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幼师个人三年成长规划【篇1】时间过得真快,转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。"师者之所以传道受业解惑也",作为"人类灵魂的工程师",辛勤工作的"园丁",必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。
选择幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。
虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望,一切都是值得。
在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在这里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。
"三岁定八十"可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有"万事开头难"的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿能力是非常的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以接受能力当然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的
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把握光阴就好比把握现在,我们需要对这一段时间的工作进行总结,工作总结是我们非常重要的一部分,工作总结不是理论文章,不宜讲太多大道理,应以工作的实际内容为主,那么关于总结我们怎么撰写呢?经过收集,小编为您献上农村三年工作总结1000字,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
农村三年工作总结 篇1一、一年工作回顾
(一)坚持以人为本,切实减轻农民经济负担
1、补偿资金落实到位,受益面得到扩大。截止到目前为止,今年弄平村参合患者住院补偿金达:25680元,补偿人次数为:280人次,门诊补偿金额为:15840元,补偿人次数为:320人次。这些补偿资金的到位,有力地缓解了农民“看病难、看病贵”的压力,成为农民健康的“守护神”,深受广大农民的拥护和欢迎,在关注民生、构建和谐上发挥了积极作用。
2、就医环境明显改善,民生质量有效提升。自我到王召乡工作以来,首先从转变服务态度入手。我始终认为,态度决定一切,只有用心的服务于患者,才能提升新农合的声誉,才能进一步推动新农合工作的良性开展。
(二)严格作风纪律,不断提高自身工作能力
1、严于律己,一丝不苟地干好本职工作。
能按时办好市合管办交付的各项工作,第一,严格入院标准,对不符合入院条件的坚绝不予办理手续,对住院病人做到合理用药,合理检查,杜绝人情方、大处方,挂床住院与门诊转住院等违规行为。规范二限药品、自费项目、大型医疗器械的使用;第二,严格执行门诊统筹账户的统筹报销工作,坚持按照每天报销的最高标准执行,不开大处方、不分解处方,让每位门诊病人能用最价廉的药品,得到最实惠的效果;第三,落实审核制度,杜绝违规行为的发生:认真履行住院确认核对制度,医生、护士、收费、合管站工作人员都能严格的核对病人的身份,防止冒名住院、挂床住院的发生。严密审查外伤患者,通过患者本人、家属、亲朋好友及邻居,多点询问调查,杜绝有责任方患者报账。第四,坚持原则,按政策办事,不开后门,加强了审核力度。
2、加强学习,不断改进工作方法和态度。
改善和密切干群关系,始终与农民群众同呼吸、共命运、心连心。通过与群众多接触,通过嘘寒问暖,干部群众都愿意对新农合工作说实话,让我知道了农民群众需要什么,不需要什么,从群众身上获取了许多审核经验和方法。二是不断学习国家新政策及法律法规,结合实际,把政策法律法规,大力推广到干部群众中。目前的农民参政意识比以往强烈得多,要求新农合
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幼师三年规划(篇1)孩子活泼好动、好奇心强,对任何事情都感到好奇。想试试看,但是由于经验不足,不善于调节自己的行为,于是出现乱涂乱抹现象,尤其是年龄少小点的孩子、不管在墙上、衣服上还是桌子上都毫无顾忌地画上几笔,有时把彩笔涂在手上脚上、脸上、嘴上。并且手舞足蹈。针对这些情况,老师训斥、批评、都会影响孩子们的情绪,每次上美术课小朋友们脸上都像小花猫一样。借此时机、我在区角里设立了图画角、给孩子们提供纸、彩笔、油画棒等、让孩子们充分展示自己的才能,想画什么就画什么,尽情发挥自己的想象力和绘画的能力。对孩子们的作品及时的鼓励。这样一来,孩子们乱涂、乱画的现象明显少了。知道了怎样是讲卫生的。
给孩子们一片天空,让他们去展示自己的愿望,还满足了他们的兴趣!
