01
尊敬的党组织:
今年的春天在灿烂的繁花中到来了,对于即将离开学校的同学们这将是忙碌的一学期。在大学期间我们收获了很多,提高了很多。当然能够如当对于我是更加让我高兴的我事。不知不觉中,一批青葱校园里的莘莘学子迎来了属于自己的后大学时代。
所谓的“后大学时代”,一般指的是大三、大四的生活。通常在这个时候,许多专业的课程数量及课时都逐渐减少,大学生自己可支配的时间增多。许多大学生都会觉得,大一、大二时忙碌而繁重的学习生活终于可以暂时解脱一下,好好休息休息,做一些自己想做的事情,比如外出旅游、找老同学聚会、玩游戏等,给自己的身心来个彻底的大解放……但笔者认为,作为即将毕业的大学生,应该在这个时候好好地为自己的将来做个比较实际的规划为好。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过,我们应该“使每一个学生在即将毕业的时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。”在大学生活的初期,为了学业,许多大学生总是不知疲倦地在教室、图书馆之间奔波,甚至还利用周末,出入各式培训课堂给自己“充电”……不可否认,这时的大学生们已经获得了大量知识。反而到了大三、大四,随着课业压力的降低,对自我的要求也开始放松。这时,人生仿佛走到了一个“十字路口”,渐渐迷失了方向。
后大学时代,犹如果实成熟前的青涩。伴随着突如其来的世界性金融危机,原本就不怎么看好的就业形势更是雪上加霜。此时,处在“十字路口”的大学生们应该好好规划一下,自己在完成正常的课程学习后,接下来是要准备考研、考公务员,还是根据自身的情况先就业,或抓紧时间考取几本有价值的职业技能证书,比如驾照、秘书资格证、会计证等等,好好做个打算,这些都是非常有必要的。因为在这时,有充分的时间进行考前的复习准备。后大学时代也依然是大学生活的“黄金时期”。虽然会面临一定的困难,但我相信办法总比困难多。只要我们能有效利用好“后大学时代”这段美好的时光,丰富自己的“羽翼”,打好基础,相信未来一定能在理想的天空中越飞越高。我们不应在这时浪费光阴,而应把它继续用来汲取知识,同时获得更多的营养,为未来积蓄力量。在这个时候,大学生们可以利用空余的时间进行有意义的社会实践,走出校门,走进社会,体验生活,丰富生活的阅历。
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今年的春天在灿烂的繁花中到来了,对于即将离开学校的同学们这将是忙碌的一学期。在大学期间我们收获了很多,提高了很多。当然能够如当对于我是更加让我高兴的我事。不知不觉中,一批青葱校园里的莘莘学子迎来了属于自己的后大学时代。
所谓的“后大学时代”,一般指的是大三、大四的生活。通常在这个时候,许多专业的课程数量及课时都逐渐减少,大学生自己可支配的时间增多。许多大学生都会觉得,大一、大二时忙碌而繁重的学习生活终于可以暂时解脱一下,好好休息休息,做一些自己想做的事情,比如外出旅游、找老同学聚会、玩游戏等,给自己的身心来个彻底的大解放……但笔者认为,作为即将毕业的大学生,应该在这个时候好好地为自己的将来做个比较实际的规划为好。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过,我们应该“使每一个学生在即将毕业的时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。”在大学生活的初期,为了学业,许多大学生总是不知疲倦地在教室、图书馆之间奔波,甚至还利用周末,出入各式培训课堂给自己“充电”……不可否认,这时的大学生们已经获得了大量知识。反而到了大三、大四,随着课业压力的降低,对自我的要求也开始放松。这时,人生仿佛走到了一个“十字路口”,渐渐迷失了方向。
后大学时代,犹如果实成熟前的青涩。伴随着突如其来的世界性金融危机,原本就不怎么看好的就业形势更是雪上加霜。此时,处在“十字路口”的大学生们应该好好规划一下,自己在完成正常的课程学习后,接下来是要准备考研、考公务员,还是根据自身的情况先就业,或抓紧时间考取几本有价值的职业技能证书,比如驾照、秘书资格证、会计证等等,好好做个打算,这些都是非常有必要的。因为在这时,有充分的时间进行考前的复习准备。后大学时代也依然是大学生活的“黄金时期”。
