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我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。我们在读石悦写的《明朝那些事儿》时,不能马观花地读,需要仔细地领会,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!我们如何去领会《明朝那些事儿》的内函呢?范文资讯网小编特地为您收集整理“阅读《明朝那些事儿》个人赏析”,希望能对您有所帮助,请收藏。
阅读《明朝那些事儿》个人赏析(篇一)今年暑假,我终于读完了《明朝那些事儿》这本书。
《明朝那些事儿》是作家当年明月创作的一部历史小说。全书共七册,主要讲述的是明朝1344年到1644年这三百年间发生的事情,以史料为基础,以具体年代和风云人物为主线,以小说的笔法,对明朝十七帝和其他王公权贵以及小人物的身平事迹进行多方面的阐述,对官场政治、战争、帝王心术着墨最多,是一本不可多得的史学巨著。其中,令我感触最深的一册是《万国来朝》。其中,我最敬佩的是著名的忠臣于谦。
于谦,字廷益,号节庵,曾任兵部尚书兼太子太保(正一品),世称于太保。正统十四年(1449)七月,应奸臣王振限制蒙古肉质产品冲击国内市场,瓦剌首领也先开始了对明朝的进攻。同年,发生土木堡之变,明英宗朱祁镇被俘获,于谦力排南迁之议,坚守北平,整饬兵备,部署要害,亲自督战,率师二十二万力挽狂澜,列阵北京九门外,大破瓦剌之军。后派遣杨善说服也先,成功带回太上皇(朱祁镇)。最终被石亨等人所杀,结束了自己多彩的一生。
纵观于谦的身平事迹,似乎也不是那么的突出,可他却是一位不折不扣的爱国人士。北京保卫战中,他主动进攻,以二十二万军队拼死保卫北京城门,斩敌数十万,使瓦剌溃不成军,毁于一旦。
于谦也是一位伟大的演说家,可是他也证实了“只说不做事没有用的”这个道理。古代的雅典雄辩家们口才极好,擅长骂阵,指东喝西,十分威风,但马其顿的亚历山大长枪一指,便把他们打得东倒西歪,四散奔逃。
辩论和演讲从来不能解决问题,因为这个世界是靠实力说话的。而于谦恰恰做到了这一点,所以,他成功了。
历史是千百万人的历史,是大家的历史。每个人都有解读历史的权利。《明朝那些事儿》是别开生面的,是一种创造。而我们也应该支持这种创造。
去发现更奇妙、更有趣的历史!
阅读《明朝那些事儿》个人赏析(篇二)尽管有所畏惧,却能驱迫自己勇往直前的人便是勇者。
今天终于读完了当年明月的这部长篇巨著《明朝那些事
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文化苦旅是余秋雨先生的散文集,亦是余秋雨先生在内陆游行的游记,同时也是一本关于中国美学的书。作者用简单通俗的语句深入浅出的记录着游行中的美景趣事,越读越有韵味。下面是由范文资讯网站小编为大家整理的“《文化苦旅》阅读感想与赏析”,仅供参考,欢迎大家阅读
《文化苦旅》阅读感想与赏析(一)在20xx年末,我读了一本余秋雨的《文化苦旅》,巧合的是,那时我也在旅途之中,这使我在感受文化之余体会苦旅,不觉有了很多认同感。
这是一本余秋雨先生在中国大陆各名胜古迹旅游时记录下来的散文集。是一本最令人动容的散文集,敦煌莫高窟。都江堰。三峡。庐山……它透过中国大陆的自然景物、名胜古迹,写出了这一代中国人心灵中的纠结,同时也是一本有关中国美学的书,深入浅出,用干净漂亮的白话文字,描述出了中国深沉的文化,及抒发自我的情感。就文笔而言,《文化苦旅》中的散文,是一篇篇美文,是一篇篇经过精心打造的文化佳构。文辞雍容、典雅,而又不显出雕琢的气息,在淡淡的叙述中,又蕴涵有浓浓的抒情意味。
