以质取胜的范文

职业就像生活的台阶,人们需要在不同的时段站在不同的位置和高度。处于竞争日益激烈的职场,人们需要有足够的勇气去面对才行。

1、突破现状的勇气

上班族面对每天的日常生活,总是会渐渐形成一些习惯。从好的一方面来说,这表示对工作逐渐上手、越来越熟练了,碰到各种状况都知道应该如何处理。但是从另一个角度来看,如果每天面对每一个状况,都是用同一种思考模式、同一种方式来处理,这很可能就会成为整个团队前进的障碍。

所以,从新在起应该养成自我挑战的习惯,在别人还没有要求你改变的时候,你自己就已经求新求变了。

2、追求卓越的勇气

一个人之所以会成为卓越的领导人,关键在于他应是一个有勇气追求卓越的人,不能随便妥协也不随便放弃,对事务非常执着,而且勇气十足地去追求卓越。他当然也可能会遇到挫折,但你不能不佩服他的勇气。

3、与众不同的勇气

不盲信盲从、盲目追随流行,更不要哗众却宠;不能为了讨好上司、老板、同时而放弃原则或失去立场,更不能不顾理想和正义。

如果总是选择没有声音、没有意见,选择不问青红皂白、只站在人多或权力比较大的那一边,的确比较容易过日子,但尽管短时间内日子比较好过,却会让你在未来陷入更大的困境。

4、原谅别人的勇气

在工作中,不论是与同事或与客户之间每天都是互动频繁,其中肯定会有不愉快的事情。

当不愉快的事情发生后,往往不见得能够有机会、有时间好好处理,于是多数人只好把这些不愉快放在心里,而且总是忘不了,日积月累,工作就会变得不快乐。

但原谅别人说起来容易,真要做起来却是很困难的。原谅曾经伤害过自己的人真的需要极大的勇气和胸襟,而有这种勇气的人往往朋友也很多。

5、克服困难的勇气

人们在工作中难免会遭遇种种困难,如人际关系不和、专业能力欠缺。最让上班族气馁的是,往往越是在这种时候越没有人会伸出援手,连最应该替你出面的主管也很可能选择袖手旁观。

这时你需要有独立面对并设法克服困难的勇气。俗语说自助者天助之,当你努力设法克服困难的时候,事情也往往会出现转机。

6、勤于学习的勇气

在工作中有许多可以学习的机会,因此有的人可以单单因为工作中所积累(与学习)的经验,就成为出类拔萃的顶尖好手,可是同样的工作、同样的资历,却有一些人表现平平。其差别就在于勤与勇否。

勤代表主动、积极与努力不解。除了勤之外,还需要勇气。这种勇气是指一种选择一条与别人不同的道路,宁愿孤独也不放弃的勇气。

7、坚持

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一、工作目标:提高办学质量,顺利完成各项质量目标。

二、职责分工:总负责:管理者代表 具体负责:主任岗 参与:质量员岗、干事岗、督办岗。

三、工作依据:管理类文件、相关法律法规及绩效文件。

四、工作内容:

(一)体系管理工作:

1、进一步强化和巩固iso9001:xx质量管理体系,继续加强质量管理培训;

2、负责组织召开管理评审会议。编发管理评审会议通知,编制管理评审会议计划,整理部门运行报告,编制质量运行报告;

3、负责顾客满意度问卷调查。编制顾客满意度问卷调查计划,编制顾客满意度调查问卷(学生、教工),编写顾客满意度问卷调查分析报告;

4、负责对我院不合格品改进、纠正和预防措施的验证;

5、负责答复与体系运行有关的疑虑及培训工作;

6、根据体系运行的实际情况,负责每月编写《质量简报》;

7、负责体系运行投诉事件的督查督办。

(二)绩效考核工作

1、围绕我院党委下达的年度关键指标,制定好周考核、半月考核、月汇总、年总评工作;

2、负责编写《考评工作规程》,编写周考核、半月考核、月汇总、年总评工作规程;

3、负责汇总各部门的《考评情况表》;

