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一年之计在于春,但在于我们幼儿园来说,一年之计却在于秋,金色的九月是我们每学期的安全健康月,作为我们初入园的宝宝,老师们怎样让孩子在群体中得到科学有序健康茁壮的成长呢?
一个这完全在于一个好的开头。不要小看我们,我们虽然是全园年龄最小的,但这个月份,我们托一班在全园的安全月里也不甘落后。首先,我们做了一个情境的训练:如我们经常让陌生老师到我们班上去,经过几次的练习,孩子们知道了,陌生人来的时候,我们不能轻易跟他走。纵使他有好吃的、好玩的。遇到不认识的人到我们班时,我们要学会打招呼。其次,我们还边做示范,边教孩子学习日常生活的儿歌如左手扶着碗,右手拿着勺,一口一口往下喂。小碗接着不嘴巴,不撒不掉真干净。《过马路》过马路,左右看。红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。这些朗朗上口的儿歌加上孩子们的动作,孩子们很快适应幼儿园集体生活。最后我们根据洗手,我们学习了洗手的歌曲:先卷袖子再洗手,伊呀伊儿哟。先洗手心再洗手背伊呀伊儿哟……上幼儿园,不再乎学了多少东西,要在于孩子能够学会社会生活。正是由于我们一系列的儿歌、情境、歌曲让孩子更合理地一日生活。
托班的宝宝年龄小,但是我们的决心可不小,眼见九月已结束,但是安全健康时刻在我们心中,我们无时无刻不放松安全、健康。
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现将本月工作小结如下:
一、 6 月2日召开全体教职工会议,认真学习教育局《关于认真开展xx年中小学“安全生关月”的通知》的通知精神以及我校的安全教育活动方案,当天利用间操时间,全校师生隆重举行“第四小学安全生产月启动仪式”使师生能从思想上认识本次教育活动的重要性。
二、成立了第四小学“安全生产月”领导小组。
组长:曹玉威 副组长:韩 丹 侯亚春
成员:刘振东 马德强 李 杰 李民才 校医和班主任
三、具体措施
6月2日安全月主题教育 操 场 刘振东
6月4日安全教育内容宣传 教 室 班主任
6月5日办关于“安全”的手抄报 教 室 班主任
6月8日面向社会安全知识宣传 校门口 韩 丹
6月10日教师安全知识培训 会议室 韩 丹
6月16日主题班(队)会或安全课 教 室 班主任
6月18日避震演习 教学楼 韩 丹
6月23日安全知识竞赛 教 室 李民才
6月24日观看安全知识影视片 教 室 刘振东
6月28日观后感征集 教 室 刘振东
全月温馨提示横幅、标语、提示牌 校门口 马德强
通过开展“安全生产月”活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任感、责任心、责任制、责任人的四种责任意识,促进了全校安全形势的稳定,为交通的快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。
安全生产月小结(2):
实施安全生产月活动以来,我们做的很好,总结如下
1、建立健全安全生产保证体系。重新调整了安全管理网络,建立内部目标责任制,明确年度内容和奋斗目标,为了提高《目标责任书》的落实程度,我们每月制定了计划,将目标管理的内容进行分解,落实到每位职工的岗位上,并在每月的例会上通报任务完成的情况。积极地搞好安全生产和文明施工,制定安全生产目标、实施目标的措施及考核的办法,通过考核进一步明确安全生产的责任。贯彻执行各级安全生产责任制的落实,形成层层结合,组织严密的管理网络,并各司其责,把安全生产落实到施工的每道工序、每个部位、每个工种,真正做到全员参与、全方位检查、全过程监督。
2、加强安全教育,提高安全意识。下半年,我们组织学习了《中华人民共和国安全生产法》和《工程建设标准强制性条文》等有关文件,并对落实情况进行检查,在学习中广大干部职工对安全生产认识有了较大的提高。我们和市安监站联办了培训班三期,共计223人,从而使干部职工进一步遵守安全生产的法律
