用帽子做鸟窝的范文700字

这篇《小学三年级上册语文教案范文：帽子和鸟窝》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

教学要求： 　1．理解课文内容，培养学生爱护动物，热爱大自然的情感。 　2．有感情地朗读课文，体会重点句子所表达的思想感情。 　3．认识4个生字。会写14个字， 教学重点： 理解课文中的重点语句所表达的思想感情,能有感情地朗读课文. 教学难点: 体会翔翔对帽子的喜爱之情,从而感受他对小鸟的爱护. 教学用具: 课件、生字、词卡片。 教学时间：两课时。 教学过程：

第一课时

教学内容：初读课文、认识生字和词语、根据题目质疑。 教学步骤：

一、帖图导入，学习“帽”和“窝”： 　1．帖图（帽子）：问同学：这是什么？ 　板书：帽子 　学习“帽”：怎样记？引导学生仔细观察“帽”的字形，强调“帽”的右上是“曰”不是“日”；右下是“目”，也不是“日”。 　2．帖图（鸟窝）：问同学：这是什么？ 板书：鸟窝 学习“窝”：引导学生思考：“窝”是什么偏旁（是穴宝盖，不是宝盖头。） [对于生字的学习与理解，应掌握适当的时机，不一定固定某种模式，如讲读课文前，或分析课文之后。可以顺情、顺势而学。老师板书到这两个生字时，学生注意力集中，此时学习生字既能印象深刻，又有助于理解意思。] 二、出示课题、质疑： 　1．板书：和：这就是我们今天要学习的课文的题目。 　2．齐读课题：帽子和鸟窝。 　3．问：读了课题你有什么疑问吗？ [引导学生根据课题思考，培养学生质疑问难的意识的能力。避免学生漫无边际地问。引导学生自主思考、自主发现，勇于提出问题的学习习惯。学生可能会问：鸟窝与帽子之间有什么关系？从而激发起学生的好奇心。] 三、初读课文，认识生字词，整体感知课文内容： 　1．带着问题自由读一读课文，一边读一边标出自然段，不认识的自用自己喜欢的方式认会。 　2．指名读课文，其他同学一边听他的字音是否读准，一边思考：课文讲的是谁，干什么的事？ 　3．纠正字音： 　4．指名回答问题：课文讲的是谁，干什么的事？（翔翔和小朋友们把帽子送给小鸟做窝的事） 　[整体感知课文内容，通过评议学生发言训练学生用简练的语言

查看更多>>>

周五晚上，我看了中央电视台寻找最美孝心少年颁奖晚会，我的内心波动很大。十个人的年龄大多与我相仿，但他们都已经开始用自己的肩膀挑起了家庭的重担，而我却还像一个生长在温室里的花朵，爱撒娇，爱哭闹，爱耍小性子这十位最美孝心少年中，最令我敬佩的要数江苏省徐州市的劭帅了。

劭帅，生于一九九七年，在他一岁时，父母离异，二零一零年二月，劭帅获知在北京打拼的母亲劭丹患有急性骨髓性白血病，劭帅为了照顾患有重病的妈妈，在当地教育局办了休学，和姥姥一起来到了北京，并决定为母亲捐献骨髓。劭帅捐髓救母的行动感动了千千万万的人。

看到这儿，我不禁潸然泪下。哪一个孩子不晕血？哪一个孩子不晕针？哪一个孩子不惧怕死亡？中华骨髓库曾经规定：未满十八周岁的孩子不得捐髓，但劭帅却冒着这个危险，救了自己的母亲，用他的行动谱写了一首感天动地的诗篇。

我们生活在幸福的家庭，或许不能做出一件感天动地的大事来，虽然报答的方式程度有所不同，但爸爸妈妈的心情都是一样的。可能是父母过生日时的一句生日快乐；可能是感恩节时的一句感激话；可能是父亲母亲节时的一句我爱你，这些都很微不足道，可父母却很感动。还记得我们刚会叫爸爸、妈妈时父母是何等激动吗？还记得我们刚开始蹒跚走路时，父母是何等高兴吗？还记得我们第一次用稚嫩的声音说爸爸、妈妈我爱你时，父母是何等兴奋啊！所以，懂得回报，哪怕很小的一件事，父母也会觉得欣慰。

