了《神笔马良》一书，认识了名家洪汛涛。他写的《神笔马良》一书深深地吸引了我，而在这本书中，我对洪汛涛有了新的认识，同时也在这本书里看到了与马良有关的好玩的故事。

读了这本书，也让我更想读他所写的《狼毫笔的来历》。因为洪汛涛这么有趣的作者可能也会在这本书里写出更加好看又好笑的故事。

读了《神笔马良》这本书，我也还想读童话类的故事。因为在童话的世界里有各种各样的人物，还有着大大小小的道理，这些都非常让我着迷。

读了《神笔马良》这本书之后，我更加喜欢动物了，也让我有了一颗保护动物的心。我希望人人都能爱护、保护动物，不捕杀任何野生动物，也希望所有的动物天天都可以开开心心快快乐乐地生活，不被任何人打扰。

《神笔马良》这本书不仅让我认识了名家洪讯涛，还让我更加喜欢读书啦，真不错！

神笔马良的阅读心得和收获【篇三】

在《三国志》的《蜀志》里有《马良传》

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阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，在阅读鲁迅写的《朝花夕拾》时，脑中不停的有新的想法，《朝花夕拾》读后感究竟该如何写呢？下面是范文资讯网小编为大家整理的《朝花夕拾》感想与收获600字，仅供参考，希望能为您提供参考！

《朝花夕拾》感想与收获600字【篇一】

寒假中，我有幸读了大文豪鲁迅的著作《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的叙事文集，共10篇，它真实地记录了鲁迅青少年时代的生活经历和思想变化的发展。

《朝花夕拾》这本书在选材上善于以小见大，通过生活中的小事，展现出宏大的社会风貌，表达深刻的主题。既写出了作者对童年生活的回忆，又写出了作者对新文化运动和民主革命的支持；既写出了作者对精神麻木的民众的悲哀与愤怒，又写出了作者对童年、对大自然的美好回忆向往以及对压抑儿童天性的封建教育的不满。

作者鲁迅在《朝花夕拾》中成功地塑造了具有鲜明性格特点的人物。如勤劳朴实，热爱生活的长妈妈。长妈妈是鲁迅儿时的保姆，她常给“我”讲故事，让我觉得“她”有“伟大的神力”。她知道“我”喜欢《山海经》，不识字的她不辞辛劳地帮我买了回来。还有严谨认真的藤野先生，藤野先生对工作及其认真，他把我的讲义都用红笔改过了，连讲义上画的血管移了一点也要指出。鲁迅笔下的人物形象不仅具有鲜明的性格特点，还具有人性的复杂性与矛盾性。如长妈妈因为社会的影响，保留了很多迂腐的社会习俗。如在新年的早晨要吃福橘，喜欢切切察察，喜欢告状，还盲目地对“长毛”的故事妄加评论等，这些描写使鲁迅笔下的人物更加生动，更加有血有肉。

在《朝花夕拾》中，我最喜欢的一篇文章是从《百草园到三味书屋》。它描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示了儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童将康活泼成长的合理要求。

读完了《朝花夕拾》，我不仅对鲁迅的文采有了更多的了解，也获得了一些对人生的思索。

《朝花夕拾》感想与收获600字【篇二】

朝花夕拾，一个充满诗意的名字。翻开书，上面记录着十篇关于回忆的散文。这些文字，着实带着我在鲁迅先生的记忆中走了一回，就像书上介绍的一样，“虽已随时光流逝而成‘夕拾’的朝花，但这‘朝花’依旧不失其绚丽馥郁。”

在文中，我仿佛可以见到那只被童年时的鲁迅所救养的小隐鼠、他心爱的《山海经》、保

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范文资讯网精选栏目推选：“作文我收获了自信”。

写作或许是大家都曾经历一个过程，写作可以锻炼我们的语言表达能力。有时好的作文并不是一蹴而就的，怎么才能写出一篇优秀的作文呢？由此，范文资讯网为你收集并整理了作文我收获了自信在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

作文我收获了自信(篇1)

在我们老鹰队取得春季赛冠军，都还沉醉在成功的喜悦中时，一个惊人的动静像炸弹一样在队里炸开了锅。球队面临新老交替，和我练习四年的队友良多都要升到新组别了。

更大的问题是我们没有四分卫了。要知道四分卫就是一个球队的灵魂。每一次组织进攻、布置战术，都是由四分卫完成的。更没想到教练找到我，让我承担这个责任。我当然不允许，我喜欢打我现在的位置，我没有决心信念能承担这么大的责任。

