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幼儿代表国旗下讲话稿 篇1亲爱的老师、小朋友们,你们好!又是一个充满希望的早晨,我们相聚在国旗下,庄严地注视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。今天由我为大家做国旗下讲话,我讲话的主题是《感谢你》。鲜花感谢雨露,因为有了雨露的滋润,它才能绽放;雄鹰感谢长空,因为有了长空的辽阔,它才能飞翔;鱼儿感谢大海,因为有了大海的广博,它才能畅游。
那么我们需要感谢谁呢?是的,我们要感谢很多人。首先,我们要感谢自己的家人。谁言寸草心,报得三春晖。是你们的父母,为你们创造了美好的生活,他们工作总是那么辛苦,却无怨无悔。是你们的爷爷奶奶不顾年纪大,还无微不至的照顾你们,每天早上送你们到幼儿园,下午来接你们回家。我们要感谢老师。是老师教给小朋友那么多的本领,陪小朋友做游戏,让小朋友在幼儿园快快乐乐的成长。我们还要感谢身边的小伙伴,因为有了这么多的小伙伴,小朋友才不会觉得孤单,生活中才会有那么多的快乐。
感谢,这两个字,看似简单,每个人都会说,但在现实生活中,有很多时候我们会把这两个字忘记。想一想,当你生病时,爸爸妈妈无微不至的照顾,你是否对他们说了一声:谢谢!当爷爷奶奶在幼儿园门口排着队来接你回家时,你有没有对他们说一声:谢谢!当老师耐心的教你学本领,你有没有说一声:老师,谢谢你!当小朋友把你想玩的玩具和你一起分享时,你有没有真心的说声:谢谢!其实做到感谢并不难,我们不光可以用语言对人表示感谢,还可以用动作来表达。当爸爸妈妈无微不至的照顾你们,只要你给爸爸妈妈一个温暖的拥抱;当爷爷奶奶来接你时,只要你对爷爷奶奶笑一笑,拉起爷爷奶奶的手一起回家;当小朋友想和你一起做游戏时,只要你轻轻地点点头
让我们从现在做起,从每件小事做起,学会感谢。感谢一切值得我们感谢的人和事!只要,我们充满感谢之心,幸福和快乐,就会陪伴着我们成长,那么我们的生活就会更加美好。
最后,幼儿国旗下讲话稿大全:感谢你衷心祝愿全体同学在高中这场马拉松比赛当中,信心百倍,静专思注,乐学会学,创造新的辉煌。
幼儿代表国旗下讲话稿 篇2亲爱的老师们:
大家好!
我是二班的孩子刘玉,今天我演讲的主
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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
首先请允许我代表此次参赛的同学,对给予我们这次展示机会的领导,对辛勤培育我们的老师,还有对本次活动提供大力支持的生泰尔集团表示衷心的感谢和诚挚的敬意。
实践是检验真理的唯一标准,只有深入实践才能加深我们对理论知识的理解,才能加快我们综合素质的提高,本次动物实验技能大赛就为我们提供了这样一个平台,它帮助我们将课堂上抽象的理论知识应用于具体实际操作中,将我们对专业的热爱转化为实际。
从动物实验技能大赛的初赛,复赛,到最后的决赛一路走来,我们从中获得了很多,也经历了各种考验,他使我们对各种组织器官的形态、位置和功能有了更深入的了解和感性的认识,同时也培养了我们对专业知识的爱好,为以后的发展打下坚实的基矗挑战与机遇同在,希望在下届比赛中,能有更多喜爱动物实践的同学参与进来,共同展示我们动物科技学院学子的精神风貌,同时也希望学校能给予我们更多像这样将理论应用于实际的机会,使我们学子的综合素质得到更全面提升。
最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点:
1、我们将认真对待此次比赛,严格遵守比赛规则,认真听取各位评委建议。保证大赛顺利进行。
2、我们将认真对待比赛结果,对比赛过程中出现的缺陷,赛后谦虚求教,认真查漏补缺,将所学知识完善。
最后祝愿各位领导老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,祝山东农业大学第二届实验技能大赛圆满成功。
谢谢大家!
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幼儿代表发言稿(篇1)男:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈;
女:亲爱的老师和小朋友们;
合:大家上午好!