劭帅，这个帅气的小男孩，用自己涓涓流出身体的血液，回报了母亲的养育之恩，用自己的骨髓为母亲建起了一座生命的桥梁。母亲终于跨过了这道生死门。天依旧是蓝的，水依旧是绿的，这个朝气蓬勃的男孩一定会用更多的爱来回报他的母亲。

查看更多>>>

我们眼下的社会，奖学金申请在生活中非常的常见，所以学子们就应该向学校申请奖学金来证明自己的学术价值。那么怎样去写一封奖学金申请书呢？以下是范文资讯网小编为大家精心整理的“学生用的奖学金申请书700字范文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

学生用的奖学金申请书700字范文(篇一)

尊敬的各位领导老师：

您好！

我是20xxx学院法学2班的xxx。在经过了高考的历练之后我非常荣幸的成为了一名大一新生，满怀着激动与兴奋开始了我在这里的大学生活。两年多来，我享受了来自学校高质量的高等教育，接受了来自这里有着百年积淀的文化熏陶，身为一名20xx大学xx学院法学系的学子，我由衷地感到无限的骄傲与自豪！在这两年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，能够妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。这次能有机会申请国家奖学金，就是对我过去两年生活的极大肯定。因此我在这里郑重的提出这份申请。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、学习方面

我始终牢记、学习是学生的第一要务。在过去的两年中，我刻苦学习，努力务实，抓紧分分秒秒努力学习专业知识，同时学生以学习为主，在学习上遇到了什么困难，我先是自己独立思考，如果自己解决不了我便会向同学学长学姐和老师们请教讨论学习。

大学两年来，我学习用功刻苦，坚信一份耕耘就会有一份收获。我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。这一年的刻苦学习和努力拼搏让我的各项成绩都很优秀，也让我对学习有了更大的渴望，更让我对自己有了更高的要求和目标。在大一这一个学年，我先后通过了全国计算机等级考试二级，全国大学英语四级（585分），加权成绩年级排名第二，获得了“校级一等奖学金”并被授予了“校级优秀学生”的光荣称号。但是这些收获都提醒着我，要将优秀变成一种习惯。

二、工作方面

学习之余，我还在大三这一学年担任了20xx学院学生会副主席。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作，虚心向别人学习，倾听群众的意见，积极务实的与其他部门合作，以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一个工作。因此也得到了老师和同学们的肯定与好评。

三、立足专业，全面发展，积极参加社会实践活动

在忙碌的工作学习之余我也并没有忘记德、智、体全面发展。课余时间我经常参加各项课外活动，校园里大大小小

查看更多>>>

由于我们工作的严谨，范文的用途越来越广，范文对我们的生活有着重要的意义，让我们来参考一些范文吧！在这里，你不妨读读减用申请书700字，我们后续还将不断提供这方面的内容。

减用申请书 篇1

尊敬的各位学校领导：

我叫xx，今年xx岁，是xxx班xx的父（母）亲，我夫妻两人由于在家务农，长期劳累，身体一直多病，家中经济来源少，双亲也因为多年操劳，多种病痛缠身。现在一个孩子上学前班，还有一个嗷嗷待哺，家中收入刚刚达到温饱水平，现在小孩上学了，负担更重，生活拮据，报名费还是在亲属朋友的帮助下，才得以上学前班，现在为了孩子的生活费我们又是心急如焚，使得原本拮据的日子更加雪上加霜。一家人的全部费用均靠着那几亩薄地的收入。

我本不愿给学校添麻烦，情非得已，今特将我的情况向学校反映，盼能得到学校关注，若能得到学校领导同意，能够减轻家中负担，，不胜感谢之至。

特此提出申请，望能批准！

此致！

敬礼！

申请人：xx

xxxx年xx月xx日

减用申请书 篇2

您好！我叫***，1990年生，是班的一名学生。

在这里已有两年的大学生活，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己做到全面发展。经过大一一年的努力，我在各个方面都取得了很大的提高现特向学校申请国家助学金，申请材料如下：

