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幼儿园中班常规计划及规划
幼儿园的安全工作和常规工作是幼儿一日活动正常开展的保证,更是幼儿健康成长的保证。因此,我们班级教师对幼儿安全工作和常规培养非常重视。我们把安全和常规的培养列入促进幼儿发展的重要部分,做到持之以恒。新学期里,我班制定了以下的安全和常规工作计划。
(一). 安全工作方面:
一、晨间活动,户外活动:
1、早上有来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,不让幼儿的活动离开教师的视线范围。
2、幼儿来园时,教师要注意小朋友是否带有危险物品,如:小刀、铁丝、、、等,如果有,教师要及时将其收藏,以免刺伤幼儿等。
3、户外活动中,要先稳定幼儿的情绪,不让幼儿太激动,以免奔跑时互相碰撞,发生意外。
4、户外活动时,要详细介绍活动的注意事项,让幼儿了解如何注意安全。
5、滑滑梯时,请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法,要求幼儿在滑梯上不做危险的动作。
6、活动前,检查活动材料和设施的安全性。
二、入厕、盥洗:
1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑,以免发生碰撞。
2、幼儿入厕时,师要随时提醒幼儿注意安全,并靠右行走,按脚印标记行走,以免幼儿在入厕时推挤。
3、幼儿洗手时,要求幼儿不要弄湿衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。
4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让,不推挤、不碰撞。
三、午休、上下楼梯:
1、教师跟着幼儿上下楼梯,随时注意幼儿的情况。
2、要求幼儿在上下楼梯时,不做危险动作。
3、教育幼儿在睡房里,不能和同伴相互打闹,大声喧哗。
四、其他方面:
离园接送时,一定要把孩子亲手交幼儿家长,如有陌生人来接,要打电话问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走。
五、安全教育:
每周定一个安全知识小主题.利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进行安全教育如: 1.教育幼儿不玩危险的东西。(如,水、火、电等)
2.不跟陌生人走和说话。
3.让幼儿知道一些初浅的安全保护意识。等等.
六、家园配合:
结合家长开放日活动家园联系等多种方式,请家长配合:在日常生活中,教幼儿一些简单的基本的自我保护的方法,时刻提醒幼儿注意安全,保护好自己。(如:和亲人走散时,怎么办?受伤了怎么办?着火了怎么办?等等)
(二).常规工作方面:
一.生活常规:
1.幼儿能用正确的方法洗手,擦手,不玩水。
2.幼儿能正确漱口,擦嘴,将餐具放整齐。
3.愉快专心进餐,保持桌面地面的整洁,并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶
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教师—传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,在书籍的滋养中不断成长。学校给我们创造了一个很好的学习环境:打造书香校园。作为一名从事一线教学的幼儿教师,要通过读书学习,不断更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学。激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。
学校给我们创造了这么好的读书学习的时间和空间条件,我们要把读书作为自身专业成长的一项重要途径,要通过读书学习,不断更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学、激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。根据学校的读书计划,我制定以下个人读书计划:
一、读书目标:
1、知识提高:让自己成为更富内涵的教师。
2、意识提高:在读书中提高自己的思想境界。
3、能力提高:实际教育教学中提高理论联系实际的能力。
二、在读书活动中遵循思路:
1、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。
2、积极发表自己的读书点滴体会。
3、将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。
4、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。
5、充分利用网络资源,开展网上电子阅读,开阔自己的视野。积极发表自己的读书点滴体会。
三、读书内容:
1、研读专著:《爱的教育》《爱弥儿》《陶行知教育名篇》
2、解读纲要:《从理念到行为》《幼儿园教育指导纲要(试行)》
3、每月必读:《幼教园地》《学前教育》《教育导读》
4、品读名著:《红楼梦》
5、专业理论:《主题活动与幼儿成长》
四、主要措施:
1、积极参加学校组织的集体读书学习活动。
2、充分利用网络资源,开展网上电子阅读,开阔自己的视野。
3、以品读为主,认真书写读书心得体会。读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则,与教育教学工作有关的先读、精读,古今中外文学名著选读、略读、速读。
4、读书要与思考有机结合。
5、古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。把所学的理论知识与实践相结合,在实践中不断探索让自己的专业不断提高。
6、按照幼儿园读书活动实施计划的要求,把
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幼儿园环境布置方案(一)
一、指导思想:
幼儿园环境是幼儿园课程的一部分,在创设幼儿园环境时,要考虑它的教育性,应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。同时,幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期,有多方面的发展需要,幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。在环境创设的过程中,体现幼儿与教师合作的过程,教师要有让幼儿参与环境创设的意识,认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中,而且蕴含于环境创设的过程中。本学年,我们要充分利用空间,依托家乡特色资源,以幼儿的参与为主线,创设一幅幅富有情趣、立体多样的画面,拓宽幼儿的视野,促进幼儿想象,让幼儿在其中受到美的熏陶真正使幼儿感受到幼儿园是文明的校园,生活的校园,孩子的乐园。幼儿园环境创设不应用成人的审美观去营造。因为幼儿环境对幼儿产生着潜移默化的影响,所以应做到让幼儿自己说美。
我觉得我们幼儿园的环境创设应与教育任务,内容相结合,注重发挥,塑造幼儿的“三性”,要使幼儿园的环境和活动材料充分发挥教育作用,体现教育的价值和意义,通过多种方式,激发幼儿的积极性、主动性、创造性。
1、主题墙墙面布置
班级墙面布置各班教师大胆创新,能根据本班幼儿年龄特点,结合班级开展的主题活动,并随着季节的变化,创设与教育相吻合的环境,认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中,而且蕴含于环境创设的过程中。以往,幼儿园环境创设常常较多地由教师包办,即使有幼儿参与,也仅限于将幼儿的作品拿来作为环境的点缀;本学期教师将幼儿参与环境创设融入课程,以便对幼儿有针对性地进行教育。教师由单纯的知识传授者变成了观察者、倾听者、合作者、决策者,幼儿由单纯的倾听者变成了计划者、参与者,充分认识到了自己的能力,意识到了自己是环境的主人,人人出谋划策,人人都来承担自己的一份责任,使幼儿的参与性落到实处。中班幼儿自己动手制作了松树爷爷(废旧纸杯,光碟)激发了幼儿的积极性、主动性、创造性。大班的幼儿和老师一起创作了主题活动(小狐狸)(小篱笆)每位幼儿都献计献策,希望自己的想法得到老师的认证。
2、户外环境
户外的环境也是整个幼儿园的脸面,优美德户外环境让每个入园的幼儿心情格外舒畅。所以我们这次在大门口画了一个大大的房子,让幼儿每天早上都高高兴兴,蹦蹦跳跳的入园,每个幼儿都喜欢做游戏,本学期我们还布置了很多让幼儿做游戏的图案,为了让幼儿更好的认识
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幼儿园环境创设方案(一)
幼儿园环境创设常见的表现形式和手段主要有绘画、手工及二者相结合的运用等。我国幼儿园户外环境一般可以划分为三大区域:集体活动区、器械设备医、种植养殖区。集体活动区主要供幼儿集体做操、上体育课,进行各种体育游戏,要求场地宽阔平整,器械没备区要能放置各种大、中型体育活动器械与设备,如滑梯、秋千、平衡木、爬网、跷板、攀登架等,以供幼儿练习与发展基本动作,锻炼身体活动能力。种植养殖区般供幼儿种植蔬菜、花草、喂养一些小动物。
(一)户外环境的创设
1.地面
户外环境是幼儿进行奔跑、跳跃、攀登等较剧烈运动的场所,因此,户外环境的创设首先要注意地面的安全适用。一般来说,地面以坚实平坦的土地、沙地、草地为宜。这种地面可以减少跑跳活动对脑部造成的震荡,同时比较安全。在北方地区,雨水较少,且土壤含沙量高,渗水性强,幼儿园户外活动场地以坚实平坦的土地为宜,既经济实用又安全。南方地区雨水多,土壤黏性大,渗水性差,因此,需要对自然的地面进行改造,如铺塑胶场地。但费用较高。一般说来,水泥地面过于坚硬,不适合作为户外活动场地地面。
2.器械设备
大肌肉活动的目的除了促进幼儿的肌肉机能发展外,还可锻炼幼儿强健的体魄和矫健、灵活、遇事机敏的身手,因此,在选购大肌肉活动的设备时,必须注意设备的安全、坚固耐用和可变组合。同时,也应以刺激幼儿进行探索、发掘和体验作为大前提。有些年轻父母对幼儿子女溺爱和过分保护,以致很少让他们接触一些天然的物料,如沙、水、落叶、石子、泥土等,甚至推、拉和上下梯级等活动机会也不多。因此,选用器材时,需兼顾幼儿在这些方面的感官训练和肌肉机能发展。有关体育活动器械的配备请参考《幼儿园玩教具配备目录》(1992)。
(二)室内环境的创设
1.活动室面积与空间利用
足够的空间是幼儿在室内开展各种活动的必要条件。研究表明,过于拥挤的环境有可能增加幼儿的攻击行为,减少幼儿的社会性交往活动,使观望、不主动参与活动的幼儿人数提高。蒙台梭利指出:“以我们的经验。要达到舒适的感受,必须使房间的地面有一半是空着的,不得放置任何东西。这就是使孩子们感到愉快的可以进行活动的空问”。原国家教育委员会和建设部l988年颁布的《城市幼儿园建筑面积定额(试行)》中有明文规定,如果活动室与寝室分设,活动室的使用面积不小于54m2。如果寝室与活动室不分设,则活动室应为90m2。按每班30名
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这篇关于《幼儿园中班开学寄语:精选幼儿园中班开学寄语》,是小编编辑为您整理的,希望对您有所帮助! 幼儿园中班开学寄语:精选幼儿园中班开学寄语
过了一个暑期,孩子们上幼儿园中班了,对孩子来说又开始了正常的集体生活。大多数孩子都很快地适应了幼儿园的集体生活,但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活,可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点建议:
1、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。
2、帮孩子准备一件暑假里的小作品,带到幼儿园进行交流。
3、和孩子回忆暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。
4、欢迎家长朋友积极上论坛和老师交流,及时了解宝贝的情况。
我们想和您说:相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。
另期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!