虽然会面临一定的困难,但我相信办法总比困难多。只要我们能有效利用好“后大学时代”这段美好的时光,丰富自己的“羽翼”,打好基础,相信未来一定能在理想的天空中越飞越高。我们不应在这时浪费光阴,而应把它继续用来汲取知识,同时获得更多的营养,为未来积蓄力量。在这个时候,大学生们可以利用空余的时间进行有意义的社会实践,走出校门,走进社会,体验生活,丰富生活的阅历。
汇报人:
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尊敬的党组织: 今年的春天在灿烂的繁花中到来了,对于即将离开学校的同学们这将是忙碌的一学期。在大学期间我们收获了很多,提高了很多。当然能够如当对于我是更加让我高兴的我事。不知不觉中,一批青葱校园里的莘莘学子迎来了属于自己的后大学时代。
所谓的“后大学时代”,一般指的是大三、大四的生活。通常在这个时候,许多专业的课程数量及课时都逐渐减少,大学生自己可支配的时间增多。许多大学生都会觉得,大一、大二时忙碌而繁重的学习生活终于可以暂时解脱一下,好好休息休息,做一些自己想做的事情,比如外出旅游、找老同学聚会、玩游戏等,给自己的身心来个彻底的大解放……但认为,作为即将毕业的大学生,应该在这个时候好好地为自己的将来做个比较实际的规划为好。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过,我们应该“使每一个学生在即将毕业的时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。”在大学生活的初期,为了学业,许多大学生总是不知疲倦地在教室、图书馆之间奔波,甚至还利用周末,出入各式培训课堂给自己“充电”……不可否认,这时的大学生们已经获得了大量知识。反而到了大三、大四,随着课业压力的降低,对自我的要求也开始放松。这时,人生仿佛走到了一个“十字路口”,渐渐迷失了方向。
后大学时代,犹如果实成熟前的青涩。伴随着突如其来的世界性金融危机,原本就不怎么看好的就业形势更是雪上加霜。此时,处在“十字路口”的大学生们应该好好规划一下,自己在完成正常的课程学习后,接下来是要准备考研、考公务员,还是根据自身的情况先就业,或抓紧时间考取几本有价值的职业技能证书,比如驾照、秘书资格证、会计证等等,好好做个打算,这些都是非常有必要的。因为在这时,有充分的时间进行考前的复习准备。后大学时代也依然是大学生活的“黄金时期”。虽然会面临一定的困难,但我相信办法总比困难多。只要我们能有效利用好“后大学时代”这段美好的时光,丰富自己的“羽翼”,打好基础,相信未来一定能在理想的天空中越飞越高。我们不应在这时浪费光阴,而应把它继续用来汲取知识,同时获得的营养,为未来积蓄力量。在这个时候,大学生们可以利用空余的时间进行有意义的社会实践,走出校门,走进社会,体验生活,丰富生活的阅历。
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今年的春天在灿烂的繁花中到来了,对于即将离开学校的同学们这将是忙碌的一学期。在大学期间我们收获了很多,提高了很多。当然能够如当对于我是更加让我高兴的我事。不知不觉中,一批青葱校园里的莘莘学子迎来了属于自己的后大学时代。
所谓的“后大学时代”,一般指的是大三、大四的生活。通常在这个时候,许多专业的课程数量及课时都逐渐减少,大学生自己可支配的时间增多。许多大学生都会觉得,大一、大二时忙碌而繁重的学习生活终于可以暂时解脱一下,好好休息休息,做一些自己想做的事情,比如外出旅游、找老同学聚会、玩游戏等,给自己的身心来个彻底的大解放……但笔者认为,作为即将毕业的大学生,应该在这个时候好好地为自己的将来做个比较实际的规划为好。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过,我们应该“使每一个学生在即将毕业的时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。”在大学生活的初期,为了学业,许多大学生总是不知疲倦地在教室、图书馆之间奔波,甚至还利用周末,出入各式培训课堂给自己“充电”……不可否认,这时的大学生们已经获得了大量知识。反而到了大三、大四,随着课业压力的降低,对自我的要求也开始放松。这时,人生仿佛走到了一个“十字路口”,渐渐迷失了方向。
