有关场面描写的范文1500字

描写活动场面的句子

1、盼望已久的日子终于来到了。今天，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡的到了大操常首先，是运动员入场式，只见游-行的运动员跟着气球队、花环队、锣鼓队，精神抖擞地走着。在锣鼓队的前面还有四个人穿着白色的衣服举着一个大牌子，上面写着实验小学运动会几个大字。正当这时气队的一个队员放了五个气球捆在一起的气球，那气球的动作犹如一个正在赛跑的人。接着，又有两三个和这一样的气球升起。当所有的人都到齐的时候，所有的气球腾空而起，锣鼓齐鸣，花环队跳起了欢乐的舞蹈

2、运动会第二天上午，有我的强项，跳高比赛。在去年运动会中，我跳高取得了第一名的好成绩，而这次，我有点紧张，听说有几个班来了几位新同学，他们跳高都很厉害。紧张而又激烈的跳高比赛开始了，最开始我们直接要了1.2m，都很轻松地跳过了。跳到最后高度到了1.31m，第一个跳的是我的老对手万赛。很可惜的是，他没跳过去，仅仅只差一点。啊！接下来到我了，我站在跳高的助跑线上，双手叉腰，猛吸了一口气，右脚往后用力一蹬，然后以密集的小步对准横杆冲过去。我一跃三丈，轻松地过了。好！好！我班的同学都欢呼起来到最后，高度达到了1.34，由于我起跳没掌握好，而且第一跳的时候脚扭了，结果没跳过，只得了第二名。

3、这两天我们学校举行运动会，周四早晨，我们很早就来到了学校，为运动会的开幕式准备着，7：50运动会的开幕式准时开始，我们班的同学精神焕发，拍着整齐的队伍走在跑道上，走在我们对我前排的同学高举着刘翔的画像，手中拿着像征奥林匹克精神的五环，其余的同学也都拿着彩色气球走着整齐的队伍当我们经过主席台时，只听两声嘭的声音，我们的头上，在一瞬间彩带飞扬。接下来，是广播操汇报表演，同学们散发着青春的活力，神采飞扬，得到了领带的一致好评。

4、随着砰的一声，比赛开始。我昂首挺胸，专心地跑着。一个，两个，三个啊，我终于追上了。这时，我显得胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍。快要到终点时，初一（2）班的同学追上来了，眼看要追上了，我心想：凭我的实力，我不能输给她。我竭尽全力，当离终点还有2米时，我突然感到一种不祥的预兆，果然，感觉身体轻飘飘的，已经没有力气了。我实在支撑不住了，倒下了，但就凭同学们的一句加油，我就有理由站起来，继续前进。我忍着手山的痛，不顾一切的往前冲，但又失败了，我又倒下了，后一位同学冲过了终点。此时此刻，我心里并不好受，作为初一

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范文资讯网精选专题推荐：“场面描写的作文”。

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有场面描写的作文【篇1】

今天下午，我们全校同学在学校操场上进行了跳长绳比赛。我们之前练习了好多次，就为了能在比赛的时候拿到好成绩。

第三节课时候轮到一年级比赛了，我们按照跳绳的顺序排好了一条长龙似的队伍，在操场上等待比赛的开始，罗老师和我妈妈负责甩绳子，还有好几个家长在维持秩

序。裁判员先宣布了比赛的顺序，我们班第五个比。我心里暗暗地对自己说：“一定要加油，每一次都跳过去。”比赛进行得很快，不一会儿就轮到我们班了，裁判员来到我们前面，对我们说：“第一个同学开始跳的时候，我们就开始计时。”罗老师和妈妈开始有节奏地甩起了长绳，绳子不停地在空中划着圆圈，陈xx第一个跳过长绳，比赛开始了，我们一个接着一个地往前跳，开始都很顺利，可是到了邵xx的时候，他绊住了，我的心一下子紧张起来，我看到妈妈和罗老师马上重新调整了绳子继续甩，可到了乔x的时候，他鞋子都直接绊掉了，我忍不住“啊”地一声叫了出来，心也一下子提到了嗓子眼。

