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检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款,内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。下面是小编整理的抄袭作业检讨书900字范文,欢迎阅读与借鉴。
尊敬的老师,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务,我已经过一番反省。深知自己的做法很不对,老师辛苦教学是为了我好,我却不珍惜。我也知道了学习是为自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学习才行。
我已深深地认识到了自己的错误,作为高中生,我没有意识到自己已经是个16岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。
老师,我是真的知道错了,不是敷衍了事了,此时我的心里后悔万分,我懂得了学习应该脚踏实地,一步一个脚印,不能像我那么轻浮,对学习不屑一顾!
当然,做好学生的本职工作,认真完成作业不能总挂在嘴上,要落实到每天的学习中,每天的学习上。通过这次检讨我也体会到老师对我的一片良苦用心,是想用这件事对我敲响警钟,鞭策我在今后的学习中更加细致认真。我也应该时刻牢记此事,让警钟长鸣。我要端正态度,认真总结,用我的细心、耐心、责任心来很好的学习,请老师监督。如果我再犯类似的错误,我愿意接受任何处罚!
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……
花自飘零水自流,一次作业没写完,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检查。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。此次没有完成作业,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感
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自从20xx年x月我来到xxx幼儿园,仔细算算也有x个月了。在这实习的x个月来,我从一个什么都不太懂,只是凭着对幼儿的热爱工作的幼教,到现在经历了几个月的风风雨雨也渐渐的总结出了自己和幼儿们交流的经验的幼教实习生。这期间实在是发生了许多意想不到的转变和曲折,在xxx工作的这段时间,是我在这几年学习以来收获最大的一段时间,让我察觉到自己真正因该怎样去面对幼儿,怎么去融入他们,引领他们。
在实习快要结束的现在,我写下这篇自我鉴定来记录自己的变化过程,以此记录我在xxx幼儿园的工作,希望我能看到这份鉴定就想起我在这段时间遇到的人和事。我的自我鉴定如下:
一、初入幼儿园
在20xx年x月x日,在学校的安排下,我和xx等同学一起来到了xxx幼儿园。我们来到xxx幼儿园的第一天是由x老师出来迎接的我们。
刚进入员中的我们看着教室里规规矩矩的做着的孩子们,感叹xxx的教育如此的好,让孩子们都非常认真的听老师的课。但是,在之后当我们亲自去接触孩子们的时候,情况就不是这样了。孩子们跑的跑,跳的跳,只有在x老师来后才能管的住,这样的情况让我们忙不过来,手足无措。
二、自我的转变
在收到了上次的挫败之后,我渐渐的对自己的能力也产生了怀疑,一开始来这里的信心也渐渐的消散。就在这个时候,x老师单独找到了我,他不仅安慰我,还对我在教学时的一些问题和优点提了出来:“孩子们敢在你们的课上玩耍,说明他们并不害怕或排斥你们这些新老师,这是非常好的。但是作为一个老师,一定要让自己有自信,这样才能在这些孩子中树立威信,让他们跟随老师的引导。”
听了x老师的一席话,我也意识到是我太对这些孩子们百依百顺了,我是作为一个老师而来的,虽然只是一个实习生,但是我也不能就让他们不遵守课堂的规矩!
