毕业设计感言
现在回想起这一个多月,近两个月的毕业设计,一路走来,感受颇多.不断的穿梭于大师们的思想缝隙之间,寻求灵感的火花。
在不段的反复中走过来,有过失落,有过成功, 有过沮丧.有过喜悦,这已不重要了,重要的是我一路走来,历炼了我的心志,考验了我的能力,也证明了自己,也发现了自己的不足.
一开始我并非接手这个项目,想挑战自己做个国内刚起步的专业课题,也是个偏题与怪题.墓园景观规划设计-----人类最后一个家.我们现在做设计都是关注活着的人,当我们生命走到尽头的时候也能舒服安详的去往最后那个家.敢与坦荡直面死亡的恐惧,以珍惜现在美好的时光.能设计好人类的最后家园也是我们景观设计师的职责. 后来终因为自己能力和时间所限,国内外相关资料的缺乏等诸多因素放弃了我的初选,不过那份对生命本源的感悟与对人性的关怀情节延续了下去,直到了我最后的方案选择----墨雨山庄景观规划与建筑方案设计.两个方案在对生命的关怀与人性的回归感悟和生命与环境的协调上有着很多相同的地方和要求,我选择这个方案冥冥中似有天定的感觉..虽然我一直不太相信天意.说起来似乎有些牵强但事实就是如此.
选择了就要勇敢果断的走下去,力求做到最好.是我做人要求,也是我对这套方案设计的要求.
接手这套方案后,反复思量与研究,觉得根据业主的要求设计进行方案设计并不难,随着设计步伐的逐步迈进,才明白此山非彼山也.难的是如何既满足了业主的要求又使方案整体有着创新性与前瞻性.
经过前期的市场调查,同类分析与实地勘测分析,多次与甲方沟通协调.形成了初步的规划意向.方案定位与确立概念设计.随着方案进度的加深,在具体项目设计上如何保持延续传统文化与时代审美需求相统一(我认为美是具有时代性的).使本案能在有所继承传统文化的同时,有所发展又不失保持山庄的前卫与特有气质.(体现时代性)是本案的关键.
方案设计在不断的反复之中,不断的否定之中得到确认..
尤其是在养生园区建筑与景观空间的营造上,希望能将建筑景观与园林景观能做到最佳的统一,且又符合方案性质的要求将中西方设计手法融合一处,最后采用了庭院空间的塑造,使庭院文化得到延续,心理景观得到传承。我认为是本案最成功之处,为此我彻夜未眠,一夜兴奋之下设计出养生园区整体设计。后经几次修改,终觉首肯为好,这就是大概所谓的灵感吧。此刻否定自己显得很难。
又如餐厅建筑的改建上,由于地理位置的限制,
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幼儿园毕业家长感言500字_第1篇
尊敬的园长,老师,阿姨,各位家长,小朋友们:
大家好!
我是大班xxx小朋友的妈妈,很荣幸能够代表我们大班的所有家长在此发言,表达对幼儿园以及各位老师,阿姨的感谢,感谢你们辛勤的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱,投入,感谢你们给所有孩子带来了一段丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。
时间过得真快,转眼孩子们在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前,我们的孩子入园时还哭哭啼啼,不会自己吃饭,不会自己穿衣,甚至不会自己上厕所。这三年来,老师和阿姨像妈妈一样爱护孩子,照顾孩子一天天长大,教孩子自己吃饭,陪护孩子休息,拉着孩子的小手做游戏。是老师们一次次开心快乐的体育活动锻炼增强了孩子的体魄,快乐了孩子的心灵是老师用生活中的点点滴滴教育孩子如何做个好人是老师们的慈爱,智慧,让孩子们学好感恩和思考!特别是在大班期间,升国旗,学拼音,举行冬季健康运动节,亲子游园会,参观小学校园等等丰富多彩的活动令孩子们的幼儿园生活多彩多姿。既培养了孩子们的能力又为幼小衔接做准备。
今天,孩子们即将毕业,我想他们幼小的心灵也有很多的依依不舍,他们舍不得老师的微笑与关爱,舍不得阿姨细致入微的照顾,舍不得小朋友之间的友谊,更舍不得幼儿园快乐的时光。小朋友们,你们就是一只只小鸟,总要长大,终要高飞,希望你们带着一份好奇,一份自信走进小学校园,开始书写你们人生中崭新的一页。
最后,再一次对幼儿园领导老师和阿姨表示衷心的感谢,并祝双岗幼儿园越办越好,祝愿我们的老师和阿姨永远健康美丽,祝愿所有的小朋友在以后的生活和学习中健康、快乐、进步!