比赛越来越激烈，大家的脸上也都挂满了一颗颗豆大的汗珠，又有好几个同学在中途又绊住了，大家忍不住在边跳边喊：“加油！加油！”哨声响起，比赛结束了，我们只跳了188下，成绩比较靠后了，大家垂头丧气地回到教室。我听到好多同学都在大声说：“都怪你，邵望城。”我看到邵望城捂住耳朵，不想听，我知道邵望城肯定很伤心，我觉得不应该把失败全怪在他一个人身上。邵望城刚刚出院回来，就马上努力参加跳绳比赛，我记得罗老师说过：“努力了，参与了，态度决定一切。”

回家的时候，妈妈也说：“努力了就行了，你们都很棒，不管成绩如何，大家都尽力了！以后你在学习上也要这样，要努力，最主要的是学习态度好。”

有场面描写的作文【篇2】

金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬，天空万里无云，先是鼓号队吹吹打打地进入会场，随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号，为自己鼓劲加油，校长为此届运动会提了祝贺词，主任宣布运动会开幕--“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”

接着是拉拉队献艺。拉拉队员们穿着红衣裳，站在绿色的草坪上，宛如一朵

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1、云锁嫩黄烟柳细，风吹红蒂雪梅残。阎选《八拍蛮云锁嫩黄烟柳细》

