有花的日子作文范文900字

按照平时学习工作的要求，我们总是会需要用到许多范文，范文可以运用到不同的场合，你是否在寻找一些可参考的范文呢？以下内容是小编特地整理的“关于紫藤花的作文900字精选”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

关于紫藤花的作文【篇1】

四月是一年中最美的时节，在春天的校园里，此时开着最繁茂的花。它们争奇斗艳、香飘四溢。

花朵形态各异。有的一朵朵傲然挺立，有的一簇簇风姿优雅。黄、红、粉、白在这万千宠爱之中，有这样的一朵小花，紫色的裙子，淡淡的清香，她的名字叫紫藤花。也许普通的紫藤花吸引不了你的目光，可是我们校园的紫藤花，却有着独特的气质，她富有文化，给我眼里的春天增添了几分灵动。

每天早上，我迎着阳光走进学校，总能看到校园后院的紫藤花。她就像紫色的仙子在绿叶中闪动，一时让我想起李白的一首诗：紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。刹那间，我好像一步踏进文化的海洋，仿佛听见密叶中琅琅的读书声。

叮叮叮上课了，紫藤花在窗外聆听我们的朗读：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，千里共婵娟雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境一天天、一年年地陪伴着、见证着我们的成长。

下课后，我们走到它的身边，它茂密的藤藤蔓蔓给校园投下了一地的清凉，坐在它下面的椅子上读书，那垂下来的藤条随风抚到我的肩上，似乎在轻声鼓励我：我喜欢看你们追求知识的样子。每当这时，我总会情不自禁地在心底涌出：紫藤花呀，紫藤花，你才是一个不张扬、不喧闹，把知识蕴含在淡淡的花香中的小姑娘！

藤花无次第，万朵一时开，我爱校园的紫藤花！

关于紫藤花的作文【篇2】

那个雨天，我偶然中看见了紫藤花。

在我的年少印象中，紫藤花一定是高端、大气、优雅的花，可是第一眼见到时，竟是这样的普通而又纤弱。

很大的风，吹着从高处低垂下来的藤蔓，那些点缀在绿色枝叶里的花儿，便随着摇摆的藤蔓在风雨中来回地晃动着。雨点不同大小打在花朵上，每个雨滴砸下来的时候，花身便向下倾斜着，颤抖着，好似在寒风中逆风而行的女子，纤弱的身姿引人心痛。一阵狂暴的风雨过后，那些花儿又小心翼翼地重新向上站直了身子，雨一阵阵地落下，花便一次一次倒下又挺立起来。

