幼儿园成果奖范文500字

尊敬的各位专家、领导、老师们： 大家好！首先感谢学校、市、区教育局。获奖得到学校和教育部门多方支持：此成果在申报时得到了区科培科研部主任李xx主任、市教委黄xx博士的指导和协助，还得到科培中心李xx主任、熊xx主任和xx小学的领导以及各位老师的大力支持和帮助，特别是郭xx校长带来的先进教育理念并亲自参与实施，使该课题能够开花结果！此外，还得到检验单位xx小学、xx小、xx小的支持帮助。才让我有机会获奖，也感谢科培中心给我机会让我与大家分享，这对我也是学习与锻炼！我从以下几方面与大家分享： 一、 做自己感兴趣的事------决心钻研“全国性难题” 写作文对于不少学生是个头疼的问题，刚师范毕业时，一位老校长对我说：“作文教学是全国性的难题，很多学生怕写作文，也不知该怎么写作文，而且老师也不懂得怎么教，希望你在作文教学上去钻研和努力，看看能否有突破性的发展！”我把这话听进心里了，从教以来一直在这方面下功夫，这也是为什么我会选择做这个课题研究。从教二十多年，一直坚持让学生写日记，始终坚持真正地还给学生一片属于自己的习作天空！结果也真正落实了新课标“怎么想就怎么说，怎么说就怎么写”的重要指导思想。 二、 念念不忘，必有回响——让学生从“怕作文”到“爱作文” 要打破学生“无话可说”的障碍，就要给他们一个合适的平台。“很多人都以为学生的生活枯燥简单，我也是从学生过来的，所以我明白其实学生不是无话可说，只是无处表达，他们需要一个平台来倾诉自己的心声。因此，我鼓励学生写日记，办班报，把自己的所感所想都表达出来，这样也方便了师生之间的交流。”二十多年来一直抱着用心坚持的态度，引导孩子读写结合，写日记，甚至建议孩子建立个人优秀习作集，写自己的书。 在打开思路方面，我也有自己的心得。“有些老师不太懂得如何帮助孩子打开思路，我建议老师不要给孩子设定太多的条条框框，而是应该帮助孩子以生活为源泉，抓住契机，创造写作情境，创设写作话题，习作课上打开思路后即让孩子进入状态，当堂习作，要尊重孩子的个性，鼓励孩子习作有自己的思想，用灵动的语言表达真情实感。）作文不是‘高大上’的东西，只需写出自己想表达的东西即可，例如：可以记录一次为同学准备的生日会，也可以回家问问父母自己名字的由来并写成文章，让学生有话可说，

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方案一：幼儿园成果展方案 为了宣传和展示我区幼儿教育成果，增进社会对区域内幼儿教育的认识和了解，提供幼儿园相互学习交流的平台，提升幼儿教育办学成效，促进幼儿教育健康发展，特制定本活动方案。 一、活动时间20xx年5月28日上午8:3010:30 二、活动地点连云区国展中心广场 三、参展对象全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构 四、活动内容 （一）幼儿园成果展示 1.参展单位：全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。 2.参展形式：每个参展幼儿园通过展台、展板、特色活动等形式在组委会指定区域内展示幼儿园的办园成果。 3.展区要求：展台为两张桌子；展板2-4块，规格为1.2米0.9米；特色活动可以是成果展示，也可以是过程展示；可师生同台，也可幼儿表演。展示活动应形式多样、内容丰富、个性突出。 （二）特色节目展示 1.展示形式：在中心舞台，举办幼儿舞蹈大赛。 2.参赛单位：全区省（市）优质园。 3.参赛要求：以集体舞蹈形式参加现场评比；内容健康，积极向上，富有童趣；节目时间为5分钟。 4.奖励办法：本次大赛设一、二、三等奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名，并颁发证书。 （三）绘画作品展示 1.绘画主题：我的美丽家园。教师要以争创省级文明城市为背景，引导幼儿渗透绿色、环保理念，绘出心目中的家乡景象。 2.展示形式：活动现场展示百米画卷。 3.作品要求：各参展幼儿园选择部分幼儿在0.55米画卷上，以0.5米0.5米为个体单位作画。画卷卷首处要标有主题名称和参展单位名称，画卷于5月28日带至现场展示。 五、组织保障 为了保证本次活动的安全和质量，区教育局特成立工作领导小组，负责协调组织和安全保障工作。 领导小组组长：xxx 领导小组副组长：xxx 工作小组组长：xxx 工作小组成员：xxxxxx 领导小组下设办公室（连云区教育局基础教育科），具体负责本次活动的组织与策划。各成员科室分工负责，积极配合落实相关工作，保证活动安全、有序，有成效。 六、注意事项 1.各幼儿园要加强对展区和参赛选手的管理及指导，制定详细的参展方案和活动安全保障方案，确保活动质量。 2.各幼儿园于20xx年5月26日前将幼儿教育展示报名表（见附件）和参展方案报区教育局基础教育科，便于统一安排场地。 方案二：幼儿园成果展方案 展示目的： 查看更多>>>

