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元宵灯会的作文怎么写 篇1无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的灯会挤元宵的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
"正月十五闹元宵，红红火火过大年"。一年一度的元宵节来临啦。我们一家人早早就来到六合滁河边准备欣赏夜晚的花灯。夜幕刚刚降临，鞭炮连响炸开了元宵之夜看花观灯的序幕，接着华灯齐放，万家彤红，高挂的红灯照明，迎来了一片繁华夜景。你看，那颗——那颗烟花绽放出的缤纷盎然，红的，黄的，绿的，青的，紫的，蓝的，白的，粉的，金光闪耀的，银亮颦颦的，妩媚含羞的，笑容可掬的，娇艳娉态的，活力四射的，红颜面容上又放深蓝的羞涩，绯红英俊的脸颊上也流泻青春风采。
尽管天空下着毛毛细雨，我还是兴奋地加快脚步走向观花的人群，出来看花观灯的人络绎不绝，人山人海，吵吵嚷嚷，要么站在路旁，要么站在广场，要么流连往返于人潮的海洋中，我们只能在人缝间钻来钻去。而那些早已布置好的万花彩灯也象是早就获得了人们闹元宵的鼓舞，闪耀得更加光芒有力，象被春天赋予了青春的年轻小伙一样，活灵活现，熠熠闪闪，璀璨夺目，令人叹为观止。夜已深了，观花灯的人仍然兴趣浓厚！现场还是人山人海！我站在高处往四下里一看，天啦！哪来那么多人和车呀！只见马路上，自行车、摩托车、汽车以及来往的.行人拥堵在一起，水泄不通。摩托车、汽车的引擎声、喇叭声，自行车的铃声以及行人的说话声交织在一起，像开了锅的水一样，恐怕千里之外也能听到吧！
我试着挤出去，当我还没站稳脚跟，又被挤了回来。怎么办？我看见路上的车与车之间有一个缝隙，可以钻过去，于是我便侧着身子往车缝隙和人缝隙里钻，一会儿往左，一会儿朝右，一会儿绕个弯。走几步停一下，再走几步又停一下，离马路还有50米、30米、20米、10米……哇！终于挤出来了，我深深地吸了几口气，看看手表，平时只用5分钟的路程，今天却足足走了30分钟！虽然我走了出来，却怎么也找不到妈妈，最后，还是妈妈发现了我，大叫着“印睿、印睿......”原来，妈妈被挤到了路边一
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下面是由编辑为大家带来的“元宵灯会的作文怎么写”，不断进步让每一天都过得更加精彩。作文是让学生展示自己人文情怀和社会责任感的重要方式，写作让我们更敏锐地感知和体验周围事物的多样性魅力。优秀的作文能触碰到人最真实的情感。
元宵灯会的作文怎么写【篇1】元宵节是我国的传统节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。以前，人们主要是看花灯与舞龙，现在燃放烟花，人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。
晚上七点多一点，我就着急地叫爸爸妈妈带我上工人体育馆去，听说那八点整要放烟花的。走在街上，看到路上有很多与我一样想看烟花的人，大家老老小小一家人，显得十分的高兴。人真是多呀，挤得水泄不通。
八点钟到了，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合……，绚丽多彩。
随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗!
生活是多么的美好呀!