风吹过来时，花枝和藤蔓一起在风中起舞，像是在抵抗，又像是在挣扎。风不停地吹，我的心也在风雨中随着花一起颤动。我担心那些细小的藤枝会不会在风雨中折断。

雨停了，让我惊讶的是，

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今天下午，我们观看了《离开雷锋的日子》这部影片。

这部影片主要讲了雷锋叔叔的战友乔安山叔叔开着卡车需要开过一段很窄的地方，旁边正好是晾衣架，雷锋叔叔站在晾衣杆旁边，指挥乔安山叔叔通过这里，结果因为路太窄，卡车撞到了一根晾衣杆，晾衣杆倒下正中旁边雷锋叔叔的太阳穴，雷锋叔叔当场晕倒，结果送去医院时，还未等到专家来抢救，他就离开了人世，他离世时只有22岁。这部影片也讲了乔安山叔叔是如何做现实世界中的另一个雷锋，我越看越感动，可是看到后面，我的心情变得很沉重，我想问一下，为什么现在的一些人看钱办事，而变得不再乐于助人。而且还有一些人胡乱冤枉人，甚至还想骗人家的钱，就像影片中的那家人，他们那些子女的爸爸被别人的车撞了，明明是乔安山叔叔救的，那些人却不去找真正的肇事者，却说是乔安山叔叔撞的，把全部责任都赖在乔安山叔叔的头上，要乔安山叔叔赔偿所有的医疗费用。但乔安山叔叔还是心甘情愿的帮他们支付所有的医疗费用，总共要一万多元，在当时那个年代这么多钱对于一个普通家庭来说，是他们连想都不敢想的，而且那些人还逼迫他们的爸爸说撞他的人就是乔安山叔叔。最后通过社会各界好心人的帮助，终于把真正的肇事者找了出来，然而那一家人看见穿帮了，就想敷衍了事。之前乔安山叔叔帮他们垫付的一万多元医药费却只字不提，只是随便道个歉，就想走人。对于这种人我真想冲上去踹他两脚吐两口吐沫，因为他们连做人最基本的道德都没有了，根本不配做一个人，连动物都不如，拿动物和这些人比，真是委屈了动物，正应了那句话：禽兽都不如。然而有许多人都跟这部影片里的另一位司机很相似，他本来想帮助一个被另外的司机撞倒的老大爷，结果一听到这位老大爷说撞倒他的车和这个人的车一模一样，结果这个人就把老大爷又放回了地上，开车走掉了。然而现在的许多人和这位司机一样有警惕性，都怕自己救了别人，别人反而冤枉自己，这些人有警惕性固然很好，但是他们在提高警惕性的同时也能不能提高一下辨别性呢？不要再让我在报纸上看到的这种事情再发生：一位老婆婆在菜市场摔倒了，但没有人过去扶她，有一个人刚想走过去又掉头回来了，结果这位老太太因为摔倒太久，而没有人扶，最终离开了人世，我在此声明这是一件完全真实的事件。现在虽然有很多人是视钱如命的，甚至认为金钱比生命还重要，都是钱作怪，让好人越来越少，坏人越来越多。但是现在社会上的好人也不少，钱代表一种文明，但是我万万没有想到世界会变成

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作文大家从小读书应该就有接触吧，经常写作文可以快速提高我们行动能力，好的作文都是有灵性的，是需要创造力和独立思考的能力。我们如何下笔写一篇好的作文呢？急你所急，范文资讯网为朋友们了收集和编辑了“关于木槿花的作文”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

关于木槿花的作文【篇1】

今天，我看见一朵木槿花。

不是那种层层叠叠的木槿花，片片花瓣可以簇拥着喧哗。

这一树的花都只有五瓣，开放后，越往外围，分隔的间隙越大。再加上颜色是淡粉，所以给人的感觉是略有单薄的，幸好花心处有深深的绛红，如小家碧玉点了红唇，才有了那么一点神采飞扬。

这样单薄的木槿花我以前也见过。即使开了，也常是稍合一点的，消不了那楚楚的怜意。但是眼前这一朵却不同。

她将自己完全绽放了，五片花瓣舒张，几乎开成了一个平面。她没有仰望太阳，也没有俯身躲藏；没有用嫩绿的叶子掩着羞涩的脸，也没有用半合的花瓣含住嫩黄的蕊。

正对着我，她完全开放了。就那么勇敢地、怔怔地望着我。

我每天都在那走过，也知道这是一树木槿，却从未驻足。

木槿是常见的，校园里，马路边，常见她们的花。花从初夏就开了，灿灿地开在烈日下。现在，花还开着，灿灿地开在秋风里。

原来，她的花期这么长啊！

忽然想到：她是从初夏就在这里，不言语地等我的吗？她是在佛前求了五百年，才开在我必经的路旁等我的吗？她是拼尽了全力，才开成这个样子等我的吗？等着姗姗来迟的我，等着路过多日却漠视的我……

可是，开成这样，离凋落枝头也就不远了。开盛了的花，就像圆满了的月，正午了的日，最高了的峰……很快，就是另一个样子了。

你看，旁边的花就已枯萎了，花瓣聚合紧裹，却也是无力地干瘪着，收拢成软塌塌的小包，颜色也神奇地由浅浅的粉浓成了沉沉的紫。

你看，花树下，石头边，小草间，散落着一点一点的紫。

是的，秋已来了好久，花期将尽。

在此刻，我与这朵木槿花对望。

不说话。

关于木槿花的作文【篇2】

8月10号那天，我看了一篇短文《洁白的木槿花》。

这篇文章主要是写“我”（小作者）的腿坏了，被妈妈带着去廖医生家看病，可是没有钱，还欠了廖医生好多钱，就不想再去看病了。谁知道后来有一天，廖医生竟然亲自找上门来，给“我”看病。他发现我家四周有好多木槿花，就跟母亲说木槿花是一味很好的中药材，一两可以卖两元钱。于是母亲就摘下很多木槿花送给医生，现在母亲不欠钱了，一声还给她许多钱。知道最后医生去世，母亲才