他从祖国大西北的甘肃敦煌起步,转向大西南四川的柳候祠、都江堰,再到东南的吴越春秋,最后写至境外南洋的叠叠从冢。写下了《那里真安静》、《莫高窟》、《五城记》、《夜航船》、《道士塔》、《酒公墓》、《华语情结》……读万卷书行万里路,也许作为一个文人,杯水车薪,不愿去找旅行社写出一些乏味的旅游观感之类文章。由此便决定了他的文化旅行成了种“苦旅”,浪迹天涯,行行止止,风尘仆仆,劳筋伤骨,这不可谓之不苦涩,再没有这般的创作魄力了,也可谓是真正的苦旅了。
然而,真正的苦旅,更是思想上的跌宕。是他对文化无休止的追思和探索,正因人生本是无休止的边界。不管是春温秋肃,还是大喜大悲,最后都是要闭上眼睛,回归于历史的冷漠,理性的严峻罢了。文学的历史情怀,是作家自身生命与历史的对晤,他要寻找自己与浩瀚历史长河的关联,因此不得不在历史中寻找合乎自身生命结构的底蕴,寻找那些与自己有缘的灵魂。这种情感愈来愈深,一旦有机会诉诸于文字,则必然将历史和生命混同一体。
我想,能走进书中的情境与思考,我们会不禁严肃起来。就像一群被流放的士子,流放到一块不甚熟悉的土地,逼使我们不得不因那历史和文化的推引,走向前去。在书中说道:“我无法不老,但我还有可能年轻。我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈,却期望自己笔下的文字能有一种苦涩
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2000字红楼梦阅读心得(一)
满纸荒唐言,一把辛酸泪《红楼梦》叙说着那些痴人痴事,感叹书中他们不老不死,不伤不灭,却一遍一遍的上演着悲剧。《红楼梦》又名《石头记》,道是只有那无情无欲的石头才能如此真实的作为旁观者叙述着这些点滴心泪。
作为主角之一的林黛玉在第二回就出场了,可是等待她的却是遭遇自幼丧母。
于是故事就这么展开了,林黛玉便进入了贾府。《红楼梦》总是用几大段文字描写着主角们的风姿神韵,如王熙凤,贾宝玉,从容貌的美到繁饰的衣装。而对于林黛玉却只是描写了她三分病态如西子的模样。是否注定了她内心的自卑和低人一等的心理,低调自卑到衣物可以朴素到忽略不计,生怕写出来与凤姐,宝玉对比起,让别人笑话了。留笔三分给了人无尽的深思,或许结局在这里悄悄种下了根。
不知林黛玉是何时喜欢上那不爱武枪爱颜色的少年。或是刹那的初见:贾宝玉因为如天仙一样的林妹妹没有携玉而要把他落草时含的宝玉扔碎,又或是贾宝玉总是宽容她的无理和冷笑。佛曰:刹那者为一念,二十念为一瞬,二十瞬为一弹指,二十弹指为一罗预,二十罗预为一须臾,一日一夜为三十须臾。虽不知她是否在一念之间恋上了如玉少年郎,却知道在无数的须臾中他们将这份美好无尽的展现。
记得书中林黛玉经常以泪洗面,说话总是有那么几分刻薄。对于别人的话,总是多心留意,比起小心翼翼的露怯,她则总是喜欢冷笑回答,好像当代有些人仇恨社会,认为世界上没有好人。而宝玉是她的知己,明白她那身刺猬装下脆弱的心,所以他总是劝着她,让着她,保护着她。爱之深,责之切。林妹妹却像是不知道似的,也许是潜意识知道了他的包容,才总是常常将自己的醋意暴露:你怎么不去辞辞你宝姐姐呢?再你为什么又和云儿使眼色?这安的是什么心?