2、粉墙低，梅花照眼，依然旧风味。周邦彦《花犯小石梅花》

3、漠漠黄云，湿透木棉裘。蒋捷《梅花引荆溪阻雪》

4、吹笳暮归野帐，雪压青毡。陆游《汉宫春初自南郑来成都作》

5、何方可化身千亿，一树梅花一放翁。陆游《梅花绝句》

6、素面翻嫌粉涴，洗妆不褪唇红。苏轼《西江月梅花》

7、不妆空散粉，无树独飘花。李世民《望雪》

8、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。岑参《白雪歌送武判官归京》

9、江北江南春灿烂，寄言蜂蝶漫疑猜。曹雪芹《咏红梅花得梅字》

10、恻恻轻寒翦翦风，小梅飘雪杏花红。韩偓《夜深》

11、能兼汉月照银山，复逐胡风过铁关。岑参《天山雪歌送萧治归京》

12、水晶帘外娟娟月，梨花枝上层层雪。杨基《菩萨蛮水晶帘外娟娟月》

13、落梅庭榭香，芳草池塘绿。晏几道《生查子落梅庭榭香》

14、旷野莽茫茫，乡山在何处。孟浩然《南归阻雪》

15、白璧青钱，欲买春无价。朱翌《点绛唇梅》

16、闲庭曲槛无余雪，流水空山有落霞。曹雪芹《咏红梅花得花字》

17、却立风前散发衬凝脂。王国维《虞美人弄梅骑竹嬉游日》

18、山回路转不见君，雪上空留马行处。岑参《白雪歌送武判官归京》

19、北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。陆游《除夜雪》

20、飞雪过江来，船在赤栏桥侧。吕渭老《好事近飞雪过江来》

21、便行云、都不归来，也合寄将音信。陆叡《瑞鹤仙梅》

22、晻霭寒氛万里凝，阑干阴崖千丈冰。岑参《天山雪歌送萧治归京》

23、久将时背成遗老，多被人呼作散仙。白居易《雪夜小饮赠梦得》

24、跑沙跑雪独嘶，东望西望路迷。韦应物《调笑令胡马》

25、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。卢梅坡《雪梅其一》

26、闻说东风亦多情，被竹外、香留住。史达祖《留春令咏梅花》

27、遥知独听灯前雨，转忆同看雪后山。纳兰性德《于中好送梁汾南还为题小影》

28、已讶衾枕冷，复见窗户明。白居易《夜雪》

29、醉折残梅一两枝，不妨桃李自逢时。陆游《落梅》

30、天山雪云常不开，千峰万岭雪崔嵬。岑参《天山雪歌送萧治归京》

31、兰帐玉人睡觉，怪春衣、雪沾琼缀。章楶《水龙吟燕忙莺懒芳残》

32、皑如山上雪，皎若云间月。卓文君《白头吟》

33、数州消息断，愁坐正书空。杜甫《对雪》

34、斜倚画阑娇不语，暗移梅影过红桥，裙带北风飘。纳兰性德《望江南咏弦月》

35、若似

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描写战争场面的语句

1、满地的鲜血，染红了整个大地。

2、他踢踢脚边的尸体向左右望去，左边的兄弟右臂上插着一支箭，却用不熟练的左手死命地砍着，面目狰狞；右边的兄弟杀红了眼，大声的吼叫，嘴角甚至流出血来。

3、他用衣袖抹抹额头的汗水，抬头看看照耀着红色土地的红色太阳，耀得睁不开眼来。

4、可怜卢定河边骨，犹是春闺梦里人。

5、不知她的那一边看到的太阳，是不是也是这样的血红呢？

6、将军在远方挥舞着戟，仿佛在用鲜血画画一般，那颗盔甲下面的永远不曾低下的头颅，是所有国人的希望，好像旗帜。他苦笑。

7、这便是战争。要维护的始终是帝国的安宁，却又有多少人想过那些新鬼烦冤旧鬼哭的场景。恐怕，那些达官显贵们是不会想的吧。

8、寒光一闪，却是又是一刀砍到，那一瞬间，那双凝望着天空的眼睛，却终究是没有闭上。

9、旌旗猎猎，战鼓雷鸣，虎狼之师；兵锋所指，所向披靡；攻无不克，战无不胜；背水一战，置死地而后生。

10、炮火轰鸣，硝烟弥漫，遮云蔽日，惨不忍睹；绝地反击，放手一搏；

11、打不死，拖不垮；生就铁脚板，山川任我行。陈毅元帅有一首诗不错：断头今日意如何？创业艰难百战多，此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。

12、战士们一个个冲上去，挥舞着大刀浴血奋战，一个倒下了，另一个就替上去，一个战士浑身划得稀烂，在倒下去的一刻，还高喊口号，悲壮极了！

13、血红的晚霞在渐渐消退，双方就这样死死对峙着，既没有任何一方撤退，也没有任何一方冲杀，谷地主战场上的累累尸体和丢弃的战车辎重也没有任何一方争夺。就象两只猛虎的凝视对峙，谁也不能先行脱离战场。

14、硝烟四起，战士们奋不顾身往前冲，顿时，鲜血如鹅毛般四处飞溅

15、敌军同仇敌忾地冲来，可敌军对我方的炸弹猝不及防，最终狼狈而逃。

16、在这月明风清的日子里，战争的炮火响彻云霄。

17、敌军被我们打的张慌失措。

18、我们以锐不可当的脚步让敌军的气焰荡然无存。

19、战后的小村庄没有了往日的安详和宁静，取而代之的是满目的疮痍和毫无生气的哀号。

20、战争留下的是鲜血、是落寞、是毁于一旦的家园、更是永远无法弥补的伤痛。

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随着生活水平的提高，范文的用途越来越广，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你可能正在找一些相关内容的范文，以下是小编精心收集整理的有关描写冬天的景色的作文1500字6篇,带给大家。更多相关信息请继续关注本网站。

描写冬天的景色的作文 篇1

冬天，随着雪儿的飞舞，踏着轻轻盈盈的脚步，轻柔地来到人间。树儿换了那身碧绿的衣服，草儿去了那身嫩绿的丝袍，它们在雪儿的.催眠曲下，甜甜地睡了。

冬天的早晨，太阳光芒四射地从山上跳了出来。远处的小河，结了冰。被太阳一照，就像一面亮晶晶的水晶镜子。小河里的鱼儿，还在河里静静地游着，不时亲吻一下水面上的冰，它们可能在等待春天吧!冬天的中午，天气很冷，不过太阳还是那么亮。路旁边的两排松树，那么翠绿，给这冬天增加了几分生机。

冬天的晚上，太阳轻轻地往里轻快地一跳，消失了。顿时，天也黑了起来。月亮伴着几颗星星点点的星星笑眯眯地爬上来，那么明亮啊!