4、按规程要求负责组织考评会;

5、负责节约型校园具体事宜和3s工作的检查;

6、执行《关于质量监督工作的若干规定》,负责考核2名质量监督员。

(三)节约型校园工作

1、推动和落实创建节约型校园的活动,将节约理念融入到每个岗位中;

2、执行《共性目标》中的节约型校园的细则;

3、树立节约光荣,浪费可耻的风气。

(四)维护稳定工作。

1、维护学校、部门稳定工作,做好安全、防火、防盗、防毒、防爆、防泄密、防突发性灾害事故;

2、执行《共性目标》中的进行检查落实,消除不安全隐患;

3、汇总综合治理目标得分情况。

(五)其他工作

1、完成工作总结、20xx年工作目标、20xx年工作计划等;

2、完善各项共性目标,关注各部门三级文件、工作日志的内容;

3、按时按质完成领导布置的临时工作。

五、工作具体安排

三月份:

1、负责组织召开管理评审会议

2、完成周考核、月汇总工作;

3、完成对节约型校园和3s检查的事宜;

4、编写《质量简报》;

5、负责投诉事件的督查督办 。

四月份:

1、完成周考核、月汇总工作;

2、完成对节约型校园和3s检查的事宜;

3、编写《质量简报》;

4、投诉事件的督查督办。

五月份:

1、完成周考核、月汇总工作;

2

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一、工作目标:进步办学质量,顺利完成各项质量目标。

三、工作根据:治理类文件、相干司法律例及绩效文件。

(一)体系治理工作:

3、负责顾客知足度问卷查询拜访。编制顾客知足度问卷查询拜访筹划,编制顾客知足度调盘考卷(学生、教工),编写顾客知足度问卷查询拜访分析申报;

7、负责体系袈渌行投诉事宜的督查督办。

3、汇总综合治理目标得分情况。

二、职责分工:总负责:治理者代表 具体负责:主任岗 介入:质量员岗、干事岗、督办岗。

1、推动和落实创建节约型校园的晃荡,将节约理念融入到每个岗亭中;

4、按规程请求负责组织考评会;

1、环绕我院党委下达的年度关键指标,制订好周考察、半月考察、月汇总、年总评工作;

2、完成周考察、月汇总工作;

1、进一步强化和巩固iso9001:xx质量治理体系,持续加强质量治理培训;

(二)绩效考察工作

6、根据体系袈渌行的实际情况,负责每月编写《质量简报》;

6、履行《关于质量监监工作的若干规定》,负责考察2名质量监督员。

九月份

四、工作内容:

3、建立节约光彩,浪费可耻的风气。

5、负责节约型校园具体事宜和3s工作的检查;

(四)保护稳定工作。

1、保护黉舍、部分稳定工作,做好安然、防火、防盗、防毒、防爆、防泄密、防突发性灾害变乱;

1、负责组织召开治理评审会议

3、编写《质量简报》;

2、负责组织召开治理评审会议。编发治理评审会议通知,编制治理评审会议筹划,整顿部分运行申报,编制质量运行申报;

5、负责投诉事宜的督查督办 。

4、负责对我院不合格品改进、改┞俘和预防办法的验证;

(五)其他工作

2、完查对节约型校园和3s检查的事宜;

1、完成工作总结、2014年工作目标、2014年工作筹划等;

3、负责汇总各部分的《考评情况表》;

1、负责组织召开治理评审会议

(三)节约型校园工作

2、完美各项共性目标,存眷各部分三级文件、工作日记的内容;

3、按时按质完成引导安排的临时工作。

三月份:

4、投诉事宜的督查督办。

六月份:

1、完成周考察、月汇总工作;

2、履行《共性目标》中的进行检查落实,清除不安然隐患;

2、完成周考察、月汇总工作;

4、编写《质量简报》;

3、完查对节约型校园和3s检查的事宜;

3、编写《质量简报》;

四月份:

5、投诉事宜的督查督办。

3、编写《质量简报》;

2、完查对节约型校园和3s检查的事宜;