开学啦!开学啦!
快乐的假期结束了,我们又迎来了新学期的到来。欢迎所有牡丹幼儿园的新宝宝、老朋友们回到牡丹幼儿园这个温暖的大家庭中!你们的老师将与你们一同迈进新的一学年快乐生活。
中大班的朋友们,你们知道吗?老师很想念你们,盼望早点见到你们。你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。你们又可以见到老师和同伴啦!是不是很开心呀?
小班的宝宝们,开学了你们就要上幼儿园了!放心吧,老师们会像你们的妈妈一样爱护你们的!可不能哭鼻子哟!
同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持,在此,我们送上满满地谢意:“谢谢大家!”并希望在新的学期里,能有更多的家长朋友关注我们幼儿园的活动,同时也给予老师们的工作更多的支持和配合,谢谢!
各位家长:
新年好!
在隆隆的鞭炮声中我们携手走进了金猪年,也迎来了孩子们入园的第二个学期,在这学期中,望大家能一如既往,继续配合我们做好各项工作,使孩子们在园有更大的收获。
1、及时做好交费工作,勿忘刷卡。
2、请幼儿带一张妈妈的照片。布置“我的好妈妈”专栏,幼儿可在专栏前向同伴介绍自己的好妈妈或对照片表达表现。
3、妈妈给孩子介绍他小时候如何关心他的事情。说说妈妈是怎么关心孩子的,特别说说孩子生病,进步时妈妈的心理感受
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放学后巡园时发现我们幼儿园操场一片狼藉,因此为了幼儿园的整洁、美观,也减少秋季传染病的传播以及保障孩子们得身心健康,在此向所有的岚谷老师以及我们的宝贝和家长朋友发出以“大手小手齐动手,你美我美家更美”为主题的倡议书,让我们一起建设美丽园所行动。
1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
2、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、教导幼儿不在幼儿园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、岚谷教师要养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。
6、教育幼儿爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草,不随地大小便。
7、自觉与不文明行为说再见,做社会文明小战士。
维护幼儿园的环境卫生是岚谷每一个人的义务和责任,同样我们的家长和宝贝也这里的一员,那就让我们一起行动起来吧!为了使幼儿园环境更加清洁、美好、健康,我们一起努力吧!
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伴随着新年的脚步,我们又迎来了新学期.上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩.因此,本学期我们老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展.学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划如下: 一,班况分析 1,本学期我班幼儿人数为 x人.其中男孩x名,女孩 x名(新插班 y名).开学初对新生进行了家访,掌握了新生的一些基本情况,很快适应了新的学习和生活环境;对老生也相继进行了电访. 2,经过中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好"值日生"工作,并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神,特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开始有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的能力大大提高.学习中已初步形成数概念,能较好进行两个特征分类及归类,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好发展,更有个别幼儿在大肌肉动作,对体育器械的均有较为出色地发展.但同时也发现许多不足之处,如:游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中.因此,本学期重点:在常规中,充分发挥游戏教育的优势,结合我班实际情况全面幼促进儿发展. 二,指导思想: 以江总书记"三个代表"的重要思想为指针,认真学习新的《幼儿园教育指导纲要》(试行),加强管理,提高保教质量,开展心理健康课题实验.树立科学的教育观,儿童观,发展观.以"省示范幼儿园"为标准,结合本班幼儿的实际情况,组织开展各项活动.发挥中(2)班的力量,齐心协力进行班级的教育教学
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工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 以下是工作计划频道为大家整理的幼儿园中班上学期班务计划规划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。
一、班级情况分析:
本学期我班新增幼儿12人,共计47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。但是因家教环境影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往技能差。在总结了上学期工作经验,围绕本园《保教工作实施计划》以及《中班组教研工作计划〉〉和本班具体特点,我班3位老师共同协商,制订如下计划:
二、班务工作重点:
1、美化新教室,丰富家园联系栏的内容,设置一个有本班特色的活动区——美工角。