元宵灯会的作文怎么写【篇2】我非常荣幸能参加正月十四在武进博物馆举行的武进区首届少儿艺术节元宵花灯会，你知道吗？这里面还有我们班同学的花灯作品呢！
五点半，我和同学准时来到武进淹城博物馆门口，看着今天博物馆门外面挂满了灯笼，还搭好了舞台，我想今晚的夜色一定很美！
带着激动的心情我走进博物馆大门，首先看到的是两边整齐摆放的优秀摄影作品，有常州美丽的交通，有常州美丽的建筑，还有常州美丽的景色等等。然后走进花灯馆，里面悬挂了来自不同学校的同学们亲手制作的优秀花灯作品。
仔细瞧，挂得满满一个馆的花灯，有方的、圆的、三角形的、菱形的、水珠形的……各式各样。柱子边还放了乌龟灯、荷花灯、兔子灯、福娃灯等，美丽极了。远远一看，那墙上还趴着七星瓢虫和知了灯，真是太有创意了！同学们的想法和动手的能力真棒！我们除了观看花灯之外还非常认真地猜灯谜，想想那些灯谜都是那么有意思。真是让我长见识！
外面锣鼓声响起来了，一定是花灯会活动要开始了，我和同学们欢快地来到大舞台前。看啊，有精彩的舞狮子、舞龙，让我们领略到民间艺术的风采，有苏锡常地方特色锡剧表演，有常州特色的《夸常州》表演，还有地方非物质文化
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随着人类社会的不断发展，我们会看到各种各样的范文，不同的文章可以用在不同的场合，在哪里可以找到相关的范文呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“元宵灯会的作文怎么写9篇”，希望能帮助到你，请收藏。
元宵灯会的作文怎么写(篇1)新年刚过，元宵节就要来到了。一年一度的元宵灯会开始了。
今天晚上，妈妈答应带我去看灯会，我高兴得一蹦三尺高。带上相机，我们就出发了。灯会的地点设在书圣故里。一到那里，我远远就看见街道两旁屋檐上的两排灯笼在迎风飘扬，好像在迎接我们的到来。走过一条幽静的小弄，一转弯来到了一个池塘前。这个取名墨池的池塘里游着几盏鹅灯，有的神态很悠闲，有的伸长了脖子像在呼唤同伴，这些鹅神态逼真，有趣极了。
更有趣的是这次灯会上多了许多花灯，还有许多我最喜欢的蛇灯，有红的，绿的，白的，各种颜色的；有用布做的，有用水管拧的。
最漂亮的要数摆在提扇桥头的那盏大型灯，既有人又有物，引得大家都驻足观看，还拍照留影呢。灯会上的灯还有很多：像鱼灯，盒子灯，旋转灯等等，这些漂亮又精致的灯笼真让人目不暇接啊。
最后，妈妈给我买了一个小灯笼做纪念。你们说这次灯会好看不好看？
元宵灯会的作文怎么写(篇2)元宵节前一天，爸爸带我去萧山街观看元宵灯会。
我们刚走进灯会进口，就被那放在前门口的“双龙戏珠”吸引住了。两条龙全身色泽夺目，前爪相互抵着，气势地望着那颗大大的“火球”。我们来到它后面的一座桥，叫“探花桥”。它的栏杆上围着红黄两种颜色的金纸，看上去真像红黄两种颜色交错的龙。“龙”的下面有粉色迷人的荷花灯漂浮在碧绿的水面上。
走进萧山街，那上空弥漫着古老的气味，古色古香的屋子和火红的灯笼遥相呼应。各种各样的灯笼琳琅满目，让我们目不暇接。它们外形各异，有的像圆圆的皮球，有的像菱形的钻石，还有的像长方形的宝盒……不知不觉到了题扇桥，那里有良多人围着。我走进一看，原来是一位扮成王羲之的老爷爷为大家在扇子上题字。这位爷爷的字苍劲有力真好啊！
我们一路走啊，走啊，一路上锦绣的灯笼让我们大饱眼福。可是当我们走到这条街的尽头时，惊疑地发现那里会萃了更漂亮的灯笼！那里有水乡桥船灯、兰花书法灯、人文景点灯、一笔鹅字灯、金龙戏珠灯、酒壶灯……我最喜欢一笔鹅字灯，由于那只白鹅栩栩如生，仿佛要从灯笼上跳下来。
时间过得真快，我和爸爸依依不舍地开着车回家了。那些五彩缤纷的灯笼给我留下了夸姣的记忆。
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参与作文是我们语文学习中不可或缺的环节，写作让我们对微小的事物变得更加敏感能够发现身边的点滴之美。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快，值得我们可以学习优质作文有哪些呢？仅供参考，希望能为你提供参考。
元宵灯会的作文怎么写 篇1愉快的寒假过去了，然而正月十五观花灯的情景仍然浮现在我的眼前，使我久久不能忘怀。
那天傍晚夜幕降临的时候，我就迫不及待地跟着父母到胜溪湖森林公园观花灯了。来到胜溪湖森林公园门口，我就目瞪口呆了：路上的车辆来来往往，川流不息，如果你要过马路，那就得等很长时间。还有街道两旁几乎没有人走的地方了，全都停满了车。
我们进了大门，迎面而来的是“鼓乐队”。他们虽然不是真人，但是你听，那锣鼓仍然敲得铿锵有力，打得有条不紊。看，几头狮子正在阵阵鼓乐声中时而摇头摆尾、争夺绣球，玩耍游戏，时而竖起身子，腾空而起，威风凛凛……
继续往前走，只见小道上人山人海，花灯辉煌，热闹非凡。花灯的样式可多啦，有孔雀灯、二龙戏珠、老鹰灯、金牛争霸灯，有气势宏伟的九曲黄河阵，栩栩如生的九龙壁，还有造型新颖的“三国演义”、“西游记”、“二十四孝”……各式各样的花灯绚丽多彩、不计其数，真是令人眼花缭乱啊!