2、负责编写《考评

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一、工作目标:提高办学质量,顺利完成各项质量目标。

二、职责分工:总负责:管理者代表 具体负责:主任岗 参与:质量员岗、干事岗、督办岗。

三、工作依据:管理类文件、相关法律法规及绩效文件。

四、工作内容:

(一)体系管理工作:

1、进一步强化和巩固iso9001:2000质量管理体系,继续加强质量管理培训;

2、负责组织召开管理评审会议。编发管理评审会议通知,编制管理评审会议计划,整理部门运行报告,编制质量运行报告;

3、负责顾客满意度问卷调查。编制顾客满意度问卷调查计划,编制顾客满意度调查问卷(学生、教工),编写顾客满意度问卷调查分析报告;

4、负责对我院不合格品改进、纠正和预防措施的验证;

5、负责答复与体系运行有关的疑虑及培训工作;

6、根据体系运行的实际情况,负责每月编写《质量简报》;

7、负责体系运行投诉事件的督查督办。

(二)绩效考核工作

1、围绕我院党委下达的年度关键指标,制定好周考核、半月考核、月汇总、年总评工作;

2、负责编写《考评工作规程》,编写周考核、半月考核、月汇总、年总评工作规程;

3、负责汇总各部门的《考评情况表》;

4、按规程要求负责组织考评会;

5、负责节约型校园具体事宜和3s工作的检查;

6、执行《关于质量监督工作的若干规定》,负责考核2名质量监督员。

(三)节约型校园工作

1、推动和落实创建节约型校园的活动,将节约理念融入到每个岗位中;

2、执行《共性目标》中的节约型校园的细则;

3、树立节约光荣,浪费可耻的风气。

(四)维护稳定工作。

1、维护学校、部门稳定工作,做好安全、防火、防盗、防毒、防爆、防泄密、防突发性灾害事故;

2、执行《共性目标》中的进行检查落实,消除不安全隐患;

3、汇总综合治理目标得分情况。

(五)其他工作

1、完成工作总结、2014年工作目标、2014年工作计划等;

2、完善各项共性目标,关注各部门三级文件、工作日志的内容;

3、按时按质完成领导布置的临时工作。

五、工作具体安排

三月份:

1、负责组织召开管理评审会议

2、完成周考核、月汇总工作;

3、完成对节约型校园和3s检查的事宜;

4、编写《质量简报》;

5、负责投诉事件的督查督办 。

四月份:

1、完成周考核、月汇总工作;

2、完成对节约型校园和3s检查的事宜;

3、编写《质量简报》;

4、投诉事件的督查督办。

五月份:

1、完成周考核、月汇总工作;

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莲花山的构造位置处于加里东运动以来的深断裂带上,形成于中生代燕山运动造山期,为一典型的褶皱山系。莲花山山脉向东北经丰顺、梅县、大埔进入福建的华安南靖一带;向西南:至海丰、惠东宝安各县分别于大亚湾、深圳湾如南海,又复出于万山群岛、高栏列岛。广东境内长约500km,宽20至40km,局部60km。深大断裂为一条强烈挤压破碎带,共有120多条断层组成,分东西两断层束,向东南有13条主干断层,向西有14条主干断层。此带动力热力变质作用强烈(属低中压型变质),可寻找到铅、锌、铜、钨、锡等矿藏。是重要的导岩构造,中酸性岩浆发生多次裂隙式多间歇性喷发,深断裂内,岩体达100多个。为内生金属矿床成矿带。

地层:侏罗系上统称高基坪群(为陆相中酸性火山岩),该群为一套复杂的陆相火山岩系,由中性、中酸性、酸性火山熔岩及相应的火山碎屑岩和沉积岩夹层组成,厚度巨大。

早上10左右,我们土木工程专业的几个班搭着校车到了莲花山,上山的路比较陡,但沿途的风景不错,一路鸟语花香,忍不住想快点下车,去好好的欣赏。终于到了山顶,下了车之后,我们就跟着老师,一边听着老师的讲解,一边欣赏美丽的风景名胜。首先映入眼帘的是望海观音,其规模宏大,气势非常壮观。望海观音金像高四十多米,这观音像霞披狮海,光泽南天,据说是目前箔金铜像的世界之最。此时正恰夕阳西斜,观音像头顶佛光灿灿。望海观音右侧的就是观音阁了,是仿古单体建筑,三层,面阔七间开,有外廊,按清代大木大式作法营造,雄伟庄重,气势恢宏,古色古香。于第三层阁顶高处有“莲花禅寺”之牌匾。大殿门前置大型香案,香客善信们虔诚焚香礼拜,祈求福缘。