周日我像往常一样去球场。刚到场地就被iven教练叫到一边，问我想不想赢？我回答：“当然想赢！”“我们现在没有四分卫，别说想赢，比赛都打不了。”我领会了iven意思，说道：“不是我不想承担责任，而是我对打四分卫没有决心信念，我不想由于我输掉比赛。”iven说：“没有试过怎么知道？假如你不当四分卫，连赢的机会都没有，团队需要你！”我一时不知如何回答。iven摸摸我的头：“来吧！今天我们先尝尝！”“团队需要我”，我心里一直默想着这件事。也许我可以挑战一下吧。我带着试一试的设法主意，开始了四分卫的练习。四分卫开球后的首要任务是把球传给跑锋，练习从传球开始。一开始训练，我传的球老是忽高忽低。但是我想不到队友一点也没有埋怨我，每一次传出去的球，他们都捡回来交给我。透过面罩我看到队友信任的目光。队友的信任增加了我的决心信念，我下定决心要赢得比赛。每一次的周练习在和队友2小时的练习之后，我会再加训2小时。平时在家常常观看nfl比赛，学习战术、训练四分卫传球动作。在经历了三个月的磨炼之后，我终于要带领老鹰队征战劲敌犀牛队！

比赛开始前，所有的队友围成一个圈，相互搂着肩膀，我再次看到队友信任的目光。跑锋从我身跑走过说：“就靠你了！”我决心信念满满，坚信团队需要我，坚信我们会赢！

这是我第一次打四分卫，也是我最出色的比赛，大家都叫我明星四分卫。我不仅赢得了比赛，而且收成了决心信念！

作文我收获了自信(篇2)

我原来一直没有勇气表达自我，特别是在大庭广众之下，我连大气都不敢出一声。可是今年的一件事改变了我，让我收成了自信。

记得那是开学一个月

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常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。优秀的《荷塘月色》读后感怎么才能够写出来呢？下面是范文资讯网小编精心收集整理，为您带来的《《荷塘月色》感想与收获600字》，希望对您有帮助。

《荷塘月色》感想与收获600字【篇一】

缓缓合上书，我的眼前仿佛浮现的还是那幽静美丽的荷塘，朱自清为了排解自己的苦闷，在一个祥和的夜晚，漫步在这清静的天地……

起初作者的心情是颇不宁静的，他便悄悄地披了大衫，带上门出去了。自己踏着一条幽僻的路，抛开尘世间的烦恼，享受这无边的荷香月色，那有袅娜的荷花，亭亭的荷叶，淡淡的月光，薄薄的青雾，丛生的灌木，斑驳的黑影。这美丽的风景，给作者带来片刻的平静，但他又想起来自己的处境是无福消受了，丝丝愁绪又涌上心头……

为何不平静下来，放下苦闷，好好欣赏这美景呢？

作者也是对美好生活怀有憧憬的，可是在文中我能的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。当时，军阀割据、外国入侵，在这样的恶劣的环境下，他心里是惴惴不安的。但他在这美丽的夜色中平静下来，感受到了片刻的祥和与美好。

为何不试着改变一下心境呢？

我们正处于一个和平的年代，但也会因为一些琐事而烦闷。当我们处于忧伤，愤怒之中时，这个世界会是一片灰蒙蒙的，对再美的景色也无动于衷了。何平静下来，感受大自然的美好，身边人的关爱。我们的世界也会在这一刻豁然开朗——“原来，生活如此美好。”

抛开烦恼，放平心态。也许，你也会像朱自清那样，寻找到属于自己的那片幽静的荷塘……

《荷塘月色》感想与收获600字【篇二】

《荷塘月色》这作品是朱自清先生写的，我第一次见到这文章是在8月6日的《中国剪报》上。第一次读朱自清先生的散文，就被他所描绘的那美色，意境所深深吸引，仿佛我就伴着皎洁的月光漫步在荷塘边上。看完这篇散文，我就去网上查了朱自清先生的资料。