男:我是学前班的姜子旭小朋友。
女:我是学前班的王艺霖小朋友。
男:六月里,阳光明媚 ,绿树成荫,鲜花盛开。
女:在这美好的季节里,我们迎来了自己的节日――六一国际儿童节。
男:这是一个见证我们成长的节日,也是我们学前班小朋友在幼儿园里渡过的最后一个儿童节。
女:再过一个月我们就要毕业了,将会带着老师对我们的期望走进小学校园。真有点舍不得啊!
男:是啊,我们的幼儿园像个大家庭,住着那么多的小朋友。
女:老师像妈妈一样,关心我们、爱护我们,为我们操劳。
男:幼儿园的学习和生活,我们长高了、我们长大了。
女:我们听话了、我们懂事了。
男:我们要感谢老师,感谢爸爸妈妈。
女:我们要感谢爷爷奶奶。
男:今天在这个特殊的日子里,
女:我们要代表幼儿园所有的小朋友表达我们最深情的谢意!
合:谢谢城南中心幼儿园所有的老师和阿姨们!
女:我们永远不会忘记你们,永远不会忘记在这里度过的美好时光。
男:我们将带着你们的关心、爱护和期望,走向新天地!
合: 最后祝小朋友们节日快乐!祝愿城南中心幼儿园的明天更美好!谢谢大家!
幼儿代表发言稿(篇2)亲爱的领导们,老师们,亲爱的家长们,孩子们:
大家早上好!
我是新生的妈妈。今天,我很荣幸能参加我孩子的毕业典礼,并作为家长代表在这里发言。首先,请允许我代表全体家长向幼儿园领导和老师们表示衷心的感谢。感谢您近年来对我们孩子的关心和照顾,感谢您的辛勤付出和默默奉献!是你的努力让孩子们开心;是你的付出,让孩子拥有了快乐的童年;是你的爱让孩子笑得像花一样。
同时,请允许我代表今天参加毕业典礼的家长向即将毕业的孩子们表示衷心的祝贺。祝贺你在幼儿园的快乐、知识和技能。恭喜你即将一年级的小学生。祝你在新学校的学习和生活幸福快乐。也祝大家前程似锦!
两年前,我送孩子上幼儿园。起初,孩子们不适应幼儿园生活。说实话,我永远忘不了三位老师的关心和爱护。我忘不了——为了让——尽快适应幼儿园生活,老师叫每一个孩子和——,握手,中午孩子没睡的时候,就带孩子回家;我
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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
首先请允许我代表此次参赛的同学,对给予我们这次展示机会的领导,对辛勤培育我们的老师,还有对本次活动提供大力支持的生泰尔集团表示衷心的感谢和诚挚的敬意。
实践是检验真理的唯一标准,只有深入实践才能加深我们对理论知识的理解,才能加快我们综合素质的提高,本次动物实验技能大赛就为我们提供了这样一个平台,它帮助我们将课堂上抽象的理论知识应用于具体实际操作中,将我们对专业的热爱转化为实际。
从动物实验技能大赛的初赛,复赛,到最后的决赛一路走来,我们从中获得了很多,也经历了各种考验,他使我们对各种组织器官的形态、位置和功能有了更深入的了解和感性的认识,同时也培养了我们对专业知识的爱好,为以后的发展打下坚实的基矗挑战与机遇同在,希望在下届比赛中,能有更多喜爱动物实践的同学参与进来,共同展示我们动物科技学院学子的精神风貌,同时也希望学校能给予我们更多像这样将理论应用于实际的机会,使我们学子的综合素质得到更全面提升。
最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点:
1、我们将认真对待此次比赛,严格遵守比赛规则,认真听取各位评委建议。保证大赛顺利进行。
2、我们将认真对待比赛结果,对比赛过程中出现的缺陷,赛后谦虚求教,认真查漏补缺,将所学知识完善。
最后祝愿各位领导老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,祝山东农业大学第二届实验技能大赛圆满成功。
谢谢大家!
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最新领导致辞稿范文 篇1尊敬的全体员工,各位来宾,各位家属们:
大家晚上好!
欢声辞旧岁,笑语迎新年。经过一年工作的忙碌,在收获的喜悦中,我们即将送走20xx年,迎来崭新的2016年,在此,我谨代表公司领导班子,向公司的全体员工及其家属致以节日的问候和最真挚的新年祝福,向长期以来关心和支持公司发展的各界领导和朋友表示衷心的感谢,向长期以来的合作伙伴及兄弟单位致以新年的祝福,祝福大家新年行大运,事事顺通!