我来自石家庄*县，父母都是朴实无华的农民。我家中有四口人，父母亲文化浅薄，在家中务农，由于多年的劳累，父母两人身体状况均较差，母亲因患眩晕症不得不花大量的钱用药物维持，尤其是父亲，因患腰椎间盘突出而不能重体力劳动，为省钱供我们兄弟两个上学，患病多年没有舍得买过药，疼痛时就吃两片安乃近止疼。家里农业收入低微，所以全年收入十分微薄。我还有一个因不能支付学费而不得不辍学的弟弟，家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和弟弟读书，与此同时家里也欠下了一定的债务。

父母以种地为生，家庭收入要来源于农田收入，家庭生活条件很差，尤其在我考上大学以后，为支付高昂的学费家里生活情况更加糟糕。但是农村的生活赋予我吃苦耐劳，不畏一切艰难险阻的品质。

在节假日我进行了大量的社会实践活动，包括课余时间做家教，寒暑假去做家政，去一些、工厂打工等。

我始终牢记：学习是学生的第一要务。学习永远是大学生活的主旋律，在进入大学后我刻苦努力，在期末考试中一次次取得了优异的成绩，每学期的学习成绩和综合测评在班级中都名列前茅。

07年开学时候攥着众

查看更多>>>

用中秋做宣传的标语

月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地水银，便是我们互倾的思念。

您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。

春江潮水连海平，海上明月共潮生，花好月圆人团聚，祝福声声伴你行。朋友：中秋快乐!

天涯共此时 千里共婵娟

海上生明月 天涯共此时

中秋合家欢 佳节大献礼

遥寄相思中秋梦，千里故人何处逢。

明月应解嫦娥心，佳节欢笑洒凡尘。

桂花飘香传玉宇，明月清辉人间驻。

吴刚酿酒献中秋，嫦娥翩跹玉兔舞。

套住圆月谈何易，只愿思念在心中。

中秋节 中秋佳节到，祝福不迟到，祝您：月圆，人圆，事事圆;好花，好景，好事连连!

月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地水银，便是我们互倾的思念。

您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。

春江潮水连海平，海上明月共潮生，花好月圆人团聚，祝福声声伴你行。朋友：中秋快乐!

遥寄相思中秋梦，千里故人何处逢

明月应解嫦娥心，佳节欢笑洒凡尘。

桂花飘香传玉宇，明月清辉人间驻。

吴刚酿酒献中秋，嫦娥翩跹玉兔舞。

千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，中秋快乐!

用浪漫做皮;用温馨做馅;幸福做蛋王;懂得品味的人不需要多，最好只有你一个

中秋节 一家人，心相连，用爱围一个大圈圈，梦就算，再遥远，心里有家就会大团圆。

中秋节 月很圆，花更香，保重身体要健康;鱼在游，鸟在叫，愿你天天哈哈笑;手中书，杯中酒，祝你好运天天有!欢乐多，忧愁少，预祝中秋节快乐!中秋节活动标语

中秋节 中秋佳节到，祝福不迟到，祝您：月圆，人圆，事事圆;好花，好景，好事连连!

查看更多>>>

是从什么时候开始的呢？我们可以轻松而温馨的品味母亲泡的一杯热茶，却往往拒绝列车上坐在身旁的一位陌生乘客递来的矿泉水；我们可以对朋友的调侃一笑而过，却对陌生人一声关心的问候距之千里之外。

当我发现这个现象的时候，是一个静静的夜晚。当我一个人孤独地走在小巷里，远处，走来一个陌生的身影，他向我走近且看了看我他要干什么？抢劫、殴打甚至绑架。这是不是一场预谋很久了的行动？我不安地想着，甚至握紧了拳头，开始打量有没有可以防身的东西。看着越来越近的人影，我的脑海中飞过各种各样的猜测以及应对方法。可是当他走近时只是指了指我背后的一块地方，轻轻地说：你好像掉了什么东西在那里。我诧异地回头，发现作业本竟然真的静静地躺在地上，我连忙捡起来，回头看着他，张了张嘴，才终于吐出了谢谢二字，他微微点头，一言不发的走过，融入了我背后的黑暗。

