01
描写秋天美景的句子精选
1、柔情的阳光托起了溢彩流金的生命之旅，远天白云下一位清纯少女在故乡河畔清洗着衣物，粼粼的波光倒映出她青春的健美，醉人的夕阳写满了她媚人的笑颜。
2、秋天真的是一幅美丽天成的画卷。夕阳西下，飒飒秋风，牧笛声声，芦花飞扬。湖水碧蓝，沙滩幽静，瓜果飘香，明月高悬。
3、秋天在田野里。田野是金黄色的。黄澄澄的稻谷，远远望去，整个田野就像铺上了一块金色的地毯。
4、在秋天里你一定要到山岗去，看万山红遍，层林尽染。我喜欢午后的秋阳，面向着暖洋洋的阳光，一个人坐在树影稀疏山坡上。五彩的叶子，或挂在枝头或飞在空中闪着光色，伴着风铃一般的悠扬，轻轻地舞动它飘逸的灵性，让你有一种想去飞翔、想去歌唱的愉悦。
5、秋天在树林里。树林是黄色的。一棵棵银杏的叶子变黄了，飘到了树妈妈的脚下，就好像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
6、秋天是落叶之美，一阵阵瑟瑟的风吹过之后，夏走了，秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄，再落下。这是一个过程，但也十分美丽。我走在山路上，密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路，漫步其中，身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶，那枯黄的叶子上还微微透出些青色。
7、蜜蜂从花丛中采完蜜，嗡嗡地唱着道谢；树叶被清风吹得凉爽，飒飒地响着道谢。衔环结草，以报恩德，学会感恩吧，努力是你对父辈们最好的回报。秋是最成熟的风景，从现在开始吧，珍惜年轻，不要等到白头，空留遗恨。只因为，通透的秋天之美，可以让我们的生命内核变得灿烂，变得明亮。
8、看，树林里，那一棵棵火红的枫树，像烧着了似的，天空中一排排大雁正飞向温暖的南方，那一声声雁鸣是它们告别的话音。
9、在秋天里你一定要到杨树林里去，领略大自然里独特的洒脱和孤傲。在挺拨的树干中间行走，踩着松软的金黄树叶，心中会泛起一阵阵怀旧的情绪。那就翻开昨日的日记，你会 人生大全想起一桩桩令人怀念的往事。如果你走累了，就倚依着一会儿大树，一种坚实的感觉会慢慢注入心底，这就是坚强和力量。
10、花园里，许多花都凋谢了，只有菊花还在竟相开放。它们五彩缤纷，有紫红的、淡黄的、雪白的、青绿的、在秋风里频频点头。
11、果园里，苹果绽出美丽的笑脸，一串串葡萄如晶莹的玛瑙；桔子、梨，你挤我碰，争着要人们去采摘呢；石榴看到这欢乐的场面，也咧开嘴笑了，那一颗颗石榴子，像闪闪发光的宝石。
12、故乡没有绵延的高山。宽阔平坦的土地，
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02
有关于描写秋天的优美句子
1、秋天，你比春天更富有欣欣向荣的景象，你比春天更富有绚丽的色彩。
2、秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。
3、秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。
4、操场上那些小草，不再像春天那样绿，而是都黄了，聋拉着头，远远望上去也别有一种美。
5、北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛！叶染金黄色， 或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的，也许只是那么一片两片，像 一只两只断魂的金蝴蝶。但接着，便有哗哗的金红的阵雨了。
6、将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。
7、秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
8、树林里的树可真呀！有黄树叶有红树叶，还有绿树叶，树中在空中飞来飞去真像一只只蝴蝶在空中飞翔。
