用冒号引号写话范文800字

1、在文学上，年轻人常常从担任法官开始他们的生涯，只有当智慧与经验到来时，他们才终于获得了受审的尊严。

2、年轻的时候会想要谈很多次恋爱，但是随着年龄的增长，终于领悟到爱一个人，就算用一辈子的时间，还是会嫌不够。慢慢地去了解这个人，体谅这个人，直到爱上为止，是需要有非常宽大的胸襟才行。

3、终于熬到人间四月。季节如斯，草木将绿未绿，花朵将绽未绽，阳光未至毒辣，冷风不再酷寒。荒芜与繁盛之间，我依稀看到生命的成长与倔强。不至泛滥却无关冷清，一切美好都以不偏不倚恰到好处的姿态存在。

4、自然界里，有这样一种动物。它们在地下呆了整整4年，等到终于破土而出，终于能够享受快乐的时候，却发现，距离死神的脚步，已经不远了。

5、今天的作业真多啊，我终于把它写完了。

6、经过几天的培育，含羞草的叶子终于长大了。它的叶子正面是身绿色的，反面是浅绿的，经脉上还有一些毛绒绒的小细毛。又过了几天，含羞草的花蕾也长出来了，圆溜溜的，紫红色，还有着一些像针一样的东西，非常美丽。

7、太阳终于出来了，照在江面上，红红的一片，象火一样。

8、夏去秋来，葡萄由小变大，由翠绿变成紫色，又变成紫黑色，葡萄终于熟了。

9、悬挂的露珠终于从叶尖悄然滑落，形成了曼妙的弧线，亦流露出一个生命的定格。在敲击地面的瞬间，梦亦支离破碎。我顿然心头一阵疼痛，惶恐，迷惘。就如此，它的梦就在沧桑的岁月里，在生命的尽头消亡。

10、经过大家的鼓励，他终于登上了山顶。

11、看啊，那都是歌中所有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，听着；也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭取了，于是为听歌所有。此后只由歌独自唱着，听着，听着；世界上便只有歌声了。

12、我终于懂了，美不一定是画中的色彩，人的天生丽质，也是一种被陌生人关心的幸福，不必相识，不必相知，只因有那一份心情。

13、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。

14、终于，工夫不负有心人，太阳迈着蹒跚的步子走来。

15、经过一个学期的认真努力，我终于在期末考上取得了好成绩。

16、春天终于到了，春风再次吹绿了树芽；春雨再次敲醒了花儿；春天的阳光又重新温暖着大地。小草穿上绿衣服，谢过春姑娘，就开始了它全新的生活，开始了它一生的启程。

17、老师给我的任务，我终于完成了！

18、太阳终于探出了半个头，

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双引号的作用

双引号的作用有：

1、特殊含义：指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。

例：更有两位虎头虎脑的青年，他们走过天下最难走的路，此刻却静静地坐着，文雅得和闺女一般。（天下最难走的路不是一般好处的路，而是两万五千里长征之路。）

2、直接引用：指行文中引用他人的话，成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词。[由整理]

例：满招损，谦受益这句格言，流传至这天已有二千年了。（表示直接引用，引用了古人说的一句话。）

3、特定称谓：指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等，一般为名词。

例：号称＂世界屋脊＂的青藏高原，有两个世界之最.（世界屋脊一向用来特指青藏高原）

4、着重强调：指一句话中需要着重强调的对象。

例：他是一个节俭的人，衣服旧了，破了，也敝帚自珍，舍不得丟弃。（表示强调论述，突出人物的节俭。）

请记牢课本中句子双引号的作用

一、表示特殊含义

1、那只先出来的幼龟，原先是龟群的侦察兵。

2、他在校园念书的时候，同学们就称他为辩论家。

3、多灾多难的黄河怎样能成为中华民族的摇篮。

4、飞船上有一批＂特殊乘客＂――植物的种子

5、鬼子来扫荡了。

6、巨兽和小鸟从表面看来，它们之间是水火不相容。

7、黄河近两千年的表现令人大

大吃一惊。

8、德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林打扫干净。（指特殊含义。本文并不是真正好处上的打扫，而是针对下文所说的砍光和除尽）