科技成果奖励办法

第一章 总则 第一条 为加强公司科研开发和技术创新能力，促进科技进步，充分激发广大科技人员的工作热情和积极性、创造性，根据有关政策，结合公司实际情况，制定本办法。

第二章 奖励范围 第二条 围绕与公司经营发展有关的科技成果或技术获得科技进步奖的。 第三条 围绕与公司经营发展有关的科技成果或技术获得技术创新奖的。 第四条 利用围绕与公司经营发展有关的科技成果或技术获得有关基金的。 第五条 对围绕与公司经营发展有关的科技成果或技术进行改良革新并给公司带来经济效益的。 第六条 对公司经营发展有影响并给公司带来实际经济效益的发明、创造或者获得发明奖的。 第七条 通过国家或省、市级产品技术鉴定的科技成果。 第八条 科技成果获得国家、省、市重点新产品认证的。 第九条 科技成果获得国家或省、市立项的。 第十条 围绕科技成果，给公司带来经营性或管理性资质的。

第三章 奖励标准 第十一条 获得国家级科技进步奖，给予30000元奖励；获得省部级科技进步奖，给予20000元奖励。 第十二条 获得国家级科技创新奖，给予30000元奖励；获得省部级科技创新奖，给予20000元奖励。 第十三条 获得国家、省各项基金的，获得基金数额扣除相关费用后按10%给予奖励。 第十四条 对围绕与公司经营发展有关的科技成果或技术进行改良或革新，给公司带来实际经济效益的，给予1000元奖励。 第十五条 对公司经营发展有重大影响并给公司带来经济效益的发明创造给予3000—5000元奖励；获国家发明奖的给予10000元奖励；获省、市级发明奖的给予5000元奖励。 第十六条 获得国家级重点新产品认证的给予5000元奖励；获得省级重点新产品认证的给予3000元奖励，获得市级重点新产品认证的给予1000元奖励， 第十七条 通过国家技术鉴定的给予10000元奖励，通过省部级技术鉴定的给予5000元奖励。 第十八条 科技成果获得国家立项的给予3000元奖励；获得省立项的给予1000元奖励，获得市级立项的给予500元奖励。 第十九条 获得国家级经营性资质给予10000元奖励，管理性资质给予5000元奖励；省部级经营性资质给予5000元奖励，管理性资质给予2000元奖励；市级经营性资质给予

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回顾自己参与教育科研的成长历程，经历了以下两个阶段：一是由被动参加到主动参与，个人发展小有所成；二是由带头参与到科学管理，“科研兴校”初见成效。下面我分别就这两个阶段谈谈自己的心得体会。