我开始平静了下来，可是还是在想，这件事是不是还有下文？

朋友这样回答我因为现在社会上太多骗局了！我现在对不认识的人的一个笑容都感到头皮发麻呢。是吗？因为这个世界太过复杂，大多多余的谎言，所以每张陌生人的脸都变得居心叵测起来了吗？

然而。

当你为一道难题搔头挠耳时，一位与你交情不深的同学轻轻的告诉你要运用的公式，你怀疑，你看着他的眼睛，那里闪烁着友好和自信，于是你释怀地微笑。当你在一个陌生的地方摸不着东南西北时，一位好心的路人为你解决了困惑，你怀疑，可是你从他的行为中感受到了关心和诚挚，于是你衷心的感谢。

其实很多时候，别人并没有给我们疑惑，只是我们的心太过戒备和怀疑，于是把自己关在了一个狭小的空间里，不管伸手去接触外界的事物，甚至抵触来自外界的一切

在这个看似复杂的世界，我们应该把自己变得简单，也把别人看得简单，人与人之间，一定要做最熟悉的陌生人。

查看更多>>>

作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来，令人难忘的作文一般都是语言精练、内容准确的。大家都能运用的作文模板大致上有哪些？以下是我们收集整理的“做元宵作文作文”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

做元宵作文作文 篇1

快乐的寒假生活一开始，我便迅速完成了各科作业。接下来的时间要专心完成我的实践作业了，其中最有意义的要数手工制作了。今年我要亲手制作一盏灯笼。

为了使我的灯笼精美别致，材料我可都是精心准备的。有的是自己制作的，有的是在网上购买的。材料一收到我便迫不及待的开始我的创作。当我兴高采烈的打开材料包一看，傻眼了，包里竟只有几根类似竹筷子的木棍和几个连接木棍的塑料拐角，这能做成灯笼吗？我心里浮出了疑问。看来要自己创作发挥了。

开始制作灯笼了，我已经做好了充分的准备，要撸起袖子大干一场了。首先要把支架做好，这需要力量，我请来了力气最大的锤子。拿一根木棍，把它锤进连接木棍的拐角里，再把另外几根木棍也锤进去，然后用同样的方法将其他的几根木棍连接起来，灯笼的框架就做好了。在完成这一步骤的时候，我可是费了九牛二虎之力才把他们连接在一起的。唉，终于弄好了！刚开始我是兴高采烈，到现在是气喘吁吁，但看着制作好的框架心里还是美滋滋的。

然后就是最重要的一步糊纸。我从文具店里买来了皱纹纸，想把它包裹在已经做好的灯笼支架上，完成这一步骤不得不请来双面胶。在每一根木棍上都贴上双面胶，撕下双面胶的一层皮。接着用手工健将剪刀把皱纹纸裁剪到合适的尺寸，再把剪好的皱纹纸贴在灯笼支架上。这一步骤必须小心翼翼，稍不留神，也许皱纹纸就会贴歪，导致整个灯笼不协调，就是想补救都补救不回来了，所以我才请来了妈妈来帮忙。她负责扯着纸，我来滚灯笼。经过我们俩的同心协力，纸很快给糊好了。太美了！，我对自己的劳动成果赞叹不已！我好像从来都没有见过这么漂亮的灯笼。此时我又回到了起初的兴致勃勃。

令我最开心的是最后一步在灯笼纸上绘画。我的灯笼一共有六面，经过我的深思熟虑，我决定在这六面中两面画小猪的剪纸图案，两面画梅花，还有两面分别写上福和猪年大吉的字样。绘画可是我的强项，经过我的精雕细琢，原本朴素的纯黄色灯笼，完美的蜕变成了一盏图案鲜明、颜色鲜艳的彩色灯笼。我高兴极了，连忙拿给爸爸妈妈看，就连他们也对我的杰作投来赞许的目光。