二、表示直接引用的句子

1、人们都说:桂林山水甲天下。

2、家乡有一句紧走搭石慢过桥的俗语

3、我喜欢花港，更喜欢泉白如玉的玉泉。

4、我望见了雨后春笋的画面。

5、人们用杏林春满来赞扬医生的高明医术

6、让我们记住尺有所短，寸有所长这句名言吧！

三、表示特定称谓

1、父亲教我在石板上甩出糖风来。

2、科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的流线型。

3、罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的和平之花。

4、荷兰有欧洲花园，花卉王国的美誉。

5、那鸟的天堂的确是鸟的天堂。

6、大家采集茅茅针。

四、表示着重强调（着重论述的对象）。

1、说他个性，因为他爱鱼到了忘我的境界。

2、巨人竖起一块禁止入内的告示牌

3、说认识，其实我并不理解他。

4、如果你是未经登记的陌生人，你是无法进入的

5、我喜欢花港，更喜欢泉白如玉的玉泉。

6、说他个性，因为他爱鱼到了忘我的境界。

五、表示否定和讽刺（

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入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推动其争取入党的精神力量。以下是小编整理的入党动机用自己话回答，欢迎阅读！ 首先,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机.一人入党动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确,深刻不深刻有直接的关系.事实也证明,一个人对共产主义事业和*有了明确,深刻的认识,他的入党动机才会端正.通过学习,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟, 对我们树立正确的入党动机起了积极的作用.

其次,通过实践锻炼,不断端正入党动机.要求入党的同学仅有入党的愿望还不够,还必须见诸于行动,在时间中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机.以吃苦在前,享受在后的实际行动,来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动等等.一句话,就是通过身边活生生,实实在在的,投身于建设有中国特色社会注意伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机.

第三,用正确的入党动机克服不正确的思想.人的思想活动比较复杂,要求入党的同学主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实际锻炼和自己思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来.我们党历来主张"立党为共","执政为民".这是我们党不能动摇的根本原则.因此, 真正树立共产主义的世界观和人生观,全心全意地为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机.

最后,按照党员标准严格要求自己入党的同学要全面,正确地认识和对待党章规定的党员标准,并且对照党员标准找出自己的差距.要以高度的自觉性,正确认识自己,严于解剖自己,明确在哪些方面达到了党员条件,哪写方面还没有达到,找粗克服和解决的方法,一步一个脚印地把自己锻炼成为工人阶级的先进分子.

综上所述,端正入党动机,才能分清政治是非,增强政治意识,才能深刻理解广大党的群众基础的深远意义,才能增强对党的信心.对于我们当代大学生来说,我们是新世纪的开拓者,创造者,肩负中华民族跨世纪发展和伟大复兴的重任,我们只有正确理解中国*的性质,遵守党的纲领,早日把自己的年轻生命同伟大,光荣正确的中国*连接在一起,同党和人民一道,同心同德,勇于开拓,向着现代化目标前进,向着中华民族的伟大复兴前进!

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邀请函一封正式又不是尊重的邀约通知，因此在活动开始的时候邀请函已经发送出去了。往往优秀的邀请函会让人感到舒服，那怎么样的活动邀请函才可以呢？下面，我们为你推荐了工程投标邀请函用范文，相信会对你有所帮助！

工程投标邀请函用范文 篇1

1、负责办理项目施工图中消防范围的图纸审核协调事宜，以取得《建筑工程消

防审核意见书》为准;

2、施工期间，服从总包单位的现场管理;

3、负责本项目消防工程施工期间所有进度、质量、安全、文明施工以及与消防

有关检查、验收等事宜;

4、负责消防竣工验收及相关资料的归档等事宜，以取得《验收合格证》为准;

5、负责与消防(或与消防有关的)部门的协调事宜;

投标邀请书范本邀请函

工程投标邀请函用范文 篇2

江苏省交通技师学院新校区工程项目已由省发展和改革委员会批准建设，建设资金业已落实。现邀请贵单位进行新校区工程一标段二次装修设计工作进行投标。

1.1项目概况

江苏省交通技师学校新校区位于现状道路长香路以北，规划道路长山路以南、海燕北路以东、海燕东路以西的位置，总用地面积为36.65 公顷。新校区一标段土建、安装已开工建设。

本项目设计内容包括方案设计及全套内装施工图设计（含强、弱电施工图设计）。

1.2竞标人资质

必须具有建设主管部门核发的专业设计乙级及以上资质资质证书。

1.3领取议标文件时间和地点

时间：20xx年4月9日至11日 8:30-16:30

地点：江苏省交通技师学院（镇江谏壁）

1.4邀请招标联系事项

招标人： 江苏省交通技师学院

联 系 人： 陈 晨 电话：

江苏省交通技师学院

二〇xx年四月八日

工程投标邀请函用范文 篇3

致：（投标人名称）

1。（招标人名称）的（招标工程项目名称），已由（项目批准机关名称）批准建设。现决定对该项目的'工程施工进行邀请招标，择优选定承包人。

2。本次招标工程项目的概况如下：

（1）〈说明招标工程项目的性质、规模、结构类型、招标范围及资金来源和落实情况等〉;