9、当这飒爽的秋风轻轻抚过 们的脸庞，微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时，树叶作曲家谱写出来了美妙动听的《秋之韵》时， 便知道，秋天她来了。
10、校园里有几棵梧桐树，已经变成了深红色，秋风一吹，一片片落叶就像一只只蝴蝶，在天空中快乐的飞舞，时不时还变换一下舞姿。
11、初秋的风使人感到凉爽、舒适，那时候穿夏装，更觉得痛快。而深秋的风，尤其是早晚的风，有时就使人不寒而栗了。秋天多细雨，一阵阵，密密麻麻的，下一场雨天气的温度就下降一点，大自然就在一阵阵风雨之中变换季节，弄得人们心神不定。
12、秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
13、待到秋来九月八，我花开尽白花煞；冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
14、天空变的如此宁静，变得又高又蓝。而白云有如羊群，再细看，又有如棉花糖。天空仿佛被海水洗过了，如羽毛一般的轻盈。
15、已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥
查看更多>>>秋天的美是成熟的。它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的。它不像春那么妖媚，夏那么火热，冬那么含蓄。秋天是一首诗，秋天是一幅画，秋天是一首歌，秋天是一个美丽的梦。秋天是收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，夏一样热情，冬一样迷人。秋天很美，美在一份清澈。
1、 天上秋期近，人间月影清。杜甫《月》
2、 草低金城雾，木下玉门风。范云《别诗》
3、 树树皆秋色，山山唯落晖。王绩《野望》
4、 秋声万户竹，寒色五陵松。李颀《望秦川》
5、 亭皋木叶下，陇首秋云飞。柳浑《捣衣诗》
6、 远岸秋沙白，连山晚照红。杜甫《秋野五首》
7、 挂林风景异，秋似洛阳春。宋之问《始安秋日》
8、 居高声自远，非是藉秋风。 虞世南《蝉 》
9、 夜来风雨声，花落知多少。 孟浩然《春晓》
10、 只有一枝梧叶，不知多少秋声。张炎《清平乐》
11、 寒城一以眺，平楚正苍然。谢朓《宣城郡内登望》
12、 红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。杜牧《秋夕》
13、 空山新雨后，天气晚来秋。 王维《山居秋暝》
14、 落时西风时候，人共青山都瘦。辛弃疾《昭君怨》
15、 明月松间照，清泉石上流。 王维《山居秋暝》
16、 春种一粒粟，秋收万颗子。 李绅《古风二首 》
17、 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。柳永《八声甘州》
18、 菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。李璟《浣溪沙》
19、 荆溪白石出，天寒红叶稀。王维《阙题二首山中》
20、 漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。秦观《浣溪沙》
21、 木落雁南渡，北风江上寒。孟浩然《早寒江上有怀》
22、 秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。曹丕《燕歌行》
23、 秋容老尽芙蓉院，草上霜花匀似翦。秦观《木兰花》
24、 山抹微云，天粘衰草，画声断谯门。秦观《满庭芳》
25、 天水碧，染就一江秋色。周密《闻鹊喜吴山观涛》
26、 断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。黄庭坚《念奴娇》
27、 近种篱边菊，秋来未著花。 皎然《寻陆鸿渐不遇》
28、 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。屈原《九歌？湘夫人》
29、 秋宵月色胜春宵，万里霜天静寂寥。戎昱《戏题秋月》
30、 人烟寒橘柚，秋色老梧桐。李白《秋登宣城谢朓北楼》