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【最新3000字银行实习报告一】 20xx年3月4号开始为期一个月的时间在中国银行肇庆支行进行了毕业实习。在中国银行肇庆支行实习期间,在单位指导老师的帮助、指导和教育下,我熟悉了中国银行的主要经济业务活动, 系统地学习并较为深刻地掌握了中国银行各方面的实务工作,对关于银行经营和管理的理论知识和各方面实际工作能力都得到了不错地锻炼和提高。也明白了理论与实践相结合的重要性。 一、实习的目的 1) 通过在中国银行实习进一步了解和巩固在学校期间所学的各门金融学课程的基本理论和基础知识,学会理论联系实际,增强自我解决实际问题的能力。 2) 通过在中国银行的实习,达到学校的社会实践要求,并在单位指导老师的指导、帮助和教育下,熟悉中国银行的主要经济业务活动,较为系统地学习银行个人金融管理工作和日常业务的操作流程。 3) 通过在中国银行的实习,学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度,为更好的走入社会打下坚定地基础。 二、对于银行的认识 中国银行全称中国银行股份有限公司,总行位于北京市复兴门内大街1号。是中国(不包括香港、澳门、台湾地区)五大国有商业银行之一,规模在中国五大银行位列第三。中国银行的业务范围涵盖商业银行、投资银行和保险领域,旗下有中银香港、中银国际、中银保险等控股金融机构,在全球范围内为个人和公司客户提供全面和优质的金融服务。按核心资本计算,2008年中国银行在英国《银行家》杂志“世界1000家大银行”排名中列第10位 关于中国银行的业务 商业银行业务是中国银行的传统主营业务,包括公司金融业务、个人金融业务及金融市场业务。 1) 公司金融业务 公司金融业务为中国银行业务利润的主要来源。包括存款业务、贷款业务、 金融机构业务、国际结算及贸易融资业务、其他公司金融业务。 2) 产品服务创新 中国银行配合公司客户最新业务需求,组合和创新公司金融产品;加大与金融同业的产品合作,积极开展同业间公司信贷资产的转让业务;推出融易达(基于应收账款的融资服务)、通易达(应收账款质押开证)、融信达(基于投保出口信用险的应收账款的融资服务)和融货达(货物质押融资)等产品,进一步丰富了“达”系列贸易融资产品种类。 3) 个人金融业务 个人金融业务为中国银行战略发展重点之一。包括储蓄存款业务、个人贷款业务、个人中间业
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金秋九月,迎来一个新的学期,而这个新学期对于我来说,又是人生的一新起点。不止是知识层面的改变,而且在思想上,也进行了一番新的历练。曾经无论在高中,还是在本科阶段,尽管老师们在号召同学们入党,尽管同学们也都积极地写申请书,积极地参加党课培训;而我似乎总是置身事外,总觉得我离这些有点遥远。当然,也主要是我不自信的表现。看着身边一个个同学都入党了,心底总有些许的羡慕与失落,感觉自己似乎比他们落后。直到如今的研究生阶段,我才提交了入党申请书,也终于获得参加党课学习的机会。坐在周围的基本都是师弟师妹们,隐隐地有种惭愧感。但所谓的“东榆已逝,桑榆非晚。”有这么一份心,并不算太晚。而且,我一定要比他们更加努力。之前一直以为党课的学习是非常枯燥乏味的,总是讲解一些抽象的革命理论。直到真正走进课堂了,才发现那只是自己的偏见。几次课,老师们都讲得非常生动有趣,将抽象的政治理论同当前的实际情况相结合,深入浅出,形象可感。整个大教室的全体同学都听得津津有味,几乎没有人做小动作。佩服这几位老师能将党课讲得如此有味。时间总是在不知不觉中过去,下课铃响,还有些意犹未尽。几次党课,我不得不称之为一场精神的盛宴,因为它能给人的精神进行一场洗礼。
几次党课的主题分别为《新的历史时期要坚持党的组织制度、优良作风和纪律》,《中国共产党的奋斗目标与当代大学生的自身建设》以及《走中国特色社会主义道路与当代青年大学生的追求》。尽管在本科阶段已经系统学习过《马克思哲学原理》、《毛泽东思想概论》和《邓小平理论概论》,但经历这几次党课学习,才深刻体会马克思主义、毛泽东思想、十六大精神内涵的丰盛与博大精深,才发现以前的学习都只是停留在理论层面,没有结合实际,那是非常肤浅的。因此这几次的学习,收获颇丰,论述如下。
首先,更加明确了中国共产党的性质。
与其他政党不同,中国共产党是个有着完善的组织制度、优良作风和严格纪律的政党,是一个代表广大人民群众利益的政党。中国共产党的组织制度是民主集中制。民主集中制就是指在高度民主的基础上实行高度集中的制度。是无产阶级政党、社会主义国家机关和人民团体的根本的组织原则。它规定了领导和群众、上级和下级、部分和整体、组织和个人的正确关系,是胜利推进革命和建设事业的重要保证。在讲这个问题时,老师举了西方的几种政治制度作比较,从而我们更加理解我国“立行一致”的制度的优势。绝对的民主背后隐含着无数