谢谢!
幼儿园毕业家长感言500字_第2篇
尊敬的园长、各位老师、以及我们天真可爱的孩子们:
大家好!
我是大一班xx小朋友的妈妈,今天站在这里,我紧张而激动,也很荣幸能够作为家长代表在此发言,很高兴有这样的机会来表达我对幼儿园领导以及各位老师的感谢。今天,老师们欣慰的笑脸,爸爸妈妈爷爷奶奶幸福的言语,以及小朋友们自豪的眼神,让我们的幼儿园倍加温馨、激情洋溢。这份温馨,这片激情,相信在很多年以后都将成为我们甜蜜的回忆。我今天站在这里,与所有家长、小朋友们一样,此时此刻,除了温馨和幸福,心中还充满了倾诉不尽的感激。
两年前我的孩子从其他幼儿园转学到这里时,我担心孩子不适应新环境。第一天我到幼儿园来接她,孩子的脑门上贴着一朵小红花,一踏出教室门就迫
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幼儿园教师毕业感言500字
时间总是过得很快,转眼间一个学期又过去了,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地将进入另一个新的天地,一个更加独立自主的学习天地小学。
想想:我教的大班的孩子就要毕业了,看着这群孩子,想当初刚升大班时,看到他们总觉得他们还小,是那样的稚嫩,经过一年的学习,孩子们个头长高了,能力也增强了,会认会写很多字了,而且这班孩子还特别的讨人喜欢,总是给你许多惊奇,瞧那作业本不仅字写工工整整,还设计了美丽花边,画画也进步了很多,画的很漂亮,还会编儿歌了,朗朗上口呢。
可是渐渐发现他们长大,渐渐发现他们有进步,越来越棒时,猛然间发现,他们就要毕业了,在我的身边没有多少天,就像一个妈妈,辛勤养育着孩子,刚开始松口气时却发现孩子就要离开了。我的心一下子空了.忽然之间,没什么可做了.不用上班,不用上课,不用辅导.孩子们像小鸟一样开心地飞走了,心里沉沉的,思绪乱乱的,不知该想些什么,回忆些什么,却安静不下来,就任凭自己混乱着。
再过几天,就要开毕业典礼了。我想我如果主持,估计要用力的忍住眼泪,但是回到熟悉的班级我想还是有点哽咽,但是就算流泪了,我还是你们心里最美丽老师, 亲爱的家长,谢谢你们3年给我支持和厚爱, 你们一定要幸福,平安。
我的孩子们,盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美好记忆!
查看更多>>>下面的毕业设计实习日记提供给设计相关专业的同学作参考,希望这篇毕业设计实习日记文章能帮助你们开拓写作思路!
毕业设计实习日记【一】
时间过的很快,我来这里实习已经过去两周了,在这两周的时间里,我学会了不少的知识,也学会了如何为人处事和同事进行沟通。他们都是一群非常可爱的人,对我也很好,在我遇到问题的时候他们都倾囊相授。这也让我明白了,踏出社会的我们,很多东西都要靠我们自身去努力获得,包括别人对你的认可。身边的很多人的是我的老师,对社会这个大家庭来说,我是一个新人,所以我要努力的去适应现在的工作环境。不懂的虚心想他们求教,多做事,不懂的多问。在我们学习的过程中我们也要学会沉淀,学会总结,将所学的知识融会贯通,切忌心浮气躁。一步一个脚印,踏踏实实的工作。作为一个新人的我,在工作中我也主动和同事进行交流,为自己创造一个良好的工作环境。这个让我更快的适应现在的工作,尽快的把学生的的角色转变到现在的工作中。
毕业设计实习日记【二】
今天的任务是熟悉各种设计软件,院里使用的设计软件有pkpm软件、cad软件、天正软件、探索者软件、以及morgain结构快速设计软件等。细想一下,已经好一段时间没有去接触这些软件了,感觉有点陌生了。在我们的设计生涯中,这些软件就像是我们的手,没有了这些工具,即使你思绪泉涌也无济于事。所以,我必须尽快找回使用软件的感觉,这样我才能更快的融入到现在的工作中,在学校我们学校了pkpm、cad,而院里现在使用的软件比我们在学校学习的还要多,而且在学校学习的软件知识只有基本的一些理论。所以很多必须重新学习。今天院里给我配备了一台电脑,安装上软件后,我开始熟悉这些软件,首先从我熟悉的cad开始,熟悉cad的命令,尽快记住这些命令的用途,对我以后设计有很大的帮助,可以提高我的制图速度。天正软件和探索者软件是辅助性软件,这给我们的设计带来很多的方便。今天的我过的简单而充实。
毕业设计实习日记【三】
昨天安装了pkpm,但因为设计院购买的pkpm软件版本过一段时间需要升级,所以现在只能暂时使用破解版的软件,但是能提供使用的pkpm加密狗有限,所以,pkpm的学习只能暂时搁置在一边。来到设计院,我选择了结构设计这个专业,选择这个专业也是为了以后的毕业设计做打算,现在的我结构设计算是我的一个薄弱环节,为了填补这个薄弱的环节,我选择了结构。做结构,pkpm是一款必不可少的
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目的:
1. 体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2.萌生对小学生活的向往之情。
准备:
1. 请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2.给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。
4.为幼儿化妆,表演道具若干。
5.选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。
过程:
师:亲爱的大班小朋友。
幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,
合:你们好!
幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
师:99届毕业典礼开始。
幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!
(园长向毕业生致词。)
师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友向园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。
(毕业班幼儿代表向老师们献花。)
幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。
(幼儿上台接受毕业相册。)
师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。
幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。
(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)
师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。
(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)
师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?
幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。
(幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗,演唱毕业歌。)
师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!
(中班幼儿代表献词。)
师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?
幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演队伍来了。
(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小合唱。
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想想:我教的大班的孩子就要毕业了,看着这群孩子,想当初刚升大班时,看到他们总觉得他们还小,是那样的稚嫩,经过一年的学习,孩子们个头长高了,能力也增强了,会认会写很多字了,而且这班孩子还特别的讨人喜欢,总是给你许多惊奇,瞧那作业本不仅字写工工整整,还设计了美丽花边,画画也进步了很多,画的很漂亮,还会编儿歌了,朗朗上口呢。
可是渐渐发现他们长大,渐渐发现他们有进步,越来越棒时,猛然间发现,他们就要毕业了,在我的身边没有多少天,就像一个妈妈,辛勤养育着孩子,刚开始松口气时却发现孩子就要离开了。我的心一下子空了.忽然之间,没什么可做了.不用上班,不用上课,不用辅导.孩子们像小鸟一样开心地飞走了,心里沉沉的,思绪乱乱的,不知该想些什么,回忆些什么,却安静不下来,就任凭自己混乱着。
再过几天,就要开毕业典礼了。我想我如果主持,估计要用力的忍住眼泪,但是回到熟悉的班级我想还是有点哽咽,但是就算流泪了,我还是你们心里最美丽老师, 亲爱的家长,谢谢你们3年给我支持和厚爱, 你们一定要幸福,平安。
我的孩子们,盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美好记忆!
查看更多>>>当我的学士论文完成时,要感谢的人实在很多。
首先,我要感谢冯诺依曼先生。正是他发明了电脑,才使我等鸟枪换大炮,从简单的剪报加摘抄进化成复制加粘贴。大大提高了论文速度,在此代表千万学子表示感谢。
其次,更要感谢比尔盖茨先生,他研制的windows进一步节约了我们的时间,通过互联网,我们能轻轻敲下键盘就能搜索到大量的资料。从此再也不要去图书馆漫山遍野的浪费时间了。当然,顺便感谢*和google公司。正是由于他们强大的搜索功能才能寻找到那么多资料。
另外,当然不能忘记免费提供论文的小网站,他们为我们提供了大量的论文蓝本,坚持着为人民服务的宗旨,想人之所想,急人之所急,保证贫穷的我们也能及时共享资源。相比之下,那些收费的论文网站应该放下架子,端正服务态度,变收费为免费,向免费网站学习!大家共同发扬精神共同分享资源,共建和谐社会!
最不能忘记的是我亲爱的导师。他放下神圣的师尊,象朋友一样与我们亲切探讨论文,纠正论文错误,指导我如何嫁接整合抄来的资料,使我的论文如何不被查出有剽窃现象。在此我深深鞠躬。
当然还有论文的答辩老师。他们和蔼可亲,关心学生,答辩会上善解人意,只提出一个问题:你知道你这篇文章写了什么吗?我说:知道然后我就顺利通过了答辩。当我拿到学位的时候,老师的音容笑貌始终浮现在我眼前,我想大声的呼喊:啊!老师,我爱你们!、
一次次徘徊,一次次绝望。同学们都给我了巨大的鼓励!论文完成过程中,同学们互相鼓励,互相帮助,互相分享资源,探讨论文,空前团结,及时避免了论文内容的撞车。每当我对抄袭内容太多而受良心谴责的时候,同学们总会及时出现在我面前安慰我:天下文章一大抄,不抄白不抄。。。。于是,我重新调整心情抄袭,连最后一点剽窃羞耻心都去见了上帝。
当然,要感谢的人还有很多,比如网吧的老板,送蛋炒饭的小姑娘。。。。
离开学校完成论文,是一个终点,又是另外一个起点!喝水不忘挖井人,我将铭记大家对我的帮助,以后更好的为人民为社会服务!
