幼儿园中华慈善日活动总结

导语:20xx年9月5日为首个中华慈善日,小编收集整理了慈善日爱心助学活动,希望对大家有所帮助。

开场舞 中国美

女:尊敬的各位领导

男:各位嘉宾!

女:爱心企业的代表,现场的朋友们!

合: 大家上午好!

男:这里是由xx市精神文明办及xx市红十字会爱心救助家园联合主办的爱心彩虹金秋助学公益大会的现场

女:秋天是一个收获的时节,秋天更是一个蓄积能量的时节,20xx年的秋天注定是一个攒下了更多的爱与阳光,团结与力量的时节,十月的上空依旧是高天流云,彩虹当空。

男:为了让贫困孩子们背上书包重新走进学校,多少年来我们的爱心人士从未停下过爱心助学的脚步,

女:今天,就在这里,爱心救助家园收获了社会各界人士的爱心,即将失学的孩子们收获了继续读书,改变命运的希望。

男:今天,在各级领导和众多爱心人士及全体志愿者的共同努力下,我们迎来了第八届【爱心彩虹】金秋助学大会的召开。

女:到会的嘉宾有:

男:借一片秋叶,描画你灿烂的笑脸;捕一缕秋风,拂去你忙碌的疲倦;开一眼清泉,为你送去快乐的甘甜。

女:有一种风,轻轻地吹,驱散了愁云;有一种雨,悄悄地下,滋润着干渴的大地,有一种爱,默默的付出,温暖着失学孩子们的心灵!

放站长的背景片:

男:片中的主人公是一位和癌症做了28年奋斗的大姐,她创造了一个生命的奇迹 。还有一群人的奇迹:她带领志愿者走访养老院;照顾孤寡老人;全心全意为残障人士奉上自己的帮助;抚养救助站51个无助的孤儿;全力找寻贫困学生, 为他们铺平学习的道路。迄今为止,大姐的团队帮助了四千多名贫困学生,还帮助了三万多人的贫困群众。我想这是一个社会的奇迹,在这两大奇迹的背后究竟发生了哪些让我们诧异的事情呢?

男:接下来让我们请出本场助学大会的主人公,xx市红十字会爱心救助家园的创始人,爱心家园总站长,64岁的爱心妈妈刘xx女士,掌声有请爱心家园总站 长刘xx大姐。

请:受助孩子为爱心妈妈刘xx女士佩戴红领巾

女:这样一个心存大爱的女人,坚持用生命做慈善。一个金子般品质的大姐,用慷慨无私的胸怀,和她的志愿者们在扶贫救助的道路上书写了一曲人间大爱的颂歌!