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伴着我们工作的不断优化，对于各类范文的需求不断增多，范文能够运用到我们生活的方方面面，范文主要包含哪些内容呢？小编特地花时间为你收集并编辑了那段温暖的日子作文记叙文900字集锦，希望能帮助到你的学习和工作！

那段温暖的日子作文记叙文 篇1

萧瑟的秋风无力地敲打着泛黄的树叶，浅浅的月光轻轻地映在我的脸上，而那四面透风常年漏水的老屋里，还挂着爷爷的黑白遗像……

爷爷是个瘦小和蔼的人。放学了，他总是在校门口背着手走来走去，而我总是悄悄溜到他后面，猛地抱住他的腰，大喊着“爷爷！我抓到你了。”随后，他哈哈大笑几声，抓住我的手，灵活一扭，我就坐在了他骨瘦如柴的肩膀上，唱着歌谣，讲着故事，一路嘻哈到家。

有一次，我拿着得奖的作文奖状，飞奔回家，看见爷爷躺在门口枇杷树下的靠椅上，又玩起了儿时的把戏，躲在一旁，伸出手去挠他痒痒，爷爷带着笑意调侃道：“这是谁的手啊？趁着我睡觉捉弄我？”笑点一向很低的我被爷爷的怪腔逗笑了。我赶紧提起正事，从书包里掏出奖状，递给爷爷，说道：“看，爷爷，我写的作文得奖了呢！”

“好好好！真不错，不过可不能骄傲呦！先带我们的大功臣领奖去！”

在回家的路上下起了绵绵细雨，我提着一袋五彩的棒棒糖，踩着一个个水坑，和爷爷在小巷里飞奔着，他用半湿的大衣盖在我头上，边追着我的脚步边说：“慢点慢点，别摔倒了！”

回到家后，我坐在椅子上，望向窗外，雨还在不停地下，在树叶子和小草上留下了明亮的痕迹。我再转回头来，看向爷爷。一滴滴晶莹的水珠从他的头发和袖口上成股滴下，这些毫不起眼的水滴都充满了爷爷对我的疼爱和关心！

几年后，爷爷因为得了胃癌，永远的告别了这个世界，永远的离开了我，为这段温馨又不完整的故事早早地画上了句号。

时间飞逝，当我再次回到这间老屋四处张望时，感觉往事都还历历在目，从前的游戏还在，门口的枇杷树依旧生长，小路上的水坑还满是积水……

但是，没人陪我一起重演这回忆了，只剩满含泪水的我在唱独角戏……

那段温暖的日子作文记叙文 篇2

同灯红酒绿、车水马龙的繁华都市相比，村庄更像一个备受冷落的老人，缩在大山空荡荡的怀抱里，愈显荒凉冷寂。正是黄梅季节，烟雨朦胧，我又回到了家乡那个令我魂牵梦绕的小山村，心中无比欢喜。

一进院子，枇杷枝丫便铺天盖地向我扑来，让人恍如进入热带雨林。这棵饱经沧桑而仍生机勃勃的枇杷树，已默默为我家奉献了许多年。瞧！枝叶间透出一挂挂小星星，它们既

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作文和我们的生活息息相关，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲。栏目小编特意为大家收集整理了“写太阳花作文”，可能你会喜欢，欢迎分享！

写太阳花作文【篇1】

太阳花

前几天，孔老师端了一盆太阳花来装扮我们的教室。太阳花刚来时，无精打采地耷拉着。才过几天，它就挺直了身子，显得生机勃勃。

太阳花的茎和马齿苋很像，细嫩而柔弱，有的斜斜地向上伸展，高的也就20厘米左右；有的平躺着，仿佛卧床休息的孩子。刚长出来的嫩茎紫红紫红的，长久一点儿的变成了深绿色。细细的茎和火柴棍差不多，最粗的'只有笔芯那样。它们一定是喜欢苗条的身材吧！

