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随着互联网行业的发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,写好范文能够给大家提供好的参考,范文可以为我们提供各种参考,下面的内容是小编为大家整理的主持稿收藏:一张烫手的纸最新范文,仅供您在工作和学习中参考。
早晨,一觉醒来,看见时针已指向7点了。我连忙一跃而起,梳洗梳洗,抓起书包,跨上自行车就往学校跑。
骑到半路,只觉肚中空空,饥饿难忍。
忽见路边有一大火炉,上写烘山芋三个大字,旁边蹲着一位与我年龄差不多的少年,正在那儿低头看书。我走过去问:这烘山芋怎么卖?
一块五一斤。他并没有抬头。
我考虑到自己囊中羞涩,于是说:来个小点儿的。
这时他抬起了头,用那两只大眼睛望了望我。我一看就知道,他是一个穷苦的乡下孩子。消瘦的脸庞上粘满了灰尘,身上那件长长的大褂与他的身材极不相称,脚上那双布鞋,已大大小小布满了补丁。
他一见来了生意,便放下书,卷起袖子,戴上手套,熟练地从烘炉里拿出一个小山芋,放在秤上称。
八两多,算你八两,一块五一斤,八两一块二。他流利地报出一串数字,然后一手接过了钱,一手把烘山芋递给了我。我一摸,太烫了,就问:有没有纸?他听了,先是一愣,随后又看了看手中的那本书,犹豫了一下。终于,从书中小心翼翼地摘下了一张纸,递给我。
我接过来瞥了一眼,不禁愣住了。这张纸怎么那么熟悉?哦,这是我现在正在学的语文书上的一篇课文呀。再一看那孩子手中的书,果然是语文书。我一抬头,发现他正用悲凉的目光望着我手里的这张纸,眼中流露着依依不舍的神情。
忽然,我觉得手上的山芋不烫手了,而那张纸却变得滚烫,使我不得不放下它。那个孩子见了非常高兴,像接宝似地把那一页纸放了回去。我手里拿着山芋,一口也咽不下。我想到,在青少年读书权利没有保障的旧社会,就有高玉宝高呼:我要读书!现在有法律保障青少年的读书权利了,可许多山区或农村的孩子却因穷而没钱读书。哎,多盼着希望工程早点让每个孩子背上书包啊!
这时,我回过头望了望那个孩子,看见他也正羡慕地目送着我
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写作文是我们语文学习必不可少的一部分,作文能够给人以情感上的触动使读者感同身受。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力,我们需要注意哪些写作格式?敬请参阅本文。
小学作文一张珍贵的照片【篇1】在我的钢琴上面,经常放着一张很有趣的照片。这张照片是2000年春节前的照片。
我记得在读幼儿园大班的时候,很幸运给广州电视
台的人激请到他们那里去做电视节目,那个节目“幸运小飞飞。”
那天天气晴朗,爸爸妈妈带我去广播电视台那里表
演节目,到了中午吃饭的时间我们经过长长的走廊来到了电视台餐厅顶上的平台,看见餐厅平台对面有一座巨大的铁塔,铁塔尖尖的,角都插到几多朵刚飘来的白云里面,看上去好像白云把铁塔搬到别外的地方似的,爸爸看见我这么入神,就蹲下来,告诉我这是发射电视节目的发射台也叫:“电视塔”刚才我们录制的幸运小飞飞电视节目,工作人员经过处理,把它发射到全国的电视频度站里,让人们看见我们的电视节目,我觉得人类发明这样高高电视塔真聪明。”我立刻拉着爸爸妈妈的手,高声呐喊:“爸爸妈妈我长大了要发明高过对面这个电视塔。”“咔嚓”一声,电视台的人员帮我们拍下了这张美丽的照片。
事隔多年,我渐渐长大了,每次看到这照片,仿佛还在电视台里呢!
小学作文一张珍贵的照片【篇2】记得上个学期末的一天,我和爸爸一起去学校参加颁奖典礼。一路上,小鸟“叽叽喳喳”地,好像在向我贺喜,路边的花草在向我点头微笑;行人向我投来了赞许的目光。来到学校,我见到老师觉得特别的和蔼,看到同学觉得格外的可亲……
今天,我终于如愿以偿了!我知道在成功的背后渗透着老师的心血和汗水,寄托着父母的期望和关爱。此刻的我仿佛觉得林爷爷就坐在我身边,深情地望着我,说:“小同学,真不赖,愿你早日成为世界一流人才……”
望着这张照片,我心潮澎湃、思绪万千。我坚信这张照片将会成为我今后攀登学习高峰的动力。
[简评]本文题材新,内容真实,文章开头从题目入手,接着具体详细地叙述了这张照片的由来,抒发了自己兴奋、自豪之情;最后,写出这张照片对自己的鼓舞,并点出题目。文中既有真切的记叙,又有丰富的联想,符合儿童的年龄特点。通篇用词准确,语言流畅,结构严谨,是一篇较好的佳作。
小学作文一张珍贵的照片【篇3】一张珍贵的照片
在我的相册里,有许许多多照片,其中有一张我最喜欢,你们想知道为什么吗?那就听我往下说吧。
那是我学前班的时候,有一次妈
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同学们:
大家好!我演讲的题目是:《我不是一张牌》。
大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连大王和小王也无法主宰自己的命运。 有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。
就拿考试来说吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才,甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你,也会瞅个没够,说个没完。那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句:考大学可是你唯一的选择啊!但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么,只是用一种期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪!
