优秀家庭评选范文1500字

最美家庭评选演讲材料

大家好，我叫**，我是**省**市**区残疾儿童学校的一名老师。我小的时候，由于左腿患小儿麻痹生活不便，那时候就有一个梦想，长大了想创办一群专门教育残疾儿童的学校，让所有和我一样的残障孩子，在这里都能过的得到良好的康复与教育，没有自卑，没有歧视，能够快快乐乐的成长。

1998年我克服重重困难，拿着妈妈给我的750元钱，从**来到一个人也不认识的**，创办了**特殊教育学校，一晃近20年过去了，我和学校的老师们，先后训练和教育了近2000名聋哑儿童，智力障碍儿童，脑瘫儿童，自闭症儿童，学生遍及全国各地。在我们的教育下，昔日不会说话的聋哑儿童学会了说话，很多聋儿长大后还考上了大学，有的聋儿成为了舞蹈老师，有的聋儿成为了残疾人运动员，有的聋儿自己当老板开了饭店，都走上了自食其力的道路。中央电视台道德观察，为你而战，越战越勇等节目多次报道过我和我们学校的事迹，我本人也先后获得了**市十大杰出青年，**好人，全国优秀青年志愿者等荣誉。

我妻子叫**，她是一个默默无闻的人，我在外面奔波忙碌的时候，她在家里照顾老人和孩子，帮助我照顾学校，管理学校的后勤工作，为我们的家庭和学校的发展也默默的奉献了很多。

我母亲今年70岁了，当年，他是不放心我，怕我照顾不好自己照顾不好学校的孩子，而辞职到**给我们学校当厨师和保姆的。如今，母亲年岁大了，已经不能再当保姆和厨师了，但是还在天天为我和学校的事情操心。

我女儿叫**，今年四岁半了，三岁的时候，就上过**卫视的《**》节目，是一个乖巧听话的孩子。

儿子**今年13岁，正在上初二。儿子对我有很大意见，认为我天天都在学校陪那些残障学生，忽视了他的成长！家里没有人陪他，他甚至一度沉溺于玩手机和游戏不可自拔，因此我十分内疚和苦恼，儿子周末放学的时候，我也尽量抽出时间去陪陪他，带他和我一起去做公益，偷偷地倒贴钱送他去火锅店当服务员参加劳动，在我们的共同努力下，儿子一天天也在进步，去年暑假我生病的时候，他在医院里伺候我了二十多天，我觉得儿子也长大了，变成了一个孝顺，董事的孩子。

我的家就是这样，一家人普通而忙碌，有梦想也有压力，有荣誉也有苦恼，但是，无论遇到什么困难，我们都会不离不弃，把事业做好，同时把家庭经营好，为了我们的梦想而努力！

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评选“最美家庭”、“美丽居室”活动方案

局属各单位：

为了深入贯彻落实习近平总书记“要注重家庭、注重家教、注重家风”重要指示，特开展寻找“最美家庭”、“美丽居室”活动，在本单位职工家庭中传播廉洁修身、廉洁家风、廉洁齐家，为全面从严治党营造最为广泛的家庭基础。现制定活动方案如下：

一、活动主题

评选“最美家庭”、“美丽居室”活动。

二、活动内容

（一）紧紧围绕家庭文明建设主题开展活动。

（二）通过此次活动，深入推进住建系统全体干部职工家庭文明建设，促进社会主义核心价值观在家庭生根。

三、活动形式

此次活动以家庭成员照片及居室照片制作美篇形式参加。由局办公室在“平安住建”公众号内发布，公众号所在页面点击1人次得1分，点赞1人次得2分，表彰总分前2名。统计截止日期2017年9月22日9时。

四、活动时间及报名

活动时间2017年9月4日-2017年9月13日将家庭成员、居室照片发至邮箱参与活动。

五、奖项设置：

本次比赛设“最美家庭”一名，奖金1000元；“美丽居室”一名，颁发资金和荣誉证书。

六、活动要求

1.各科室要高度重视，动员科室人员积极参加此次活动。

2．局妇委会要做好服务工作，对不会制作美篇的干部职工提供必要的帮助。

3．各参评干部职工务必按照规定时间提交稿件，逾期取消参评资格。

海东市平安区住房和规划建设局

2017年9月1日

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尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：