太阳花叶子绿绿的，小小的，厚厚的，质地和芦荟差不多，看上去晶莹通透，像一块块碧玉，像绿色的微型手指蕉，还像一根根浓缩的擀面杖。仔细看，茎上长叶的地方都生有白白的绒毛。而茎的最顶端一下子长了七八片叶子，向四周张开，像是手拉着手跳圆舞曲。

最惹人喜爱的当然是小巧玲珑的花朵了。有的还是个花骨朵，尖尖的小嘴，鼓鼓的肚子，身披紫红的衣裳，极像一个个小桃子；有的含苞欲放，鲜红的花儿已经从萼片中探出头来，花瓣紧紧地拥抱在一起，犹如小火炬；有的花瓣已经全部绽开了，五片心形的花瓣均匀地向外翻卷，中间一根根红色的花丝上，缀着一团团黄色的花粉，像小绒球。远远看去，金黄的花蕊衬着火红的花朵，真像一轮轮小太阳，怪不得人们叫它“太阳花”。

老师把花盆从窗台边移到讲台上，真奇怪，刚才开得好好的花没一会儿居然合拢了。哦，太阳花是为太阳而生的。老师见我们一脸惊讶，又告诉我们，太阳花的生命力很强，虽然茎一碰就折，但只要一挨到土壤，就能很快地开出花来。因此，它还有个名字叫“死不了”。

我知道，这小小的、美丽的、坚强的太阳花，会永远地种在我的心坎里。

写太阳花作文【篇2】

太阳花作文_描写太阳花的作文世界上的花有好多种，比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是，开花最多，颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好：好花不常开。太阳花也是好花，有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸

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“国培计划”的开展，给广大农村一线教师久旱的心田下了一场及时的雨，使人倍感“解渴”。在新一轮的课程改革浪潮中为我们教师指明方向。

随着课程的不断进步和改革，传统的教学观念与方式也将随着改变，取而代之的是将是一种新的教学方式。如果教师对此不了解不掌握，那将如何走上讲台，如何去上好这一堂课呢？又如何教育学生呢？那只能如着名教育家魏书生所说的“面对灿烂的生命，笑不起来的教师应当离开教师队伍，教师的微笑只有一条，那就是唤起学生心灵的微笑“。 韩愈曾说过“古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也”。教师作为知识的传授者，在新的时期，不仅要传道、授业、解惑；而且还要实现转化，不断超越提升自己。“授人以鱼，不如授人以渔。”

作为新时期的教师，不但要有深厚渊博的专业知识，而且还要有扎实精练的教学理论和实践知识。俗话说“要给学生一碗水，教师应有一桶水，教师应是长流水，只有源源不断而来，才能滔滔不绝而去”。如果教师对知识不去“冲电”、“革新”，那将会被时代所淘汰。

在以往的传统教学中，教师只有大纲意识，而对课堂的意识十分淡薄。 “国培计划”的实施让我们更加深刻的理解新的教学理念。只有不断地加强自身的学习，不断地给自己“充电”、“革新”，只有这样，才能提高自己的知识和教学水平，使自己的教学更加完善。

在学习中，“国培”使我们全面了解了小学不同学段、内容的特点，为科学施教找到了“指南针”。“国培”专家从自己擅长的研究领域谈起，理论结合实例，既注重“言传”，又注重“身教”；让我们很好地把握了不同学段、内容的特征；为我们深入文本探究，科学“备课”，有效施教指明了方向。“国培”学习不但告诉我们“什么”，而且结合实例，告诉我们“怎么做”、“为什么要这么做”，重在提升我们实际的教学本领。