其中，我最喜欢的就是福娃灯。虽然奥运会已经过去了，但是那壮观的景象却永久地刻在了我心中。它仍然是中国人民的骄傲!这个福娃灯由五个奥运福娃组成，它们分别是：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。贝贝是条小鱼，晶晶是只大熊猫，欢欢是个火娃娃，迎迎是只藏羚羊，妮妮是只小燕子，大意是“北京欢迎你”。在彩灯的照耀下，五福娃向我们频频点头、招手，好像在祝福大家鼠年吉祥!有的孩子跑到上面玩耍嬉戏，大人则手举照相机或手机把这一美景拍下来。
还有九龙壁也很不错：九条龙栩栩如生，神采各异，巨龙的腾飞也象征着我们孝义市在飞快地发展着。
月亮渐渐西下，但观灯的人们仍然络绎不绝，各种彩灯象满天繁星大放光芒，这真是：一夜花灯醉，只缘情意浓啊!
元宵灯会的作文怎么写 篇2今天晚上，我和我的家人去看花灯。
大街上的人可真多呀!人们互相拥挤着，用“人山人海”一词来形容这场面一点也不过分!
哇!好漂亮的一只金老鼠啊!瞧这只老鼠，通身发黄，灯泡般的大眼睛，金鼠背上有两个金元宝，金老鼠摇头晃脑，好像在说：“祝大家财源滚滚，万事如意!”两条小鲤鱼也跃出水面向人们祝贺!前面的五个小和尚在敲锣打鼓迎新春，哈哈!好
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作文可以提高学生口头交流和文字表达能力。写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感。优秀的作文一般是如何写出来的呢？推荐你看看以下的元宵灯会的作文，但愿对你的学习工作带来帮助。
元宵灯会的作文(篇1)今天是个特殊的日子。
放学回到家，迎面而来的是一股浓郁的菜香，使我垂涎三尺。往餐桌上一看，番茄滚牛肉汤、牛扒、奥尔良鸡翅、海鲜拼盘……简直可以用饕餮盛宴来形容。
吃完饭，依然口齿留香，没想到，还有意外惊喜。妈妈笑眯眯地走过来，手里端了三个小碗，里面盛着糖水，还放了六个精致小巧的小汤圆，玲珑剔透，可爱极了。我好开心，吃着汤圆，一家人谈笑风生，好不快活。眼看着碗中只剩最后一个汤圆，我漫不经心地咬下去，“铛”牙齿好像碰到了硬硬的东西，吐出来一看，呀，是一个小盒子！打开来，哇，里面放了一个小汤圆公仔，同时，爸妈也拿出自己的一个，男人模样的，女人模样的，三个“小汤圆”一起围坐在玩具桌子旁，画面生动极了。
我乐得“咯咯”大笑，既兴奋，又感动，果然，一家人团团圆圆在一起才是最重要，让我们在这喜庆的元宵节，共同度过美好时光，享受和家人在一起的快乐吧！
元宵灯会的作文(篇2)这是我第一次以一个小记者的身份参加武进区首届少儿艺术节元宵花灯会。3月4日傍晚，我早早地来到位于武进博物馆的活动现场，一串串的大红灯笼，喜庆的大舞台，节日气氛十分浓郁。
走进宏伟的武进博物馆，穿过一条两侧摆放了摄影作品的长廊，我来到花灯作品的展厅。这里挂满了各式各样的花灯，这些花灯都是我们实小“中国心”社团的同学们自己动手制作的。走近仔细一看，每个花灯下面都挂着一条灯谜，原来，这里正在进行元宵节猜灯谜活动，我随便选了一条灯谜读了起来，“尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾，打一动物。”刚读完，答案就脱口而出。“是狐狸呀！”我兴奋地告诉妈妈，心里却一直疑惑，原来灯谜这么简单呀！因此我得到了一个小灯笼奖品，扫兴的是每个人只有一次机会兑奖。
之后，我边观赏花灯边用相机拍了一些我喜欢的花灯，这些花灯都很有创意，有大型的飞机、红色的龙虾、彩色的蝴蝶、鲜
艳的小花、锋利的宝剑……真是无所不有，看花了眼。在观赏花灯时，我偶尔也会静下来看看灯谜，发挥一下自己的聪明才智，帮助其他同学猜一猜谜底。
众人期盼的民俗表演准时开始，舞台周围挤满了等待已久的人们。民俗表演大都具有地方特色，今天的节目也
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元宵花灯会作文(篇1)1.让幼儿在活动中相互交流，体验元宵节的民俗风情，感受生活的美。