在接下来的课堂中,我渐渐的按照x老师的指引,开始在融入他们的同时还要管理好他们,将自己的领头能力拿出来,他们会渐渐的愿意跟着我的步伐走。
三、总结
在实习的这几个月来,我一直收了x老师不少指点和照顾。让我从一个懵懂的毕业实习生,渐渐的有了自己的主见,有了自己和孩子们打交道的经验。但是我知道,做为老师,需要面对的孩子是很多的,只有不断的磨练自己,增长自己的经验,才能更好的面对接下来的工作。
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我们会发现,无论是学校还是职场,我们都要对过去的学习或工作做一个总结,用简单通俗的话来说,自我鉴定就是个人客观公正的自我总结。一般来说,自我鉴定都有一定的格式要求,如标题、自我表达、不足之处、未来努力方向等。那么,写自我鉴定要从哪方面入手呢?经过收集,范文资讯网编辑为您献上幼师毕业的自我鉴定简短,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
幼师毕业的自我鉴定简短(篇1)不知不觉我拿到了函授文凭,在此我对期间的生活做个自我鉴定。
首先,我在工作中能坚持党的教育方针、政策,教育专业思想坚定,有较强的事业心和责任感,在平时能坚持用科学正确的教育观对待教育工作,用无私的爱心关心、爱护每一位幼儿,做到让每一位孩子都能健康、快乐地学习、生活。
其次,我能以正确的态度对待自学考试,并且很好地处理好自学考试与工作的关系,做到工作与自学两不误,自从参加自学考试以来没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真钻研自学教材,对每次考试的学科总是列出学习计划,坚持循序渐进。在学习中,注意把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的知识和能力,同时不断地进行拓展性学习,学习时事政治,掌握教育动态,努力提高自己的知识水平和理论修养。
最重要的就是坚持理论知识学习与教育教学实践相结合,把平时所学到的知识、方法,积极、灵活地运用于教育教学实践,让教育教学知识、原理、方法融入自己的工作,提高了课堂教育的艺术性,提高了课堂教学的效率,从而也提高自己的实际教学水平。
现在,我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,我相信只要有这种干劲,没有什么事情是可以难到的。
幼师毕业的自我鉴定简短(篇2)三年的函授学习和社会实践是我一直的挑衅自我、空虚自己的一个进程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的进步。现总结鉴定如下:
一、思维意识方面:本人在函授期间,能当真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教导学跟心理学理论有了较体系的懂得和掌握。特殊值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的目光对待学生,要尊敬、关爱全部学生;通过对人格心理学理论和征询心理学实践的学习,自己清楚了只懂传道、授业、解惑的先生不是及格的老师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理
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范文资讯网相关栏目推荐:“作业检讨书”。
完成作业检讨书 篇1亲爱的gulaoshi:
你在20xx年12月1日,我们安排了一个“写一篇500字的作文关于小”作业,目的是为了让我们更好地利用他们的知识,提高我们的综合能力,没做作业检讨书但我不明白你的背叛,对此,我真诚地向老师道歉。
好好学习,遵守规则和原则,家庭作业是我们每个学生应该做的,也是伟大的中华民族优良传统美德。但是,我作为一个当代的学生,但没有更好的把它继续下跌,在无知失去了纪律,不了解自己的学习目标……
因此,我有十二非常抱歉和十二个很懊悔给你写下书面自我批评,你说我没有完成作业并杀死了这个坏行为憎恶也不再重蹈覆辙的决心。我已经意识到这件事的重要性,所以我告诉自己一遍又一遍,老师的作业作为首要任务,掌握,不能辜负老师对我们的背叛。
因为我没有完成作业的事情,造成了严重的后果如下:
1,让老师对我们的学习更多的担心。
2,在同学们中间造成坏的影响。
3因为我的错误,可能会导致其他学生效仿,这是其他的学生和其他学生的父母不负责。
现在,大错误建立,我懊悔不已。在深审查,认为我以为深藏在致命错误有以下:
1、思想意识不高,重要的注意力严重不足。如果那时我将会意识到事情的严重性,错误将不会发生。是犯这么严重的错误,都归咎于我也未能实现现代中学学生应该有问题的理解水平,未能努力工作的教师返回。
2、缺乏尊重他人。试想,如果我有更深的尊敬老师,我将完成老师交代每个任务。没做作业检讨书中国是一个国家的仪式,自古以来精致的荣誉教师和尊重事实,这是一种传统的美德,但是我忽略它。我这样做,直接导致不尊重老师的坏影响。作为一个现代中学学生,一个正在接受教育的人,这种性能显然不符合社会对我们的要求。
根据,我决定个人纠正措施:
1、根据客户的要求,教师工资的质量和数量的一份书面的自我批评。他的思想对误差来源,深挖细寻找完成,并承认其可能造成严重的后果。
2、制定学习计划,认真做好各项工作,教师严格要求自己,和他们的舌头,和行为,与一个符合现代中学的学生。
3、和学生加强沟通,争取和整个类来共同进步。
请老师看到我未来的表现,我保证我将不再出现上述错误。
签名:xxx
时间:20xx年xx月xx日
完成作业检讨书 篇2尊敬的老师:
今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到抱
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做作业是为了巩固学生们白天所学的知识,不做作业就写检讨书吧!小编整理了“没写作业检讨书900字”仅供参考,希望能帮助到大家!