每每读到贾宝玉,林黛玉的言行时,我总是感叹幸好他们命运算不错,至少最初在贾氏家族中是少爷,小姐,不然让他们这种性格生于现代,必是两个娇命之人。先是贾宝玉,本就生于深院,大哥早年逝世,嫡系子孙中只有他一人,身边女子便多,且他居然喜欢胭脂,还是女子脸上的。要是在现代,必以他骚扰妇女几进牢房了。
其二他不喜欢四书五经,虽然本就不是什么十分好的书,但怎么也是经典,鉴古才能引今。他喜欢的总是那些艳书或是婉约感伤的诗词。他身为男儿应当自立自强,虽不能百战沙场,九死一生,也因顶天立地,有长剑走天涯的豪迈之志。都说字能反应人性格,而我却认为没有经过雕琢的诗才能体现人性格。
其三
查看更多>>>孟子说:人之初性本善。人天性是善良的,只不过生存的坏境,家庭条件才会影响一个人的本性。而那些所谓的恶人,可就是因为受某些环境的影响,才由善变恶。《坏蛋是怎样炼成的》这本书就完美的阐述了一个人由善转恶的过程。下面就是范文资讯网小编为您整理的《坏蛋是怎样炼成的》读后感,供大家参考,希望大家可以喜欢。
阅读《坏蛋是怎样炼成的》个人赏析(篇一)《坏蛋是怎样炼成的 》是作者六道(黑龙江佳木斯人士)最初在天涯在线书库发表的黑道类网络连载小说,属于都市生活类小说作品。全书共分4册,讲述了一个高中生谢文东是怎样成为“黑老大”的故事。
在网络文学风行的现在,出现了一个新的虚构的谢文东。这就是《坏蛋是怎样炼成的》的主人公。《坏蛋》讲述的是主人公谢文东,他的“成长故事”,具有成长小说的结构框架。谢文东的所谓“成长经历”是由原本文弱、本分、听话、成绩优秀但被人欺负的好学生“成长”为杀人不眨眼的黑社会老大。当然,这部小说是现实的一个折射:现今的社会是一个弱肉强食的社会,保护自己的惟一办法只有一个,那就是变成坏蛋。
谢文东以征服为自己的最高价值原则,这种征服的过程使得谢文东体验到一种“普通人无法经历的快感”。谢文东对自己的劝诫是:“要记住,你是坏蛋!同情心只会让你软弱!”“黑道就是个弱肉强食的世界,胜者王,败者寇,谁强谁就是道理,谁赢谁就是天王,如果不是这样,那黑道也就不叫黑道了。但所谓的白道又与之有何分别?这也是千百年来永不改变的道理!”“正义是什么,没有人能说得清,现今你可能觉得不对没有做,也许以后回过头再看却是正确的,到时连后悔的机会也没有,而且也不会有人感谢你,同情你。为了发展,如果还想要强大,就必须要放弃一些东西,那就是良心和所谓的正义!”这就是谢文东的人生哲学,而我们在小说中感受到的不仅不是作者对这种哲学的批判,相反是对之的认同和欣赏。
阅读《坏蛋是怎样炼成的》个人赏析(篇二)主要讲述一个坏蛋的成长 有人就有恩怨,有恩怨,就有江湖。人就是江湖,叫我怎么退出。 男人就应该响当当的活着。年少时的江湖梦.... 这是坏蛋的领域,属于坏蛋的时代。男人与男人之间的诺言,刀与刀之间火焰,让我们一起去领略真男儿洒血.扶剑.高歌的豪情,去欣赏逆天.叛地.逐鹿的气概.... 刀出男儿必见血,人挡杀人,佛挡杀佛~谁敢拦我宏图霸业.... 在网络文学风行的今天,出现了一个新的虚构的谢
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范文资讯网相关专题:“小学教案”。
和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚,教案体现了教师的聪明才智和创造力。如果要想提高课堂的效率和划分时间的科学性,那么就需要在课前提前做好教学方案的制定,您一定也在为写好教案而发愁吧?经过收集,范文资讯网整理了最新小学阅读教案,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!