当然，最漂亮的还是雪了!冬天的雪花，像一个个白色的小精灵，轻轻地飞着来到人间。它们把世界变成银白色了。远处，房屋、树都是白的，好象一个水晶般的世界。那雪花的舞姿是那么地优美，那么地轻盈，好象一个出色的舞蹈家。它们跳啊，跳啊，树变白了;跳啊，跳啊，屋变白了。我爱这雪!我爱这出色的舞蹈家!

冬天是美丽的，是快乐的。

描写冬天的景色的作文 篇2

冬天的阳光没有春天那般烂漫，更加没有夏天那么炙热，而我却惟独喜欢冬天里的那一缕阳光，让我在严寒中获取一丝丝的温暖，暖遍了我的心!

有人说冬日里的阳光就如同在沙漠里看见清泉，在黑暗中看到光明，给以人寄托.但是我却认为冬日的阳光却是一位淡泊名利，清淡幽雅的文人雅士.他与天空，云朵交相辉映，相辅相成，抬头仰望如同一幅绝妙的山水画，而阳光偶尔闪烁出道道金光，显示了他内在的可贵精神.

清晨，当我们早早起床，他在不知不觉中已点亮了天空，仔细寻他的身影，却混淆在了碧空中，真是“不识庐山真面目，只缘身在此山中.”他已于我们擦肩而过，城市一点点的褪去了光明，天明了，但却不知道是何时漆黑的夜晚开始消散.不像夏天的朝阳如同一圈圈光柱，瞬间打破了黑暗的夜，带来了黎明，让世人皆知.

中午，这是读书的最好之间了，捧着一本书，嗅着书香，在园院里感受大片大片并不刺眼的眼光，但是却让世界变得更加光亮了，阳光此时如同一匹柔和纱笼罩在人们的身上，细腻而柔华，如同一潭温柔的清水，感受阳光的高雅，

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写作能力是我们需要具备的最基本的能力，作文的撰写就是情感表露于卷面的过程，写好文章需要多练习，那么，你知道作文要怎么写吗？编辑特别从网络上整理了描写教室的作文，供您参考，并请收藏本页！

描写教室的作文 篇1

1)今天上课，我们老师说:今天打扫除，同学们干起来吧!太好了，太好了!教室一片欢呼，因为，我们班教室已经有好长时间不大扫了，是个名副其实的大垃圾桶，唉!

2)我们精神马上振奋起来，大家交头接耳，面露喜色，教室里像炸开了锅一样，虽然游戏玩过很多，但是贴鼻子的游戏却是第一次玩，我们都巴不得游戏快点开始，个个跃跃欲试。

3)推开大门，一眼就看见那又宽又长的黑板，上面写着八个鲜红的大字:好学上进、活泼文明，这是老师传授知识的平台，是我们学习的园地。为了感谢它，我们每天都把它擦得干干净净。

4)后黑板上设有文明之星和习作园地两个专栏，上面贴着学习明星的照片和优秀作文。我总是默默地努力，希望上面有我的照片和习作。这届是我们增长课外知识和展示自我才艺的舞台。

5)上课铃响了，可教室还是闹哄哄的。有的走动位子，有的在讲笑话，有的在吃零食值日班干部气极了，拿着教鞭使劲往讲台上敲，并费尽全力大喊:安静!可同学们无动于衷，还变本加厉了。

6)晃动的灯光，在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠，忽然一声嘶叫，灯光摔到地上粉碎。我掩住双耳，但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜，或窜上跳下，或满飞，整个教室像炸开的锅，满屋的蚂蚱乱蹦乱跳，这真的在学校吗。

7)教室里鸦雀无声，我似乎可以清楚的听到东南角的那个同学有韵律的呼吸着。

8)班里的同学都看写作业，没有任何人发出响声，连一根针落在地上都能听见。

9)太阳的光线，照射在教室的宽大玻璃上，一闪一闪，像是撒上了一层金子的粉末。

10)晃动的灯光，在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠，忽然一声嘶叫，灯光摔到地上粉碎。