沿着石阶往下走,就到了狮子岩了,它是傲然挺立的一块石头,像头雄狮,估计是由此得名吧,据说它是莲花山的标志之一。这块石头是由古代的海潮侵蚀而成的,看来千万年前这里是水位还是很高的,石头的岩性为沉积岩的棕红色砂岩,层理构造明显,极容易被风化。

接下来就是飞鹰古道和飞鹰崖了,飞鹰古道是人为开凿的隧道,隧道洞穴比较宽大,穿透整个岩层,岩层岩性为沉积岩的棕红色砂岩,层理构造明显。

我们跟着老师一路走下去,狮子岩对面的就是观音岩了,它是一块上部向外凸出,下部向内凹陷的岩石,上面有“观音岩”三个字,岩性也是沉积岩中的棕红色砂岩,下面供奉的是一尊观音像,很多善男信女在顶礼膜拜,还有求姻缘的,虽然我不信这一套,但面对着大慈大悲的观世音菩萨,我竟

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通过实习,我学到了很多东西,通过老师的讲解,使我学会了很多课内学不到的东西,包括如何通过一块石头的色泽,去判断其类别、其形成年代;如何去辨别三大岩石;如何去测量岩石的走向等等。总之,通过实习我更好地掌握了所学知识。小编为大家整理的《5月最新地质实习报告范文》,希望对大家有所帮助!

篇一

一、前言

通过这六天的实习,加深了我对工程地质这门课的认识,让我从书本中走了出来,亲眼见到了真实的地质现象,了解了断层、背斜和滑坡等重要的地质现象,亲自观察了和体验了各种岩石的分布和形态,让我从本质上对三大岩石有了一个大致的了解。实习让我们在自然中更好的理解了原来抽象的概念,使知识具体化,印象更深刻。实习丰富了我们的学习生活,为我们以后的工作和学习都有一定的帮助,同时实习的过程激发了我在将来学习的热情。所以,实习对我来说具有十分重要的意义。同时,我们对这次实习也做了缜密的部署:

1.时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日

2.地点:河北省秦皇岛市柳江盆地国家地质公园

3.路线:

1).秦皇岛市石门寨镇

2).秦皇岛市祖山东门

3).秦皇岛市北戴河区鸽子窝公园海滩

4.目的:

1).使理论联系实际,加深和巩固课堂知识,提高在野外识别各种地质现象的能力同时增加感性认识,扩大视野,培养提高观察能力,动手操作能力,分析问题解决问题的能力;

2).鉴别和观察常见的岩石,矿物特征及工程性质;

3).了解三大岩石的形成过程,产生年代、结构、产状、形成原因及现象以及流水的地质作用对岩石的影响和冲刷成河谷的过程;

4).学习运用罗盘仪器测岩石的走向、倾向和倾角;

二、实习地区概况

1.柳江盆地地质概况

柳江盆地为我们在秦皇岛地区野外地质实习的主要区域。它位于秦皇岛市区北侧,其中心距秦皇岛市28km,属河北省秦皇岛市抚宁县管辖。

区内有纵贯南北的公路及地方窄铁路与秦皇岛市区相通,交通极为方便。该盆地为南北延伸的低山丘陵区,其北、东、西三面为陡峻的高山所包围。贯通盆地的大石河是本区最主要的水系,自西北流向东南,出盆地后在山海关的南侧入渤海。盆地内丘陵一般海拔200—300m,的山为老君顶,海拔493.7m。本区年降水量为400—1000mm,其中70%集中于7、8月份,所以山洪也主要集中在这个时期。