一．从被动参加到主动参与，个人发展小有所成

当初搞教育科研，学校决定我参加xx市级课题《中学语文素质培养途径研究》，并担任活动课的研究任务。开头，我和许多老师一样，对中小学搞科研的认识存在三大误区。

1.把科研与教学对立起来：认为教学任务如此重，搞科研做花架子，既无时间又不熟悉，不如抓分数那样得心应手，那样吹糠见米，弄不好会影响教学，因此不敢搞。

2.把科研成果与教学成绩的对立起来：认为教育科研成果不如教学成绩重要，抓分数才是硬道理；考试成绩才是生命线，分数才是评优选先、晋职晋级的关键，因此不愿搞。

3.把教育科研神秘化：认为科研是大学或研究人员的专利，抓分数才是我们的职责；中小学搞科研是小学生造原子弹——瞎胡闹,根本不可能搞出名堂。因此不能搞。

基于上面的错误认识，所以当初参加教育科研，完全是处于被动状态，抱着试一试的想法。

正在这时，发生在身边的现象引起了我的深思。为什么钟康他所任班级的语文高考成绩，为xx第一，而且高出省人平十多分？讲工作任务，他比我们重，既担任了学校繁重的行政工作，又担任高三毕业班语文，而且效果又如此之好！究其原因，原来他们都参与了学校的教育科研。尤其是校长钟康以他成长的经历总结的下面一番话，更给了我极大的震动：“会教书的教师，只能算个匠人型老师；会总结思索的教师，可以算个反思型老师；而能够搞科研的教师，才能成为专家学者型老师。”发生在身边的事实使我认识到，其实，教育科研就是研究教学规律、教学艺术、教学疑难和困惑，把教学实践上升到理论高度；这样，既可减轻无效劳动，更可提高教学质量。这对于促进教师个人发展，是何等重要！于是我便积极主动地投身到教育科研之中。在研究的过程中，和同志们一起，紧扣中学语文素质培养的途径，深入探索，互相切磋，发扬团队精神，不但解决了中学语文教学的许多难题，提高了教育教学质量，而且使我个人发展，获益多多。1999.6.18“语文之夜”，《教育导报》予以专门报道 教育导报; xx年4月，我的研究性学习活动课《二十一世纪要注意信息的筛选与把握》，被xx师大著名教授刘xx推荐，在“全国新教材、新大纲语文研讨会”上，作为示范课进行展示，受到省内外

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方案一：幼儿园小班成果展方案 主持人：感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的活动幼儿成果展，共同见证小一班孩子的成长和学习成果。本次活动的目的是欣赏孩子的表演，参观孩子的作品，同时为我们的活动提出宝贵意见和建议。 活动流程： 一、欢迎爸爸妈妈的到来，在音乐声中邀请爸爸妈妈入座。 二、歌曲欣赏： 1.集体表演：《我家有几口》、《亲亲热热在一起》、《快跳起来》、《哈哈笑》。 2.个人表演：《大雨小雨》、《两只小象》。 三、古诗欣赏 1.集体背诵：《江南》、《清明》。 2.分组背诵：《所见》、《绝句》。 3.分句背诵：《咏柳》、《春晓》。 四、舞蹈欣赏： 1.集体表演：《春天》、《庆祝》。 2.个人舞蹈：《我真棒》，有韩雅倩、房雪莹等进行表演。 五、故事表演： 1.房腾宇《愉快的一天》 2.董雨萌《小松鼠的伞》 3.刘元昊《太阳生病了》 六、儿歌欣赏： 1.集体表演：《小老鼠》、《小柳絮》、《布娃娃》、《小眼睛》、《小水杯》、《宝宝的房间》。 2.分组表演：《动起来》、《轮子歌》、《夏天的太阳很顽皮》、《小水洼》。 3.个人表演：《彩色的梦》、《给妈妈过生日》、《拼小人》、《我会骨碌碌》、《大鱼来小鱼来》、《钻泥巴》。 七、数学内容展示： 1.唱数120、点数1-5。 2.展示对图形的认识：三角形、正方形、圆形、长方形等。 3.2、3、4的形成极其意义。 4.按形状、颜色、大小等排序。 八、参观孩子的作品：泥工、折纸、图画，希望家长肯定孩子的作品，对孩子进行表扬和鼓励。 九、结束 再次感谢家长的到来，祝各位家长身体健康，工作顺心，祝小朋友天天开心，过一个快乐的暑假，成果展到此结束，希望家长为我们提出宝贵的意见和建议。 方案二：幼儿园小班成果展方案 为了展示我班对幼儿的教育教学成果，让家长了解我园的教育教学、全方位发展情况，了解自己孩子在幼儿园的发展和表现情况，取得家长对幼儿园工作的 支持，实行家园合作。共同和培养幼儿积极的学习态度和良好的行为习惯，促进幼儿身心各方面健康发展。我班举办九月份幼儿学习成果展示活动，实施方案如下： 一、时间：9月29日上午 二、地点：大班活动室 三、成果展示程序：（集体或分组展示） 1、歌曲表演：《开锁》《请你唱歌个吧》《我的老师像妈妈》 2、识字：荷花、出来、白、黄河、思 查看更多>>>