后大学时代,犹如果实成熟前的青涩。伴随着突如其来的世界性金融危机,原本就不怎么看好的就业形势更是雪上加霜。此时,处在“十字路口”的大学生们应该好好规划一下,自己在完成正常的课程学习后,接下来是要准备考研、考公务员,还是根据自身的情况先就业,或抓紧时间考取几本有价值的职业技能证书,比如驾照、秘书资格证、会计证等等,好好做个打算,这些都是非常有必要的。因为在这时,有充分的时间进行考前的复习准备。后大学时代也依然是大学生活的“黄金时期”。虽然会面临一定的困难,但我相信办法总比困难多。只要我们能有效利用好“后大学时代”这段美好的时光,丰富自己的“羽翼”,打好基础,相信未来一定能在理想的天空中越飞越高。我们不应在这时浪费光阴,而应把它继续用来汲取知识,同时获得更多的营养,为未来积蓄力量。在这个时候,大学生们可以利用空余的时间进行有意义的社会实践,走出校门,走进社会,体验生活,丰
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今年的春天在灿烂的繁花中到来了,对于即将离开学校的同学们这将是忙碌的一学期。在大学期间我们收获了很多,提高了很多。当然能够如当对于我是更加让我高兴的我事。不知不觉中,一批青葱校园里的莘莘学子迎来了属于自己的后大学时代。
所谓的“后大学时代”,一般指的是大三、大四的生活。通常在这个时候,许多专业的课程数量及课时都逐渐减少,大学生自己可支配的时间增多。许多大学生都会觉得,大一、大二时忙碌而繁重的学习生活终于可以暂时解脱一下,好好休息休息,做一些自己想做的事情,比如外出旅游、找老同学聚会、玩游戏等,给自己的身心来个彻底的大解放……但笔者认为,作为即将毕业的大学生,应该在这个时候好好地为自己的将来做个比较实际的规划为好。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过,我们应该“使每一个学生在即将毕业的时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。”在大学生活的初期,为了学业,许多大学生总是不知疲倦地在教室、图书馆之间奔波,甚至还利用周末,出入各式培训课堂给自己“充电”……不可否认,这时的大学生们已经获得了大量知识。反而到了大三、大四,随着课业压力的降低,对自我的要求也开始放松。这时,人生仿佛走到了一个“十字路口”,渐渐迷失了方向。
后大学时代,犹如果实成熟前的青涩。伴随着突如其来的世界性金融危机,原本就不怎么看好的就业形势更是雪上加霜。此时,处在“十字路口”的大学生们应该好好规划一下,自己在完成正常的课程学习后,接下来是要准备考研、考公务员,还是根据自身的情况先就业,或抓紧时间考取几本有价值的职业技能证书,比如驾照、秘书资格证、会计证等等,好好做个打算,这些都是非常有必要的。因为在这时,有充分的时间进行考前的复习准备。后大学时代也依然是大学生活的“黄金时期”。虽然会面临一定的困难,但我相信办法总比困难多。只要我们能有效利用好“后大学时代”这段美好的时光,丰富自己的“羽翼”,打好基础,相信未来一定能在理想的天空中越飞越高。我们不应在这时浪费光阴,而应把它继续用来汲取知识,同时获得更多的营养,为未来积蓄力量。在这个时候,大学生们可以利用空余的时间进行有意义的社
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今年的春天在灿烂的繁花中到来了,对于即将离开学校的同学们这将是忙碌的一学期。在大学期间我们收获了很多,提高了很多。当然能够如当对于我是更加让我高兴的我事。不知不觉中,一批青葱校园里的莘莘学子迎来了属于自己的后大学时代。