11)教室里那么安静、似乎可以听到自己的心受伤的声音、轻轻地、用双臂抱紧自己。

12)教室里格外安静，我坐在教室里，清楚的听见窗外的鸟鸣，心里顿时平静了不少。

13)同学们在班里横冲直撞，桌子歪歪扭扭的，整个教室凌凌乱乱的，像刚打完仗似的。

14)上课铃响了，可教室还是闹哄哄的。有的走动位子，有的在讲笑话，有的在吃零食

15)上课铃响了，可教室还是闹哄哄的。有的走动位子，有的在讲笑话，有的在吃零食……值日班干部气极了，拿着教鞭使劲往讲台上敲，并费尽全

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在不同的时期，我们看过不同的范文，这些范文能给我们带来很大的帮助，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。好的优秀范文更具有参考意义，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《有关描写桃花的日记(500字)》，希望对您的工作和生活有所帮助。

描写桃花的日记(篇一)

春天来了，各种花都竞相开放了。有迎春花，水仙花，桃花……其中，我最喜欢桃花了。

桃花和其它花最大的区别就是先开花后长叶。花一朵朵地从枝条上冒出来，把脸笑得红红的。有的含苞欲放，就像害羞的少女。有的展开了两三片花瓣，像一个托手沉思的作家。绝大部分的桃花仙女们穿着各种粉红色的衣裳，正在举行选美大会呢。

春雨说下就下，伴着春风轻轻地拉着桃花仙女们的手在跳舞。春雨过后，桃花仙女们纷纷脱下衣服，让人以为刚下了场桃花雨，给大地铺上了一条粉红色的新地毯。

小朋友们，桃花是不是很美呢？

描写桃花的日记(篇二)

“华山公园桃花开，让我们欣赏桃花!”阿姨打电话来了。听了这话，我非常高兴，带着妈妈跑去了华山公园。

在山脚下，我看到粉色的桃花、雪白的梨花和金色的油菜花使华山公园五彩缤纷。尤其是漂浮在青山绿水中的红云，让华山公园充满了迷人的气息。

我们前往“红云”。“哇，多美啊!”一片桃树林出现在我们的眼前：在参差不齐的岩石中，桃树的枝干看起来异常茂盛。粉色的桃花在枝头绽放：绽放的脸庞像孩子在笑;像一个含苞待放的害羞小女孩;就像一个醒来的孩子玩谷多，揉揉他朦胧的睡眠......

蝴蝶在树枝上跳舞，蜜蜂在花丛中忙碌。看着蜜蜂采集蜂蜜的方式，我的心为之感动：我不妨向蜜蜂学习采集蜂蜜。摘下一朵桃花，小心翼翼地从花心挤出蜂蜜，舔舔，味道真甜!我兴奋地跑过桃树林：摸着黑桃树枝，闻着芬芳的桃花，爬上桃树，在桃树上荡来荡去……"咔嚓，咔嚓"妈妈和阿姨不停地给我的快乐时光拍照。

我们在桃树林停下来拍照和欢笑。我们被这美丽的桃花深深陶醉了!

描写桃花的日记(篇三)

那一棵棵枝条上，开满了一朵朵鲜艳无比的桃花。它们五颜六色，粉的如霞、白的如云，给千里平原带来了明媚绮丽的春光。每个桃花都有五六个花瓣，像一个个小巧玲珑的芭蕉扇。这把桃花衬托的更美丽。桃花中间的花蕊是嫩黄色的，摸上去软软的，十分舒服。

每逢桃花开得旺盛的时候，我家才热闹呢！街坊邻居都来院内看花，桃花看见那么多人，个个都不甘示弱，你比我开得旺，我比你还开

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抓住耀眼的一刹那

一、案例背景

1、理论依据

《基础教育课程改革纲要》指出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式，学生的学习方式，教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”预示着我国包括语文在内的课程与教学将越来越多的渗透和发展信息技术，以促进积极利用和开发信息化课程资源。作文教学也可运用信息技术与网络资源优势的整合，因此，我尝试在网络环境中进行一次《抓住耀眼的一刹那——场面描写》作文教学，有效地整合网络资源，做成主题网页，学生在网页上浏览、学习，同时在网络中阅读一些相关例文，丰富体验，学习场面描写的方法，尝试写作，提高写作水平，加强学生的语文素养和信息加工、处理能力。