最新小学阅读教案 篇1教学目标:
1、有感情的朗读课文。
2、继续领略草塘的可爱,体会作者情感的变化和小丽的自豪感。
3、培养学生爱家乡、爱祖国,建设家乡、建设祖国的情感。
教具准备:
1、多媒体课件
2、词语卡片
3、自制比色卡
4、自制挂图
教学方法:
老师引导学生在反复诵读和表演体验中领略草塘的可爱和体会作者和小丽的情感,树立爱家乡、爱祖国,建设家乡、建设祖国的意识。
教学过程:
一、板书课题
二、词语变变变
1、照例子说叠词(开火车)。
2、齐读课题,提问:可爱的草塘在哪里?(北大荒)
3、反义词造句(荒凉富饶)简介北大荒。
4、师生一起回顾1-4自然段的内容。抓住呆腻
体会作者初到北大荒的感受。
三、评选读书大王
1、赛读第五自然段描写草塘美景的部分。
注意:
读出草塘的特点和作者的心情。
2、老师献丑朗读自己改写的描写草塘美景。
四、挑战读书大王
学习第79自然段
4人小组讨论瓢舀鱼
赛读棒打狍子和逮野鸡
五、配乐表演冠军擂台赛逮鱼
1、快读第14自然段
2、同桌结合在自己位置上练习表演逮鱼
3、上台表演(3组学生)(配乐)
六、再战读书大王
1、快读第18自然段
2、分析小河部分的写作特点
3、分组跟音乐赛读
七、老师引导借助犹豫和画卷点题
八、挖掘主题
1、北大荒由荒凉到富饶是北大荒人辛勤劳动的结果,培养学生好好学习,长大后,用自己的双手建设美好家园的理想和追求。
2、观察家乡的小河,引领环保意识。
3、学习小丽自豪的夸夸自己的家乡。
九、教师总结
老师赠送学生一首小诗,概括主题。
十、布置作业
棒打狍子瓢舀鱼野鸡飞到饭锅任选其一。借助课文内容,加上你丰富的想象,大胆进行创新,编出精彩故事。讲给你的亲人或朋友。
1、突出主题
2、说话有序
3、语言生动
十一、结束全文
最新小学阅读教案 篇2《语文课程标准》中对阅读教学的要求第5条指出:对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。那么
查看更多>>>俗话说,只有通过实践而发现真理。实习为我们今后走向社会,服务社会提供了一个基础平台,实习期的工作结束后马上就要写实习报告了,实习报告可以充分发挥我们的主观能动性。我们在写实习报告时需要从哪些方面考虑呢?下面是小编帮大家整理的《阅读推荐:测量实习报告内容(2000字)》,仅供参考,大家一起来看看吧。
测量实习报告内容【篇1】一、实习目的
正确认识和理解rtk定位技术,学会并掌握rtk在工程上的放样过程。 rtk定位技术是基于载波相位观测值的实时动态定位技术,它能够实时地提供测站点在指定坐标系中的三维定位结果,并达到厘米级精度。在rtk作业模式下,基准站通过数据链将其观测值和测站坐标信息一起传送给流动站。流动站不仅通过数据链接收来自基准站的数据,还要采集gps观测数据,并在系统内组成差分观测值进行实时处理。流动站可处于静止状态,也可处于运动状态。rtk技术的关键在于数据处理技术和数据传输技术。
rtk 系统正常工作要具备以下三个条件:第一,基准站和移动站同时接收到5颗以上gps卫星信号;第二,基准站和移动站同时接收到卫星信号和基准站发出的差分信号;第三,基准站和移动站要连续接收 gps 卫星信号和基准站发出的差分信号。即移动站迁站过程中不能关机,不能失锁。否则rtk须重新初始化。
二、实习组织及时间安排
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、实习任务
1、了解和掌握rtk的基本原理和作业模式。
2、利用rtk进行点的放样。
3、了解rtk的优点和局限性。
1)启动基准站。将基准站架设在上空开阔、没有强电磁干扰、多路径误差影响小的控制点上,正确连接好各仪器电缆,打开各仪器。将基准站设置为动态测量模式。
