幼儿园晨会的内容范文700字

1、亲爱的园长、亲爱的老师

2、亲爱的爸爸妈妈和小朋友们

合：大家早上好!

3、时间过得真快，不知不觉中我们开学已经一个多月了。

4、在这一个月中，中大班的小朋友们都在认真地跟着老师学习新的早操和队列。

1、珈珈，你知道这学期小朋友做的操叫什么名字吗?

2、当然知道，大班是拳击操，中班是花球操

3、没错，可是小朋友们你们知道吗，每一次早操的操节动作都是我们的老师们精心创编出来的，可好看了。

4、no no no ， 这些操节动作不仅仅只是好看这么简单哦!你知道我们做的花球操都运动到了我们身体的哪些部位吗?

1、我知道，我知道，有手部运动、脚部运动

2、还有头部运动、腰部运动

3、停停停，你们说得这么快，大家怎么听得清楚呢?

4、其实整个操节共分五个基本环节呢，还是请小运动员为我们进行现场演示吧!

(热身音乐、十六个幼儿上场做一小段热身)

1、热身运动： 通过身体动作，达到热身的目的;

(队列音乐，幼儿做简单的队列动作)

2、队列变化：在大中小班，通过队列变化训练，可以增进幼儿的团体意识，并发展幼儿理解指令的能力;

(操节音乐，每节做两个八拍)

3、操节是早操的主要部分，包含头部运动、上肢运动、扩胸运动、体侧运动、下肢运动等涉及幼儿身体各部分的动作，它使幼儿身体各部分都能得到锻炼，并达到促进幼儿全面发展的目的。

(体能音乐，简单体能动作)

4、体能活动： 利用身体或器材练习走、跑、平衡、跳和钻等等动作，发展幼儿基本动作的协调性和运动能力;

(放松音乐，做很短的放松动作)

3、放松阶段： 充分的放松，可以使幼儿以良好的身体与精神面貌，开始一天的幼儿园生活;

1、小朋友们，你们看，早操原来有那么多秘密呢。

2、是啊!运动能够让我们身体健康，体格强壮。

3、运动能够让人神清气爽，精神抖擞。

4、既然运动的好处这么多，那你还在犹豫什么?

合：从明天开始和我们一起按时来园进行早锻炼，争做一个健康宝宝吧!

由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。接下来是小编为您整理的幼儿园老师六一晨会主持词，希望对您有所帮助。

师：亲爱的小朋友们!

幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合：大家好!

师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的;

幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!

师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!

幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师：王业丽表演者：张与浩、石小琪等。

幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。

幼：请听第二支歌〈红星歌〉

师;哎，崔烁，看你这身打扮，是想比画比画!

幼：李老师，要不咱俩过过招!

师：我可不敢，听说你学了五步拳，也成了武林高手了!

幼：我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》

师：小二班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们表演团体操《小狗汪汪》表演者：张

幼：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者：

师：你知道我们幼儿园的特色节目是什么?

幼：当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演，受到一致好评!

师：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

幼：看完前边的节目，我有一种感觉，我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!

师：说什么呀?

幼：谁说女子不如男!

师：请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者：

幼：掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者：李子威、等

师：教师的爱象阳光，普照每一颗心灵：

幼：我们的笑脸象花朵，映出快乐梦想!

师：葵花朵朵向太阳，爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》

幼：有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者：鲁美静、等

师：小朋友，今年是什么年哪?

幼：鸡年!

师：公鸡勇敢机智，送您大吉大利!母鸡温柔美丽，送您万事如意!小鸡聪明伶俐，送您开心满意!请欣赏表演〈快乐的鸡娃娃〉。指导老师：王静表演者吕文聪

要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是小编主持词频道整理的《幼儿园教师晨会主持词模板》，欢迎大家前来了解。 【篇一】 亲爱的老师们、家长朋友们、可爱的小朋友们：

大家好！

夏天，是一个倍感温暖的季节，却是一个渐近离别的季节。

今天是个特别的日子，因为今天我们的小朋友要毕业了，让我们记住这特殊的日子，把幼儿园美好的时光永远留在心中。

这三年，老师们教小朋友唱儿歌、学画画;为小朋友盖被子、梳头发。为了小朋友的健康成长，老师们付出多少心血和牵挂，我们作为家长是每天早上很放心将儿子女儿的小手交到老师手上，这种托付是由老师倾注爱心、责任心来完成的。

每当开家长会时，看到老师们眉飞色舞地说着小朋友在学校的点点滴滴，仿佛老师们在谈论自已的儿女一样，那么投入，那么关切。每次参加大二班的圣诞晚会，看着各位老师忙碌的身影，感受着大二班的氛围那么浓烈，我们心里只有感激，我们感激无私奉献的园丁。

老师们，你们辛苦了;老师们，你们的学子们毕业了;老师们，你们骄傲的小树苗正茁壮成长。

现在我们提议，请全体家长和小朋友们向老师深深地鞠上一躬表示我们的感谢。 【篇二】

主持人：亲爱的各位美女老师!大家早上好!