湘乡市普通中小学教育教学成果奖励方案 为切实规范办学行为，完善评价奖励制度，充分发挥评价、奖励的诊断、导向、激励功能，进一步促进学生的全面发展，努力提升我市教育发展水平，特制订本方案。 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以全面提升教学质量为核心，以优化教学流程管理为手段，以提升教学研究实效为基石，进一步深化教学改革，加强教学研究，不断推动我市教育事业优质、均衡、高位发展。 二、奖励的项目、依据和标准 （一）质量奖 1.高考质量奖 以学校前一届上线情况、本届毕业生生源基础和一、二本实际上线人数（以招生办认定的数据为准）为依据对学校进行奖励。①一批本科每上线1人，奖励200元、二批本科每上线1人，奖励100元；②以我局划定的优质生源情况为基数，一、二批本科上线人数每超过1人，奖励1000元；③清华、北大每录取一名，高中学校奖励5万元，选送的初中、小学各奖励1万元；④参加学科奥赛，获省级一等奖，每1人次奖励学校5000元，获国家级二等奖及以上，每1人次奖励1万元。 2.高中学业水平考试质量奖 高中学业水平考试质量奖按正考合格率对学校进行奖励，进入全省同类学校前10%的学校奖励10000元；进入湘潭市同类学校前两位的，奖励5000元（不重复奖励）。 3.初中毕业学业考试质量奖 初中毕业学业考试质量奖以普通初中毕业学业考试质量综合评价方案、理化生实验操作考查、体育测试和优质生源贡献量为依据对学校进行奖励。 ①综合评价质量奖。普通初中毕业学业考试质量综合评价分乡镇办中心学校、民办市直初中、学校学生人数在210人以上的农村初中学校、学校学生人数在210人以下的农村初中学校4个类别分别确定一定比例进行奖励。一等奖奖10000元，二等奖奖5000元。 ②综合评价提高奖。在普通初中毕业学业考试质量综合评价中，中心学校提高5个名次，初中学校提高30个名次，奖励5000元。 ③优质生源奖。初中毕业学业考试乡镇办前500名、市直民办前500名，且在湘乡就读高中，按每生500元标准对生源学校进行奖励。 4.小学质量检测奖 在全市义务教育阶段期末质量检测中，按各学校检测学科生均分、合格率、优秀率进行综合评价， 查看更多>>>

这次的幼儿园六一主题活动算是圆满地划上了句号了，我们现在要好好写写活动的总结了，写总结是提升自己认识和能力的过程，对我们有很大帮助。哪些幼儿园六一活动总结算得上全面呢？下面的内容是范文资讯网小编为大家整理的幼儿园六一活动总结范文500字，欢迎您参考，希望对您有所助益！

幼儿园六一活动总结范文500字【篇一】

这次儿童节活动中，幼儿园的每一个小朋友都表现的十分有水平。因为幼儿园的小朋友还小，所以在我们园的文艺汇演活动中，他们的表现总是发挥不稳定，我们非常担心小朋友们在儿童节这天正式演出时，会在自己的节目上出现一些错误，因为我们在之前的彩排中，孩子们在表演自己的节目中经常漏洞百出。我们这次汇演的观众嘉宾，不仅仅是有学校的领导和孩子们的家长们，还有电视台来我们学校做六一专访的工作人员，所以这次六一的小朋友文艺汇演是格外重要的。万幸在最后的关键时刻，幼儿园参赛的每一个小朋友们都发挥了自己应该有水平，给在场所有的观众嘉宾带来了一个很好的观赏体验，同时也给自己留下了一份美好的六一印象。

在我们今年的幼儿园表演活动中，对活动付出最大的还是我们幼儿园的每个老师。因为整个节日的活动所有事宜，都是由我们幼儿园的老师接手的。从节日的活动类型的选择、活动节目的选取和编排、活动中的组织和安排、活动后的善后处理，都是由我们幼儿园的老师们一起共同完成的，所以我们这些老师是我们这次活动的最大功臣。老师们在对小朋友们编排节目时，是最辛苦的和最困难的。因为要根据每个小朋友的特长和特点，来进行表演节目的分配，真的是一件非常不容易的事情，因为表演节目的质量关乎到我们这次节日活动的质量。从最后我们幼儿园这次的活动取得的反响来看，幼儿园的老师在表演节目的安排上是花了很大的精力。我们幼儿园的老师在平时园内的教学工作已经是很辛苦了，但还是可以将这次节日给他们带来的额外工作，完成的和教学工作一样好，是非常不容易的。