31、 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。苏轼《赠刘景文》
32、 一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠。来鹄《偶题二首》
33、 银烛秋光冷
查看更多>>>秋姑娘在不知不觉中来到人间，她漫步在麦地，麦子熟了；漫步果园，果实熟了；她又飞到树林里，树叶就犹如千万只蝴蝶在林中漫舞。下面是描写秋天的佳句，欢迎参考阅读！
1、秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。
2、千树万树的红叶，愈到秋深，愈是红艳，远远看去，就像火焰在滚动。
3、秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。
4、秋天，在一场紧张的收割之后，转眼间一切都褪了颜色，一望无垠的土地苍黄地裸露着。
5、白杨树金黄的叶子，梧桐树宽大的树叶，玛瑙扇子般的银杏树叶……把大地装点得很美。
6、一片片落叶，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员在轻盈地旋转。
7、上坡上，一穗穗的高粱高傲地矗立着。秋风吹来，它们像一把把胜利的火把，高兴地晃动着。
8、秋天的到来，让果树成熟了。看，苹果们个个都笑得红通通的，像在感谢秋姑姑让它们成熟了。
9、秋后的后半夜．月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。
10、秋天在田野里。田野是金黄色的。黄澄澄的稻谷，远远望去，整个田野就像铺上了一块金色的地毯。
11、枫树林给大地铺上了红色的地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。
12、秋天的湖面波光粼粼，一阵微风拂过，湖畔长长的柳条飘洒在湖面上，溅起点点水花，火泛起层层波纹。
13、秋天你的到来，给人们带来了长年的欢笑，我多么希望你能多停留些日子，让我们之间的友谊更加深厚！
14、葡萄的果实成熟了，在那绿中带黄的葡萄叶下，挂着一大串一大串晶莹透亮的葡萄，象一串串紫黑的珍珠。
15、秋日的天空太过清澈，阳光不着灰尘地落了下来。没有尘，阳光有点刺眼，却那样纯净地把温暖淋了个满身。
16、秋天像一位穿着金黄色连衣裙的美丽仙女，仙女用她那轻飘而凉爽的衣袖遮去了夏日太阳的炎热。把凉快清风吹向人间大地。
17、秋天的天空，不止一种色彩，太阳初升时天空红似火，之后天空变成白色，上课时，天空是蔚蓝的，秋天的天空，是五彩的。
18、秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是萍果，亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。
19、黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃像小树，绽了鸡蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黄金的大海；不是棉田，是白银的世界。
20、雨中漫步，我看到了白
查看更多>>>描写秋天的句子
一、那秋雨，如同久别的恋人在诉说着相思，情意绵绵；如同垂暮的老人在诉说着对世界的眷恋，让人哀伤。
二、虽说入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那随手一摸，一手滚烫的感觉却刻骨铭心，似乎盛夏的余威还迟迟不退却。
三、秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄；阳光下，走在这密林之中，确有一番别样味道。
四、瑟瑟西风满院栽蕊寒香冷蝶难来它年我欲为青帝报与桃花一处开。
五、秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。
六、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