六角宫灯制作的很成功。在我看来，制作过程不

查看更多>>>

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好！

九月秋风送爽天云淡，九月秋风轻吻稻花香。在这个秋实丰韵的九月，我们踩踏着清风，我们嗅着五谷的芳馨，集聚一堂，共同庆祝镇党委为我们隆重举办的第27个教师节。借此机会，让我代表通榆十中的所有老师，向长期关心、支持教育发展的镇党委、镇政府领导表示衷心的感谢！向我们辛勤工作的全体同仁及所有离退休教职工致以节日的问候！向出席今天表彰会的优秀教师、班主任、教育工作者表示最诚挚的祝贺！

今天我演讲的题目是《用发展的眼光看兴隆山，用感恩的情怀做教育》

兴隆山一个孕育着吉祥，代表着发展的名字，一个让兴隆山人魂牵梦绕的名字。你有仙山，敖包传说几代相传；你有瀚海，蒙古黄榆生态园；你有梦幻，风车舞动家乡巨变。通榆城镇建设你走的超前。高楼林立，如春笋；宽宽马路，似网线相连。镇党委，谋规划，抓经济，重教育，高远瞩，求发展，时刻把教育放在心间。回首展望，有政府的关心，教学楼的建立，改善了办学条件。教学环境的改变，为兴隆山的教育又迎来了一个崭新的明天。特别是今年镇政府对教育的重金投入，让我们作为兴隆山的老师不仅仅感到骄傲和自豪，也让我们这些教育者更明白了兴隆山的前途因为教育的发展而走的更远。因为镇党委领导深刻的懂得国家的发展靠教育，教育的发展靠教师，教师的动力靠政府给予更多的关爱和鼓励。所以我代表我们所有的老师再次向镇政府镇领导表示我们最诚挚的感谢。

九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息。因为这份感恩，我们的教师无怨无悔的选择了这个清苦的行业，成为了群体中最辛苦的一个。于是他们心怀感恩，为了兴隆山的明天，为了兴隆山的子民，为了兴隆山的教育，在寒来暑往中用无私演绎着平凡，用平凡书写着教书育人。作为平凡中的一员，我真的很想用我笨拙的笔把他们为师的辛苦一一加以描述。如果真的可以，那么每个老师的故事都是一个师魂。班主任毕红君老师以班为家，用一颗妈妈的情怀让孩子倍受关爱感受着幸福；老师们工作兢兢业业，一丝不苟，用一份执着表达着对教育的忠诚和热爱……这样的故事不胜枚举，所以我愿用蘸着师魂的笔，放大他们为人的灵魂。

九月金秋，感念师恩如细流涓涓流淌。我们的校领导就是怀着这颗感恩情怀，带领老师踏实工作，务实教学，刻苦专研，让我校的教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌。

一、中考成绩捷报相传。

20xx年我校考入公费一中24人，其中统招2人，定向生22人，录取率17.3%，居全县

查看更多>>>

一个业务员需要结识众多客户和朋友，建立广泛的社会关系。那么怎样去结识素不相识的人呢?这就要介绍及了。介绍要亲切有礼，如自我介绍，态度要谦虚，不能自我吹嘘。如果把你担负一定的领导职务，不要在介绍时夸示自己的职称，只能说我在某某公司工作，如果必须要客户知道你的职务，以便于进一步洽谈，最好用名片帮你的忙，或者同人你公司的其他人员走上前来介绍。如果是对方直接问起你担任什么职务，就可以直接地说出来。第三者介绍他们互相认识时，要注意实事求是、掌握分寸，不能吹棒，以免被介绍者处于尴尬的境地。比如：张某是业务员，就不能称他是业务经理。随意吹棒，一旦被客户知道了，你说你的产品如何好何好，他也将产生怀疑了。