大家好。我是高三八班的班长张琦。今天，我幸运的站在这里参加优秀班长评选。我已经担任了近3年的班长，又兼任体育委员的职务。这3年的经历成为了我以后工作的宝贵经验。它使我明白行动前的决策的重要，否者就会事倍功半，班长不能把无过就是功当做信条，而应该持无功就是过的工作态度。3年来我积极工作因此我的工作能态度和工作能力多次受到师生的好评。经历使我有坚定的信心和足够的能里参加这次评选。

班长是一个许多同学都向往的职位，需要一个有能力，有爱心的人来担当，作为班长应做好以下几点：

（1）以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定影响力。

（2）学习成绩优秀，至少在中等偏上。

（3）团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。

（4）不能包庇好朋友，公正严明。

（5）不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的建议。

（6）在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班集体的利益与老师的威信。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔·卡内基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职位”。说以我相信我有能力赢得这是比赛。

首先我有信心当好班长，我的学习成绩位居前列，在集体中有一定的威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责。在这三年里，我任劳任怨，严于律己管理好班级提高同学们的学习成绩，让我们班成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的的好性格，绝对满足好班长平易近人的要求。我热情开朗，热爱集体，团结同学拥有爱心。在行使职权时，理性微笑服务，杜绝盛气凌人，如此下来，良好的班风迅速形成各项工作进行的井然有序。我班学习成绩自高一来一直遥遥领先，我班的早操已成为操场上一道亮丽的风景。

作为一个好班长，我是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。任何情况下，都应该是“想同学们之说想，及同学们之所急”。马行千里之是否为良驹，人经百事知其实是否为栋梁。我会用自己的行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺路；既然是班长我就要做一名出色的领航员。流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我要和同学们共同努力将我们班打造成一只意志如钢，纪律如军队，团结如手足，体魄

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我叫，毕业于xx师范大学思想政治教育专业，本科学历，20xx年8月到xx县xx中学任教社会政治。20xx年至今先后担任教研组长年级组长。20xx年起至今一直担任班主任工作，多年从事毕业班的教学工作，教学效果较好。符合申报中学一级教师的条件，现把几年来，本人在政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下：

一、思想政治方面

从教以来，我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己，自觉遵守法律、法规，在政治上与党中央保持一致，忠诚党的教育事业，具有良好的思想政治素质和师德修养。任职以来，认真学习科学发展观和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，积极贯彻党的教育方针、政策，严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》，在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计较个人得失，服从学校安排，认真履行岗位职责。

二、教育教学方面

工作至今，本人连续几年从事跨年级教学。平时认真备课、上课、听课，及时批改、讲评作业，做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构;根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，认真钻研教材，了解教材的重点与难点，课堂上能充分利用多媒体辅助教学，充分体现以教师为主导、学生为主体的新课程教学理念，力求提高课堂效益。连续几年学校教务处考核都是优秀。

三、班主任工作方面。

本人多年担任班主任工作，工作中能始终保持一颗爱心，一心扑在岗位上，热爱学生，尊重学生，勤奋工作，任劳任怨，认真完成学校布置的每一项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态，日常一切教育活动以学生为本;班级管理制度严谨、民-主、科学，全心全意为学生着想;及时发现问题，及时处理，注重学生各项素质的提高。在本班老师和同学的努力下，所带班级被学校授予 文明班级的荣誉。

从03年8月参加工作以来，也取得了一点成绩。如：20xx年起先后多次获得县级、校级先进工作者;论文和课件先后多次县、市获奖;08年参加省级骨干教师培训获优秀学员称号，08年被评为第九届县教学能手，09年荣获干窑镇优秀共-产-党员称号等。我知道工作中虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，还缺乏一定的创新精神，许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探索的研究者，敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命，

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优秀护士评选方案

为全面加强医院临床护理工作，深化“以病人为中心”的服务理念，贯彻深入开展“优质护理服务示范工程”活动的号召，激励广大护理人员爱岗敬业、锐意进取，改善服务态度，提升护理服务能力，促进医院护理事业全面、协调、可持续发展，决定在全院范围内开展“优秀护士”评选活动。现将有关情况通知如下：