女 :成长是一株小苗长成参天大树的梦想,成长是母亲用爱用期望,汇聚的点滴行动。我们的孩子们不会忘记在上学的路上,为他们铺满阳光的母亲。

合 亲爱的刘大姐,你就是孩子们心中最敬爱的母亲。

男 : 请欣赏 表演唱《母亲的颂歌》

女 :感谢

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幼儿园粮食日活动总结“民以食为天”,粮食在我们日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定为“世界爱粮日”。今年又迎来了爱粮日,为了让孩子们有爱惜粮食的意识,做到不挑食、不剩饭等一些良好的饮食习惯,我们和孩子们一起通过各类小活动来,让孩子们渐渐地来了解、去做。一、 有关粮食的绘本推荐班里有些孩子挑食、剩饭的现象,在和家长们交流的时候,家长也是有这样的反应,所以正好借着“粮食日”的来临,我就向家长推荐了一系列有关粮食及健康饮食的绘本书籍,让孩子更乐意、家长更省力的解决孩子挑食剩饭的现象。二、 在博客中向家长宣传“世界粮食日”的有关知识最初要开展“粮食日”的活动时,对于粮食日我自己还不是十分来解,想总是会和粮食有关,但为什么设这个“粮食日”呢?于是我就上网搜集了有关的资料,学习并整理出来,推荐给家长们让大家对“粮食日”了解的更全面。 三、 学习古诗《悯农》及其歌曲舞蹈在“粮食日”的这一天,我们一起和孩子们学习了古诗《悯农》。为了让孩子们更有兴趣,是以歌曲舞蹈的形式来进行的,孩子们在活动时非常的感兴趣,不仅很快的学会了,而且轻松地知道了古诗所表达的意思,知道每粒粮食都是来之不易的,不能浪费。四、“光盘行动”的开展在孩子们通过古诗及一些故事图片知道了粮食的来之不易,我们大家都不能浪费粮食,所以我们班里开展了“光盘行动”,通过这个活动孩子们挑食、剩饭的现象有了很大的进步。五、有关“粮食日”的主题墙饰这次的主题墙饰结合“粮食日”活动,把孩子们在家自己吃饭、粮食的生长过程等来进行创设的,孩子们每次路过时都会指着墙面图片互相说着里面的内容。 六、绘本共读《14只老鼠吃早餐》那天和雨妈交流时了解到,孩子在家不愿吃早餐,有时直接起床就来学校了,于是向雨妈推荐了这本《14只老鼠吃早餐》。正好阳阳妈妈要来当家长志愿者,于是和她商量可以让她给孩子们讲讲这本绘本,也结合“粮食日”的活动,通过阳阳妈妈幽默风趣的讲述,孩子们知道了早餐对我们一天的重要。结合我们的跟踪小调查,“早餐你吃了什么”,雨妈反应说,现在在家都是主动要求吃早餐,养成了一个好的饮食习惯。总的来看,通过这次的“粮食日”活动,班里的孩子挑食、剩饭的现象,有了很大的进步,那么在以后的工作中,会一如既往的坚持,培养孩子们有一个良好的饮食习惯的!

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暑假,是教师们放飞心灵的时段,也是提升教学水平的好时机。下面是由小编为大家整理的“幼儿园暑期回园日活动总结”,欢迎阅读。

幼儿园暑期回园日活动总结

为进一步提升全体教师的专业素质,促进教师的“学习力”提升,实现幼儿园的内涵发展。x月x日xx中心幼儿园全体教师齐聚一堂,拉开了暑期“回园日”系列活动的序幕。

活动一:新成员加入 精彩遇见

随着新学期的开始,6名新成员加入新幼这个大集体中,她们依次上台发言,话心态,谈规划。最后,李园长代表全体教师欢迎她们的到来,指出她们为幼儿园的发展注入了新鲜血液,带来新活力,并预祝工作顺利!

活动二:岗位竞聘 精彩绽放

班主任竞聘

为进一步优化教师队伍结构,充分调动广大教职工工作积极性和创造性,第一届班主任竞聘活动与大家如约而至。此次竞聘共有6名一线教师通过自愿报名的方式参与其中,她们分别从教育教学、班级管理、家长工作等方面阐述了自身优势。在阐述中,教师们各个风姿卓然,展现自我所长所善。在短短几分钟精彩绝伦的竞聘演讲中,教师们用简短而精炼的语言,总结了自己过去的工作,同时对自己所竞聘的工作岗位提出美好期待。

保育组长竞聘

参与竞聘的保育老师们,分别从对工作职责的认识、个人竞聘的优势及竞聘成功后的工作展望等方面进行阐述,现场气氛浓烈,饱含深情和激情的话语引起在场教职工的共鸣,获得阵阵掌声。整个活动虽然对保育员来说是个不小的挑战,但得到了保育员老师们的认同和积极参与。

活动三:教玩具制作 精彩纷呈

教师们利用废旧材料,在暑期进行制作,共有84件作品参加评选。这些作品涉及运动玩具、益智玩具和科学玩具。作品符合幼儿年龄特点,融科学性、创新性、实用性于一体,取材方便,易于操作,有助于引发幼儿的学习兴趣和思考。

本次教师回园日活动,在总结过去的同时更多的是对新学期的思考、期盼和展望。新学期我们始终坚信:路虽远,行则将至;事虽难,做则必成!在这个充满阳光和爱的大家庭里,期待每位教师一路学习,携手前行,为xx的发展贡献自己的力量。

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暑假,是教师们放飞心灵的时段,也是提升教学水平的好时机。小编整理了以下内容“幼儿园暑期返园日活动总结”,供大家参考!