介绍双方认识时，介绍者应先向双方打一个招呼：“请允许我介绍你们认识一下”或“让我来介绍一下”。介绍时要注意顺序。一般应先把年轻的介绍给年长的，将一般员工介绍给老板或有名望的人，将晚辈介绍给长辈，将男生介绍给女生。比如：“刘经理让我给你介绍一下，这就是深圳市星铸成科技有限公司的郑小姐(先生)”“张爷爷，这位就是刚从北京来的王国成”“赵小姐，让我来为你介绍下，这位是李先生”。做介绍时一般不要称其中某人为“我的朋友”，因为这似乎暗示另外一个人不是你的朋友，所以显得对他人不太友善，不太礼貌。如果你不认识某个客户，又不知道他的名字，无论如何不要莽撞地问“您叫什么名字?”这样显得太唐突。最好是找个第三者问问：“那位穿西装的是谁呀?”当别人告诉你后，见面时就可以说：“您好!(加对方贵姓加小姐或先生)”如果万不得已，不得不直接问客户名字时，也应说得婉转一点，如：“对不起，不知道该怎么称呼您?”

业务员由于接触的客户多，有时在公共场合碰到打过几次交道的客户，又一时想不起对方姓名时，应该面带微笑地说：“我想您一定认识我。”对方如果是一位比较机智的客户，他就会答：“当然!(然后就会自然说出自己的公司或姓名了)”这时你就可以说：“您好!我是某公司的业务员(姓什么+小姐或先生)”，就这样，一个社交上失礼之处就可以得到体而的补救了。

查看更多>>>

作文是学生们都要接触的一门学问，作文可以锻炼我们组织语言的能力，想要感动读者，那么写作文要投入感情。你是否正在为写作文感到束手无策呢？也许下面的“学做元宵的作文”正合你意！欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

学做元宵的作文(篇1)

元宵节节，它虽然没有春节热闹的气氛，没有春节红火的喜庆，也比不上春节的历史悠久，但它有属于自己的独特含义。

因为元宵节节紧挨着春节，所以在我的家乡，从春节前夕一直到元宵节节，近一个月的时间，家家户户都忙碌着、却很开心的过着盛大的节日，直到元宵节节完，这热闹、欢快的气氛才渐渐平息下来。小时候，在我心中，我只知道元宵节节像春节一样热闹，一样有趣。

记得有一句古语说：“正月十五闹元宵节”。每次还没到正月十五的时候，人们便开始做准备，排秧歌、买烟花、买灯笼，有些心灵手巧的人便会自己做一个与众不同的灯笼，就只为了那一天而做准备。

正月十五日那一天早晨还算清静，可以到中午，刚吃过晚饭后，如果你想午休，那恐怕没戏了。刚一过十二点，街上就准时开始了敲锣打鼓，随即而来的就是俗称的扭秧歌。各个表演者脸上都洋溢着欢乐，透出了节日的气氛，都跳出了自己的个性，各式各样的，有扮小丑的，有举花伞的，有转手绢的，使你大饱眼福。看完了，会觉得肚子有一点饿了，这是餐桌头号食品——汤圆，一个个浓郁可口，要到嘴里，感到一阵香甜，可口，好吃极了。

这都不算什么，只是个开幕式，最为热闹的还要数晚上了。

晚上，整条街都比以往亮，灯火通明的，必行在街上，琳琅满目的灯笼看得人眼花缭乱。有材质不同的，大小不同的，颜色不同的，各有各的特色，绝对都是独一无二的。在拿一根细竹竿，将点燃的灯笼挑起来，俗称挑灯笼，也有一个文雅点的名字叫看花灯。

看，那边是什么，热火朝天的，走，去凑凑热闹。哦，原来是——猜灯谜呀！火红的纸片透过灯光，将整个广场都被红色包围，被喜庆包围着，人们站在一张张纸条前，有的低头用手机查，有的挠挠头，有的安静的思考，想到后，便争先恐后地去兑奖，广场充满了无穷的欢乐声。

最后，再欣赏一下圆盘般的月亮，这是一年中第一个全月，皎洁的月光将每一个角落都照亮了，有一种仙境般的美。

这是我家乡的元宵节节，一个与众不同，热闹非凡的节日。我爱家乡的元宵节节，更爱我美丽、热闹、与众非凡的家乡！

学做元宵的作文(篇2)

今天我做完作业，妈妈刚好买回啦一些汤圆，我便争着要去煮，在我的“三寸不烂之

查看更多>>>