朱自清先生出生在江苏扬州，是现代散文家，语文教育家，文学家，诗人，学者，民主战士。更让我意想不到的是朱自清先生曾在台州中学任过教，离我们是这么的近，还亲手种下现在已是校花的“紫荆花”《荷塘月色》是一篇描写夏夜里河塘中的荷花的散文。朱自清先生带着淡淡的愁绪走出家门，趁着月色出来散步，顺着幽静的小路一路走来，自然而然来到日日经过的池塘边，同样在荷塘，在不同心境中去看那月下的荷塘。却发现

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阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，当不同的人在看完《傅雷家书》后，相信也会有对于它的专属心得体会，我们从哪些角度来写《傅雷家书》的读书笔记呢？下面是范文资讯网小编精心整理的“《傅雷家书》感想与收获600字”，供您参考，希望能够帮助到大家。

《傅雷家书》感想与收获600字【篇一】

《傅雷家书》我目前只读了五十几页也没有一个总的概念，但是从字里行间读出很多东西。

首先是感受。每次家信中都有傅雷夫妇的慰问与关怀，所以我可以强烈的感受到那股爱。在慰问之后，傅雷先生总是以建议的方式提醒孩子某一件事情应该怎么样处理。比如傅聪的一位好友，牛恩德开刀吃了很多苦，傅雷先生就在家书中建议傅聪写一封信，给她一些精神上的安慰，不一定要是长信。你不会感受到傅雷先生的强求，从而也不会引起孩子的反感，傅聪一定乐意去做这样的事情。可见傅雷先生很能理解孩子的心理，尽力做到不迂腐、不惹厌。其实傅雷也是第一次当父亲，他能与儿子相处的如此融洽很大一部分原因来自于家信。

第二是触动。我们家天天见面，肯定不需要写家信，但是要多和父母交流，他们也不是万能的，他们也是第一次当家长，我有的时候总嫌妈妈唠叨的烦，其实就是不理解对方，无法体会到妈妈唠叨的真正目的，而这就是缺乏交流，我们以后可以在闲暇时刻交流交流，或者在周末玩一点游戏，比如身份互换之类的，这样了解了对方，就可以尽可能的避免矛盾。

第三是启示。我发现知识不仅仅是靠读书获得的，从生活中学习也是重要的方式。比如书中傅雷先生的家庭并不是特别富足，但是他还是愿意花钱将儿子送到国外去学习音乐，并且在学音乐的过程中，傅雷先生提供了很多建议，帮助了傅聪的成长。这告诉除了书本上的知识，培养艺术审美也是一种学习，更重要的是学艺术也不能光学艺术，要在这个过程中找方法，如书中傅雷先生告诉儿子学习一首曲子，要充分了解作者，与作者的脉搏一致，方法的重要性由此可见。

以上就是我这周阅读《傅雷家书》的感受和启示。

《傅雷家书》感想与收获600字【篇二】

“赤子孤独了，会创造一个世界。”每当读到这句句子，浮现在我脑海的，必然是《傅雷家书》了。它也使我理解了“烽火连三月，家书抵万金”的真正含义。

《傅雷家书》共收录138封书信，主要是父亲傅雷写给长子傅聪的。书中傅雷教导儿子：待人要谦虚，做事要谨慎，礼仪要得体，遇困境不气馁，获大奖不骄傲，要有

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当我们阅读一本书的时候，会对所阅读的书本有不少的感悟，就需要自己准备好一本专门写读书心得体会的本子记录下来了哦，如此可以一直更新迭代自己的想法。下面是由小编为大家整理的“关于课外阅读学生感悟与收获”，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于课外阅读学生感悟与收获 (一)

今天，我们学习了《我和祖父的园子》这篇文章。本文通过了对祖父园子里的景物和作者在其中的活动描述，展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活。让我对这个童话般的园子充满了向往，更吸引我的是文中祖父对作者——萧红小时候的慈爱、仁德以及宽容，这让我情不自禁的想起了我的童年、我的祖父以及祖父的菜园子……

我的童年中，有一段是在湖南乡下跟我的祖父一起度过的。现在回想起来，那一段时光是我最开心、最快乐的时刻了。在那里，没有城市的喧嚣，只有单纯的伙伴;没有车水马龙，只有鸡鸭牛群;没有钢筋混泥土的高楼大厦，只有漫山遍野的“绿”和泥土的清香。

我的祖父是一个勤劳善良、慈祥可亲的老人。当我还在睡梦中的时候，我的祖父已经拿起农具到地里干活了;当我迎着朝霞，背着书包上学的时候，祖父站在村口目送我走在通往学校的田间小道上;当我披着晚霞回到家中，祖父已经给我准备了从自家菜园子里采摘回来的绿色菜肴。