（2）工程建设地点为______________________;

（3）计划开工日期为_____年____月______日，竣工日期为____年_____月____日，工期_____天;

（4）工程质量要求达到国家施工验收规范_________标准。

（不提供资格予审文件时）

3。被邀请参加本次招标项目投标的投标人均须具备建

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职场座右铭，用这些话激励自己 1、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 2、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 3、自信是人格的核心。 4、获得的成功越大，就越令人高兴。（野心是使人勤奋的原因，节制使人枯萎） 5、（一般情况下）不想三年以后的事，只想现在的事。（现在有成就，以后才能更辉煌） 6、不问收获，只问耕耘。（如同种树，先有根茎，再有枝叶，尔后花实，好好劳动，不要想太多，那样只会使人胆小、懒惰，因为不实践，甚至不接触社会，难道你是野人？！） 7、不怕，不悔（虽然只有四个字，但常看常新） 8、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 9、守业的最好办法就是不断的发展。 10、心急吃不了热汤圆。 11、要改变命运，首先改变自己。 12、走自己的路，让别人说去吧！ 13、学习的关键重复。 14、只为成功找方法，不为失败找借口（蹩脚的工人总是说工具不好）。 15、困难就是机遇温斯顿丘吉尔。 16、我奋斗，所以我快乐格林斯潘。 17、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。（励志名言 ）因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。戴尔卡耐基。 18、不可能这个字（法语是一个字），只在愚人的字典中找得到。拿破仑。 19、这世上的一切都借希望而完成。农夫不会播下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种籽；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有小孩；商人或手艺人不会工作，如果他不曾希望因此而有收益。马丁路德。 20、目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。查士德斐尔爵士。 21、要冒一次险！整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。稳妥之船，从未能从岸边走远。戴尔卡耐基。 22、勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。温斯顿丘吉尔。

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江苏省淮安市施河镇中心小学王国贤 这学年带六年级，现在正是复习的关键时刻，也不想分神，这次去扬州听课本来没有我的名额，后来老卞同志有事去不了，就让我克服困难，去扬州学习三天。 来自全省十三个二级市的十四位老师为我们奉献了十四节精彩的语文公开教学课。三位男老师十一位女老师，明显的阴盛阳衰，可也没有办法的事，大势所趋。十四节课中十三课阅读教学课，十三节课有十二节上的是第二课时教学，只有二年级的《鸟岛》一课是教学第一课时，剩余的一节作文课。 一般一篇课文分为两课时教学，第一课时是初读课文，学习生字词，了解大意，理清脉络，讲解第一段。一篇课文的重要讲解内容教学的重难点都在第二课时，因此很多老师都选择第二课进行教学。既能看出老师的独特教学设计，也可看出老师是如何攻坚克难的。为了把的听说读写的内容体现出来，为了让学生表达出个性的感悟，现在很多老师在第二课时的教学后部分都会安排写话的训练环节。因为左一个右一个都这样，我就不知觉地想到这是不是又是一个套呢？ 课堂上重视写的训练，是我们全面落实课标的实际行动，它的作用是显而易见的：让每个学生都能表达。我们的课堂教学要面向全体同学，要让每个同学在课堂里都能有程度不同的发展，有或多或少的收获。这样做就能减少那种语文课只是班中个别爱表现的同学或是成绩好的同学个别表演的舞台。 但是听到似乎每位教师都要这样去做，成了一个必不呆少的环节，我心中就产生这是不是又成了新的教学模式，用我的话就是“套”。我努力说服自己不要这样去想，他们这些是不是一个人两个人整出来的，很多课都是那个大市级教研室从整体理念到具体操作的必要体现。是大家的一种共识，也是我们广大一线教师要去实践的地方。不要产生怀疑的心理。我也试图给以合理的解释。可不管怎么劝自己，可还是不能完全说服自己，总感觉到有那么几点： 其一不是形式的形式。不可否认，有的课这部分的设计在老师前面成功教学的基础之上，学生能从多方面多角度的描述想要表达的内容。也确实起到的进一步内化知识，深化理解，强化育人目标的功能。说实话也有不少的写话环节是做样子，在走场子，走程序。这是由于前面教学中讲解学习的不够，加之这部分设计或阐述的原因，导致学生或表达不畅，或无话可说，或总是那几个词语，或乱七八糟的文句。交流时时间又比较紧，就找一两个说说，老师再作小结，完事课毕。 其二让学生写得不充分。一节课的 查看更多>>>