七、秋天，尽管有几分苍凉与凄楚，但它仍然是另一个季节开始的前奏。秋天，离开了春暖万物复苏时的喧闹，告别了夏日骄阳似火时的浮躁，它那遍野金黄般的童话世界，是多少人梦幻中的天堂。在淡泊平静的秋色中，蕴藏着妩媚成熟的美，包含着温柔多情的秋之韵。
八、秋天，是一个令人多愁善感的季节，灰白的空气，飘渺的空气。仿佛诉说着世间万物。然若换一个角度去感受秋天，这是一个安静的季节，秋风凉爽，带着清清淡淡的芳香，吹拂着你我的面庞。秋雨淅淅沥沥，带着雨露的轻灵，滋润着你我的心田。一种美好也飘然于心。
九、秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
十、菊花仙子也毫不示弱，它们争奇斗艳。有的穿上了紫色的连衣裙，有的穿上了雪白的花裙子，有的穿上红彤彤的衣袍，还有的穿上了金黄的晚礼服。
十一、秋光绚丽，金风送爽，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃。
十二、扑入车窗的景色，使我生发了一种似曾相识的感触。那碧天的云，蛮荒的山，被秋霜洗黄的野草，俨然像一位饰着金色丽纱的处女，裸露着奶黄色的胴体，在萧瑟的秋风中婆娑起舞，展现着消魂的倩姿。伫立在山颠的秋阳，宛如一尊威武的战神，抖落血染的战袍，溅在草丛中，渗入山下的小溪，泛着数不清的涟漪，呜咽地向外流淌，从古流到今，从辽远的过去流向那茫茫的未来。
十三、喜欢秋天的夜晚，繁星点点，注视着世间的万家灯火，没有风，安静而祥和，月光如流水般泻进每家的卧室或小客厅，在那里静悄悄地听着人间的喜乐和悲苦。但从不品头论足，只是品味着个中滋味，然后安静静地离开。不知谁家的娃娃在开哭闹，让月光领略了一地的喧嚣。
十四、我喜欢秋天，因为秋天是收获的季节，是忙碌的季节。秋天为稻田吹起了金色的波浪，为
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1、黄尘古渡迷飞挽，白月横空冷战场。李梦阳《秋望》
2、寂寞枯枰响泬寥，秦淮秋老咽寒潮。钱谦益《金陵后观棋绝句六首选一》
3、最堪爱、一曲银钩小，宝帘挂秋冷。王沂孙《眉妩新月》
4、碧海年年，试问取、冰轮为谁圆缺？吹到一片秋香，清辉了如雪。纳兰性德《琵琶仙中秋》
5、萋萋芳草小楼西，云压雁声低。刘基《眼儿媚秋思》
6、日夕凉风至，闻蝉但益悲。孟浩然《秦中感秋寄远上人》
7、行人无限秋风思，隔水青山似故乡。戴叔伦《题稚川山水》
8、桂花浮玉，正月满天街，夜凉如洗。文征明《念奴娇中秋对月》
9、无限枝头好颜色，可怜开不为重阳。丘浚《咏菊》
10、三眠未歇，乍到秋时节。纳兰性德《淡黄柳咏柳》
11、秋晓上莲峰，高蹑倚天青壁。陆游《好事近秋晓上莲峰》
12、虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香。韩琦《九日水阁》
13、冷红叶叶下塘秋。姜夔《忆王孙番阳彭氏小楼作》
14、悠然一境人外，都不许尘侵。纳兰性德《水调歌头题西山秋爽图》
15、五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。刘禹锡《始闻秋风》
16、汉江明月照归人，万里秋风一叶身。边贡《重赠吴国宾》
17、梦里分明见关塞，不知何路向金微。张仲素《秋闺思二首》
18、今年何以报君恩。陈与义《虞美人扁舟三日秋塘路》
19、雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。杜牧《齐安郡晚秋》
20、疏疏二十五点，丽谯门、不锁更声。蒋捷《声声慢秋声》
21、京洛风流绝代人。姜夔《鹧鸪天己酉之秋苕溪记所见》
22、山黛远，月波长，暮云秋影蘸潇湘。蔡松年《鹧鸪天赏荷》
23、庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。朱庭玉《天净沙秋》
24、秋风吹地百草干，华容碧影生晚寒。李贺《开愁歌》
25、秋千慵困解罗衣，画堂双燕归。欧阳修《阮郎归南园春半踏青时》
26、看蓬门秋草，年年破巷，疏窗细雨，夜夜孤灯。郑板桥《沁园春恨》
27、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。李白《早秋单父南楼酬窦公衡》