我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌?没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?
果真这样吗?
不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌!
扑克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我! 谢谢大家!
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文明是现代社会对一个人言行举止的基本要求,是一个人基本素质的体现。我们每一个人都要讲文明。
有时,文明就是一张纸的厚度;有时,文明就是一秒钟的等候;有时,文明就是一步之遥的关爱……可是,在我们的生活中,还有许多不文明的现象。如随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、浪费资源、不遵守交通规则、说粗话、脏话等。
有一次,我在妈妈上班的工厂玩,不小心把手弄脏了,就去水池边洗手。正巧看见一位阿姨也在水池边洗手,只见她洗完了抬腿就走。我忍不住对她说:“阿姨,你怎么不关水龙头?浪费水多可惜呀!”那位阿姨对我的多管闲事很不高兴,爱理不理地说:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,眼里竟然涌出了泪水。我没再和她说什么,快步走上前把水龙头关了,却忘记洗自己的脏手。
还有一次,我在上学的路上,看见两个男同学一边打闹,一边嘴里还骂着脏话。我说:“你们怎么这么不文明!”那两个男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特别开心。我想因为我的提醒,他们以后也许再也不会说脏话了吧!
其实,在我们的身边时时都会发生文明的事,也会发生不发明的事。但是,只要我们每个人都能从我做起,从点滴做起,以自己的文明举止影响带动身边的人,让文明与我们同行,我们的生活一定会更加美好,我们生存的这个地球一定会更加美丽。
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有一个学生在一篇日记中是这样写老师的:我们的老师每天都板着一张呆板无色的脸,好像谁偷了他的家的钱似的……
还有学生在一篇作文的片段:上帝缺少保安,李小龙去了……上帝缺少手机,乔布斯去了……上帝缺少歌手,于是张国荣去了……上帝缺少跳舞的,于是杰克逊去了……上帝缺少杀手,于是本拉登去了……万能的主啊,你缺少班主任不?如果缺的话就把我们的班主任带走吧!
该班主任的批语更可笑:亲爱的宝贝,上帝不缺这个,上帝自己就是老师!就缺几个不听话的孩子做学生。
这就是我们的老师在学生心中的形象,这就是师生关系!因为我们没有职业的幸福感,不能控制我们的情绪, 就不能把笑脸和快乐释放给我们的学生。我们每天都倦怠的工作,敌对的对待学生,我们怎么才能笑起来呢?
是啊,我怎么才能笑起来呢?
如果你是幸福的,你不就笑起来了吗?
那么什么是幸福呢?
林语堂先生说:幸福就四句话,一是吃着父母做的饭菜,二是睡在自家的床上,三是看着孩子们玩耍,四是听着爱人的情话,就叫幸福!
请问:你幸福吗?
心情不愉悦的学生是不会亲近你的,也不会对你的课产生兴趣的。没有兴趣,就没有真正的学习。没有真正的学习,我们的课堂教学就是低效的。
高尔基曾说过:“工作快乐,人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地狱。”让我们笑起来吧!每天都给学生一张笑脸,因为孩子们在我们的笑声中能获得快乐!
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又值一年生辰到,岁月轮转,光影随行用今年以来的老照片记录轨迹、回忆光阴;感谢所有支持和帮助我的人,祝大家新年新气象、祝自己生日快乐。
回忆老照片的经典句子
一、偶尔翻翻巴别塔过去的老照片,满满都是回忆!即将迎来巴别塔十岁生日,大伙儿是否还记得第一次来巴别塔是什么时候?或许有惊喜大奖等你哟!