齐声说：好!很好!非常好!共同努力会更好!yes!

主持人：新的一天，新的开始，让我们用饱满的热情，甜美的微笑迎接新的一天。大家都准备好了吗?

主持人：请大家面对面站好。整理仪容仪表，检查对面的同事有无着装整齐，是否穿园服。头发是否整齐，如果她做的好，请给予表扬，如果不够好请给予提醒。和她拥抱并提醒和夸奖她。面向主持人站好!

请领导指示!

主持人：下面宣读我们的宣言：

感谢父母，因为他们抚养我长大;

感谢朋友，因为他们给予我帮助;

感谢命运，因为它给了我希望;

感谢挚友，因为他给了我支持;

感谢知识，因为它给予我力量;

感谢磨难，因为它让我学会坚强;

感谢领导，因为他们督促我进步;

感谢学校，因为它见证我的成长;

感谢园长，为我提供成长的平台。

感谢妈妈，因为她为我付出太多。

感谢大家，因为你们带给我温暖和鼓励;

我要为自己的明天——奋斗奋斗奋斗!

幼儿园是培养园长的摇篮

我们是一支目标明确，高度负责，富有凝聚力执行力强的团队

我们的目标是：做中国幼儿

会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。因此，有必要对其进行研究和探讨，以便使写出的会议主持词更规范、更具体。小编主持词频道为你整理了《幼儿园教师晨会主持词怎么写》，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中…… 【篇一】 亲爱的园长、亲爱的老师亲爱的爸爸妈妈和小朋友们

合：大家早上好！

1、时间过得真快，不知不觉中我们开学已经一个多月了。

2、在这一个月中，中大班的小朋友们都在认真地跟着老师学习新的早操和队列。

3、你知道这学期小朋友做的操叫什么名字吗？

4、当然知道，大班是拳击操，中班是花球操

5、没错，可是小朋友们你们知道吗，每一次早操的操节动作都是我们的老师们精心创编出来的，可好看了。

6、这些操节动作不仅仅只是好看这么简单哦！你知道我们做的花球操都运动到了我们身体的哪些部位吗？

7、我知道，我知道，有手部运动、脚部运动……

8、还有头部运动、腰部运动……

9、停停停，你们说得这么快，大家怎么听得清楚呢？

其实整个操节共分五个基本环节呢，还是请小运动员为我们进行现场演示吧！

（热身音乐、十六个幼儿上场做一小段热身）

1、热身运动：通过身体动作，达到热身的目的;

（队列音乐，幼儿做简单的队列动作）

2、队列变化：在大中小班，通过队列变化训练，可以增进幼儿的团体意识，并发展幼儿理解指令的能力;

（操节音乐，每节做两个八拍）

3、操节是早操的主要部分，包含头部运动、上肢运动、扩胸运动、体侧运动、下肢运动等涉及幼儿身体各部分的动作，它使幼儿身体各部分都能得到锻炼，并达到促进幼儿全面发展的目的。

（体能音乐，简单体能动作）

4、体能活动：利用身体或器材练习走、跑、平衡、跳和钻等等动作，发展幼儿基本动作的协调性和运动能力;

（放松音乐，做很短的放松动作）

3、放松阶段：充分的放松，可以使幼儿以良好的身体与精神面貌，开始一天的幼儿园生活;