最后，我们园这次活动的完美落幕，我们还要感谢我们幼儿园的各个领导，他们是我们这次活动的主要发起者，之后为我们这次文艺汇演活动给了很多支持。以及对我们的汇演的节目有过一些指导，所以这次文艺汇演活动也有他们的一份勤劳的成果，作为我们汇演表演时的嘉宾和观众，也给我们孩子不少场上的助力。

我们幼儿园的活动挑战还没有结束，让我们一起做好下一次的活动准备吧，给小朋友们一个更加多姿多味的幼儿园活动。

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幼儿园游戏化教学活动是有目的有计划地引导幼儿主动活动的多种形式的教育过程，幼儿必须通过自身积极主动的活动，才能获得必要的经验。下面是由小编为大家整理的“幼儿园‘百花奖’活动总结”，欢迎阅读。

幼儿园“百花奖”活动总结

一、指导思想

我园按照区进修学校下发的“xx区第34届幼儿园教学百花奖方案”为指导，以《3~6岁儿童学习与发展指南》、《中国学生发展核心素养》背景下的游戏化教学为主题理念和要求为游戏基本点，以加强幼儿教师队伍建设为目的，开展本次规则性游戏组织活动。

二、活动形式

首先我园召开了园内“小百花”的规则性游戏活动启动会，在会上xx园长阐述了“百花奖”的意义，要求广大教师高度重视，要求全员参加此项活动。xx园长对本次园级百花奖活动方案进行了部署，本次园级百花奖以分组团队的形式进行，全园一共分为三组，每组参赛教师最少选择一节规则性游戏（体育游戏）方面的活动进行资源开发，内容包括：教学设计、课件制作、教具学具设计、课堂实录视频等。

三、活动内容

我园现共有13位教师，全部参与了规则性游戏研发活动。在规则性游戏组织的过程中教学领导针对每组教师的游戏活动情况一一做了点评，在不断的磨课的过程中，三组教师的规则性游戏设计不断成熟，我园向进修学校资源中心报送了17节活动资源。最后，刘园长就整个活动做了详细的总结。

首先，肯定了全体教师在繁忙工作中，还能加班加点细致入微地备课，体现了广大教师勤奋好学的精神和积极进取的品质。从规则性游戏组织的过程中，能看出教师们的业务能力是过关的。最为欣喜的是，全体教师在备课的过程中都能以《指南》、《中国学生发展核心素养》为导向，体现了理念上的跟随。在游戏教学过程中，老师们始终以关注幼儿发展为中心，选取的都是最贴近幼儿生活的游戏活动素材。于洋洋副园长同时提出了备课过程中存在的问题，第一点，对幼儿已有的生活经验的关注度还不够，所以游戏的目标设定偏难或者偏简单、过多；第二点，游戏过程与目标的设置有脱节现象，导致幼儿对游戏规则不遵守；最后提出参赛教师要不断加强学习，逐步提高自己的业务技能。

四、活动效果

1、要求参赛教师就备课、赛课的过程，以反思的形式，谈体会。

2、xx老师执教音乐游戏、xx老师体育游戏，两节游戏被评为优胜课。

五、活动反思

虽然，在整个活动中，我园进行了周密的布置，参加了xx老师组织的两次规则性游戏培训活动，我们在比赛前也对全体教

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范文资讯网精选专题推荐：“幼儿园放假通知”。

经过搜索整理，范文资讯网编辑为你呈现“幼儿园放假通知范文简短”，希望对大家有所帮助。在日常的生活中，我们都会遇到公告通知的相关发布。用了公告通知，消息显得更加严肃和正式。

幼儿园放假通知范文简短(篇1)

亲爱的家长朋友们：

大家好！

一年一度的“五一”假期即将到来，接上级主管部门通知，xxxx“五一”放假时间为4月30日——5月2日，共3天；5月3日（星期二）幼儿照常入园。

温馨提示

为了让大家度过一个安全、健康、愉快而有意义的假期，我们希望家长朋友们能注意以下事项：

1、春季是水痘、手足口病、腮腺炎及猩红热等流行病的高发季节。节日期间，家长应少带孩子去人群密集的公共场所，以减少与传染病源接触的机会；同时注意卫生，勤洗手，让孩子保持良好的卫生习惯。