几天来我反复看了教授们的几场讲座，感触很大，受益匪浅。国培给我带来了阳光，给我点燃了星星之火，为我指明了方向 。 感谢“国培”讲座的专家，你们为我们付出了太多太多，千言万语全汇成两个字：谢谢！谢谢你给我们搭建的平台，让我们足不出户聆听专家的指导。像一缕春风，无私地抚摸着每个语文教师；您又像大海，张开您那宽大的臂膀。给我提供了学习的机会，有缘与同行一起学习一起成长。

学无止境，期盼下一轮的学习。

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做幸福教师，育满园桃李。编写好的教案是老师尽心尽责的一种体现。教案可以减轻教师们在教学时的教学压力，您也对写教案感到一头雾水吗？下面，我们为你推荐了美丽的花小班教案，感谢您的参阅。

美丽的花小班教案 篇1

目标：1、愿意用手指点画的方式在指定的范围内画糖

2、感知糖果的特征感受五颜六色的糖带来的色彩感

3、积极参加玩色活动，在活动中体验玩色活动的乐趣

准备：1、装有彩虹糖的透明瓶子

2、颜料、抹布、调色盘

3、画有空瓶子的纸25张

过程：

一、导入

师：森林里新开了一家超市，里面有好多各种各样的糖果你们想不想去看看呢？

二、过程

1、听一听、猜一猜

教师出示被挡住的瓶子，摇一摇，让幼儿听一听，猜一猜瓶子里会是什么糖果！（引起幼儿的兴趣）

2、感知五颜六色的彩虹糖

师：瓶子里装的是什么呀？（拿开遮挡物）（彩虹糖）

师：那他们都有哪些颜色呢？漂不漂亮？这些糖是什么形状的？会是什么味道的呢？

你们想不想尝一尝？（幼儿品尝）

彩虹糖好不好吃？可是老师这还有许多瓶子都是空空的，没有漂亮的彩虹糖（教师出示画的空瓶子）你们

愿不愿意帮老师给他们装上漂亮的彩虹糖呢？

3、教师示范并且交代要求

师：老师准备了一个调色盘里面有几种颜色？（5种）是彩虹糖的颜色

我们需要拿出我的食指轻轻沾上一种颜色然后点在瓶子里面，从下往上点，能不能点在瓶子外面？外

面有只小熊如果点在外面就会被小熊给偷吃了！点好一种颜色糖需要换一种颜色，把手上的颜色在抹布上

擦一下再去点下别的颜色，在点在瓶子里面，千万不能弄的外面、桌子上如果弄了需要赶紧用抹布擦掉，

一直把瓶子点满了彩虹糖，要用不同的颜色！等画好了我们比一比谁瓶子里的彩虹糖最多最漂亮好不好？

三、幼儿操作、教师巡视指导

四、幼儿展示、比一比，教师点评

美丽的花小班教案 篇2

设计意图：

不管多大的孩子，都喜欢下雨天拿着小伞在雨中游戏。孩子们对雨伞有着浓厚的兴趣。《纲要》指出：要结合培养目标和本班幼儿实际，充分考虑儿童的发展需要，对一些幼儿成长中必须具备的经验进行预设。因此，我以下雨为切入口，设计了此次活动，鼓励幼儿大胆创造想象，进一步培养幼儿动手能力。

活动目标:

1.能运用折、搓、剪、贴等多种技能进行装饰。

2.能大胆的创意、装饰小雨伞，体验装饰成功的喜悦。

活动准备：

1.ppt（各种雨伞的图片）；音乐《大雨下雨》。

2.各种糖纸、广告纸、彩

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随着我们的知识面不断扩大，范文的用途越来越广，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，值得参考的范文有哪些？小编特地为你收集整理“温暖的日子作文800字模板”，还请多多关注我们网站！

温暖的日子作文 篇1

童年的记忆里，外婆的声音是温暖的，她呼唤着我的乳名，为我唱童谣，讲故事，外婆的眼神是温柔的，有着老年人少有的明澈，外婆的双手是温暖的，她拉着我的小小手在夕阳下在田埂上散步。