28、金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。杜牧《早雁》
29、谁料同心结不成，翻就相思结。夏完淳《卜算子秋色到空闺》
30、立尽黄昏泪几行，一片鸦啼月。夏完淳《卜算子秋色到空闺》
31、长簟迎风早，空城澹月华。韩翃《酬程延秋夜即事见赠》
32、柳岸风来影渐疏，使君家似野人居。杜牧《齐安郡晚秋》
33、灞桥杨柳年年恨，鸳浦芙蓉叶叶愁。苏庠《鹧鸪天枫落河梁野水秋》
34、秋容浅淡映重门，七节攒成雪满盆。曹
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这篇《三年级上册语文教案范文：秋天的雨》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！
教学要求： 1、正确、流利地朗读课文，培养学生语言感悟、积累和运用的能力。 2、理解课文内容，在读中感悟课文描写的景物特点，激发学生观察自然、热爱自然的兴趣和感情。 教学重点： 了解课文是抓住哪些景物特点来写秋天的雨的。 教学流程：
一、谈话导入，揭示课题（音乐引入情境播放《秋日的私语》） 1、同学们，今天黄老师想和大家来谈谈秋天的雨，秋天的雨给你留下什么的印象？（学生各抒己见） 2、有位作家说：“秋天的雨是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，把秋天的大门打开了。”今天我们就来学习一篇课文《秋天的雨》。（板书课题） 3、请小朋友读读课题。（展示个人对语言不同的感悟） 二、初读课文，读中感悟。 1、个性化读书。（自主读）要求读准音，读通课文。 2、指名读课文，检查读的情况。 3、通过这次读书你又读懂了什么？（学生说） 你是想看看秋的颜色？还是想闻闻秋的味道？还是听听秋的声音呢？ 三、品读课文，理解体验 选择自己喜欢的部分，有感情地朗读；（学生喜欢哪段就来学习哪段？） 1、说说是怎样体会秋天的雨是一把钥匙的？（因为它不知不觉地就来到了我们身边，打开秋天的大门） （1）请学生读一读不知不觉，文中是用什么词来写的？（学生说轻轻地，轻轻地） （2）请你读一读。即时评价读得怎样？齐读。 （3）它打开了丰收的大门。齐读最后一个自然段。 2、默读第二自然段，边读边思，你是怎样理解“五彩缤纷”的？（出示多媒体投影） a.学生读课文边读边思。指名学生说。 b.这么美的景象，你是如何读的？读读，如何读出五彩缤纷。 c.教师范读指导。（配音乐朗读）（学生倾听） d.和老师比赛，相信你们读得要比老师好。学生再读，读出五彩缤纷的味道。（个别读，齐读） 3、秋天的雨，藏着非常好闻的气味。是哪些气味？（学生说） a.请你读一读，黄老师来闻一闻，是不是真的闻到这种气味。 c.齐读第三自然段。 4、秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。 小喇叭吹的是什么？指导学生说读。（个别读，分
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范文资讯网精选专题推荐：“秋天三年级作文”。
经过收集并整理，范文资讯网编辑为你呈上秋天三年级作文。
秋天三年级作文(篇1)国庆节期间，爸爸和妈妈带我到紫竹院公园观赏秋天的景色。
这个时候，秋风姑姑早已赶走了热情火辣的夏女郎，她已失去了原有的光彩，从一年四季的舞台上跳了下来；紧接着，换成了温柔又美丽的秋风姑姑登场了。
秋天的脚步离我们越来越近了。秋风姑姑给大地、植物、动物和人们带来了西风，让他们感到有一股秋高气爽的感觉。
天变得更蓝了，蓝天中嵌着几朵白云，并且水更明净了，好像有一面镜子展现在眼前。风徐徐地吹着，云淡淡地飘，好像一只小乌龟正在缓慢地爬行着。天黑得比夏天早了一些，亮得比夏天晚了一点儿。人们都非常喜欢这个秋高气爽的季节。
公园里，各种树木上的叶子都变黄了，树叶一片一片像蝴蝶似的，从树枝上纷纷地落了下来，只有松树和枫树还挺立着自己的身影，松树依然不变颜色，枫树的叶子变得火红火红的。各种树木换上了黄绿色的新衣。秋天是个收获的季节，许多树上都结满了果实。有苹果、鸭梨、柿子等等……山上的花草树木，把大地点缀得花花绿绿、多彩多姿；人们的衣着增加了，甚至有人穿上了毛衣和外衣等等……秋风姑姑赶跑了夏天不住叮咬人的蚊子，大家更高兴了。