所谓的“后大学时代”,一般指的是大三、大四的生活。通常在这个时候,许多专业的课程数量及课时都逐渐减少,大学生自己可支配的时间增多。许多大学生都会觉得,大一、大二时忙碌而繁重的学习生活终于可以暂时解脱一下,好好休息休息,做一些自己想做的事情,比如外出旅游、找老同学聚会、玩游戏等,给自己的身心来个彻底的大解放……但笔者认为,作为即将毕业的大学生,应该在这个时候好好地为自己的将来做个比较实际的规划为好。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过,我们应该“使每一个学生在即将毕业的时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。”在大学生活的初期,为了学业,许多大学生总是不知疲倦地在教室、图书馆之间奔波,甚至还利用周末,出入各式培训课堂给自己“充电”……不可否认,这时的大学生们已经获得了大量知识。反而到了大三、大四,随着课业压力的降低,对自我的要求也开始放松。这时,人生仿佛走到了一个“十字路口”,渐渐迷失了方向。
后大学时代,犹如果实成熟前的青涩。伴随着突如其来的世界性金融危机,原本就不怎么看好的就业形势更是雪上加霜。此时,处在“十字路口”的大学生们应该好好规划一下,自己在完成正常的课程学习后,接下来是要准备考研、考公务员,还是根据自身的情况先就业,或抓紧时间考取几本有价值的职业技能证书,比如驾照、秘书资格证、会计证等等,好好做个打算,这些都是非常有必要的。因为在这时,有充分的时间进行考前的复习准备。后大学时代也依然是大学生活的“黄金时期”。虽然会面临一定的困难,但我相信办法总比困难多。只要我们能有效利用好“后大学时代”这段美好的时光,丰富自己的“羽翼”,打好基础,相信未来一定能在理想的天空中越飞越高。我们不应在这时浪费光阴,而应把它继续用来汲取知识,同时获得更多的营养,为未来积蓄力量。在这个时候,大学生们可以利用空余的时间
查看更多>>>关于自信的作文1300字 自信的力量《天才少年维克多》读后感
是傻瓜,还是天才?有时只在一念之间。
今年暑假,我从《天才少年维克多》一书中见证了主人公维克多从傻瓜变成天才的故事。维克多是个早产儿,体重比正常婴儿轻一公斤。六岁时,被怀疑事物理解能力落后,有语言障碍。在学校,维克多被人排斥,成绩也是倒数第一名。就是这样一个孩子,最后成为了艾弗利公司的经理,国际门萨协会主席。究竟是什么改变了他的命运呢?
我想,应该是爱,是信任和鼓励吧。
记得一开始,维克多的智商被罗纳德老师弄错成了73,学校里很多人都看不起他,连他都把自己当成傻瓜。多年以后,维克多的智商被重新确认了,他居然是一个智商高达173的天才!可是,在智商确认之前,高智商并没有带给他任何帮助。因为维克多不相信自己,认为自己是傻瓜。这让我想起了以前读过的一个小故事:
从前,有只狮子的尾巴上挂了驴的标志。狮子到处询问,可动物们都说它是驴。过了一段时间,狮子开始吃草,并且学驴叫,很快狮子就真的成了驴。
为什么会那样呢?因为狮子不相信自己。别人的评价固然重要,可连自己都不相信自己,那又能做什么呢?这虽然是则寓言故事,却预示着自我否定带来的不良后果。书中的维克多正是不相信自己,于是,他就只能做傻瓜做的事了。
尽管如此,图尔特教授和蕾切尔老师却一直鼓励维克多,对他不离不弃,时刻教导他要相信自己的才能。即便维克多多次想放弃自己,他们也从未产生放弃维克多的念头,而是用爱、信任和关怀浇灌维克多脆弱幽暗的心灵。多年后,在两位老师的支持下,在朋友的帮助下,终于,维克多勇敢地迈出了第一步他提交了他的第一份策划书,得到了董事长的肯定。正是这份策划书,鼓励维克多逐步走上了事业的高峰。
看到这里,我被蕾切尔老师和图尔特教授的行为深深地感动了,他们可以这样真诚地信任一个别人眼中的傻瓜,这种信任挖掘了维克多身上无限的可能性。