2.引导幼儿学习运用重叠折剪的技能制作花灯。
1.师生共同收集各种花灯。
2.《手工》幼儿用书、剪刀、胶水、花灯范例。
二、教师出示范例，引导幼儿观察，激发幼儿制作花灯的兴趣组织幼儿讨论：你想怎么制作花灯?(鼓励幼儿大胆讨论、交流，并说一说自己想出的制作花灯的方法)
三、教师讲解制作花灯的步骤教师按范例讲解制作花灯的步骤，重点强调沿虚线折时要用手将折痕按平，沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。
2.注意使用剪刀的安全。
五、幼儿制作，教师指导：
1.教师全面巡视幼儿的制作情况。
2.帮助能力较弱的幼儿完成作品，着重帮助他们沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。(指导并观察幼儿重叠折剪的方法，及时帮助有困难的幼儿)
3.提醒幼儿折时要对齐、按平，并注意使用剪刀的安全。
4.将幼儿制作的花灯悬挂起来。
1.幼儿欣赏同伴制作的花灯，感受成功的喜悦和生活的美。
元宵花灯会作文(篇2)正月十五，我和妈妈、姐姐一起去南后街观看元宵灯会。一进大门，一副龙凤呈祥的彩灯迎面而来。凤身上的颜色多种多样：红的、白的、蓝的，使凤凰显得格外鲜艳、美丽。花灯师傅把龙做得很细致，每一片鳞片都有体现出来，栩栩如生。显示了龙在人们心中的地位。
树上挂的是水果灯。有小桃子、大西瓜和红苹果。小桃子灯最可爱，笑眯眯得，好像碰上了大喜事；红苹果像个小状元，戴着状元帽，小嘴巴张得大大的，似乎想说些什么；大西瓜做得很像，要不是挂在树上，我还以为是真西瓜呢。
今年还多了些动画形象的花灯。有愤怒的小鸟、小龙人、海底总动员等，都做得栩栩如生，像模像样。
临走前，我还买了一盏美丽的小花灯。我希望我每年都能来看这些生动有趣的花灯。
元宵花灯会作文(篇3)正月初五，我和爸爸、妈妈一起去夫子庙赏花灯。
只见夫子庙的广场上，人如海灯如潮，真是热闹极了。我牵着妈妈的手，在熙熙攘攘的人流中边走边看。路两边各种各样的花灯琳琅满目，有传统的兔子灯，兰花灯，荷花灯，狮子灯等，真是眼花缭乱，目不暇接。在来来往往的人群中，我发现有许多戴着兔耳朵的小
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范文资讯网非常喜欢这篇“元宵花灯会作文”文章觉得非常值得我们一读，文字能够记录人类文明写作是记录方法之一，通过写作我们可以培养创造性思维和想象力。认真写好每一篇作文，对自己都是经验的积累，如何在作文中全面的展现自己呢？
元宵花灯会作文 篇1正月十五，我和妈妈、姐姐一起去南后街观看元宵灯会。一进大门，一副龙凤呈祥的彩灯迎面而来。凤身上的颜色多种多样：红的、白的、蓝的，使凤凰显得格外鲜艳、美丽。花灯师傅把龙做得很细致，每一片鳞片都有体现出来，栩栩如生。显示了龙在人们心中的地位。
树上挂的是水果灯。有小桃子、大西瓜和红苹果。小桃子灯最可爱，笑眯眯得，好像碰上了大喜事；红苹果像个小状元，戴着状元帽，小嘴巴张得大大的，似乎想说些什么；大西瓜做得很像，要不是挂在树上，我还以为是真西瓜呢。
今年还多了些动画形象的花灯。有愤怒的小鸟、小龙人、海底总动员等，都做得栩栩如生，像模像样。
临走前，我还买了一盏美丽的小花灯。我希望我每年都能来看这些生动有趣的花灯。
元宵花灯会作文 篇2根据道教“三元”的说法，正月十五又称为“上元节”。元宵节习俗自古以来就以热烈喜庆的观灯习俗为主。下面是小编给大家整理的做花灯庆元宵作文，希望对大家有所帮助。
做花灯庆元宵作文1
正月十五元宵节，早上，我看见姥姥揉面团娴熟的翻过来，掉过去，立起来，横过去。抻、拉、压、拽，为所欲为。还时不时的让我按住盆，倒下开水，面粉成型了。姥姥开始做汤圆了，她先取出一小块面粉团，在中间开个小洞，双手有节奏的将一个小洞变成一个大洞，在洞里放入黑芝麻，又慢慢地的将四周的面粉往洞里靠，洞又没了，我认真地学习着，一眨眼功夫，二十个汤圆可以放入锅里了。汤圆在沸水中翻滚着，再慢慢浮上来。汤圆好了，我盛了一碗，刚吃一个，一种香香的味道在我口中蔓延开来，好吃极了!