说到祖父的菜园子，那可是我童年记忆中的游乐场，有我太多的好奇、有我太多的快乐。每每闲暇时，我就会带领我的伙伴们陪同祖父来到菜园子劳作，与其说是帮祖父的忙，不如是给祖父添乱，我们经常会把玉米苗当莴笋叶掰掉，玩“过家家”煮菜吃，又总是把韭菜当杂草拔掉，更是经常把南瓜摘下当手雷玩耍，还闹出用锄头下菜地“挖”黄瓜、把鸡蛋埋在地里等着长出小鸡的笑话……祖父对我和我的伙伴总是慈爱的、乐呵呵的，从不会因为我们的闹腾毁坏菜园子而生气，他会把我们拢到一块，不厌其烦的给我们讲解玉米苗与莴笋叶、韭菜与杂草的区别，一次又一次的教我们“哪些瓜果树上挂”、“哪些瓜果地下长”的知识。可那时的我们贪玩、耐不住性子，每每弄得个一知半解，就溜走了，和伙伴们躲在菜地旁边的草丛中玩游戏、瓜架后捉迷藏、田埂边玩枪战，玩累了，菜园子的花生、红薯、萝卜、黄瓜等等都是我和伙伴们的美食……

我的童年、我的祖父以及祖父的菜园子在我记忆中刻下一道深深的痕迹，其中，有城市和乡村的区别，有近邻却互不往来的城市小区孩子和朝夕相处农村孩子的区别，但记忆的痕迹最为深刻的还是我的祖父和他的菜园子，

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读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。下面是小编整理的阅读的乐趣600字演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。

阅读的乐趣600字演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们：

从小到大，我一直以书相伴，一直没有让书离开过我的生活。

在不识字的幼儿时代，我便结识了书。父母买的彩绘故事书，如《婴儿画报》、《幼儿画报》等，我整天抱着翻呀翻。当然，只看彩图，不看文字。当时，我还不会识字，只能在书中的图画里找到乐趣 。我虽不识字，却识图。不管什么图片看见就会知道，这是青菜!那是萝卜!逗得大人哈哈大笑。

在我刚上小学时，妈妈便买来带拼音，偶尔有彩图的童话故事和百科全书，我一有空就找出一本，但当初很幼稚，很少看百科全书，只爱看白雪公主和小狐狸这样的童话。百科全书对于七、八岁的我来 说还十分难懂和无聊。虽然我才知道那书其实并不难懂，这自然已是后话了。

后来，我上了三年级，这才慢慢接触到百科全书。可是，三年级是小学中的一个转折点，是作业最多的时候。于是，原可以让我学到很多知识的五本百科书全被妈妈转交给了即将入学的表弟，好让他知 道其他同龄人不知道的东西和事情。原先我也不太在乎，但是想到失去了那么多原本可以得到的知识，心中真是有些惋惜。

四年级，爸爸便开始培养我阅读中国古典名著。记得我读的第一本名著是青少版的《西游记》，是爸爸当作生日礼物送给我的。从那以后，我渐渐读起了《聊斋志异》、《三国演义》、《水浒传》、《 封神演义》五、六年级，妈妈又让我读到了外国名著。那些外国名著，比起中国文学又别有一番韵味，充满了大洋彼岸的气息。

高尔基说过：书是人类进步的阶梯。现在想来，这句话说得太对了!读书伴我成长，书已经成为我心中不可或缺的东西，它是我进步的阶梯。

阅读的乐趣600字演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

书，是人类进步的阶梯，是人类终生的伴侣。它好似黑暗中的晨曦，召唤着黎明到来。我的读书生涯刚刚起步，但好书伴我一路成长。

曾读过《红楼梦》，尽管囫囵吞枣，但贾宝玉和林黛玉凄美的爱情悲剧，让我泪满衣襟，食不甘味;贾史王薛四大封建家族的兴衰与纷争，让我知道封建制度的残酷无情。读了这本书，我深深感受到封 建制度的种种不公平，它给人们带来的思想上以致身心健康上的危害，是多么触目惊心!不仅如此，我还从中领悟了古代诗词的博大精深，以及当时风土人情的丰富多彩。读《红楼梦》，既增长

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