2)建立新工程,定义坐标系统新建一个工程,即新建一个文件夹,并在这个文件夹里设置好测量参数[如椭球参数、投影参数等]。这个文件夹中包括许多小文件,它们分别是测量的成果文件和各种参数设置文件,如*.dat、*.cot、*.rtk、*.ini等。
3)点校正 cps 测量的为 wcs -84 系坐标,而我们通常需要的是在流动站上实时显示国家坐标系或地力独立坐标系下的坐标,这需要进行坐标系之间的转换,即点校正。点校正可以通过两种方式进行。
a、在已知转换参数的情况下。如果有当地坐标系统与 wcs-84 坐标系统的转换七参数,则可以在测量控制器中直接输入,建立
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伴着我们工作的不断优化,我们经常会需要使用到一些范文,范文在我们的生活中随处可见,范文可以为我们提供各种参考,小编特地花时间为你收集并编辑了小学课外阅读调查报告范文2000字,希望你更多关注本网站更新。
小学课外阅读调查报告范文 篇1一、调查的具体目标和方法
(一)、调查目标
1、学生课外阅读书籍的拥有量以及课外阅读知识的储备情况;
3、学生课外阅读方法的掌握情况;
(二)、调查方法
1、问卷调查
学生问卷,内容主要是学生的课外阅读书籍的拥有量、学生所阅读的课外书籍以及读后所受到的启发和阅读评价等。问卷调查在吐鲁番市胜金乡中心小学进行,共发问卷170份,回收有效问卷165份,有效率达97.1%,接近理想的高效样本数。
2、口头询问
整个调查共召开了三次师生座谈会。座谈会涉及到课外阅读的书籍、内容,还有课外阅读的目的、方法、作用以及教师对开展课外阅读的态度等,座谈会不仅为我们提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。
二、调查结果分析
但在这一建设进程中,客观上还存在不容忽视的困难和问题,尤其是在新课程改革的大背景下,仍有许多亟待完善的地方。
(一)、农村小学课外阅读教学的窘境
(二)农村小学生课外阅读的瓶颈问题
1、难读。农村学生大多数家庭条件差,买书少。不少农村小学缺乏资金,不能建立一个像样的图书室,藏书少,仅有班级图书角,学生的阅读面较窄。调查结果显示,165人拥有各类图书1426册,生均8.6册。胜金乡中心小学图书室学生用书18196册,生均12册。但是,由于学校开设课外阅读的空间相对较小,导致学生的课外阅读受到一定的限制,致使阅读量相对不足,达不到预期效果。
2、厌读。由于农村学生受家庭影响,没有形成一种良好的家庭读书氛围,好多学生看书积极性不高。不少学生家长认为读书不如做题。虽然老师也强调要求学生多看课外书,但他们缺乏良好的阅读习惯和方法,对有限的图书也仅仅是囫囵吞枣,受益不深,因而感受不到课外阅读给他们带来的快乐。
三、对调查结果的思考
(一)家校联手,为学生推介中外优秀儿童读物
英国诗人柯勒律治告诉我们,阅读者首先要选择适合自己的读物,这样才能像挖宝矿的矿工,把矿渣甩在一边,只拣纯净的宝石。
通过调查,我们了解到原有阅读教学中的诸多薄弱环节,学生的课外阅读水平明显不平衡。通过召开家长会,将课外阅读书目及具体要求印发给各位家长,提醒家长为孩
查看更多>>>书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,在阅读了吴强写的《红日》后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。怎么写《红日》的读后感呢?以下是范文资讯网小编为大家收集的“初中生阅读《红日》个人赏析及感悟”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