晚上，我们一家去公园，那有燃灯的、踩高跷的和舞狮灯子的，各处都充满着快乐的气氛。不知谁说一句：“看这边的花灯多漂亮啊!”我们顺着声音望去，哇!花灯的颜色各种各样，有黄的，粉的，绿的，蓝的，七彩的，紫的等等，漂亮极了!这边还有猜谜大会呢!我也挤了进去，还猜中了两条灯谜呢!
对了，说到这里，大家还不知道元宵节的来历吧!我来给大家介绍一下。
农历十五元宵节，又称上元节，上元佳节，是中国汉族和部分少数民族的传统节日之一。亦是汉字文化圈的地区和海外华人的节日文化之
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元宵灯会作文六年级元宵灯会是中国传统文化中一个著名的节日活动，通常在农历正月十五这一天举行。在这一天，城市里和农村都会举行各种规模的灯展，展示各种精美的花灯和工艺品。
我曾经参加过一次元宵灯会，那是在我家乡一个小镇上举行的。那个小镇上有一座古老的庙宇，里面供奉着菩萨和神灵。在每年的正月十五这一天，人们会到庙宇里祈求神灵庇佑，并参观灯展。
当夜幕降临时，整个小镇上的街道都被点亮了，各种各样的花灯都展示出来。有的灯展示着各种神话故事，有的灯展示着传统的中国舞蹈，还有的灯展示着精美的工艺品。我 saw a lot of beautiful花灯， some of them were like dragon and lion dances, some were traditional chinese paintings, and some were even made of 3d art.
在灯展上，我还看到了一些有趣的人。有些人们穿着传统的服装，有些人们则穿着时尚的衣服。还有一些人则在灯展上表演节目，唱着欢快的歌曲。
最后，当元宵节的灯光渐渐熄灭时，整个小镇上都充满了欢乐的气氛。我感受到了中国传统文化的独特魅力，也学会了欣赏美和欣赏艺术。
元宵灯会是中国传统文化中一个著名的节日活动，它展示了中国人民的智慧和创造力。我相信，在未来的日子里，会有更多的人了解和欣赏中国传统文化，让我们的传统文化在新时代的阳光下继续发扬光大。
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元宵灯会作文六年级元宵灯会是中国传统文化中非常重要的一部分，通常在农历正月十五这一天举行。在这一天，城市和乡村都会举行各种庆祝活动，如猜灯谜、赏花灯、放烟火等。
我的家离城市不远，每年元宵灯会的时候，我总是会自动地想起它。我迫不及待地跑回家，看到家里已经准备好了各种赏花灯的工具。我迫不及待地要看那些美丽的花灯。
我看到了许多不同种类的花灯，有红色的、黄色的、粉色的、绿色的、蓝色的等等。我最喜欢的是蓝色的花灯，它看起来像一条蓝色的龙，在夜空中飞翔。我还看到了一些有趣的灯谜，比如“天上人间，人间天上，天上是否有人间”，我迫不及待地想猜出答案。
最后，我们一起欣赏了那些美丽的花灯和猜灯谜，我感到非常快乐。元宵节虽然结束了，但我会永远记得它。
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活动目标：
1、知道元宵节是中国的传统节日。
2、欣赏各式花灯的奇特与美丽。
3、能制作简易花灯。
4、发展幼儿的动手能力。
5、体验和大家一起过节的快乐。
活动准备：
1、物质准备：制作花灯所需的美工材料。
2、环境创设：将幼儿收集的各式花灯展示在活动室。
3、 材料配套：幼儿活动操作材料《主题活动做花灯》
活动指导：
1、谈话引题。启发幼儿结合自己的生活经验说一说元宵节人们常会开展哪些有趣的活动。
2、欣赏花灯。引导幼儿自由结伴欣赏花灯。[.来源教案网]启发幼儿向同伴介绍自己所带的花灯的名称及特征。请幼儿观看教师制作花灯的过程。
3、制作花灯。向幼儿简单介绍制作花灯的各种材料及制作要点。
4、分享交流。帮助幼儿将制作好的花灯展示出来，布置班级花灯展。
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