2祖山国家地质公园概况

风景名胜区、地质公园和稀有植物及濒危野生动物自然保护区。位于河北省秦皇

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一、工作目标:提高办学质量,顺利完成各项质量目标。

二、职责分工:总负责:管理者代表 具体负责:主任岗 参与:质量员岗、干事岗、督办岗。

三、工作依据:管理类文件、相关法律法规及绩效文件。

四、工作内容:

(一)体系管理工作:

1、进一步强化和巩固iso9001:xx质量管理体系,继续加强质量管理培训;

2、负责组织召开管理评审会议。编发管理评审会议通知,编制管理评审会议计划,整理部门运行报告,编制质量运行报告;

3、负责顾客满意度问卷调查。编制顾客满意度问卷调查计划,编制顾客满意度调查问卷(学生、教工),编写顾客满意度问卷调查分析报告;

4、负责对我院不合格品改进、纠正和预防措施的验证;

5、负责答复与体系运行有关的疑虑及培训工作;

6、根据体系运行的实际情况,负责每月编写《质量简报》;

7、负责体系运行投诉事件的督查督办。

(二)绩效考核工作

1、围绕我院党委下达的年度关键指标,制定好周考核、半月考核、月汇总、年总评工作;

2、负责编写《考评工作规程》,编写周考核、半月考核、月汇总、年总评工作规程;

3、负责汇总各部门的《考评情况表》;

4、按规程要求负责组织考评会;

5、负责节约型校园具体事宜和3s工作的检查;

6、执行《关于质量监督工作的若干规定》,负责考核2名质量监督员。

(三)节约型校园工作

1、推动和落实创建节约型校园的活动,将节约理念融入到每个岗位中;

2、执行《共性目标》中的节约型校园的细则;

3、树立节约光荣,浪费可耻的风气。

(四)维护稳定工作。

1、维护学校、部门稳定工作,做好安全、防火、防盗、防毒、防爆、防泄密、防突发性灾害事故;

2、执行《共性目标》中的进行检查落实,消除不安全隐患;

3、汇总综合治理目标得分情况。

(五)其他工作

1、完成工作总结、2014年工作目标、2014年工作计划等;

2、完善各项共性目标,关注各部门三级文件、工作日志的内容;

3、按时按质完成领导布置的临时工作。

五、工作具体安排

三月份:

1、负责组织召开管理评审会议

2、完成周考核、月汇总工作;

3、完成对节约型校园和3s检查的事宜;

4、编写《质量简报》;

5、负责投诉事件的督查督办 。

四月份:

1、完成周考核、月汇总工作;

2、完成对节约型校园和3s检查的事宜;

3、编写《质量简报》;

4、投诉事件的督查督办。

五月份:

1、完成周考核、月汇总工作;