初中生阅读《红日》个人赏析及感悟【篇一】《红日》是一本爱国主义教育书,描写了1947年山东战场的涟水、莱芜、孟良崮三个战役,读了,让人深深地震撼。它取材于解放战争初期,以我军军长沈振新率领的一支英雄部队为主线,从1946年第二次涟水战役我军失利,到最后全歼国民党王牌军七十四师,展开了一幅波澜壮阔的战争画卷。
书中沈振新、刘胜、石东根等人物性格丰富,特别是张灵甫和张小甫,他们的反面形象更是叫绝。作者背景描写上也很生动,能把山水写得像真的一样,山东的风景和风俗作者都很熟悉,能把山东的特点写得清清楚楚。
这三次战役中,解放军有败有胜,各具特点,作家的描写也有略有详,各有侧重,在叙述历史事件的过程中,体现了其在小说结构上的匠心。发生于1946年底的涟水战役,以国民党军队攻占涟水,解放军因伤亡惨重被迫撤退而结束。涟水撤退在整个国共军事冲突中只是一个小插曲,但作家将它一开始就展现在读者面前,使整部作品充满了悬念和吸引力,使后面战事的发展成为读者共同关心的焦点。
初中生阅读《红日》个人赏析及感悟【篇二】在这个暑假里,我读的第一本书是《红日》。它是一本红色战争经典长篇小说。作者是吴强,本名汪大同,他还有长篇小说《堡垒》;中篇小说《养马的人》、《他高高地举起雪亮的小马枪》等。《红日》主要写的是新四军,里面有很多人物,比如六班班长秦守本,神枪手王茂生,四班班长张华峰…《红日》里写的是新四军和蒋介石匪军打内战的事。对我印象最深的是新四军和蒋介石匪军打仗的镜头,一共有三个镜头:镜头一,就是在吐丝口和蒋介石匪军的师长南瓜(何莽的代号)打,后来被新四军打败了。镜头二,鲤鱼(李仙洲的代号)在莱芜知道南瓜死了,就逃跑了,可是被我军抓住了,当了俘虏。镜头三,张灵甫(七十四师师长)的兵力被我军打光了,最后他也死了,孟良崮也被我军占领了。我军胜利了,因为我们把蒋介石匪军的王牌--七十四师打败了,所以战士们个个都很愉悦,简直是一片欢乐的海洋。附近的居民们都陶醉在伟大胜利的怀抱里。我也和他
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读书笔记600字
改变
随着奶酪的变化而变化。
享受变化!
尝试去冒险,去享受新奶酪的美味!
做好迅速变化的准备
不断地去享受变化
我的感受:这篇小故事告诉了我们,要及时发现并应对变化,诠释了变是唯一的不变的道理,它启发人们要发现生活中的变化,并针对这些变化做出一定的改变,而不是逃避变化。这片小故事,对我们很有教育意义。
读书笔记600字
收起枪,别跟人和人说。哪怕,生活无法忍受也要坚持下去,这样的生活才有可能变得有价值。
数千人形成一个强大的变压器,原成一种永不枯竭的原动力。
以前,我有一个不小的缺点,做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。例如刚开始写日记时,觉得挺有趣儿,能每天坚持写一篇。没过多久,觉得写日记是一种负担,慢慢地就没劲了。爸爸见我学习三心二意,就特意将《钢铁是怎样炼成的》这本书介绍给我看。
保尔被老师神甫赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下,懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下,右腿变成残废,脊椎骨的暗伤也越来越严重,最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧,而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端。