1、小朋友们，你们看，早操原来有那么多秘密呢。

2、是啊！运动能够让我们身体健康，体格强壮。

3、运动能够让人神清气爽，精神抖擞。

4、既然运动的好处这么多，那你还在犹豫什么？

合：从明天开始和我们一起按时来园进行早锻炼，争做一个健康宝宝吧！ 【篇二】

小编为大家整理的幼儿园实习报告内容范文，供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。

我所学的专业是化学教育类，将来很有可能是要走上教育工作岗位，当一名中学化学教师的。但是我并没有学习当幼师所需要的知识，为了挑战一下自己，我决定到幼儿园去。

现在家乡兴办了许多所幼儿园，因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。回到家的第二天早晨，我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查，最后把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因：首先，教委幼儿园的教师的职业素质相对较高，得到了许多家长的一致好评，把自己的孩子送到这里，家长们都觉得放心;其次，这里的教学设备较齐全，教育教学环境好，有促于孩子们更健康的成长，这也是吸引家长的重要原因。

来到幼儿园后，我找到了幼儿园的校长，向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事，起初，校长并没有要接受我的意思，只是说有空的时候可以考虑一下，我见事情不妙，便改变了与他交谈的方式，让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园，我在家也有教育小朋友的经验，只是一个人不能只满足于现状，要寻找更多的机会锻炼自己各个方面的能力。经过一翻努力，校长终于答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。

我管理的班级是1小班，面对三十多个仅有两岁的小朋友，我突然觉得自己似乎又回到了童年，于是很自信的认为自己一定能够很好地和这些小朋友们相处。然而，事情哪有想象的那么简单?

刚进教室就发现有一个小女孩在教室的一角，直哭着要妈妈，于是我急忙上前询问事情的原由，可小女孩只是一个劲儿的哭，毫不理会我的询问，周围的小朋友们也没有一个人告诉我事情的原委。看着女孩满脸的泪水，我急了：这下该怎么办才好啊?

无奈之下，我请来了班主任老师帮忙。

年轻的班主任老师一走进教室，就微笑着来到女孩的身旁，慢慢的俯下身子，起初她也试着问女孩哭泣的原因，女孩照样不愿说话，不停的哭着，叫着……这下老师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了，告诉老师为什么要哭就是的孩子了!”这招还真灵，女孩一手拿着糖，一手将脸上的眼泪擦干，“我…摔…倒了,痛…痛。”就是这么简单的一件事情,就是一颗糖,就是一个微笑,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护,要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。幼儿园实习报告内容参考

上午遇到的难题是找他人帮忙解决的，下午

一年之计在于春，一日之计在于晨。我们用晨诵迎来清晨的第一缕阳光，我们用诗歌开启一个个生命的黎明。下面是由小编为大家整理的“幼儿园晨诵活动总结”，欢迎阅读。

幼儿园晨诵活动总结

为普及社会主义核心价值观，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增加广大未成年人民族自豪感和文化自信心，幼儿园开展了 “诵经典、传文明”的中华经典诵读教育活动。一是开展现场作画活动。以本市创建全国文明城市活动为契机，开展以“培育和实践社会主义核心价值观”为主题的“幼儿现场作画”比赛，让幼儿结合好的中华经典童谣，用画笔描绘自己身边的文明人、文明事，体现新罗新风采，描述新罗好故事。二是各年段开展丰富多彩、形式多样的传诵活动。结合“孝敬”主题，在“父亲节”来临之际，小班年段开展了“我爱你，爸爸”亲子活动，爸爸们和孩子一起制作我爱的家人、我的一家、爸爸我爱你等以爱心、孝顺、恭敬为主题的小人书。

中班年段结合本次经典诵读活动开展了“读好书讲故事”比赛，给孩子们提供一个展示自我的舞台。大班年段各班则以“诚信、友善”为主题开展绘本剧表演活动。三是结合多种载体，拓展活动形式。幼儿园的教师党员、团员志愿者带领中大班部分小朋友深入社区和辖区内的老人开展“小天使爱心行”活动。孩子们有的唱歌，有的讲故事，有的朗诵诗歌，为老人们表演了xx方言童谣、歌曲联唱等丰富的节目，多样的表演给老人们带来欢歌笑语……此项活动的开展，不仅践行了社会主义核心价值观，还积极倡导敬老文明，培育社会良好风尚。

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小编为大家整理了《妇联幼儿园实习内容2000字》，供大家学习参考。

在赵石琼老师的带领下，我们在市妇联幼儿园开始了为期五周的实习活动，此次实习对我个人来说，打破了以往只听课，只观察的习惯。五周的实习一晃而过，在实习期间，我们还以幼儿教师的身份讲课，让我们更好的将 理论和实践相结合，在此感谢市妇联幼儿园赵佳、赵甜、马敏等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。我认为实习不止是传统意义上的教学环节，更是师范生不断进行自我完善的教学过程，通过实习培养各种实践能力，提高专业素质，以达到夯实专业基础，提高实践能力之功效。此次实习感受颇深，现总结如下： 一、给学生创造一个快乐学习的学习氛围 好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好，有了好的土壤才能长出好的小苗。托三班的班主任赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师，她们始终恪守给家长和社会的承诺：对待幼儿关心尊重，一视同仁。托三班共有21个小朋友，