即将过去的20xx年,是我公司稳步发展的一年,借着十八大的春风,在市场经济形势多变的情况下,公司抓住了各项发展机遇,取得令人鼓舞的工作业绩:20xx年,在集团公司领导的带领下,全体员工同心协力,工作中拧成一股绳,对外形象得到大幅的提升,在行业内得到了充分的肯定。公司首次荣获了建筑业最高奖--“鲁班奖”;成功申报了市政总承包一级资质;连续四年被评为xx省建筑业50强。公司对项目坚持精细化管理,使各项目取得了较好的成绩,所有在建项目安全无事故,高速项目获得省高速公路建设项目优秀施工单位称号;市政项目多次得到业主的表彰嘉奖。
当然,成绩的取得必定包含大家的辛勤的汗水,在20xx年的发展进程中,我们经历了艰辛,经历了坎坷,受经济危机,天灾、经济不确定的因素,物价上涨等影响导致项目盈利空间进一步缩小;债权催讨难度大,债务诉讼不断,资金压力加大。但是国企的地位要求我们承担更多的社会责任,国家启动拉动内需政策,路桥板块改制上市工作正在实施,我们面临又一轮机遇,机遇蕴含精彩,创新成就伟业!
2016年,崭新的一年,开启我们共同崭新的梦想,在2016年的扬帆起航的关键之年,我们公司将坚持以十八大精神为指导,紧密依托集团公司领导,以提高经济效益为重心,以改革改制为动力,迎难而上,锐意进取,团协作,大胆创新,力争尽快实现运营构的全面优化,共创2016年我公司发展的新蓝天!
再次,预祝我们的迎接2016年元旦晚会圆满,祝愿大家今天晚上玩的开心,祝福大家新年快乐,万事如意!
谢谢大家!
最新领导致辞稿范文 篇2尊敬的xxx各位朋友:
在地区各族群众团结
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转变教育观念,落实纲要精神。《纲要》中明确指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,有安全感、信赖感。
在传统观念上,我们习惯与整齐划一,因为这样便于管理。在很长时间内,幼儿园的教育方式是以教师讲解为主,教师总会要求小朋友“手背在背后,坐好不准动”,“小朋友跟我读”然后就一遍一遍的重复。还有上美术课的时候教师会在黑板上画一副示范画,评价是以画得像不像为标准,这种教育方式对于幼儿的身心发展造成了限制和束缚。随着教育改革的深入,幼儿园逐步屏弃了这种刻板的、不适应幼儿身心发展需要的教学方式,开始采用灵活多样的教学方式,允许幼儿自由自主地选择活动的内容和活动的方式,允许自由选择伙伴,允许有自己的见解,赏识每一个幼儿,尽量发现幼儿的闪光点并加以鼓励,引导幼儿探索和创新。尤其是新技术的发展,有的幼儿园引进了多媒体教育手段,使幼儿园的课堂更加生动活泼。在传统的观念中,老师是权威的化身,老师总是对的。
要求幼儿教师“蹲下来与幼儿说话”,转变自己的幼儿观和师幼观,把幼儿当成真正具有自己的思想和见解的人,尊重幼儿的观念和选择。建构积极的师幼互动,真正实现教师与幼儿人格上的平等,成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
2、教学设计有创意。每一节课教师都经过精心的研究、每一个环节也都经过认真的考虑,什么地方该说什么?该提问那些问题,这些每一位老师都做到心中有数。如:徐国兰老师设计的《修补图书》重点、难点清楚,大胆使用现有的电教设备,以旧书姐姐、新书妹妹为线索,启发小朋友以给“旧书姐姐”做“美容为理由,启发孩子修补图书,同时在上课过程中引导孩子要爱惜图书。冯怀荣老师设计的《球宝宝》充分抓住小班幼儿的特点,让幼儿体验球宝宝是如何“滚”动的,再就是分组给球宝宝设计衣服,培养幼儿团结合作精神。
3、教具的准备恰到好处:一堂课的成功与否,教具准备非常关键,如果你准备的教具,孩子感兴趣,愿意去了解它,认识它,那么你这节课就成功了一半。王玉针老师的课件《动物怎样过冬》形象逼真,孩子们通对原有经验的再现与课件进行比较,更加清楚的了解了什么是冬眠?哪些动物是冬眠过冬、哪些动物是储存食物过冬、哪些动物是加厚皮毛过冬等。朱艳玲老师《图形找家》设计的圆嘴吧的猫、正方形嘴巴的猪让孩子进一步了解图形的特征。
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广州军区联勤幼儿园听课
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尊敬的爷爷奶奶,叔叔阿姨:
你们好,我叫×××,感谢大家参加我12岁的生日宴会。12岁从今天开始,由这里出发,我即将成为一名花季少年,十二岁一个如诗如梦的季节,十二岁一个如花似锦的岁月,十二岁的列车已载着我从大家的鲜花掌声中缓缓启动,在欢乐中一个值得回忆得金色童年,即将与我挥至告别,将漫漫的离开我们的视野,在这十几年的风雨酷暑中,我首先感谢我父母的养育之恩及无微不至的关怀与呵护,使我茁壮成长。十二年如一日,他们披星戴月日出而做,日落而归,为铁路事业兢兢业业尽职尽责,对我更是严加管教,教我如何做人,陪我学习知识,让我学习古筝与绘画,不知付出多少艰辛与汗水,希望我早日成材。为此我表示深深的感谢。爸爸妈妈我爱你们!