秋天有宜人的气候，有美丽的风光，我们要好好把握这个季节。
秋天三年级作文(篇2)有人说：“秋天是红色的。”也有人说；“秋天是白色的。”还有人说：“秋天是金黄色的。”秋天到底是什么颜色的呢？让我们一起去寻找答案吧！
来到田野里，我找到了红色和金黄色。红色的事举着火把的高粱，就像一个个威武的士兵。而黄色的则是笑弯了腰的稻谷和裂开嘴笑着的玉米。他似乎正在为今年的大丰收感到高兴。
来到树林里，我找到了绿中带黄的颜色，那是树叶慢慢地由绿色变成了黄色。秋风沙沙响一片片树叶从树上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞。
来到公园，我找到了许多的颜色，有红的、白的、黄的、紫的、真是五彩缤纷，那是美丽的菊花他们有的只开了花苞，像个未睁开眼的婴儿；有的只开了几朵小花瓣，像个稚气未脱的小孩，有的则绽放开了花朵，像位美丽的少女。阵阵秋风把它们的清香送到四面八方。
我知道秋天是什么颜色的了，秋天是五颜六色的，我爱这美丽的秋天。
秋天三年级作文(篇3)秋天来了，秋天来了，秋天像一位神奇的魔术师。
他来到天空中，把天空变得瓦蓝瓦蓝的。大雁排成“人”
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教学目标：
１、会认８个生字，会写１２个生字。正确读写“清凉、留意、扇子、炎热、”等词语。
２、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情，背诵自己喜欢的部分。
３、读懂课文内容，感受秋天的美好。
４、积累好词佳句。
设计理念：
１、以读为本，学生在反复诵读过程中，识字、学词、练句，走进语言文字，体会感悟文本。
２、重视读中积累好词好句。
３、自主合作探究，多种语文实践，在教学过程中，让学生自主选择学习内容，小组交流，探究发现。
教学重点：
使学生通过课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课文的语言美，是课文的教学重点。
教学难点：
课文使用了多种修辞手法，或把秋雨人格化，或把秋雨比喻成生活中常见的东西和事物，或很含蓄地抒发感情，这些被艺术化了的语言，会给学生造成理解上的困难，是教学上的一个难点。
教学方法：
多媒体辅助教学、自主学习、合作交流。
教学准备：
１、多媒体课件。
（教学中出示的诗、词语、句子、动物过冬图片、秋天景物的图片）。
２、《秋日私语》音乐录音带。
课时安排：
两课时。
第一课时
课时目标：
１、初读课文，感知课文大意。
２、结合重点词句，学习生字新词。
３、有感情地朗读课文，积累自己喜欢的词句。
教学过程：
一、激趣导入
小朋友，今天老师给大家带来了一首小诗，但是需要你们帮我填完整，填好了就送给大家，好吗？
出示
秋天的颜色。
谷子说：“秋天是（）的。”
高粱说：“秋天是（）的。”
棉花说：“秋天是（）的。”
松树说：“秋天是（）的。”
土地说：“秋天是（）的。”
小朋友说：“秋天是（）的。”
大家一起来读读吧！
师：秋天的色彩真多呀！你们能用一个词语表达出来吗？
（学生用所学习的词语来表达，教师肯定他们的回答。）
有位朋友告诉我：“秋天是五彩缤纷的。”想不想去看看？让我们一起走进《秋天的雨》。（板书课题）
在填诗的过程中，让学生感知秋天的景物，激活了他们的思维，同时也为学习课文的第二自然段作好了铺垫。
二、初读课文，指导识记生字，积累好词好句
１、秋天的雨可神奇了。听老师范读课文，看看秋天的雨给大地带来了怎样的变化。（配乐朗诵）
２、初读课文，学习生字新词。
小朋友们也想读读吗？
⑴自由朗读课文，划出课后双线格里的８个生字。
⑵同桌之间互相指读，看谁读得准，记得牢。
⑶集体反馈。
①教师利用多媒体课件出示字词：“一把钥匙、趁你没留
查看更多>>>在此，有关描写三年秋天的范文栏目为您提供关于2024有关描写三年秋天的范文、有关有关描写三年秋天的范文、有关描写三年秋天的范文大全等。祝您阅读愉快！