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顺利完成了2年的医学理论知识学习以后,现在把所学的知识一点一滴地用在了临床上。我的实习生涯就这样开始了。
第一天走进了科室,强烈的感觉到了手足无措,每个医生都在紧张的完成手中的工作。交班时,院长说了句话:不管是医生,实习生,见习生,所有的人都要穿着白大褂,意味着在所有病人面前你们就是个医生,是一个有责任心的医生。尤其是实习生更不可以放松警惕,要尽职尽责。我怀着有责任心的决定开始了。
每天,提早半个小时到医院。1.将管床病历整理出来;2.参加交班工作,认真听是否有特殊病号,如果有,在空闲的时候可以去学习一下;3.跟着老师去查房,询问病人是否出现不适,有那些不舒服,不舒服时服用过了什么药,现在的感觉如何;老师经常会提问,所以所谓“实践出真知”说的便是实践的必要性与重要性吧,这个秋高气爽、丹桂飘香的季节里我回到了家乡这个小县城的一所四高中—郑梁梅高级中学开始了为期六周的教育实习。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”大学里课堂上学的教育学、心理学终究只是理论知识,英语的听说读写译技能的训练也只是知识技能的输入,而教育实习是一个实践与输出的过程,这六周的实习自己是真切的体验到了“知易行难”,也从短短的实习里学到了受用一生的做事方法。
实习前老师给我们布置了几个实习任务,那么这个教育实习就从这几个方面来谈谈自己的体会吧。
一、课堂教学
1、听课
9号去的学校,朱校长将自己带到了指导老师那,说是高一的英语组组长尤老师。一听是组长,有些忐忑起来,所幸见到老师和悦的样子给自己讲各种各样的事宜,渐渐便平静了心情。实习的第一天便是听课。这时候的听课与以往的听课应当不同的。可叹自己做了16年的学生,听了各色各样的老师讲课,或严谨或幽默,或深入浅出,或步步深入,习惯了听课只是记笔记,学知识,从来没有留心去观察老师上课的方法。尤老师讲课声音很宏亮,我坐在最后面还可以听得非常清楚。第一次听课听的便是习题的评讲。那些题目自己做倒是能做上,只是要自己讲出个所以然来却非常困难。尤其是那些什么先行词、介词、连词之类的术语,自己最是难以说清。再加上大学里学的英语多是欣赏阅读,很少涉及到句子结构语法分析。大二时讲的语法课是全英文的厚厚的一本,当堂课还知道讲的什么。课后全不知什么了,发现自己的英语知识只是零散的东一块西一片,没有形成整体的结构框架,不知道怎样串起来,也不知道哪里是重点。课后说与尤老师,他说都
查看更多>>>良好的班级风气对于学生的身心健康发展和能力提高有积极的促进作用。每一位班主任都希望自己的班级是一个团结、进取、乐学、充满生机和活力的班级。开学以来我做了以下的工作,小结如下:
一、发挥骨干学生的作用,形成班级凝聚的核心
要想管理好一个班级,需要依靠全班同学的努力,特别是依靠学生干部来参与管理。为了使自己能从日常管理的繁琐中摆脱出来,把主要精力放在教育教学上,以获得大面积丰收,我对班级管理体制进行了大胆的改革。首先,废除学生干部“终身制”,每位班干部的产生,可以“毛遂自荐”,也可以由他人推荐,然后由自荐和推荐者发表“施政演说”。演说后,由全班同学无记名投票确定班级干部。
二、及时采纳学生的正确意见
这里所说的及时采纳学生的正确意见是指班主任要主动听取学生的意见,发挥其主体作用。现在的学生自主意识较强,他们既是班级的被管理者,也是管理者。一旦他们真正参与管理,班级管理效率将成倍提高,班级的发展将获得强大的原动力。它对于培养学生的主人翁精神,学生的创造性、独立性以及建立民主的师生关系都有着十分重要的意义。一个班级,如果只有管理者的积极性,只靠管理者单枪匹马的“管理”,没有学生的积极性,班级就难以前进,管理者也就不可能有很高的工作效率。当然,我们所说的“自主参与”,是与不负责任的“放羊式”的管理,完全两码事。我们在讲自主参与的同时,强调社会主义法制,强调纪律和秩序,强调民主与集中的统一。
三、面向全体,让每一个学生都有表现的机会
在充分发挥班干部的作用之外,还要让每一个学生充分发挥他们的积极作用。丰富班级管理角色,提高每一个学生的自主管理能力。让每一个学生在多种班级管理岗位得到锻炼,提高管理能力,应成为新型班级管理的追求目标。
1.丰富班级管理角色