1、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。

2、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素）

3、自信是人格的核心。

4、获得的成功越大，就越令人高兴。（野心是使人勤奋的原因，节制使人枯萎）

5、（一般情况下）不想三年以后的事，只想现在的事。（现在有成就，以后才能更辉煌）

6、不问收获，只问耕耘。（如同种树，先有根茎，再有枝叶，尔后花实，好好劳动，不要想太多，那样只会使人胆小、懒惰，因为不实践，甚至不接触社会，难道你是野人？！）

7、不怕，不悔（虽然只有四个字，但常看常新）

8、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。

9、守业的最好办法就是不断的发展。

10、心急吃不了热汤圆。

11、要改变命运，首先改变自己。

12、走自己的路，让别人说去吧！

13、学习的关键——重复。

14、只为成功找方法，不为失败找借口（蹩脚的工人总是说工具不好）。

15、困难就是机遇——温斯顿·丘吉尔。

16、我奋斗，所以我快乐——格林斯潘。

17、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。（励志名言 ）因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔·卡耐基。

18、“不可能”这个字（法语是一个字），只在愚人的字典中找得到。——拿破仑。

19、这世上的一切都借希望而完成。农夫不会播下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种籽；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有小孩；商人或手艺人不会工作，如果他不曾希望因此而有收益。——马丁·路德。

20、目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。——查士德斐尔爵士。

21、要冒一次险！整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。——戴尔·卡耐基。

22、勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。——温斯顿·丘吉尔。

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【篇一】

从严治吏，根本在于实现干部秉公用权;依法治国，核心在于建立权力运行规则。近日，在全省“三严三实”专题教育工作座谈会上，省委书记李鸿忠明确要求，领导干部要坚定“三严三实”的价值追求，时刻铭记严以用权。

权力是组织授予、人民赋予，是干部使用、群众受益。权力可以是社会治理的助力，也可是社会发展的阻力，可能是最善良的帮手，也可能是最凶猛的毒药。权力本无良善之分，关键在干部，所以，全省各级领导干部必须牢记李鸿忠书记的谆谆教诲，高标准严要求地做到“三个铭记”。

铭记“公权不私，私用即盗”，坚持执政为民、秉公用权。

权力由政府行使，再大也不能为所欲为;权力由干部使用，再小也不能放纵。“工作上要大胆，用权上则要谨慎”，权力使用不可大意;“为官发财，应当两道”，权与财需要绝缘，中央三令五申要求干部严以用权，就是保护干部免受权力的伤害。近些年来，一些单位出现的“权力腐b”，一些地方产生的“小官巨腐”，一些人身边的“权力掮客”，都源于权力被腐蚀。

铭记“勤政有为，不为如贪”，既清廉为官，又事业有为。

“权力就是责任、干部就是公仆”，干部使用权力就当以服务人民为己任。“一切权力属于人民”，宪法明确规定权力的属性;“全心全意为人民服务”，中央鲜明的执政观昭示世人;“权为民所赋，权为民所用”，根本的为民权力观始终清晰。

铭记“规矩用权，有权不可任性”，把权力关进制度的笼子。

只要权力任性，就会违规;只要权力出轨，必然滋生权钱腐b。权力与责任相连、与制度相关，既不是自由之物，更不能无所畏惧——在人民面前，权力只有服务;在法律面前，权力只有服从。干部使用权力，就要以“严以用权”为戒律，把人民赋予的权力用来为人民服务，实现权力归位。

从公开权力清单，规范“权力之手”，到“召回”不合格干部，“找回”责任;从“打虎拍蝇”雷霆行动，到没有“铁帽子王”的宣誓，在权力管理上，严以用权的主线始终清晰。如今，规范的干部管理制度正在建立，权力运行制度正在完善，科学的权力规则已经明晰，干部严以用权就当以“三个铭记”为箴言，认真践行，坚定始终。

“师旷之聪，不以六律，不能正五音;离娄之明，不以规矩，不能成方圆”，权力的边界是法制，干部的保障是规矩;要实现干部严以用权，管住伸出去的权力，就要加强制度设计，从严干部权力监管，通过织密制度之网，拴住脱缰的权力。同时要强化执纪意识，对“违规权力”严查严打，牢固树立“法