篇一:没写作业检讨书900字
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务,我已经过一番反省。深知自己的做法很不对,老师辛苦教学是为了我好,我却不珍惜。我也知道了学习是为自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学习才行。
我已深深地认识到了自己的错误,作为高中生,我没有意识到自己已经是个16岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。
老师,我是真的知道错了,不是敷衍了事了,此时我的心里后悔万分,我懂得了学习应该脚踏实地,一步一个脚印,不能像我那么轻浮,对学习不屑一顾!
当然,做好学生的本职工作,认真完成作业不能总挂在嘴上,要落实到每天的学习中,每天的学习上。通过这次检讨我也体会到老师对我的一片良苦用心,是想用这件事对我敲响警钟,鞭策我在今后的学习中更加细致认真。我也应该时刻牢记此事,让警钟长鸣。我要端正态度,认真总结,用我的细心、耐心、责任心来很好的学习,请老师监督。如果我再犯类似的错误,我愿意接受任何处罚!
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……
花自飘零水自流,一次作业没写完,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检查。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。此次没有完成作业,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。
我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时
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尊敬的老师:
今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉,我认为,我不写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。
学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。
写
写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的
人,也是我们在
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《狼图腾》是一本奇书,它直逼儒家文化民族性格深处的弱性。下面是挑选较好的狼图腾读后感900字初中作业范文,供大家参考阅读。
这个学期,老师为我们推荐了三本书。其中一本就是《狼图腾》。当我一拿到这本书时,就被这本书的封面吸引了:一双泛着绿光的狼眼睛,左上方有一只狼在朝天嗥叫。本书描写了那些精灵般的蒙古草原狼随时从书中呼啸而出:狼的每一次侦查、布阵、伏击、奇袭的高潮战术;狼对气象、地形的巧妙利用;狼的视死如归和不屈不挠;狼族中的友爱亲情;狼与草原万物的关系;倔强可爱的小狼失去自由后艰难的成长过程《狼图腾》中的许多故事情节给我留下了印象:陈阵掏狼窝、狼群偷羊吃可给我留下的印象最深的还有数小狼那不堪回首的成长历程:当它和兄弟姐妹们被一起掏来时,很幸运,没有被送上腾格里,在陈阵的细心呵护下,小狼慢慢长大了。
在一个月黑风高的晚上,山顶,响起了狼王的叫声,小狼羡慕极了,开始学狼嗥,学着学着,突然,一声纯正的蒙古狼嗥使陈阵有喜有忧喜的是小狼这么聪明,不用教,就学活了;忧的是一旦小狼学会了狼嗥,就可以和狼群沟通,他们就危险了。陈阵只好冲进狼窝,去阻止小狼,小狼哪里肯停,反而用牙齿去咬陈阵,一气之下,陈阵把小狼的牙齿磨平了,可是一个失误,破坏了牙龈,导致喉咙出了问题看小狼生不如死,陈阵心如刀绞,自己亲手打死了小狼,亲手将它送上了腾格里。这么多年来,陈阵和小狼建立起了一份深厚的友谊,可是狼终究是狼,它不像狗,它们向往自由的大草原,而在狼群中,胜者为王,败者为寇,而它们唯一宝贵的就是狼牙,要是没了狼牙,在狼群中,就没了尊严,没了地位,因为狼牙是他们唯一的狩猎工具,没了狼牙,狼群就会抛弃它,或是直接吃了它,要是放了小狼,它还是必死无疑。
《狼图腾》是一本奇书,它直逼儒家文化民族性格深处的弱性。煌煌五十言,五十万只狼群汇合,现实了作者阅历、智慧和勇气。书中有一句话:没了狼,人们就上不了腾格里。原来是狼掌控着这片美丽的大草原,是陈阵刚来时那碧草蓝天,令人神往的大草原,而现在,狼的位置已被人类占领,大草原失去了以往的美好,漫天飘满了黄沙,到处都是工业园区,这都是人类一手造成的。狼凶残、勇敢、团结、智慧,它们协同作战,为了胜利粉身碎骨,为了胜利在生命的最后一刻做殊死拼搏,为了胜利人类,醒醒吧!请让大草原恢复以前的美丽,不要让大草原的美丽加上曾经,不要让我们只能从爷爷奶奶的口中来想象、来感受大草原的
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尊敬的老师:
今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉,我认为,我不写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。
学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。
写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在
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在我们认识到自己做错事情后,我们都应该写过检讨。写检讨书的过程也是建立建立正确是非观的过程,检讨书类的文章应该怎么写呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是栏目小编整理的“作业未完成检讨书”,请继续阅读本文相关内容!