我不禁想到身边也有一些学习比常人吃力的同学。别人作文写两三百字,他们却只能写三五行。有时候,他们在做一道我们认为很简单的数学题,却做了很久。从他们位置旁走过的聪明孩子一定不少,可没人去帮助他们,甚至会叫他们傻瓜。可他们真的是傻瓜吗?谁能预料他们不会像维克多一样成为天才人物?著名美国政治家丘吉尔曾经被人叫成傻瓜,可是后来竟然成了如此伟大的人物。爱因斯坦小时候也有过几门功课不及格的经历,可长大以后却成为了现代物理学家开创者。迪斯尼
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奋斗就是生活,人生只有前进在我们需要重要时刻重要场合进行讲话时,我们一定要反复熟悉演讲稿的内容,有时候,演讲需要一开始就把意思说清楚,直奔主题,我们应该怎么写演讲稿呢?小编特地为大家精心收集和整理了“有关力量的演讲稿通用”,相信能对大家有所帮助。
有关力量的演讲稿 篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《信仰成就力量》
人!总是要有信仰的。信仰是什么?信仰是人生的动力,是坚持不懈的斗志,是重头再来的勇气。有了信仰,才会出现“杀了夏明翰,还有后来人”式的英雄儿女;有了信仰,才会出现感动中国十大人物;有了信仰,教师才会执着而专一。那么信仰到底是什么呢?是坚定的信念,勇敢的面对、执着的坚守。让我们一起来熟悉一下身边的学生吧。
她、梅傲雪,聋二班学生,她父亲是一名聋哑人,母亲轻度智障,生活在父母离异,由爷爷奶奶陪伴长大的环境里,尽管命运多舛,可她却是那么阳光,那么优秀。瞧瞧,她快活得像只精灵,她的舞姿多优美呀!每年的文艺汇演都少不了她的身影,她跳着,跳着,跳上了国际大舞台。她的手多小多巧啊!一幅幅精美的钻石绣、十字绣、布贴画、一朵朵漂亮的丝网花,一个个小巧的串珠作品,都是这双小手的杰作。她读书读得多认真,发音多清晰,多有感情啊。不久前,她又荣获了我校首届中华读书演讲比赛一等奖。是什么让命运多舛的她一路前行?是“我不比健全人差”的坚定信念,是“别人行,我也行”的坚持努力。
他,汪小天,阳光班的学生,中度智障,常常词不达意、听不懂话,衣冠不整。任何人一看,便知他异于常人,出现在任何别的场合,他都属于被嫌弃、被鄙视的对象。可就是这样的他,却是我校的体育之星。他一拿起羽毛球拍来就如鱼得水、挥洒自如,一踢起足球来就生龙活虎、有板有眼。他努力锻炼、勇往直前,终于取得了羽毛球残奥会银牌和足球比赛团体第二名的好成绩。就是这样的现状,他却从来不轻易放弃自己,课堂上努力学认字,课后学洗车、扎拖把,是什么让他进步?是“我也有用”的坚定信念,是一次、百次、千次的反复训练。
她、刘友晶,先天盲人,爸爸、妈妈、她一家三口都生活在黑暗的世界里。可他们却是那么勇敢、那么坚强、那么乐观。她的学习成绩堪比同龄人。她的钢琴弹奏得如行云流水,她的歌声是那么清纯、甜美,给人以美的享受。就在特校这个小小的天地里,她每天坚持在操场上走步、在律动室练琴,在播音室播音,她的优秀让我的女儿都自叹
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本文为范文资讯网推荐专题“力量演讲稿”相关内容。
有关力量的演讲稿(篇1)尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《信仰成就力量》
人!总是要有信仰的。信仰是什么?信仰是人生的动力,是坚持不懈的斗志,是重头再来的勇气。有了信仰,才会出现“杀了夏明翰,还有后来人”式的英雄儿女;有了信仰,才会出现感动中国十大人物;有了信仰,教师才会执着而专一。那么信仰到底是什么呢?是坚定的信念,勇敢的面对、执着的坚守。让我们一起来熟悉一下身边的学生吧。
她、梅傲雪,聋二班学生,她父亲是一名聋哑人,母亲轻度智障,生活在父母离异,由爷爷奶奶陪伴长大的环境里,尽管命运多舛,可她却是那么阳光,那么优秀。瞧瞧,她快活得像只精灵,她的舞姿多优美呀!每年的文艺汇演都少不了她的身影,她跳着,跳着,跳上了国际大舞台。她的手多小多巧啊!一幅幅精美的钻石绣、十字绣、布贴画、一朵朵漂亮的丝网花,一个个小巧的串珠作品,都是这双小手的杰作。她读书读得多认真,发音多清晰,多有感情啊。不久前,她又荣获了我校首届中华读书演讲比赛一等奖。是什么让命运多舛的她一路前行?是“我不比健全人差”的坚定信念,是“别人行,我也行”的坚持努力。