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用这些话激励自己的职场励志名言

1、智者顺时而谋，愚者逆时而动。

2、我欲是贫穷的标志。事能常足，心常惬，人到无求品自高。

3、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。

4、谎言像一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命短暂。

5、莫妒他长，妒长，则己终是短。莫护己短，护短，则己终不长。

6、扶危周急固为美事。能不自夸，则其德厚矣！

7、五官刺激，不是真正的享受。内在安祥，才是下手之处。

8、身安不如心安，屋宽不如心宽。

9、心慈者，寿必长。心刻者，寿必促。

10、诸恶莫做，众善奉行，莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

11、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。

12、遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。

13、改变自己，是自救，影响别人，是救人。

14、人不求福，斯无祸。人不求利，斯无害。

15、见己不是，万善之门。见人不是，诸恶之根。

16、人为善，福虽未至，祸已远离；人为恶，祸虽未至，福已远离。

17、生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人，就是善待自己。

18、常常责备自己的人，往往能得到他人的谅解。

19、未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。

20、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

21、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。

22、平生不做皱眉事，世上应无切齿人。

23、世上有两件事不能等：一、孝顺。二、行善。

24、能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。

25、情生智隔。

26、唯其尊重自己的人，才更勇于缩小自己。

27、人生至恶是善谈人过；人生至愚恶闻己过。

28、不妄求，则心安，不妄做，则身安。

29、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。

30、诽谤别人，就象含血喷人，先污染了自己的嘴巴。

31、大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。

32、世事忙忙如水流，休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过，富贵荣华莫强求。

33、把自己的欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，就是圣人。

34、受思深处宜先退，得意浓时便可休。

35、多门之室生风，多言之人生祸。

36、不自重者，取辱。不自长者，取祸。不自满者，受益。不自足者，博闻。

37、处事不必求功，无过便是功。为人不必感德，无怨便是德。

38、存平等心，行方便事，则天下无事。怀慈悲心，做慈悲事，则心中太平。

39、梦中冥冥有乐趣，觉后空

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入团申请书频道为大家整理的初三通用入团申请书范文800字，供大家参考。更多阅读请查看本站入团申请书频道。

敬爱的团组织：

在团组织的培养下，在老师的教育和同学们的帮助下，通过学习团的章程，我认识到：中国共产主义青年团是先进青年的群众组织，是学习共产主义的大学校，是中国*的得力助手，青年人要更好地学好马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识，把自己培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者，就应该加入中国共产主义青年团。

我是一名普通的中学生，同每一名中学生一样，有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这开始都需要有一个指路的标灯，团组织就是我们前进道路上的航标，所以我迫切要求入团。

中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织，是学习共产主义的学校，是中国*的有力助手，中国共产主义青年团是伟大毛主席亲自缔造和培育的，它在不同的条件下，各个历史时期都有着自己的任务。它仿佛是一个大熔炉，有志向的青年人都应在这个大熔炉中锻炼成长。回顾共青团的成长历史，无不感到自豪和骄傲。从辛亥革命到抗日战争、解放战争，共青团员始终战在最前列，始终不懈的捍卫着毛主席的伟大旗帜，完成这崇高的职责。因此要把自己培养成为一个有社会主义觉悟、有文化的劳动者，热爱祖国、忠于人民、有知识、守纪律、体魄健壮、勤劳勇敢、朝气蓬勃、不怕任何困难的共产主义事业的接班人就必须加入共青团组织，时刻用马列主义、毛泽东思想和现代科学知识武装头脑，在生活中锻炼自己。

遵守团的决定，承认团的章程，履行团的义务，执行团的纪律，服从团的决定，保守团的秘密，按时交纳团费是做为一名青年的准则。我申请加入中国共产主义青年团。我决心从各方面严格要求自己，积极要求上进，请组织考验我。

在一年的学习生活中，我吸取了上次次未能够入团的教训，我一直在不断的努力，我相信通过我这一年的努力，在学习上不断进步，帮助学习成绩差的同学，在家里听父母的话，在学校里听老师的话，可以说我觉得我做的已经很不错了，我希望团组织能够看到我的进步，我一直在进步。我会一直努力的表现下去。

希望团组织在看到我的表现之后，能够给我一个正确的评价，我会尽我的所能去表现，我会将我所有的努力化为入团的动力，相信自己一定能够做好!

此致

敬礼!

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