《钢铁是怎样炼成的》这本书真好,它让我明白了一个道理:要有坚强的意志,即使在人生的道路上跌倒了,也不要放弃,你要站起来,继续往前走,成功的大门永远向你敞开。所以,我要不断地学习,从中吸取更多的精神食粮。
每当我受到挫折而落泪时,我总会想起保尔那高大的形象,我要把自己炼成一块真正的钢铁
读书笔记600字
最近,我认真拜读了孟繁华教授的《赏识你的学生》一书,这本书从家长、学生、教师等角度,选择了一个个典型的案例,来诠释成功教育的奥妙所在,每个故事的后面还附有家长留言,专家评析,生动而又引人入胜,故事情节又往往出人意料,处处闪耀着智慧的火花。故事的主人公往往是一些被人们认为智力低下的学生,这些学生,在教育者的启发、赞赏、激励下,取得了优异的成绩,走上成功之路。
我想:这应该是我们学习的优秀典范。他们的事迹给予我许许多多宝贵的启示。作为一名教师,每天面对几十名孩子,面对几十双充满渴望和期待的眼睛,我们的言行举止,我们的情感态度,无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候,严厉的批评,大声的斥责
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这个暑假,我读了夏洛蒂勃朗特的《简爱》,这本书讲了一个孤女——简爱为了拥有一个快乐幸福的生活,从而经受风吹雨打但仍坚持到底永不放弃的一个故事。
简爱的每一次成长,都饱尝生活的艰辛。她的人生的每一步充满了辛酸的血泪史,她就像一只笼中的小鸟努力的想张开翅膀,妄图寻找快乐和自由的天空,却一次又一次地被碰得头破血流,差点折断了翅膀,在险象环生的人生路上,她举步艰难,她不仅要与险恶的环境作斗争而且还要忍受各种人为的灾难从精神的歧视到肉体的折磨,从苦难的童年到坎坷的求学生涯,从带着良母面具的里德太太到道貌岸然的伍德学校的校董……她可怜的自尊被残忍的层层剥夺,读到这里,我愤愤不平,握起了我的拳头!值得欣慰的是,在黑暗中她看见了些许光明,正是因为这光明她才有了活下去的勇气,从而也唤醒了她内心最柔软的情怀。海伦和坦普尔小姐的出现使她感受到明媚的春光,她凄凉的心得到了安慰和温暖,她们就像黑暗中的航灯,照亮她人生前进的方向,使她勇敢地走下去。
坦普尔像是一株洁白高雅的白玉兰,而海伦就像是一枝开在荒凉之地的寒梅,她的命运比简爱还悲惨,她所受到的无端折磨令人心酸,她脆弱的生命承受着常人无法想象的重量,而她却能笑着对待人生,在她的脸上看不到任何忧怨和仇恨,他似乎不属于这个世界,她好像是上界派来的天使,好像是善良和爱的化身,她像耶稣一样为了拯救这个世界,承受着人类所有的苦难。
她慈善、高尚、博爱,即使是魔鬼也会被她感化,铁石心肠也会为她落泪,尽管她的生活如此短暂。她像一种无形的力量鼓舞着简爱在她的人生路上不断地跋涉和自我完善,可以说她的灵魂一刻也不曾离开简爱。
在我们的日常生活中,会有许许多多的困难,但我想这些困难远远不及简爱所经历的,比如我:有的时候会因写不完作业被老师批评,有时候会因心情烦躁而不想学习,有时候会因一点小小的困难而放弃准备已久的梦想……这些困难我都经历过,我也尝试过,滋味并不好受,但是我不还是坚持下来了吗?读后感·困难并不好闯,但只要你对自己有信心,一定可以为你自己打开一条崭新的道路的。人的一生就是搏斗的一生,只有敢于拼搏,直视困难,胜利才会向我们招手。
爱是平等的,即使你很平凡;爱是执着自尊,不自卑;爱是相伴,彼此帮助。人的最好生活就是充满爱,现在的社会人们都疯狂地为了挣钱而放弃爱。在穷与富,爱与不爱中,很少有人像简爱一样为了爱和人格而抛弃所有,追求全新付出的感觉,是一种不计
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