查看更多>>>大学学院毕业设计保证书
1本人已被告知并清楚:在毕业设计(论文)中的抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为,可能导致毕业设计(论文)成绩不合格,无法正常毕业,取消学士学位资格或注销并追回已发放的毕业证书、学士学位证书等严重后果;
2.本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文)《 》, 是在认真学习理解大学学院的《毕业设计(论文)指导手册》后,保证质量独立完成的,没有弄虚作假,没有抄袭别人的内容;
3.本人在毕业设计(论文)所用的相关资料、数据、观点等均真实可靠, 文中所有引用的他人观点、材料、数据、图表均已主食说明来源;本人在毕业设计(论文)中无抄袭、剽窃或不正当引用他人学术观点、思想和学术成果,伪造、篡改数据的情况;
4.本人在毕业设计(论文)中如有侵犯任何知识产权方面的行为,一经发现,由此可能产生的一切后果和相应法律责任均由本人承担。
学生(签名):
年 月 日
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2015单片机课程设计心得体会
做了两周的课程设计,有很多的心得体会,有关于单片机方面的,更多的是关于人与人之间关系方面的。
我们组一共有三个人,但其他两个人是真的神龙见首不见尾,除了在最后答辩的时候他们一起坐在了我旁边,冠冕堂皇的指着我画了几遍的图说了几嘴,我想可能他们自己都不知道自己在说怎么,虽然有的东西他们也答出来了。我佩服他们的勇气,羡慕他们的运气(我见到的很多做了10天的人最后的成绩都有不如他们的),但是鄙视他们的做法。
所幸的是,我得到了很多同学的帮助。我想没有他们我可能都要放弃了,因为我本人对单片机也并不是很熟悉,学的东西好像它是它,我是我似的,理论联系不了实际。以前的汇编语言没学好,一开始的程序这块儿就要令我抓狂了。后来请教我们班的一个男生,每次跟他一起到试验室调试程序(他们组也只有他一个人动手),看他边做边给我讲解。最后在开发机上做出来的时候,虽然不是我自己写的,但看他那么高兴,我也有一种分享到的成就感。后来我们组就用了他写的程序,他自己又抽空做了些拓展。
接下来就是做硬件方面的焊接工作了。没想到这项看起来不需要多少技术的工作却是非常的劳心劳力。很多次是早上起来带瓶水带些吃的到实训中心,一泡就是一天。我看到有很多人跟我一样,不同的是他们是三三两两,而我大部分时间都是一个人做。在这个时候也有很多人帮助我,或是热心的帮我带饭,或是在我打盹儿的时候帮我做点焊接。大家都鼓励我,即使最后出不来东西,但是一定要坚持把它做完。当我想放弃的时候,我也这么对自己说,即使你做出来的是次品甚至不合格品,但是你一定要拿出来一件成品。
在要验收前,终于做了一件成品出来,不幸的是它真的是一件不合格品。帮我的那个男生做的已经出来了,所以最后应该还是我的焊接方面的问题。有一点灰心,想再重做来不及了,单是检查线路却也查不出来什么问题。那么就准备答辩吧。我对着电路图再看课本,发现以前很多觉得很难记的东西现在记起来容易多了,因为整天都在同它们打交道。51的引脚及其功能,a/d转换器的,驱动器的,所有我用到的我都一再的看书了解,同时请教同学我看书过程当中的疑惑。在这个过程中又发现了以前焊接当中出的一些问题,能改的就改,不能改的,咳,要是时间再多一些,或者我能早点做好,要是不只是我一个人动手算了吧,不要想那些如果,还是准备我自己的,做好我现在能做的吧。
还好,验收还算成功,得了3分,不是很
查看更多>>>想要写出较好的文章,自然要多翻阅些资料才行。幼儿园毕业设计范文500字栏目为您带来2024幼儿园毕业设计范文500字、幼儿园毕业设计范文500字怎么写等。希望为您提供帮助,欢迎您的阅览。