幼儿园暑期返园日活动总结

为进一步提高全体教师的专业素质,促进教师的“学习力”提升,实现幼儿园内涵发展。8月x日xx中心幼儿园全体教师齐聚一堂,拉开了教师“学习力”提升之暑期“返园日”系列活动的序幕。

活动一:玩美论坛精彩遇见

透过孩子,看到成人,看见生命最初的纯粹与全然;透过同伴,看见自己,看见真诚所致的流动与碰撞。

本次论坛形式别出心裁,以现场抽签、自主报名的方式让老师们进行交流展示和点评发言。老师们围绕班级特色活动、主题区域创设、亮点活动等方面回顾了班级工作的点滴,用精美的画面和优美的文字回忆一个个感动的瞬间。也梳理了下学期的规划和设想,为新学期扬帆起航。每一个专注的眼神,是对台上交流者的肯定,同时促进了班级间的交流借鉴。通过聆听老师们深刻体会到如何利用自身优势来开展工作。之后颜华园长发出倡议:态度决定一切,行动决定成败,和谁在一起很重要,每个人都要在学习中不断反思、前行,要用更专业的视角提升新的经验。颜园长的言传身教激发了老师们不断前行的学习热情。

活动二:玩美表彰 精彩绽放

随后举行了简单而隆重的颁奖仪式。幼儿园结合各园区考核情况,对上学期优秀班主任、最美教师、教科研先进、我是幼儿园教师演讲赛、教师学期考核等老师进行表彰,颜园长一一为教师们进行了证书的颁发。一份耕耘一份收获,这份荣誉是肯定更是责任!接过这份沉甸甸的荣誉,教师们更坚定了对幼儿园贡献自己力量的决心。

活动三:玩美音游 精彩纷呈

下午由新塍镇中心幼儿园颜华园长带领全体教师进行音乐游戏专题培训。整场培训以研发+实战形式开展音乐游戏体验,《爸爸的手鼓》《大王叫我来巡山》《土豆一家》《倒霉兔》《鸡和蛋》……音乐响起,老师们情不自禁地主动参与其中,每位老师切身感受音乐游戏的魅力,还利用生活中常见的锅碗瓢盆等作为教具,进行节奏的练习和音乐创编,互动式充满超强感染力的气场,让整个会场从头到尾都被愉快轻松的气氛包围着。颜园长提出希望:培训的目的是让老师们能将音乐游戏带到班中进行实践,将游戏传递下去,学会举一反三,注重“游戏中探索,生活中学习”,也善用生活中常用物品研发游戏,培养孩子的节奏感、专注力等学习品质。

为昨天点赞,我们积蓄更多的自信;

为明天加油,我们挖掘更多的潜能。

昨天点赞,我们积

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幼儿园的食堂卫生安全与伙食质量牵系着父母的心。小编整理了以下内容“幼儿园膳食开放日活动总结”,供大家参考!

幼儿园膳食开放日活动总结

x月x日上午,xxx第二幼儿园举办膳食开放活动,邀请全体家长品尝幼儿日常菜肴,促进家长更好地了解幼儿园在园用餐情况,共同关心幼儿成长。

为了这一次的家长品尝会,该园的营养员和后勤老师精心策划、提前准备,食材的采购、菜单的敲定无不体现着幼儿园对本次活动的重视。

活动前,该园园长刘xx组织家委会成员召开专题会议,对她们的工作任务进行细致的划分。随后,家长代表便很快地进入了工作状态,洗碗、择菜、搬食材,简直忙的不亦乐乎,不一会儿便将品尝会布置简洁而温馨。

在幼儿园有序的安排组织下,家长们步入就餐场所,西湖牛肉羹,粟米羹,南瓜粥,韩城馄饨,油焖大虾,芝麻花卷,玉米发糕,黄金馒头,五香无骨鱼,油条,油饼,农家菜卷,大肉包子,荷叶饼,红烧排骨,大肉饺子......除了琳琅满目的幼儿日常餐点外,还配有各式点心和各种时令水果。家长们一边品尝着好吃可口的饭菜,一边情不自禁的发出赞叹——“幼儿园的饭菜真好吃,我们孩子们不愁吃不好了”!还有的家长说“我家的饭都没有幼儿园的好吃,孩子回家总说幼儿园的饭好吃,孩子都吃胖了,也长高了”。

该园相关负责人表示,本次活动,该园以搭配科学营养、加工细腻精巧、口味咸淡适宜的餐点,赢得家长的一致认可。今后,该园将一如既往做好幼儿膳食工作,携手为孩子的健康成长共同努力!