2、带孩子外出游玩时，记得携带创可贴、消毒棉等备用药品；并随时留意孩子的身体情况，如有发热、皮疹等症状，切不可大意，要及时带孩子就医。切记不让孩子脱离家长的视线。

3、督促孩子保持良好的生活作息制度，坚持早睡早起；家长要注意饮食卫生和饮食安全，合理安排孩子的膳食，并多陪孩子做一些户外活动，以增强孩子抗病能力。

4、假期里，家长可以让孩子们学习一些劳动技能，体验劳动生活，以培养孩子的劳动意识，懂得劳动最光荣的道理，促进孩子全面发展。

5、家长朋友们可利用假期，为孩子进行书包和被褥的清洗晾晒工作。

xxx幼教祝大家节日快乐！

20xx年xx月xx日

幼儿园放假通知范文简短(篇2)

1、加强外出安全教育，幼儿走亲访友、外出旅游等一定要有成人监护与照顾，遵守交通规则，以防走失。

2、饮食睡眠要有规律，不要暴饮暴食。注意幼儿饮食卫生，不吃不卫生的食物，防止食物中毒。

3、加强防火教育，教育幼儿不要玩火，不要随便放鞭炮。

4、合理安排孩子的休息时间，适当的加强体育锻炼，增强体质。安全是快乐的，是幸福的，是健康的首要因素，让我们家园携手共同教育孩子提高安全意识，凯伦幼儿园全体教职员工恭祝大家阖家幸福！万事如意！

xxx

日期：

幼儿园放假通知范文简短(篇3)

尊敬的各位家长:

您好!清明节是我国的传统节日，是祭祀、扫墓和缅怀先烈的日子根据《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》内容，现将我园20xx年清明节放假通知安排如下:

放假时间为4月5日--7日共3天。（4月8号

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在单位工作时，或许都写过类似公告通知这样文体。写好公告通知是我们对待认真任务的具体呈现。从哪些方面来着手写公告通知呢？下面是小编为大家整理的“幼儿园放假通知模板范文”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

幼儿园放假通知模板范文(篇1)

放假通知

亲爱的家长;

您好!国庆节即将来临,为了使您和孩子度过一个安全、愉快、健康的假期,我们已对孩子进行相关的安全教育.现把放假时间安排及注意事项通知如下,请您做好孩子的监护和教育工作.

2019年国庆节放假时间安排如下;

2019年10月1日至7日放假,共7天.

2019年9月29日(星期日)、9月30日(星期一)、10月12日(星期六)正常来园.

假期注意事项

1.9月30日,全园小朋友带床上用品回家清洗、晾晒.

2.请您安排好孩子的生活作息时间.坚持早睡早起、每天午睡的好习惯,并控制好电子产品的使用时间(每天不超过一小时).

3.注意饮食卫生,提醒孩子进食前要洗手,不吃过期、变质食物,不吃生冷食品,少吃零食.

4.今年7月份以来,全省登革热疫情呈上升趋势,请您搞好家居环境卫生,翻盘倒灌清除家居周围的各种小积水,水生植物要3—5天检查一次,发现有蚊虫(幼虫或蛹)孳生须换水,并彻底洗刷容器内壁并冲洗植物根部,共同做好登革热防控工作.

5. 秋季是传染病的高发季节,请您不要带孩子到人流密集的地方,注意家居的空气流通,教育孩子养成良好的个人卫生习惯(勤洗手、勤剪指甲).

6. 天气仍比较热,很多泳池和水上游乐设施仍在启用,请做好孩子防溺水的安全教育,不要让孩子单独玩水、游泳.还要注意做好交通、消防、雷雨大风天气、用电和用气等安全教育.

7. 加强对孩子进行热爱大自然的教育.带孩子亲近大自然,陶冶孩子情操,放飞心灵.教育孩子不乱扔垃圾,从小养成保持环境清洁的意识,争做文明小市民.

幼儿园放假通知模板范文(篇2)

尊敬的各位家长：

您们好!首先祝您新春快乐!我园春节放假安排如下：1月27日至2月2日放假调休，共7天。1月22日(星期日)、2月4日(星期六)开学。

为了让孩子们度过一个安全 有意义的假期，我们再次提醒家长与幼儿园做好配合工作。

1 加强外出安全教育。幼儿走亲访友 外出旅游等一定要有成人监护与照顾，遵守交通规则，以防走失。

2 饮食睡眠要有规律，不要暴饮暴食。注意幼儿饮

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