2

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篇一:减负增效提质方案 一、指导思想 进一步统一思想,提高认识,认真贯彻落实省教育厅、省委组织部、省委宣传部、省监察厅联合颁发的《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的文件精神(五严规定)和《江苏省中小学管理规范》,切实转变教育观念,用科学的教育发展观规范、指导学校的办学行为和减负增效工作,全面推进素质教育,深化课程改革,提高课堂教学效率,提升教育质量。 二、工作目标要求 1.严格执行教育行政部门颁发的课程计划,不增减课程,不增减课时。开齐、上足、教好各门课程。严格执行三表(课表、作息时间表、大课间体育活动表)。 2.加强课堂教学管理,保持良好教学秩序,优化教学过程,提高课堂教学效益。 3.严禁用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课,坚决杜绝有偿家教。对个别学习困难学生课外补习是教师义不容辞的职责,作为教学过程的有机组成部分予以落实。 4.严格控制学生的课外作业量,一二年级不留书面家庭作业, 三、四年级作业总量不超过四十分钟,五、六年级家庭作业总量不超过一小时。 5.严格控制学生在校活动时间总量,学生每天在校活动时间总量不超过6小时。保证学生有不少于10小时的睡眠时间。 6.严格控制考试次数,学校每学期只在期末进行一次学科考试,禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。 7.学校和教师均不统一购买或要求自购本市小学生用书目录外的练习册、习题集、复习辅导等资料。 8.学校和教师不自行组织学生购买书刊报纸,订阅报刊,严格根据上级要求,一律采取让学生家长自由选择,自行订阅的方式。 9.严格执行素质教育评价制度,实行等级记分制度。学校不以学生考试成绩作为考核、奖励教师的主要依据。教师不得按考试成绩给学生排名次。不得以考试成绩作为判断学生好差的主要依据。 三、具体措施: 1. 健全组织,为增效提质工作提供保障。学校成立贯彻规范、执行规定、减负提质增效工作领导小组: 组 长:屈金虎 成 员:朱荣华、张承祖、袁向军、奚勇虎、朱正东、吕建荣、卜吉平 2. 转变观念,加强教师教育思想管理。人的一切行为是受思想支配的,提高教师的认识、树立正确的教育思想是实施五严规定的重要前提。我们要组织教师认真学习规范和相关文件,把贯彻执行《江苏省中小学管理规范》和五严规定作为依法治校的重要内容和标准,进一步明确管理要求,强化 查看更多>>>
??、生均12.58平方米,建筑面积2110平方米生均8.8平方米,活动面积1889.19平方米,生均7.8平方米,绿化种植面积632平方米生均2.63平方米。

每班配备了数量足够、适合幼儿身高的桌椅、床、盥洗设备。每班有开放性2个玩具柜、1个书架、5个区域活动柜等设施。全园有14台电视、6台微机、2台供放等电教设备。每班备有图书角,玩具角,图书生均5册、玩具5件。电子琴、电视机、dvd各一台,有足够的、适合幼儿的桌椅、床和盥洗用具,有适合幼儿使用的洗手池、厕所、便池,有单独的卫生室、隔离室、洗衣室。户外大型玩具2件,钢琴一架、动物饲养角一个、种植园每班一个,供幼儿体验饲养和种植的快乐。

本年度教师自制玩教具百件以上,供幼儿使用。

幼儿园设有园长办公室、家长接待室、教师办公室以及设备齐全的音体活动室,为了方便教师集体备课添购了6台电脑。厨房有和面机、绞馅机、豆浆机、削皮机、消毒柜、电冰柜、蒸饭车等电炊具。

三、教职工队伍:

我园实行园长负责制及教职工聘任制。各项规章制度健全完善,实施目标管理。拥有一支稳定高素质的教职工队伍,全部为中专以上学历,具备教师资格证、普通话二级乙和hsk5级等以上标准,接受过微机培训。何换琴园长大专学历,获得幼儿园园长岗位合格证。

我园非常重视教职工的教育培训工作,组织教师积极参加各类各项培训,并有保教主任具体负责。保证教师依法享受规定的权利,保证本园幼儿教师同中小学教师同等地位。

幼儿园严格执行财务制度,幼儿园的经费合理收支使用,财务手续健全,账目清楚,定期公布账目,接受家长和教职工的监督。幼儿园经费专款专用,主要用于对教育教学和师资培训的投入。

四、家长工作:

幼儿教育工作不只是幼儿园的工作,积极争取社会、家长的支持,形成教育合力,才能取得更好的教育效果。建立社区和家园联系制度,成立了家长委员会。定期召开家长会进行法律培训、开展家长开放日活动,了解幼儿园活动,利用接送时间及每班门口家园联系栏宣传育儿知识,家园联系册反馈幼儿在园和在家的表现,电话、qq群等形式与家长沟通交流,受到家长的欢迎。

五、示范作用:

幼儿园自20xx年成立以来,能充分发挥示范幼儿园的示范作用,多次承担县级示范课和对农村双语幼儿园教师培训的任务以及开放周活动,受到同行的好评。

六、教育教学:

坚持保教并重的原则,面向全体幼儿实施素质教育,促进幼儿体、智、德、美诸方面 查看更多>>>

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