二、都在回忆老照片,我也把你以前的照片再翻出来瞅瞅。从萌宝宝到帅小伙,出道前自由洒脱,清风野酒,出道后低调沉稳,劲步前行。你是护鲸团的骄傲,承诺的事情说到做到。
三、晚上飞哥跟我回忆了一波,老照片,我也不禁找了一下,简直醉了
四、妈妈家搬家,翻到一些老照片,哇,自己也吓一跳,原来以前长这样,当然,还有满满的回忆涌上心头~
五、20xx年10月12日,我想出一个概念,叫回忆博物馆,原因是大学的时候去过一个广州老家庭挂着老照片,一张张的照片一个一个故事,但是有些连主人也记不住,而我有次去拜山的时候手捧骨灰盒,对来我说只是名字,我不了解这个已故的仙人一生经历过什么,不知觉地想,如果我自己死去了,我用什么来证明我活过?可能死去后只留有名字,没人在意这个人曾经存在过,所以回忆博物馆只是证明,我曾经活过。
六、大早上的翻起老照片来回忆起来笑容还是比眼泪多的这就足够了
七、翻到老照片,都是满满的回忆和不舍。那个时候的我们就是做好事情,感觉好简单好快乐!那个时候的我们聚餐不是吃主要是喝
八、偶然翻开老照片,回忆以前中二青年的时候,还是洋溢着青春欢乐的色彩
九、再见草莓甜甜圈街角咖啡店落下雨点再见黑白老照片回忆电影院埋进地面再见我们初识的那个公园那天是谁先吻了谁再见再见再见带着满满的回忆的住了一年的房子和你心存感谢感谢你给我带来的一份永久的回忆在蓦然回首的刹那才知道我的青春是无悔的再见
十、看到舅舅记录的日志,总会想到九龙的种种童年时回忆,也有翻到老照片,外婆外公把小小的我抱在怀里,脸上洋溢着幸福的笑容,那时候他们还很健康明朗我在那段时光中生活的特别安逸仿佛永远不会长大每次看到这些难免伤感一阵,只求今后的岁月慢点,再慢点。
十一、今天跟我妈看以前的老照片,回忆局,她看了我初三毕业的照片跟我说,不要让未来男朋友看见,如果看见了也说不是我,因为太丑了,让我不要笑,因为笑起来鼻子很丑,亲妈
十二、facebook上的老照片,删照片的时候不小心触碰了好多已经快忘记的回忆。是这样吧,时间会带走一切
十三、翻
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活动目标: 1、能较清楚地讲述小鸡用荷叶做成的几种物品。 2、学习量词:一张、一把、一只。 3、感受编讲故事的乐趣。 活动准备:挂图、自制荷叶、字卡(一张、荷叶、一把、一只)、故事录音、 活动过程: 一、以"摘果子"音乐入场,教师把"果子"装进荷叶里,"摘果子"完毕把"果子"分给幼儿,然后出示荷叶,让幼儿观察荷叶像什么。 1."小朋友知道这是什么吗?"(荷叶)并出示卡片"一张荷叶"。 2."小朋友感觉荷叶像什么呢?你知道荷叶有什么作用吗?如果你有一张荷叶,你要用它来干什么呢?"(幼儿各抒己见) 3."这张荷叶在河面上漂啊漂,你们猜猜接下来会发生什么事情呢?"(幼儿各抒己见) 二、打开第一幅图 1."瞧,你们看到了什么?荷叶在谁手上?(在青蛙手上)青蛙在说些什么呢?(小鸡,荷叶送给你) 2."荷叶怎么会在青蛙的手上了呢?"(鼓励幼儿大胆想象:青蛙到河里游泳,看到了这张又大又软的荷叶漂在河面上) 3."小朋友看看,小鸡收到礼物有没有开心呀?哪里看出来的呢?"(开心,它笑笑的)小结: 小青蛙在河里游泳,看到了河面上漂着一张又大又软的荷叶,就捡起了荷叶,在回去的路上,小青蛙遇见了好朋友小鸡,它就把这张又大又圆的荷叶送给了小鸡,小鸡高兴地说:"谢谢。" 三、"小鸡拿着荷叶高兴地和青蛙说了再见。接下来会发生什么事情呢?" 打开第二幅图 1."发生什么事情啦?"(下雨了) 2."它有没有很着急呢?哪里看出来的?"(不着急,眉毛弯弯的,笑笑的) 3."它为什么不着急呀?(它有青蛙的荷叶,把青蛙的荷叶当做一把伞)出示字卡"一把"并请幼儿说说"一把**"。 4."小鸡为什么可以用荷叶来当伞呢?"(荷叶不漏水) 5."小鸡撑着小青蛙送的荷叶,心里会想些什么呢?(还好有这张荷叶要不然就要淋雨啦。)小结: 突然下雨了,小鸡赶紧撑起小青蛙送的荷叶,把荷叶当做一把雨伞。小鸡心里想,还好有这张荷叶,要不然我就要淋雨啦。 四、"过了一会儿,雨停了。接下来会发生什么事情呢?"先不出示第三幅图。 1.出示事先画好的小鸡站在河边邹眉头的图,"小鸡遇到了什么困难啦?换了你们会怎么办?"(幼儿想办法) 2.出示第三幅图"荷叶变成了什么啦?"(船) 3."荷叶为什么可以当船呢?"幼儿思考回答4."