2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。
3、提高幼儿生活自理能力,特别是自我服务能力:收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。( 散文阅读: )
4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,知道遵守规则,形成初步的社会公德意识,做个“五小”公民。
5、搞好十月“家长开放活动”
6、据家长和幼儿的需要增设优质服务内容如:和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱。
三、常规工作
1、提前做好幼儿入园的一切准备工作,打扫卫生、编号、调整座位和活动区,了解新生情况,旧生入园。
2、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培养其自我服务能力。
3、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。
4、每周周五三位老师一起进行一次班务会,分析本周工作情况,调整、改进工作方法及进程。
四、环境创设
1、家园联系栏:除月目标、周计划、家教小知识等外,还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。
2、活动区:设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区,美工区为本班特色活动区,内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料,每月更换或添设。
3、教室布置:在原有的基础上进行更换,让幼儿参与环境美化,做到有班级特色,空中吊饰用上幼儿照片,体现以儿童为本的教育
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这篇《幼儿园中班开学教师寄:幼儿园中班开学寄语》是由小编整理提供的,请大家参考! 幼儿园中班开学教师寄:幼儿园中班开学寄语
以下内容从原文随机摘录,并转为纯文本,不代表完整内容,仅供参考。 ,做人要有点野心,要为自己着想点,不要总这样大公无私。可是每当看到你天真诚实的面孔时,我真的无法开得了口,也不能对你输灌这些不利于你成长的心理过程。可是,就是你的老实,在学校里,在班级里,你总是遇到这样或那样不愉快的事情。你是否还记得,上个学期的一节数学课里,一个同学在课堂里故意捣乱课堂纪律,也就在课堂里,那个同学被老师严厉地批评。当时那个同学觉得很没面子。于是下课后,他就在同学们面前大声喊:“数学老师是疯子,以后你们不要再听这个疯子的课”当时你听后很生气,反驳这个同学:“你不应该这样骂老师,老师工作也很辛苦的。再说了,你不也还坐在教室里听课吗?数学老师是疯子,那你是什么?”就为这事,结果你招来的这个同学几个兄弟的殴打。还有一次,你班里有两个同学打架,你又去劝架。可是你不但劝不了他们,还招来了满身的伤痕 儿子,明天你将要去面对形形色色的新同学了,你可要弄清楚,哪个同学值得交,哪个同学不值得靠近;哪些事情你该去做,哪些事情你需要远离,都要靠你一个人来分辩了。你可要擦亮自己的眼睛,认清每一个人,弄清每一件事再做,知道吗?妈妈相信你会明辩是非,处理好每一件事情的,不是吗? 女儿,妈妈知道,你一直是个很听话很乖巧的孩子,你的学习自觉性也很让妈妈放心。平时在家里,你都能自觉看书写作业。可是你知道吗,你数学分析能力差点,所以,数学科你总是拿不到满分,都是在填空题或选择题里失分。因此,初中后,希望你在理科方面多下点工夫,把每门课成绩搞好,知道吗? 女儿,最让妈妈不放心的还是你的个性。你平时太静,不喜欢跟人说话,在学校也不太合群。平时我总是鼓励你多与同学玩,与同学交流。虽然这两年来你也改变了很多,也经常与同学玩了,与同学沟通了。可是,女孩子就是心事多。我真担心你现在又接触新同学了,怕不你肯与新同学敞开心扉交流。女儿,我希望你不管在哪里,在什么环境,都要跟老师,跟同学好好相处,好吗?这样,妈妈才放心你! 初中的课程很多,宝贝们,你们要认真对待每一门课程,不要偏重某一门课程;初中的功课也很繁重,你们也要懂得合理利用时间,合理补充不足的课程 宝贝们,一个优秀的学生就要有德、智、体、美全面发展的好孩子。
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我们想和您说:相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。
另期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!
开学啦!开学啦!
快乐的假期结束了,我们又迎来了新学期的到来。欢迎所有牡丹幼儿园的新宝宝、老朋友们回到牡丹幼儿园这个温暖的大家庭中!你们的老师将与你们一同迈进新的一学年快乐生活。
中大班的朋友们,你们知道吗?老师很想念你们,盼望早点见到你们。你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。你们又可以见到老师和同伴啦!是不是很开心呀?
小班的宝宝们,开学了你们就要上幼儿园了!放心吧,老师们会像你们的妈妈一样爱护你们的!可不能哭鼻子哟!
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新年好!
在隆隆的鞭炮声中我们携手走进了金猪年,也迎来了孩子们入园的第二个学期,在这学期中,望大家能一如既往,继续配合我们做好各项工作,使孩子们在园有更大的收获。
1、及时做好交费工作,勿忘刷卡。
2、请幼儿带一张妈妈的照片。布置“我的好妈妈”专栏,幼儿可在专栏前向同伴介绍自己的好妈妈或对照片表达表现。
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