一、评选范围

我院从事护理工作满两年以上在岗的执业注册护士。

二、评选条件

1、拥护党的路线、方针、政策，政治合格，遵纪守法，品行端正。

2、切实全面履行护理职责，工作到位，为患者提供全面、全程优质护理服务，经常与患者沟通交流，给予心理护理。

3、对待患者热情、细心、耐心，态度好，工作认真、踏实、严谨，富有爱心，受到患者好评。

4、具有团队合作精神，沟通协调能力强，工作积极主动、配合默契，赢得同行、患者和社会认可。

5、认真钻研、不断进取，爱岗敬业，工作能力突出，在开展优质护理服务工作中，充分发挥模范带头作用。

6、主动接受护理新理念，学习护理新技术，在临床护理、护理教学、护理管理和护理科研等方面成绩显著。

7、近一年内未发生护理差错事故。

三、否决条件

1、当年继续教育学分未达标；

2、因违反医院规章制度，被通报批评或处分的。

3、年内出勤率低于80%者。

4、违反医院劳动纪律，不服从领导工作安排。

四、评选方法和要求

1、各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量。

2、原则上各科室按本科室护士总数10%进行推荐，具体方法为：≤10人推荐1人；＞10推荐2人。

3、各科室将推荐名单于 4月10日上午11时前上报至护理部（过时视同弃权），由护理部根据评选条件认真审核，确定候选人资格。采取科室内选举推荐、院内评选、院领导讨论决定的评选方式，确定10名“优秀护士”。并从中挑选市级优秀护士和区优秀护士。

五、表彰方法

1、评选出来的“优秀护士”，通报表彰，颁发荣誉证书，给予一次性奖励。

2、评选出来的优秀护士将记入个人档案，晋升、晋职予以优先。

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村“五好家庭”“文明家庭”评选活动实施方案

家是最小国，国是千万家。为弘扬中华民族传统家庭美德，让社会主义核心价值观在家庭里生根、在传播中升华，大力营造党风正、政风清、民风淳、家风好的社会氛围。在市、区文明办、妇联部门的指导下，经西郊村党总支、村委会研究决定，继续在全村开展遵纪守法好、爱岗敬业好、孝老爱亲好、勤俭持家好、热心公益好等“五好家庭”单项评比和“文明家庭”评选活动。特制订如下方案：

一、指导思想

贯彻落实习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”重要指示和中央文明委《关于深化家庭文明建设的意见》精神，以及市、区相关文件精神和当前全市创建全国文明城市形势的要求，通过开展“五好家庭”和“文明家庭”系列评选活动，挖掘一批先进家庭典型，发挥榜样的引领作用，着力提升全体村民素质，倡导文明新风。

二、活动对象

凡在西郊村内有固定居所，成员无违法犯罪、积极履行村民义务的家庭，均可参加“五好家庭”单项评比和“文明家庭”评选活动。

三、评选标准和名额分配

家庭成员在传扬好家风、践行家庭美德、促进社会文明等一个或几个方面事迹突出、特色鲜明，在本村、本组具有较强的影响力和示范带动作用。各家庭根据“五好家庭”和“文明家庭”标准进行自查、申报（往届文明家庭、先锋家庭、和书香家庭都可推荐）。

（一）五好家庭和文明家庭考察范围：

凡家庭在爱国守法、遵守公德、爱岗敬业、诚实守信、孝老爱亲、邻里和谐、勤俭持家、爱护环境、热心公益、奉献社会等方面，有一个或多个方面做得突出，即可报送参加“五好家庭”的评选，然后在入选的“五好家庭”中评选产生2018年度西郊村“文明家庭”户。

（二）名额分配：

各村民小组按户数的6%左右评选产生“五好家庭”，事迹特别突出的可以多报送；在全村已评定的“五好家庭”中评选产生10户左右“文明家庭”户（暂定原木港6户，原万许4户）。

四、组织领导

本次活动设立评选工作领导小组，张玉来为组长；黄金中、解跃坤任副组长；邵冬萍、胡前宝、郭和健、孟祥、王胜兴、曹艳霞、涂学根、王年华、王友本、孟彩旺、邵广志、邵广和、李珍凤、郭永桐等为成员。领导小组办公室设在西郊村党群服务中心。