开学第一天,我们班来了一个小女孩,她比同龄孩子小半年,因为她爸爸在外地工作,妈妈上班照顾不过来,只好送到幼儿园。
她调皮、好动、上课串桌,有时偷着走,说要找妈妈,老师不让走,她就打老师,根本不听老师的话。又因为刚入园,妈妈担心她挨饿,给她带上了很多好吃的东西,她不管上下课,想吃就吃,许多小朋友受到影响,不能安心上课。我想,孩子总有个适应期,慢慢地习惯了幼儿园的生活环境就好了。
可是一周过去了,她仍然我行我素,真让我头疼。但是,我想对待这样的孩子,要有耐心,发现她一点点优点就及时表扬她、鼓励她。孩子就喜欢老师说好,慢慢地就会变得懂事、听话了。我对自己有信心,对她也有信心。
幼师三年规划(篇2)新的一年已经到来,用孩子的话说就是,又长大一岁了,自己也是奔2的人了,可是,今天突然发现自己还是个孩子。
我们班有一个孩子,年前就休学了,一直没来,每次在点名的时候,总要在他的名字后面画个圈,自己总会有一点淡淡的忧伤。今天,孩子妈妈突然给我们班主任打电话,他们聊了一会,把电话转接给了我,我接过电话,听见一个稚嫩的声音,说:老师,我想你了。听完这句话,我再也抑制不住自己的感情和对他的那份思念,眼泪夺眶而出。一时间,我也不知道应该说什么,顿了一会儿,用哭腔说:我也很想你,在家听话吗?他接着说再一天我就去。我们简单的聊了几句就挂了,虽然语言那么简短而又朴素,可是却深深的透着
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范文要怎么写才好呢?重点要写哪些东西呢?工作和学习的成果很大程度上取决于文档撰写的质量,我们需要参考范文是怎么写的。背诵范文可以让自己更加熟悉写作的技巧,小编对“幼师三年规划怎么写”问题进行了深入研究并整理了相关资料,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!
幼师三年规划怎么写【篇1】热爱教育事业,爱岗敬业,教书育人,积极参与各项素质教育实践,这一直都是我塌实做事的基础。身正为师学高为范,我严于律己,和同事们和睦相处,有良好的团队合作精神,尊重学生人格,关爱学生,师生关系良好。教师专业发展要求教师要有终身学习的能力,要根据社会、经济、科技和教育的发展,通过各种形式的继续教育,不断更新自己的知识。因此要不断提升自己的专业水平,但是我在很多方面还需要加强和锻炼。例如:我在教科研方面还做得不够,平时做得多,但积累的还不够,所以对今后三年制订了个人的发展计划。
自我定位:本人正处于练就教学基本功阶段,本学年度往形成经验和技能阶段提升成为良好的班级管理者
1、具备敏锐细致的观察力、注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,形成经验和提高技能
2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。
3、积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平,每年有参加论文写作。
4、达到青蓝工程,虚心向老教师学习,于搭班老师共同管理好班级,发挥自班的特色,培养良好常规。
5、在2年中进修出本科学位,积极参加体育活动,锻炼身体用以调剂身心。
1、熟悉了解班级,与搭班教师配合默契,培养良好的班级常规,做好幼小衔接的工作。
2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识使“青蓝工程”达标。
3、参加论文评比写作,积极投入教育教学写作中。
1、注重自身创新精神与实践能力初步形成自己的经验并提高自己的技能。
2、不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。
1、知道教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。
2、努力进取“教坛新秀”或“优质课”的参与活动并获取名誉。
对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。 行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,我觉得在任何时候都要坚持自己的原则和理想不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰才会取得最后的成功。最后
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幼师个人三年成长规划(篇1)春节过后,我班转入了一名女孩,她长得挺漂亮,但有点瘦。她很乖、很懂事,她的话语不多,看上去是个沉默寡言的孩子,我们都很喜欢她。大概是不适应新环境的缘故吧!几天过去了,没有看到孩子脸上应有的笑容,她有着这个年龄所不该有的沉默,是什么让她如此忧愁呢?由于孩子不爱说话,所以小朋友们也不太喜欢她。我看在眼里急在心上。为了让孩子变得活泼一些,尽快适应幼儿园的生活,我想尽办法,努力寻找她的优点,课堂上、户外活动时为她提供表现的机会。
两周后,我把家园调查表发给了孩子们,嘱孩子们明天一定带回来,可是只有她没有带来,一天、两天、三天一星期过去了,还是没有拿来。我再也忍无可忍了,我大声斥责她,她眼里含着泪珠,任我怎么问,她始终没说出原因,只是眼泪汪汪地看着我。
我决定进行一次家访。
她的命运让我们大吃一惊,我甚至不感相信自己的耳朵:妈妈在几年前生病离开了她,没有爷爷奶奶,和爸爸相依为命过日子,为了生计,爸爸不得不把她寄养在姑姑家,天长日久,终究不是自己亲生的,她的姑父对她冷眼相看,闲她是个累赘。无奈,爸爸又把她送到了二姑家,可是二姑家的条件也不好,姑父几年前得了中病,落下了偏瘫的毛病,所以一家人的生活负担便落在了姑姑身上。
听了她的故事后,我的眼泪止不住的往下流,至此我终于明白她为什么没有把家园调查表带回来的原因了。
我要给孩子更多的爱,也算是我对她受伤的心灵做一点补偿吧!从此,她的家园调查表再没有带回家,是我们代替了她的家长,家园开放日,老师们给她当妈妈,同她一起参加活动,还经常给她梳头发、扎小辫、剪指甲,在我们的关心下,孩子渐渐变得活泼了,脸上也露出了笑容,和小朋友们一起欢笑、一起舞蹈,她成了孩子们的好朋友。
爱,温暖着孩子的心,既然选择了这份职业,那就让我们倾注所有的爱吧!同时让我们的爱多分一点给那些更需要关心的孩子吧!