通过校园网交流和评改作文，提升作文修改水平，促进“自主、合作、探究”学习方式的形成。

2、学情分析

写人、记事的记叙文方面已有了一定的基础。在作文批改过程中，我发现不少学生在写记叙文时不会描写场面，文章内容干瘪，缺乏生活气息。学习场面描写是学生写好记叙文的一项基础训练。在一般记叙文的写作中，我们常常会根据表达主题的需要，在叙述事件的过程中，安排一些或大或小的场面描写。这样不仅能展示具体实在的画面，使文章富有浓郁的生活气息，也有助于描写人物行为和刻画人物性格。

二、教学目标

知识与技能：了解什么是场面描写，学习归纳场面描写的方法。

过程与方法：运用场面描写的方法，描写生活中的场面，通过校园网交流和评改描写片段。

情感、态度与价值观：引导学生用心观察生活、思考生活，展现生活中经历的场面。

三、教学重点、难点

重点：引导学生通过材料，探究得出场面描写的方法。

难点：运用场面描写方法，描写生活中的场面。

四、教学准备

《抓住耀眼的一刹那——场面描写》专题学习网站 。

五、教学过程

( 一) 激情引趣，引入“场面”

1、 学生进入网络机房，各就各位，打开电脑，进入程序。（进入网站）

2、 导入：教师运用广播教学系统，展示视频一——播放“泰坦尼克号”下沉前的感人场面以及相应的文字剧本，激发学生兴趣。电影《泰坦尼克号》的中文剧本：

乐队在甲板上认真地演奏着，他们专注的神情使人感觉他们不是在一艘即将沉没的大船甲板上，而是在维也纳的音乐厅。每一个音符、每一个节拍都极准确。

人们

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欣赏她的才华，由此记住了她;沉醉于她的爱情，所以靠近了她;倾慕于她的人格，才最终爱上她。人们叫她清照，我偏爱称她易安，幻想着每喊一次易安，都能减少她前世那未安的苦痛。于是，又想着若有来世，只愿她平淡度日，清浅、安然

常记溪亭日暮，

沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，

误入藕花深处。

争渡、争渡

惊起一滩鸥鹭。

邂逅这首小令，正是少年时。多少桩少年事，也由这首如梦令忆起。

少年事最是难忘，纵使千年，依旧相通邀两三个好友，荡舟、饮酒、赏蓬。忆及这一幕，易安肯定忍不住笑了。静谧与喧闹，清雅与浓丽，宛如水墨风景。泛舟流连忘返、酒醉迷路的易安，用寥寥几笔定格了这幅日暮晚归画。

这个女子是自由的。

她健康、开朗、欢乐，充满了对自然的沉醉，对生活的热爱，对自由的向往。宛如现代女子。但在那个年代，同龄的女子多囿于思想被禁锢的牢笼里，学着琴棋书画，念着三从四德，想着相夫教子;易安却把大门不出，二门不迈的古训抛在脑后，划着船、荡着桨、饮着酒，对于世俗的眼光，她不在乎。

易安的才情和骨子里的自由，可能是由于开明家庭和官宦门第的浸濡，诗词典籍和文学活动的熏陶。这是易安之幸，也是诗词之幸。

卖花担上，

买得一枝春欲放。

泪染轻匀，

犹带彤霞晓露痕。

怕郎猜道，

奴面不如花面好。

云鬓斜簪，

徒要教郎比并看。

爱情来了，不要问是劫是缘。

李家有女初长成，正是人生中的花季。不知道多少少年为之倾心，但历史选来选去，最后把绣球抛给了一个叫赵明诚的男人。公元1101年，他给了她一场最盛大，最庄重的婚礼。二十一岁的新郎胸佩红花，风华正茂;十八岁的新娘凤冠霞帔，笑靥如花。拜了天地订了终生，此后便是二十八年的厮守。