五、评选步骤

评选表彰活动分宣传发动、基层推荐、审核把关、表彰奖励、择优上报五个阶段。

（一）宣传发动。宣传发动从10月底开始启动，要以寻找“五好家庭”和“文明家庭”等活动为抓手，广泛在村、基层单位

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一、目的

二、评选原则

三、成立优秀员工评定小组

四、评价部门、分店和分公司绩效状况

五、根据绩效状况分布申报名额

六、确定优秀员工评定标准

七、推荐和申报提名人选

八、汇总提名人选名单并公示

九、对提名人选组织360度考评

十、确定优秀员工人选

十一、组织编写优秀员工先进事迹材料

一、目的

针对目前系统考核工作尚未展开，员工绩效不明显的情况，为了更好地体现“一起成长、一起升级”的人才管理政策，充分挖掘xx年度工作表现优异的员工和优秀事迹，拟定本方案，用于对xx年度优秀员工的选拔操作工作。

二、评选原则

1优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅；

2优秀员工人选应能够获得多数员工的认同；

3评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证；

4评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。

三、成立优秀员工评定小组

1成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障；同时由于评定小组由管理层各级领导组成，能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。

2优秀员工评定委员会的组成：

a)公司领导2至4人

b)部门负责人3至5名

c)人力资源开发中心经理

d)考核专员

3委员会的职责：

a)召开优秀员工评定会议，拟订评选计划、安排评选各项具体事宜；

b)评定各提名人选的绩效情况并给出结论。

4输出：

《评定小组成员名单》

四、评价部门、分店和分公司绩效状况

1部门绩效状况是评选优秀员工的基础，一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工，评选优秀员工首先应考虑绩效表现比较好的部门。

2评价部门绩效状况的流程：

a)人力资源开发中心向下列部门和人员发放《部门绩效评议表》：

总裁、总经理、公司领导、各部门、分店、分公司；

b)各评议方本着客观、公平原则进行评议；

c)人力资源开发中心回收《部门绩效评议表》，根据评价方权重比率统计各部门得分，排出次序；

d)总经理审批。

3输出：

《部门绩效评议表》

《部门绩效评议排序》

五、根据绩效状况分布申报名额

1根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布，形成良好、普通和较差三个级别

2处于良好评定范围内的部门按1：25比例申报优秀员工人选（即根据部门总人数/25得出的四舍五入的整数申报）

3处于普通评定范围内的部门按1：50比例申报优秀员工人选（即根据部门总人数/50得出的四舍五入的整数申报）

4处于较

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通过这次优秀员工评选,总结了这样几条自身缺点:

1、在工作中被动

2、做事不够认真

3、与各组人员的关系有待更正

４、不懂得发挥自己的长处

改正方案如下：

1、在工作中要做到积极主动，机会不是等来的，是争取来的！没有人会赠送给你机会。也没有领导会觉得你需要机会就给你机会！一切成就原于自己的努力奋斗、不懈的争取与优秀的表现！职场中，凡是打着淡泊名利旗号的人，都是虚伪的笨蛋！

2、在日常工作中，认真做好每一件小事情。认真对待主管吩咐的每一件事。以最认真的态度去工作。绝不能疏忽细节，要从细节出发，让自己越来越好。注重细节是成就事业的基础。

3、记住，再熟悉的领导也只是你领导，不要把他们当成你的叔叔阿姨哥哥姐姐。同事之间的关系永远不会好到别人能容忍你在工作中的过错！记住自己的位置！少说话多做事，低调一点再低调一点！摆正心态，不要坚信付出就会有回报，但一定要懂得付出，愿意付出。

４、要真正了解自己，知道自己的优势在哪里。同事不会刻意的去发掘你的优势，只能靠自己发挥自己优势、特长、优点让他们看到。让他们注意到你才会有机会。千万不能埋没自己的才华,一定要记住自己把自己埋没是最愚蠢的事!要自信，别人能行我也能！

以上总结一定要严格遵守，不足的地方一定要改正。长大了，不能再任性而为了，要为以后的事业考虑。在人生低谷时不能消沉,要打起精神来生活,自己的不足要勇于面对,不能逃避.我不是一无所有的,因为我有对生活的热情,有对生活的追求.加油啊，亲爱的小雪！永远都是最聪明的！相信自己一定行的！从现在开始好好表现吧！嗯。从每一个细节开始！