其二,感谢我的爷爷奶奶,姥姥姥爷。他们似孙女为掌上明珠,生怕掉到地下怕打了,含到嘴里怕化了,爷爷奶奶谢谢你们的关心,在这里孙女给你们鞠躬了,其三感谢挂念我的大爸大妈及叔叔阿姨,孩子对你们表示由衷的感谢。
最后感谢今天所有的叔叔阿姨,哥哥姐姐,我会以十二岁为骄傲,以十二岁为起点,为家人的希望,为国家的富强,拿起手中的笔,在知识的海洋里遨游畅想,描绘出祖国最美的蓝图,奏起那世界上最美的乐章,来报答父母,大家,和祖国。
为此我朗诵诗歌一首:
金秋硕果丰满园,感谢大家心里甜。
美酒当歌尽欢畅,来年丰收尽开颜。
叔叔阿姨您放心,孩子给你鞠个躬。
等到山花烂漫时,心圆圆,梦圆圆,大家事事皆圆圆。
祝大家心想事成,一切圆,吃好喝好。可不要贪杯呦。
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同学们,老师们:
大家下午好!
今天,我们在这里召开20xx——20xx学年度上学期期中考试学生表彰大会,隆重表彰本学期期中考试和综合评比中取得优异成绩的先进和优秀学生,我为取得较好成绩的同学感到由衷的高兴和欣慰。在此,我代表学校向所有获奖的个人表示热烈的祝贺!同时,向辛勤耕耘在教育教学第一线的老师们,特别是班主任老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!
本学期以来,绝大多数同学进步很大,学习目标更加明确,学习态度更加端正,能珍惜学习时间,积极参加各类学科竞赛和文体活动,认真学习文化知识,努力提高自身素质和道德修养,取得了明显进步和良好成绩。获奖同学之所以能取得好的成绩,就在于他们有着刻苦钻研、立志成才的坚定信念,有着朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,有着严于律己、遵章守纪的高尚品格,有着勇于探索、敢于争先的才华智慧。
今天,我们大力表彰获奖同学,既是对他们的肯定和鼓励,也是为了激励全体同学像他们那样对待学习、对待生活,全面提升个人素质。我希望受到表彰的同学珍惜荣誉,再接再厉,取得更大进步和成绩,更希望全体同学以获奖同学为榜样,积极上进,争当优秀学生,在全校形成奋发进取、争当先进的良好氛围。
但是,我们在看到成绩的同时,也应该看到我们自身还存在的不足,譬如:少数同学学习目的不明确,学习不够努力;有的同学上课不专心听讲等。这些现象与学校对同学们的要求都是不相适应的,必须及时改正,并且下决心赶上有理想、爱学习、讲卫生的同学。
受表彰的同学代表了三十中学的形象,望大家向他们学习,也希望这些同学再接再厉,以更高的标准要求自己,发挥先锋模范作用。同学们,让我们携起手来,共同努力,用我们的务实开拓精神去开创辉煌的明天!
最后,祝愿各位老师身体健康,桃李芬芳,祝同学们学业有成,收获梦想! 谢谢大家!