作业未完成检讨书【篇1】尊敬的老师:
由于我晚自习上课时没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没按时交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。
由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。
如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种黑暗无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。
我应该在此向老师道歉,忠心的说一声我错了,我不应该不交作业。我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;浪费别人的时间等于谋杀。所以这使我成了思想中的杀人犯,使我的罪恶更加严重。
虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;秤砣虽小压千斤。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要勿以恶小而为之,勿以善小而不为。如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。
所以我应该再次向您道
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尊敬的老师:
您好!
我是您的学生xx,经过自己深刻的反思和检讨,我已经认识到自己的错误,是我不懂事,犯了这样的错误,实在是太不应该了,让老师您失望了,对不起!
“围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进去”,在我学习生涯中曾无数次看到这句话,它很好地形容了当下大部分学生的状态,我就是这样,我想快点走出校园环境,我总认为学习是一件非常辛苦的事情,而且现在在校园里处处要被束缚,倘若自己现在已经工作就好了,这样的想法一直在我心中挥之不去。但是很多已经在上班的人都会和我们说,还是在学校的时光好,以前总是不懂事,认为出去工作了才是自由了,实则已经被社会所束缚,看似自由,实则被很多的条条框框规矩所束缚,作为学生,我们时常能够听到已经上班的人对我们发出的这个忠告,让我们珍惜在学校的时间,但是我们总是不相信,或许在他们说出自己想法的时候,我们会有所触动,但是过后,我们还是会有想快点工作的想法,因为没有尝试过的体验,才是最吸引人的。但是不论有着什么样的想法,首先要做的便是做好自己的本职工作,现在的我还是一名学生,我的首要任务便是好好学习,而不是整天思考着这些毫无实际意义的事情,打乱自己学习的思绪,让自己分神。作为一名学生,我没能够完成自己作为学生的基本任务,我真的非常抱歉,现在的我已经知道自己的错误了,我还只是一名学生,居然连最基本的作业都不能够按时完成,那么我今后去到自己的工作岗位中,我会是什么样的呢。
在我看来,学生的作业肯定比工作要困难,但其实是我错了,大错特错。昨天您将我叫到办公室进行谈话,说了很久的道理,如今,我也知道了自己的错误,我真的非常愧疚,对于很多工作和职业来说,校园时代的作业真的是很轻松的了,有的工作夜班倒,有的工作要在高空中进行作业,有的工作站岗值班,一站就是十几个小时,有的工作长时间曝光在烈日底下。我的作业,和这些工作相比,又有什么资格喊累呢,我要做的不过是写了寥寥几行字,画画线,一两个小时就完成了,作为一名学生,只要想着自己的学习任务就行了,但是上班的人却要思考很多很多,考虑许许多多的人和事,前因后果等等。
老师,我真的认识到自己的错误了,现在的我经过放心,已经将自己的心态调整过来了,我一定会好好学习,按时完成作业。以后我再也不会犯这样的错误了,请老师原谅我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
(本文为范文资讯网编辑原创
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