最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，托三班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱，快乐的游戏，快乐的探索，快乐的学习，快乐的度过在幼儿园的每一天。她们认真负责、科学教育，让托三班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。 二、在实践中积累经验 1、在教学中，渗透专业的教育理论知识 在这五周的实习期间，我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去，平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等，在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时，我就遇到了许多在学校没有学过，没想过的难题，明白上好一节课，不但要让小朋友学到知识，还要提高他们的学习兴趣，做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此，平时我注意跟同学一起交流教学心得，总结教学的经验和做法，遇到问题能用学过的理论进行解决，对于新的教育理念怎么运用与实践，大家经常一起学习探讨。与同学们一起认真研究教材，深入了解每个幼儿的实际情况，认真备课，写出高 质量的教案，每节课前都在小组认真试讲，在教学过程中用生动流畅的语言，娴熟、的专业技能让课堂气氛非常活跃，让教育教学活动顺利的进行。观摩课后，我们都

我所学的专业是化学教育类，将来很有可能是要走上教育工作岗位，当一名中学化学教师的。但是我并没有学习当幼师所需要的知识，为了挑战一下自己，我决定到幼儿园去。

现在家乡兴办了许多所幼儿园，因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。回到家的第二天早晨，我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查，最后把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因：首先，教委幼儿园的教师的职业素质相对较高，得到了许多家长的一致好评，把自己的孩子送到这里，家长们都觉得放心;其次，这里的教学设备较齐全，教育教学环境好，有促于孩子们更健康的成长，这也是吸引家长的重要原因。

来到幼儿园后，我找到了幼儿园的校长，向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事，起初，校长并没有要接受我的意思，只是说有空的时候可以考虑一下，我见事情不妙，便改变了与他交谈的方式，让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园，我在家也有教育小朋友的经验，只是一个人不能只满足于现状，要寻找更多的机会锻炼自己各个方面的能力。经过一翻努力，校长终于答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。

我管理的班级是1小班，面对三十多个仅有两岁的小朋友，我突然觉得自己似乎又回到了童年，于是很自信的认为自己一定能够很好地和这些小朋友们相处。然而，事情哪有想象的那么简单?刚进教室就发现有一个小女孩在教室的一角，直哭着要妈妈，于是我急忙上前询问事情的原由，可小女孩只是一个劲儿的哭，毫不理会我的询问，周围的小朋友们也没有一个人告诉我事情的原委。看着女孩满脸的泪水，我急了：这下该怎么办才好啊?无奈之下，我请来了班主任老师帮忙。年轻的班主任老师一走进教室，就微笑着来到女孩的身旁，慢慢的俯下身子，起初她也试着问女孩哭泣的原因，女孩照样不愿说话，不停的哭着，叫着……这下老师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了，告诉老师为什么要哭就是的孩子了!”这招还真灵，女孩一手拿着糖，一手将脸上的眼泪擦干，“我…摔…倒了,痛…痛。”就是这么简单的一件事情,就是一颗糖,就是一个微笑,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护,要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。

上午遇到的难题是找他人帮忙解决的，下午又遇到了不同的困难：一会是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一会是两个小朋友在吃点心的时候因为一小块蛋糕而争吵得泪流满面

小编为大家整理的幼儿园实习报告内容1500字，供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。

一个多学期的实习生活，使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究理论的学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

在实习初期的时候，有经验的老师告诉我，不可以帮小朋友处理生活中的琐事，如果有小朋友遇到什么不会的，做不了的，只可以耐心引导他们去完成 。如果帮他们做了，后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习，觉得其实幼儿教师的心中应该有一把尺，就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

小朋友们都非常天真可爱，我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。有一次，我答应他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班，有个小朋友说：老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉，并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿，对幼儿要讲信用。幼儿园教师实习报告内容

在实习期间，的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多

小编为大家整理的幼儿园实习报告内容2500字，供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。 一、 思想品德

本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

3、让家长参与到我的工作中。 在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。

4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！

二、本学期取得的成绩

（一）教育工作

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事