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优秀员工评选方案 2012年度优秀员工评选方案一 一评选原则（2012年度优秀员工评选方案） 1优秀员工人选应以各部门基层员工为主，管理层员工为辅； 2优秀员工人选应能够获得多数员工的认同； 3评选过程中应注重对客观优秀亊迹的收集和验证； 4评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的亊宜不能外泄. 二成立优秀员工评定小组（2012年度优秀员工评选方案） 1成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障，同时由於评定小组由管理层各级领导组成，能够使评选获得各方认可，客观和公平的工作氛围. 2优秀员工评定委员会的组成： a）公司领导1人 b）部门负责人2人 c）人力资源经理 d）考核专员 3委员会的职责： a）召开优秀员工评定会议，拟订评选计划，安排评选各项具体亊宜； b）评定各提名人选的绩效情况并给出结论. 4输出： 评定小组成员名単 三评价部门绩效状况（2012年度优秀员工评选方案） 1部门绩效状况是评选优秀员工的基础，一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工，评选优秀员工首先应考虑绩效表现比较好的部门. 2评价部门绩效状况的流程： a）人力资源开发中心向下列部门和人员发放部门绩效评议表：总经理，公司领导，各部门； b）各评议方本着客观，公平原则进行评议； c）人力资源开发中心回收部门绩效评议表，根据评价方权重比率统计各部门得分，排出次序； d）总经理审批. 3输出： 部门绩效评议表 部门绩效评议排序 四根据绩效状况分布申报名额（2012年度优秀员工评选方案） 1根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布，形成良好，普通和较差三个级别； 2处於良好评定范围内的部门按1：8比例申报优秀员工人选（即根据部门总人数/8得出的四舍五入的整数申报）； 3处於普通评定范围内的部门按1：15比例申报优秀员工人选（即根据部门总人数/15得出的四舍五入的整数申报） 4处於较差评定范围内的部门原则上不给予申报名额，(小编　)如遇特别情况另行确 查看更多>>>

在案例中，月月情不自禁地哭泣的时候，她立刻止住哭泣然后自言自语的说：我错了。灵光一闪中我的心被震撼了一下，妈妈的声音在耳边响起：错了，女孩子不能这样，真的是错了吗?情绪也有对错吗?其实有时候我们对待别人的管制和批评只不过是我们对父母抗拒的延迟反应，独自细想，也是悲哀至极。

孩子需要从照顾他的成人眼中见到全部的自己，如此，才会产生一种自我感且建立完整的内在人格。如果部分的自己被接纳(例如，孩子的微笑、学话)，而另一部分不被接纳(例如，孩子的愤怒和哭闹)，则不被接纳的部分会与自我分离。每一次我们接触到自己不被接纳的这部分时，都会感觉内在的父母用眼神及语言拒斥它们。而这些不被接纳的愤怒、攻击和情欲等只好转为地下活动。然而它们仍具有活力，在我们的意识范围之外生存活跃。

如果你既不能快乐，又不能生气、悲伤和害怕，大概也快成为麻木无情的人了吧!

当孩子为了满足父母而封闭自己的情绪时，他们对自己的情绪失去了信心，而依赖父母的思想和感觉生活。起先是有意识地暂同父母，继而无意识地附和，最后终将把此种依赖心态转向其他人和外在世界，成为易受影响而没有自我的人。

看别人的脸色说话，看别人的脸色小心翼翼地行动，怕打扰别人而压抑自己，以此来得到别人的好心情和若有若无微弱的爱护。这是小时候我们为了生存而习得的模式，现在都变成了盔甲，我们在其中而不自知。小象已经成为了大象，成为大象的我们依然被一个细细的绳子束缚着，不自知也是不敢面对内心的疼痛。

心理学催眠大师艾瑞克森在《人与社会》一书中说：羞愧感使人过度控制自己而发展出过分早熟的良知。他重复做一些事情，并非对事物进行试验与探索，而是自身受制于重复的行动不能自己，借着固执及琐碎的控制获得权利感这种肤浅的胜利完全是婴儿模式强迫性行为的延续，也是日后只重事物表面而忽略精神内涵的原因。

控制自己也控制他人，控制得到的是对安全感的拥有，麻木的自己借助控制来获得小小的胜利感，而知道自己还活着，麻木地活着。无意识地开始新的行为，不敢冒险尝试。所以强迫性的控制，或发怒或压制或冠冕堂皇或泪水涟涟。

当我生气时就会感到自己仿佛在犯罪一般，因而觉得自己很不好。同样的情形也会发生在感到害怕、悲伤及快乐的时候。

这个情况不只在我身上有，在别人身上也存在，但我现在已经察觉了，情绪也是一种感觉的表现，是一种能量，虽然有时候会用攻击的形式表达，但情绪不但是无错的，还是一种推动我

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