查看更多>>>20nn年11月27日我有幸去潍坊市北海学校参加听课,一天课听下来收货可真不少呢。下面就来谈谈我所听的这几节课后的一些体会。
北海学校王欣香老师的《猫》讲得非常的成功。从开始的导入到最后的收尾都处理的特别的漂亮,是一堂难得的好课,老师的素质也非常的高,整堂课在一种和谐的氛围中展开。不仅注重了字词的学习更主要的是训练的同学们的语言表达能力和写作能力,在授课的过程中对学生进行了写作方法的指导,我觉得这种能力的训练在语文教学中是很重要的一个环节。它很好的解决了在语文课上我们到底要向学生讲什么的问题。在学生参与的过程中,训练了学生的概括能力,学会举一反三。主要体现在对比手法的运用这个方面,让学生在学习之后,运用到实际当中。同时注重对学生进行拓展训练,丰富了学生的知识面,拓展了学生的认知思维。一节课就这样行云流水般的学习完了,听完之后真有种意犹未尽的感觉。
西安新知小学的李琳老师也是讲的《猫》,她注重的是对学生学习方法的指导,训练的是学生的自学能力,整堂课虽然气氛不是很热烈,可是同学们的自我学习能力得到了很好的训练,通过学生们在课堂上回答问题的表现可以发现,学生确实学有所获。同时教师在课堂上的表现也很得体,轻松自如。具有较高的教学机智和应变能力。也是一堂很不错的课。接下呢还听了广州周丽英老师的《中彩那天》,浙江刘洁的《从现在开始》,还有黄美丽的走进《草房子》等几节精彩的课。
几节课听下来,真切的感受到了教学真的是一门艺术,第一、吃透教材是最根本的。听完几位老师的优质课后,我认为他们对教材的把握都有其独到之处,但都能抓住题眼,一步步的深入文本。 这样不仅引导学生积累了诗句,又使学生在诗句中感受到了四季不同的特点,为学生学习新课打好了扎实的基础。
第二、注重启发式教学,让学生主动学。新课程标准要求让学生成为学习的主体,教师是这个主体的引导者。这几位老师都充分的做到了这点。由此再激发学生的创造力,从而写出了像“窗户是房子的眼睛,地球是宇宙的眼睛”这样优美生动的诗句。
第三、注重引导学生朗读。大部分老师都非常注重指导学生朗读,但决不是为了读而读,而是在体会情感的基础上去读,并且对读的要求也不尽相同,学习中还穿插着齐读、开火车读、示范读,进而激发同学阅读兴趣,让学生在阅读中更好的领会文章所表达的爱的精神,层次非常清晰。
第四、注重学习习惯的养成。很多老师会在课堂上穿插着一些
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最近看了一本书,书名是《与幼儿教师对话》。其中有关学习的气质这一章给读者提出了两个问题即幼儿要学什么、气质的定义是怎样的?为了弄明白这两个问题,我把这一章反反复复的看了好几遍才稍稍明白其中的道理。
作者认为,幼儿教育课程至少要包含四个学习目标:知识、技巧、气质、情绪,知识和技巧的学习不单单在学校里,也可以在其他场所有意识无意识的发生,而气质往往需通过学校来培养,最重要的气质是继续学习的气质。
关于气质的概念,作者认为,气质是一种不经强迫而时常出现的行为模式,形成一种可受个人意志及意愿控制的心理习惯。它的出现是有意图的,目标是比较广泛的。
反思如今的幼儿教育,学校更多注重的是知识、技巧和情感的培养,往往忽略了幼儿良好气质的培养。教师追求的是活动内容幼儿是否感兴趣,幼儿在活动中收获了什么,教学环节设计是否很流畅等等,其实幼儿学习的气质也在悄悄的发生着变化。如科学活动中给幼儿足够的探索机会,就会进一步激发幼儿的好奇心和求知欲,长此以往,幼儿就具备了探索的气质。相反,幼儿时期过早的教会识字和书写,幼儿的各方面还没有达到书写的要求,长此以往,就会挫伤幼儿对书写和阅读的积极性,甚至影响幼儿对学习的兴趣。
有些气质如好奇心和探索欲是幼儿与生俱来的,那么我们的任务就是把这种好奇心一直保持下去。有时,光是学会知识和技巧并不能保证幼儿会使用这些知识和技巧,而传授知识和技巧的教学过程可能会伤害使用该知识和技巧的气质。因此,教师在选择课程与教学策略时就需考虑如何增强想要的气质和如何削弱不想要的气质,幼儿教育是基础教育之基础部分,知识是学不完的,我们应借助课堂这一形式,培养幼儿探索、阅读、动手、主动与人交往、友善、自学等气质,为以后的学习奠定良好的基础。
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