他,汪小天,阳光班的学生,中度智障,常常词不达意、听不懂话,衣冠不整。任何人一看,便知他异于常人,出现在任何别的场合,他都属于被嫌弃、被鄙视的对象。可就是这样的他,却是我校的体育之星。他一拿起羽毛球拍来就如鱼得水、挥洒自如,一踢起足球来就生龙活虎、有板有眼。他努力锻炼、勇往直前,终于取得了羽毛球残奥会银牌和足球比赛团体第二名的好成绩。就是这样的现状,他却从来不轻易放弃自己,课堂上努力学认字,课后学洗车、扎拖把,是什么让他进步?是“我也有用”的坚定信念,是一次、百次、千次的反复训练。
她、刘友晶,先天盲人,爸爸、妈妈、她一家三口都生活在黑暗的世界里。可他们却是那么勇敢、那么坚强、那么乐观。她的学习成绩堪比同龄人。她的钢琴弹奏得如行云流水,她的歌声是那么清纯、甜美,给人以美的享受。就在特校这个小小的天地里,她每天坚持在操场上走步、在律动室练琴,在播音室播音,她的优秀让我的女儿都自叹不如,望尘莫及。是什么让她如此优秀?是“一定要幸福”的坚定信念支撑着她,是“努力就会有回报”的信仰鼓励着她,不断前行。
让我们再熟悉一下身边的同事吧。他们有的已年近退休,有的青春靓丽、风华正茂,
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大家好!
我们在xxx年的最后一天,欢聚一堂,非常荣幸。明天就是元旦,在此我预祝各位新年快乐,万事如意!
今天我讲三个问题,一是什么是师德,它的内涵有哪些,二是师德能为教师带来什么好处,三是怎样提高师德水平。
师德,顾名思义就是教师的职业道德,是从事教育这一行业的道德观念、行为、规范和品质的总和。师德自古有之。如封建时代就讲究师道尊严。春秋时期的教育家孔子也提出了“仁者爱人”,“有教无类”的师德要求,就现在来看,这些也还闪烁着真理的光芒。
师德也要与时俱进,新时代的师德可用“师爱为魂,学高为师,身正为范”来概括其内涵。师爱就是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”,要体现在“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”的教育实践中。学高为师则要求教师要有丰富的学科知识,要精通业务、治学严谨、注重创新。要给学生一杯水,自己至少要有一缸水。每当我走上讲台,目睹学生那一双双渴求知识的眼神,我的道德良知就在提醒我:要上好这节课,要加强学习啊,可不能误人子弟啊。教师本身要以德为本,身正为范。作风要正派,办事要公正,为人要正义。在学生面前我时常感觉到我就是正义的化身。学校领导班子也应有浩然正气,“打铁还需自身硬”,管理者不能只要求教师加强师德修养,做好学生的榜样,没有教育管理者的率先垂范,那些空洞的道德说教,显得多么的苍白无力。
第二个问题,师德能为教师个人带来什么好处呢?从社会角度看,符合道德的行为令人愉快,对他人和社会是有用的,这就是道德的公益性。社会主义国家的社会利益与个人的根本利益是一致的。师德兴,则教育兴;教育兴,则国富民强。如我们工资的逐年增长,就是在分享国家的发展成果,日子也就好过点。从个人角度看,一位教师有了师德,他必然会努力工作,提高教书育人的本领。喜欢当官的,可以“教而优则仕”;乐于钻研、精通业务的,可以成为名师、教育专家。此外,有了崇高的师德,可以安身立命,可以抵御生活中的挫折和磨难。就像我,在教育岗位上,风风雨雨十三年了,什么都没“混”上,可我还有点师德在支撑着,所以我依然对教育充满一腔热情。
最后一个问题,如何培养良好的师德呢?良好的师德培养,可经过两个阶段,以达到两种境界,即职业阶段和事业阶段,达到相应的职业境界和事业境界。
职业阶段就是把教师职业看作谋生的手段。勿用置疑,教师在社会上承受了超过一般人的道德压力。教师是人,不是圣人,也不是
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