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导语:对于幼儿园家长开放日活动总结,老师们会有怎样的总结呢?下面是小编整理的幼儿园开放活动总结,供各位参阅,希望对大家有用。

幼儿园家长开放日活动总结【一】

日前,幼儿园人声鼎沸、喜气洋洋。为使家长更好地了解孩子在园的学习生活情况,促进家园联系,该园开展了“家长开放日”活动。活动内容包括:晨间活动、早操、学习活动、等等。

在活动中,小班的《 胖厨师和小老鼠》让孩子根据不同的旋律表现不同的音乐形象,《水果串》请家长与孩子一起串水果、认识水果、品尝水果,体验了亲子活动的快乐;中班进行了拓展思维想象的《小蚂蚁》和《有趣的数字》等活动;大班在排图讲述《小狐狸》和《学画统计图》的活动中进行了一番脑力的大比拼。集体活动后,各班还开展有趣的户外活动,充满情趣的活动场景不但吸引了孩子们,也使家长们跃跃欲试。

活动展现了幼儿园新的教育理念,展示了教师的才能和智慧,又充分体现了幼儿的主体参与性,调动了家长参与活动的积极性。通过开放日活动,老师的教育方法、教学形式的对家长的启发更大,家长在领略老师们精彩教学的同时,也关注了自己孩子在集体中的种种表现。也使家长更多地了解到幼儿园教育的内涵,让他们深深体会到老师的用心和家园配合的重要性。

在观摩活动后,家长们还填写了“开放日活动家长反馈表”, 老师从家长们的脸上看到了满意的笑容;从孩子们的笑声中感受到了快乐和喜悦。家长纷纷表示,今后要多参加类似活动,以便及时了解幼儿园各种教育信息,更有效地配合幼儿园开展有针对性的家庭教育。

幼儿园家长开放日活动总结【二】

为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的。xx年4月4日,我园举行了本学期家长开放日活动,邀请家长走进幼儿园,参与各项活动。

本次活动,教师们以早操律动、教学展示、角色游戏等丰富多彩的活动形式,向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。活动中,教师们注重以问题情境化的形式吸引幼儿,让孩子们在游戏中探索、合作、学习。活动寓教于乐,充分体现了孩子的主体参与性。同时把尊重、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。家长们在观摩和参与幼儿集体活动与游戏活动的过程中,增进了对幼儿园工作的感性认识,同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到了无尽的欢乐,加深了亲子间的情感。同时幼儿

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家长开放日活动主题和活动方案的设计均以幼儿为主体,从室外健康领域的体育活动到室内语言、艺术领域的展示,再到室内外家长和幼儿一起参观的美术作品、开心农场、教师自制玩教具,做到了集体、分组、与个别活动的有机结合,室内、室外活动交替进行。下面是关于幼儿园家长开放日活动总结的内容,欢迎阅读!

幼儿园家长开放日活动总结1

家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于20xx年11月11、12、13日分别举行了大、中、小班“家长开放日”活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学,还是家长的亲子游戏活动,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。

从早上8:00开始至11:00结束。一大早,家长们就兴高采烈地来到幼儿园。我们首先在一楼大厅通过展板向家长们介绍了活动的主要内容以及活动时间安排,然后让家长们走进班级,具体观摩及了解孩子半日生活学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”,使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。在半日课堂活动结束后,各班级班主任召开了简短的“家长会”。向家长简要介绍这个学期孩子们各方面的学习生活情况;孩子通过两个多月的学习所取得的进步与变化,以及在今后的教育过程中需要家配合的工作。最后活动结束时,我们要求家长为我们的教育教学提出合理化建议,并认真填写反馈表。

在本次活动中,结合活动开展的情况及家长的反馈意见,做个简单小结:

(一)家长认为教师的优点有以下几个方面:

1、课堂教学气氛十分活跃;

2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;

3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学

4、教师和蔼可亲;能够照顾到大多数的学生;

5、对家长热情;

6、师生关系融洽、和谐、平等。

(二)学生家长能够积极参与。

全园90%的家长都参加了这次开放日活动,并在活动中表现出了极高的热情。自始至终,不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。

(三)班级开展的家长开放日

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家长开放日已成为家园联系的重要形式之一,如何让家长积极、深入、有效地参与其中,成为困扰我们的现实难题。因此,提升家长参与开放日活动的积极性和有效性,明确家长在活动中的角色,对提升整个开放日活动的质量,使家长开放日活动真正成为家园联系、合作的平台具有重要意义。下面是由小编带来的范文“幼儿园开展家长开放日活动总结”,欢迎阅读。