每逢过年，我们就好驱车前往乡村看外婆。外婆家门前有个池塘，数不清的荷花在池塘里，挤挤挨挨、迎风盛开。

到了外婆家，我总是第一眼就看到一棵桔子树，枝繁叶茂，果食金黄，在太阳的照耀下，就像黄宝石一样闪闪发光。

有时我们也会在十月一号回去，秋天，我最爱的季节，瞧，外婆种的葡萄，它们有如紫色的玛瑙，有的如迷幻星空的一角，有的如我最爱的水晶球，接着外婆带我来到田野，稻田如一片金色的海洋，高粱红了脸，玉米挺拔了笔直的身子，一阵阵微风吹过，层层浪谷像巨浪滚滚而来，好像能把人淹没似的，这一切都是外婆的辛勤劳作呀。最有趣的就是外婆家的烧烤了，我时常把木头搭成一个烧烤支架，把玉米山芋之类的东西串串好放上面，熊熊烈火就开始燃烧了，我把握不好火候，有时候火焰太大，串串就会从我的手上滑下去，我沮丧地嘟囔着怪自己太笨，外婆却一把揽过我安慰说：“轩轩最聪明了，读书的孩子能干着呢！”她一边说着，一边帮我烤。火光映红了她的脸，让我心里暖暖的。

我们在外婆家里大概住了三四天的时间。

假期一过，我们就要回城里了，我总是拽着门框不肯走，扯着嗓子尽力哭喊着，我无奈的看向窗外，外婆在不停的朝我摆手，车已经开了，我静悄悄的看向窗外，眼中带着泪水。

几年过去了，我如今已是一名初中生了，那个温馨的背影，那些温暖我的日子，依然时时刻刻浮现在我的脑海里。每逢节假日，我都会回去看望外婆。

这仿佛是一首古老而篆刻的歌，响彻在我十四岁的生命里。

温暖的日子作文 篇2

每当我看见窗台上的那只兔子，总会不由地想起他。记忆深处的他高高瘦瘦，皮肤白白的，每天都乐呵呵的，他总是热情地奔波于我们几个家庭之间，给我们阳光，给我们温暖……

记得，妹妹牙牙学语的时候，他总是细心地一遍又一遍地聆听她的话语。每当妹妹能流利地说出一句话时，他都会高兴地把她举过头顶，好像在告诉所有人他的幸福。听妈妈说，他对待每个孩子都这般宠爱有加，当我刚学会走路的时候，他也总是不知疲倦

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写作文应该是大家共有的一次经历，语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境，相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧！以下是范文资讯网的编辑为大家收集的“蝴蝶花的作文范文”请阅读后分享你的朋友！

蝴蝶花的作文范文 篇1

春天来了，花园里盛开了鲜艳的黄***花，蝴蝶花有五瓣花瓣，形状像蝴蝶，中央有深紫色的花蕊，形状也像蝴蝶，所以叫蝴蝶花。

在我很小的时候，我以为那是一只只的蝴蝶，就悄悄地去捉，结果才知道，那是花。蝴蝶花大约有六，七厘米高。，它的叶子是绿色的，像翡翠，看了让人心醉，它的枝头就开着花，微风吹过，花儿轻轻摇动，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，非常好看。我仔细地看了一会儿，觉得这些蝴蝶花真好看。它的共有5片花瓣，上面有两片，中间两片，下面一片。上面的两片是纯黄色的，就像蝴蝶的头上的两根触角;中间的两片略小一些，上面有棕色的斑块，就像蝴蝶的翅膀;最下面的只有一片，这一片比其它的都大一些，也有棕色的斑块，就像蝴蝶的尾巴。我认真观察了好几盆，发现蝴蝶花花瓣上的斑纹竟有好几种，有的是块状，有的是条状，还有的是星状，好看极了。而蝴蝶花的叶子则是长条形，边缘呈锯齿状，如翠绿翠绿的小草，把蝴蝶花儿衬托得更加活泼可爱。与众不同的是它的花瓣大小不一，上面两片花瓣大，下面两片花瓣小。清风轻轻吹过，它不时摆了几下，仿佛正在花丛中飞舞的彩碟。好象小孩那红扑扑的脸蛋。似乎米老鼠滑稽的面孔。