如何丰富班级管理角色?a.增设管理岗位。除通常的队干管理岗位外,我还设立班级值周班长,协助班级干部管理班级。在他这一周的工作中,行使临时班主任的职责。他的工作包括,如,负责环境保洁、个人卫生督查、桌凳整理、校服穿着情况检查、各科作业收发、黑板报主编等,同时,很多管理岗位可引导学生自己去确定。b.减少兼职,一人一岗。要腾出位子,让所有同学都有管理的岗位,尽量避免一人多职。每个人负责的岗位,要职责明确,并写检查、写评比。c.一岗多人。有些难管理的岗位可让多人负责,明确各自职责。通过以上措施,让班级的每一个成员都有管理的岗位。
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一、公司基本概况
***公司的前身是**局**厂**大队,经过近几年的重组改制而成的。公司现有员工470人,有3个运输中队,2个特车中队,2个小车队和1个保养工段,现有各类在册车辆374台,在用车辆319台,维修设备43台。是一个集特车施工、运输车配属和车辆修理为一体的综合性车辆单位,***作业包括职工交通配属、物资拉运、原油拉运、管道试压、管线解堵、措施井搬家、措施井作业、新井投产、修井配合等内容。主要作业面对的是关联交易协议中处于甲方地位的采油二厂和二处内部的修井系统等主要单位,目前随着市场化运作,作业已面向采油一处、三处,采油一厂、三厂、四厂,钻井工程总公司、建设工程总公司等油田市场,并与大庆油田、华北油田、石油管道局等单位有多年的合作经验,特别是在国家重点工程兰-成-渝输油管道、涩-宁-兰输气管道试压中多次中标,赢得了一定的声誉。固定资产5410万元,年创收6000多万元,安全生产多次获得处、局级先进单位称号。是一支设备精良,职工能够吃苦耐劳,攻坚啃硬,敢打硬仗、恶仗的***单位,同时也是第二采油技术服务处的支柱产业之一。
今年以来我公司在各级领导及有关部门的关怀和指导下,在全体员工的共同努力下,始终贯彻“安全第一,预防为主”的安全工作方针,狠抓了安全管理工作,公司成立近四年了,整体安全生产形势基本实现了平稳有序,所做的主要工作如下。
二、指标完成情况(1-10月份)
l 千人事故死亡率不超: 计划:0.05%0 实际:0,达标;
l 千人事故重伤率不超: 计划:0.3%0 实际:0;达标;
l 千人事故负伤率不超: 计划:1.0%0 实际:0;达标;
l 千台车事故死亡率不超: 计划:2.0%0 实际:0;达标;
l 千台车事故重伤率不超: 计划:4.0%0 实际:1.9%0达标;
l 重大环境污染事故;计划:一万元以内 实际:0;达标
l hse/osh“两书一表”推广率:计划100%, 实际:100%;达标
三、今年来主要所做的安全工作如下。
思想是行动的指南,***公司领导班子在对安全生产重要性的认识上,态度是明确的,旗帜是鲜明的,我们深知,安全工作是事关国家、社会、家庭、个人的大事,是组织赋予我们的重任。我们更清楚,安全工作早已进入法制时期,安全立法与责任追究制度的构建出台,是悬在各级领导干部头上的一把双刃剑,前程、饭碗乃至刑事责任都与我们管理者的
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学校安全工作事关我们千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻市教育局和镇教委落实的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:
一、 领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规
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一学期来,我始终牢固树立安全第一的思想,本着对学生高度负责的精神,从促进学生健康成长的高度出发,重视和加强班级安全工作,现总结如下:
一、充分利用各种宣传教育资料在晨间谈话、班队课时间向学生传授安全知识,加强安全教育。包括交通安全知识,食品安全知识,用水用电安全等。课间活动时,教育学生不做危险的游戏,不攀爬栏杆、楼梯等。教育学生排路队进出校门,不推不挤。教育学生不买不吃不卫生食品。教育学生在各方面学会保护自己。
二、定期检查室内的各种电器设施,门窗,课桌等,如遇破损等情况,及时上报学校,消除隐患。
三、设立安全联络员,负责日常安全监督工作。
四、教育学生按时上下学,有事及时与家长联系。特别是雨天,做好组织工作,有秩序地接送。课堂教学中及时渗透安全教育。
五、凡属于本人职责范围,均能按时到岗、到位,一学期来无事故发生。
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