幼儿园开展家长开放日活动总结

为家长更好地了解孩子在幼儿园的学习和生活,更多的了解孩子在幼儿园的表现。近日,xx区xx幼儿园特举行“走近幼儿 更新理念 共筑成长”家长开放日活动。

家长从快乐早操、集体教育活动、户外游戏、用餐如厕洗手等环节了解孩子在校的生活、学习情况。活动过程中,家长们与孩子一起孩子学习、生活,感受幼儿教育的方式方法。大班的科学活动《我会算钱》、社会活动《蒸笼》;中班的科学认知活动《认识单双数》、故事课《虫虫运动大会》;小班的语言活动《拔萝卜》、安全教育活动《交通标志我知道》;宝宝班的科学活动《动物世界》《图形宝宝》,都从不同角度和不同领域展现在游戏中教学的育儿理念。同时,该园还向每一位家长发放《家长意见反馈表》,请家长参与评价幼儿园的各项工作,提出合理化的意见和建议。

家长开放日活动,让家长了解孩子在园的表现,对幼儿园工作的感性认识,增进了“家园”之间的沟通力度,为家园共育搭建起交流提升的平台。

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时间过的真快,世界爱眼日活动也要和我们告别了,在这次活动中一定有许多的经验值得分享和借鉴,那么活动总结也要开始撰写了,写总结需要先构思,确定主题框架,再进行分析。那么世界爱眼日活动总结您知道该怎么写了吗?考虑到您的需要,范文资讯网小编特地编辑了“幼儿园全国爱眼日活动总结”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

幼儿园全国爱眼日活动总结(篇一)

青少年是民族的希望、国家的未来,党和政府历来重视青少年的健康成长,家庭和社会更是对青少年教育和成才寄予厚望。然而由于中小学生学习负担重以及电视、手机、平板电脑、网络的普及等多方面的原因,带来了危害中小学生视力健康的社会问题--青少年近视现象越来越普遍、越来越严重。

据不完全统计,近视眼已被列为世界三大疾病之一,全国近视眼人数竟已近4亿,其中青少年约为2.7亿。学生近视发病率居世界第二,人数居世界之首,近视发病率高达50%–60%。调查显示,我国初中生视力不良检出率为60%、高中生为85%,而且有平均每年增长125度的趋势,形式严峻。

作为基层健康守门人、健康教育工作者,有义务让更多的'青少年提升保护眼睛的意识,获取保护眼睛的实际技能并落实到学习和生活中,在x月6日爱眼日来临之际,芜湖市镜湖区弋矶山社区卫生服务中心程美华主任和中心医护人员走进芜湖市第二十七中学长江路分校区,为初一的一百多名学生带来主题为:“爱护眼睛—世界等你去发现”健康讲座。

讲座主要从“认识我们的眼睛、视力不良的危害、日常的读写姿势、用眼卫生好习惯、膳食与营养平衡”五个方面讲解保护眼睛的重要性及如何保护眼睛。讲座通俗易懂,深入浅出,程主任通过生动形象的讲述,利用互动的方式,让同学们了解日常学习生活如何保护眼睛,使其印象深刻,加深理解和认同,使良好的用眼习惯和膳食营养可以融入到同学们的日常生活和学习中,有效预防近视和近视度数的加深,让广大青少年都能够拥有一双明亮清澈的眼睛,不让美丽的双眸蒙上一层“雾霾”,发现美好世界,创造美好生活!

幼儿园全国爱眼日活动总结(篇二)

6月6日是第22个全国“爱眼日”。为增强青少年爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合 《关于开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知》提出的具体要求,我校组织开展了“‘目’浴阳光,预防近视”的主题宣传活动,现小结如下:

一、宣传教育,提高认识

近视眼是学生当中的常见病、多发病,同

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随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了以“消防安全从我做起”为题材的“11.9”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查。在xx月xx日,幼儿园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课。在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

3、利用幼儿园各班级的家园共育栏,全体师生开展消防知识宣传教育工作。让广大家长、师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

4、教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾。如家里、学校、公共场所等,遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并带领幼儿进行逃生演练。

5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对幼儿园的消防器材进行了管制。

此次活动的开展,不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。

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