婚后不久，易安于明诚一起出门，在街头恰好遇到买花人。只见担上的花朵娇艳美丽，还带着清晨的露珠。易安看得心中欢喜，挑了一枝拿在手中。抬头看见在旁边微笑的丈夫，心中忽有不安：自己的容貌会不会被这花比下去?易安略一思量，干脆把花斜簪在发鬓中，含笑问道：你瞧，是这花美，还是我美?明诚是怎样回答的，我们不得而知。词人留下了足够的空间让我们想象，话到这里便好，词到这里便好。

赵明诚说了什么，怎么说的，这都不重要，易安的反应才是全词的亮点：女为悦己者容。这与现代爱情宗旨也是相通的。

不高兴你比喜欢我更喜欢别人，甚至别的风景，这样的爱情霸道但不蛮横，暖而不硬，甚至让人内心涌起被充实的圆满快乐。

风住尘香花已尽，

日晚

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本文为范文资讯网推荐专题“描写母爱日记”相关内容。

日记就是把每天发生的一些事情记录下来。日记是一座个人的档案馆，是对人生最真实的备份，我们需要学习并掌握【日记】的写作格式要求。为满足你的需求，范文资讯网特地编辑了“描写母爱的日记”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

描写母爱的日记【篇1】

爸爸妈妈上班很辛苦!家里的饭菜都是你们用汗水和劳动换来的。妈妈每天晚上在家做家务，爸爸每天加班到九点，起早贪黑打工来养活这个家，可他回来时我们已经睡着了。他们为的是谁啊?——是我们呀!爸爸的爱如山，妈妈的爱如海。一直都在无私的为我和姐姐奉献着。

比如有一次姐姐数学不好只考了82分，妈妈说：“宝贝别灰心哦!妈妈永远支持你的，只要发现错误及时改正下次一定会考出好成绩的!”我一直都想对你们说：“谢谢你们——爸爸妈妈!”

记得上一次，冬天的有一天，我晚上发烧了，爸爸还没有回家，姐姐已经睡着了。我在床上翻来翻去头很疼、人不舒服难受极了。

妈妈知道了，轻声说：“等我一下”。说完她马上衣服跑出了房间从外面拿来体温计和蔼可亲地说：“来测一下体温”。

妈妈让我把体温计夹在手臂的下面等5分钟再拿出来。妈妈看了一下，38。5度，我发烧了。妈妈像马儿似的跑进了卫生间，从里面拿出有一点点湿的毛巾放在我额头上，这一个晚上妈妈给我换了五次湿毛巾，结果第二天奇迹发生了我体温降到了37度，妈妈脸上马上充满了笑容。

所以母爱是大公无私的，为我们奉献着。我最后想对您说：谢谢您——妈妈!

描写母爱的日记【篇2】

暑假的一天中午，天气非常炎热，我吃完午饭就躺在床上睡觉，但我还是觉得太热了。

我躺在床上，闭上眼睛，在心里不停的念着口诀，可还是很热，我根本睡不着觉，这时我忽然听到了“吱呀”的开门声，我猜一定是妈妈。

这时，我听到妈妈换了鞋，又打开冰箱，还听见了她拿东西的声音，哎呀，太吵了，我也不知道妈妈在做什么，我听了一会儿就慢慢睡着了，等我醒来时，我打开门，一阵冷风从我脸庞吹过，原来是妈妈，她端着一个盘子，上面放着好几块红红的西瓜，我赶紧拿起一块吃了起来，冰冰的，甜甜的，爽极了！

妈妈看我贪吃的样子，笑着说：“我一回来就见你满头大汗，我就给你切了一盘西瓜，就等你睡醒了起来吃呢！”我真是太感谢妈妈了，原来妈妈刚才是在厨房里切西瓜呀！

这就是妈妈对我的爱，我非常感动！

描写母爱的日记【篇3】

“世上只有妈妈好…

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