虽说蝴蝶花没有牡丹那么富丽堂皇，比不上怒放的碧桃那么鲜艳，可它有着一丝丝淡淡的清香，逗引着蝴蝶从远出飞来。

前日父亲买来一盆蝴蝶花。尽管只有几片小小的叶子，却使家里充满了春天的生机。初夏，蝴蝶花开出了一朵蓝紫色的花，在绿叶丛中显得娉娉婷婷。六片花瓣错落有致，宛若一只俏立枝头的蝴蝶，花瓣的边缘浓得像要滴下蓝墨水来。她在风中扑动着翅膀，独自舞蹈。我欣赏着她的一举一动，一颦一笑……忽然觉得她是如此孤独，寂寞。

蝴蝶花的作文范文 篇2

蝴蝶宗族的蝴蝶都姓花。王后是花馨儿、国王是花昌儿，而我便是最小的公主花沁儿。我有2个公主姐姐、1个王子弟弟，大公主是花荷儿、二公主是花蕾儿。小王子呢，便是花康儿。

有一天，母后叫咱们姐弟四人去采蜜。咱们个个都兴致勃勃的飞向花丛，这时大公主花荷儿发现花康儿不见了。“等一下，花康儿不见了，咱们快找找，它有或许躲在邻近。”“好！”我和花蕾儿异

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篇一：阳光灿烂的日子观后感

《阳光灿烂的日子》观后感 青春期就两件大事，英雄、暴力情结与对异性的渴望，在《阳光

灿烂的日子》里，主人公以真实与想象相结合的回忆叙述着那段能引起许多人深刻共鸣的青春岁月。其实，我们都是马小军，而这也正是

电影引人入胜的地方。

影片表现了两个主题，一个是友谊，一个是爱情。其实，如果说

那是友谊，那也只是混混式的友谊，一群孩子在一起逃学、玩耍、打

架、追女孩，而爱情，也只不过是青春期的少年对异性的懵懂的渴望

而已。

影片一开头，成千上万的人走上大街，欢送解放军队伍。人们欢

声笑语，载歌载舞，虽然有离别，却并不悲伤。甚至孩子送哨子的那

个场景多少还令人有些感动。

然而一声玻璃的破碎声打破了画面的宁静，一群孩子鱼贯而出，

拼命将书包扔上天空，神情庄严。父亲们随着飞机走了，也带走了灰

暗的天，迎来了阳光灿烂的日子。自由，多么神圣的字眼，书包，那

只是打架时很好用的一种武器罢了。

于是乎，我们可以尽情地“玩”了，抽烟、打架、唱比较下流的

歌曲以及“拍”。这在上课一个片段表现的比较明显。学生们尽其所

能事捉弄老师，老师愤怒、激动却无可奈何。

是什么原因让这么多的孩子做出如此可怕的事情呢？电影没有

说，但是不言而喻，人们心里都了解，是由社会造成的.青年人的躁

动是正常的，也是必须的。马小军等人渴望成熟，但还没有成熟，总

喜欢在别人面前显示自己的勇敢，这是无可厚非的。偶尔打打架、搞小团体也是可以理解的，但生活仅仅在这些方面徘徊就不太正常了，这些东西似乎已经成了大家相互之间攀比的必修课了。有这么一个片段令我印象深刻：一是羊搞被打之后，大家前去报复，随着激昂的国际歌，几个人骑着单车、拿着板砖缓慢地前进着。一个很可笑的场面，马小军双手拿着板砖，左躲右闪，不知该做什么，这时导演故意夸张其他几个孩子的英勇动作，烘托出马小军的胆小怕事。当他终于下定决心要在哥们儿们面前露回脸的时候，却重伤了一个无关的孩子。下手之狠，也得到了哥们儿们的“夸赞”，终于满足了自己小小的虚荣心。

影片在人物的出场上表现的自然而又充满美感，其中米兰的出场最为精彩，可谓“梦里寻她千*，蓦然回首，那人却在灯火阑珊之处”。又好似“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”。先是马小军在偷开其他人房间时，无意当中发现了米兰的照片，为此他精神恍惚，苦苦等待她的出现。结果第

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