幼师个人三年成长规划(篇2)孩子活泼好动、好奇心强,对任何事情都感到好奇。想试试看,但是由于经验不足,不善于调节自己的行为,于是出现乱涂乱抹现象,尤其是年龄少小点的孩子、不管在墙上、衣服上还是桌子上都毫无顾忌地画上几笔,有时把彩
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小编为大家整理的 幼师实习总结1000字,供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。
随着时间的关系,我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。 万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。 在xx幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于xx幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。 首先,保教工作。 在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。 其次,教育工作。 面对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到直到老师的认可,我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次
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幼师三年规划怎么写【篇1】篇章一:
很高兴又迎来了一个新学期,在这个新学期里,为了提高自己的业务水平和教学素质,保质保量地做好各项工作,提高幼儿学习和参加各项活动的积极性,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,做到一切以幼儿为主,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:
一、教育教学方面:
本学期我主要承担中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作。本班小朋友经过小班一年的学习,在各个方面都有了较大地提高,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感。为了使孩子在本学期获得更好地发展,根据我班孩子的年龄特征和实际情况,特制定计划如下:
认真备好每一节活动,钻研学习有关的资料,力争为孩子们创设发现与探索的环境和情境,精心做好材料的准备,使幼儿在轻松、愉快、互动的环境中学到知识,做幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。引导幼儿逐步学习主动地观察和探索,最终养成探究的习惯。通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参与,提高幼儿的语言等能力。重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态;捕捉幼儿生活中的教学契机,细致观察每位幼儿能力特点及表现,随时调整自己的教育策略,注意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学灵活进行,保证全班孩子的全面发展。
语言领域:学习有条理地叙述,培养幼儿的观察力和思维能力,学习“有……还有……”的句式。培养幼儿在特定场合下的语言应用能力,扮演角色朗诵诗歌,感受语言形式美,了解节日文化,发展语言联想能力,提高语言的创造力和表现力。本领域共有八个主题,计划每月学习两个主题分四个月完成。
艺术领域:能够有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲,根据音乐节奏进行歌词替换游戏,并根据歌词大胆地表现自己。体验、感受秋天的美,并大胆尝试用艺术的方式表达。感知音的高低、强弱,并能用动作和绘画的形式表现。学习感知折纸的方法,感受动手制作的快乐,并大胆尝试重新组合的乐趣,会运用多种材料进行制作,感受节日的快乐气氛。本领域共有七个主题,第二个和
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公司三年工作总结范文 篇12017年在省、市公司及各级工会的高度重视和支持下,临湘移动分公司部门工会紧紧围绕省、市公司工会的工作要点,努力加强工会自身建设,团结和带领广大员工,积极推进企业发展、民主管理、队伍建设和工会自身建设,激发员工牢固树立大局意识,充分发挥部门工会的优势和特点,协助党政抓好职工队伍建设,为构建和谐企业做出了应有的贡献。现将2017年临湘移动分公司部门工会工作情况总结汇报如下:
一、加强领导,不断建立健全工会建设的运行机制
建立健全配套的运行机制是搞好工会建设的可靠保证。为此临湘分公司工会首先以强化组织领导入手,通过职工大会选举了部门工会主席和职工代表,调整充实了工会组织。围绕工会建设目标要求和具体任务,按照部门职能,在每年年初制定并下发了《临湘分公司工会年度工作规划》,明确了工会全年工作的基本思路、基本内容、实施步骤和考核措施,并确保全年的工会工作围绕年度工作规划展开。从而使我分公司工会建设的工作做到了规划到位、措施到位、考核奖罚到位。
二、强化学习机制,提高职工队伍整体素质
1、不断学习强素质
一是积极协助党组,从强化学习、廉洁自律、做好服务入手,狠抓作风建设,进一步强化队伍政治意识、创新意识、群众意识、责任意识、服务意识,加快队伍理论化、知识化、专业化进程,提高职工队伍综合素质。二是加强业务知识培训、学习,市场部牵头每月组织一次业务知识培训,在培训后考试,90分以上者考试合格,并对每次学习及考试情况予以通报,纳入年终评优评先考核依据。三是坚持开展道德讲堂活动,今年以来分别从传承好家风 好家训、爱岗敬业、孝老爱亲三个主题号召全体员工一起学模范、谈感悟,向道德模范致敬,来提升员工的思想道德境界。
2、抓好团结工作
一是通过加强班子成员的谈心和沟通,形成了共识和合力,使公司上下全身心致力于企业价值经营、转型发展、固本强基的生产经营中。二是关心职工生活,不断开展送温暖活动。每年不定期由工会主席带队,对各基层部门员工、在外营销员工、工程建设部门员工进行走访,在7-9月高温期间对坚守在高温环境下的员工、营销网点、施工
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很多办公事务都会涉及到撰写文档的任务,我们可以适当借鉴精选的范文案例,范文可以激发我们脑中潜藏着的灵感和想法,写一篇好的范文有哪些要点?栏目小编特地花时间为你收集并编辑了个人三年成长规划三年幼儿教师,希望你更多关注本网站更新。
个人三年成长规划三年幼儿教师【篇1】新的一年已经到来,用孩子的话说就是,又长大一岁了,自己也是奔2的人了,可是,今天突然发现自己还是个孩子。
我们班有一个孩子,年前就休学了,一直没来,每次在点名的时候,总要在他的名字后面画个圈,自己总会有一点淡淡的忧伤。今天,孩子妈妈突然给我们班主任打电话,他们聊了一会,把电话转接给了我,我接过电话,听见一个稚嫩的声音,说:老师,我想你了。听完这句话,我再也抑制不住自己的感情和对他的那份思念,眼泪夺眶而出。一时间,我也不知道应该说什么,顿了一会儿,用哭腔说:我也很想你,在家听话吗?他接着说再一天我就去。我们简单的聊了几句就挂了,虽然语言那么简短而又朴素,可是却深深的透着彼此的思念。过了一上午,自己还在对话中徜徉,想想那稚嫩的声音,动心的话语,单纯的思念,那是多么天真的两个孩子的对话呀!
我还是个孩子,给我个拥抱好不好,不要嘲笑我的偶尔发脾气和撒娇,满了18岁又怎样,我还能孩子多久,我的力量不够我,还能快乐多久。
在以后的日子里,不管自己老成什么样子,只要自己持有一个童心,快乐将与我们同在。
个人三年成长规划三年幼儿教师【篇2】春节过后,我班转入了一名女孩,她长得挺漂亮,但有点瘦。她很乖、很懂事,她的话语不多,看上去是个沉默寡言的孩子,我们都很喜欢她。大概是不适应新环境的缘故吧!几天过去了,没有看到孩子脸上应有的笑容,她有着这个年龄所不该有的沉默,是什么让她如此忧愁呢?由于孩子不爱说话,所以小朋友们也不太喜欢她。我看在眼里急在心上。为了让孩子变得活泼一些,尽快适应幼儿园的生活,我想尽办法,努力寻找她的优点,课堂上、户外活动时为她提供表现的机会。
两周后,我把家园调查表发给了孩子们,嘱孩子们明天一定带回来,可是只有她没有带来,一天、两天、三天一星期过去了,还是没有拿来。我再也忍无可忍了,我大声斥责她,她眼里含着泪珠,任我怎么问,她始终没说出原因,只是眼泪汪汪地看着我。
我决定进行一次家访。
她的命运让我们大吃一惊,我甚至不感相信自己的耳朵:
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作为刚进入幼儿园的一名实习生,为迎接新学期新的开始,特制订如下计划:
一、思想方面
遵纪守法,遵守园内的各项规章制度,如:积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。
二、教育教学
(一)尊重幼儿在学习活动中的主体地位,制定好每月、每周、每日教学计划,赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,在日常生活中,向有经验的老教师学习,取长补短,积累经验,有计划地提高自己的业务水平。
(二)教育工作
1、开展促进孩子全面发展的主题活动。
(1)大主题如下:“健康宝宝”、“树”、“纸”、“蓝色的大海”、“炎热的夏天”。
(2)灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。
(3)根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。幼师实习计划范文
2、结合节日对幼儿进行品德教育。
三月份:开展“我爱妈妈”的主题教育,教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。
四月份:开展“植树节”活动,开展以环保为题材的活动,日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。
五月份:开展“我是好帮手”的劳动教育,让幼儿了解周围人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。
六月份:参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级,感受节日的欢愉。
3、“我的地盘我作主”的区域活动
为了让幼儿身心更为健康地发展,以幼儿的发展为本,发挥幼儿的天性,还给幼儿空间,不再刻意地安排特定的活动,而只是在区角投入玩具材料,让幼儿自由选择,“玩角色游戏、搭积木、讲故事等”。
4、丰富游戏材料,逐步深入、切实抓好游戏的开展工作。
用真心关爱周围的每一个孩子;用热情孕育孩子的成长;用自信放飞孩子的心灵;用快乐培养孩子的健康。认真努力工作,加油!
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