查看更多>>>那是冬日的一个早晨,我骑车去朋友家办事,在拐弯的马路旁,突然一辆车从我身边疾驰而过,卷起一阵风,把前面的一位正在行走的老太太唰地一声掠倒在地,我大吃一惊,还没来得及看清牌照,那辆车就呼地一声不见了,我连忙下车,之间那位老太太惊魂未定地瘫坐在马路旁呻吟。
幸好,那车只是擦破了年她腿部的表皮,无伤大碍,但是对老人来说去是相当严重。况且,那儿又很偏僻,连一个交警的踪影也不见,想打120,老人摇头制止了我,说事情不大,不必惊动他们,我想送她回去,无奈手头又有事情,而且她家又很远,电话也没人接,就只好拦出租车送她,但是很多司机一看这种情况,车子停都没停就开走了,我身边也渐渐多了围观的人。
我焦急起来,也就在这时,一辆出租车总算停了下来,是一个年轻而热心的小伙子,听我讲明情况,他拨开人群,二话没说背起老人就走,给他的钱也被推辞掉了。
这时,周围的议论声四起,小伙子把老人放入车内,突然又返了回来,面朝一旁围观的人说;“哪位有笔?”周围有人诧异地递了一支笔过去,我以为小伙子要记录什么,哪知他从通讯录里,动作麻利地撕下一张纸,弯腰递给车内的老太太,说了一句令人唏嘘不已的话;“大娘,我来送您回家,但是我又怕到时说不清楚,这样吧,您先给我写个保证书,保证不是我撞的。”
「大道理」:
社会是复杂多变的,因此我们在帮助别人的同时也要多个心眼。
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虽然下午在车里,两个小人儿都要求我抱,两个人一起哭,我一手抱一个,最后她们俩一起睡着,我再一手托一个。个中滋味只有亲妈能体会,怎一个酸爽了得。但晚上,姐姐自己跑去拿出自己小时候的照片给妹妹看,两个小人儿笑的嘎嘎地。就又有一种奇妙的幸福感笼罩心头。
回忆小时候的照片说说
一、翻了翻我小时候的照片和我爸年轻时候的照片,看看现在的自己,我是不是小时候旅游的时候被领错了
二、因为肖战小哥哥刷了遍燃烧吧少年,然后意外的发现了战哥小时候的照片,真的是像战哥说的,这就是大胖小子标配版啊
三、那些年爸妈都不爱拍照我小时候的照片也少到现在我9岁以前的照片都没有了所以长大的我爱拍照是有原因的除了臭美还可以回忆
四、翻朋友圈看到旺旺小时候的照片,眼泪止不住
五、宝贝,今天是你10岁生日,以往的生日我都为你长大一岁感到开心,盼着你长大懂事,我就不用辛苦,今年感觉有所不同,你像个大姑娘了,而我却不舍得你这么快长大了,我时常翻看你小时候照片,时常回忆你小时候的趣事儿,叹日子太快,和你亲密还不够。我亲爱的大宝,你要记住,人生的路看似轻松其实很难,在今后的成长道路中,我尽力做到不剥夺你走弯路的权利,对于漫长的人生而言,也许那天弯路更美,看到的风景更多,但无论你怎样选择、有了多少弯路,我都会陪着你。
六、小时候的样子,只能通过照片来回想了,我的弟弟好可爱呀呀呀呀。
七、突然想到等生日推送问我讨照片,如果拿别人小时候的照片充数,倒确实有几分帅气。
八、小时候的照片上,我经常穿着妈妈为我织的毛衣。上高中后便很少了。辞职上山那年,妈妈怕我冷,又开始给我织毛衣,第一年三件,之后每年一件,这已经是第八件了。
九、挂了电话启程,五百公里,到现在安顿好。落叶总是要归根的,人生第二次面对这种事情。姥姥走的那年我上初中,冬天在灵棚跪大半夜,昨天翻到小时候姥姥抱我的照片,看着照片掉眼泪。今天来的时候在车上也时不时的哭。人啊,哎。
十、背光,所以黑黑的,这大概是唯一一张小时候的照片了,有什么方法可以找到小时候的照片吗??
十一、我两儿长相最大的区别就是一个是招风耳一个不是,一个是双眼皮一个是单眼皮!我以前看无忌小时候觉得蛮顺眼,现在看多了这个单眼皮的无忧,再回头看看无忌小时候的照片视频,反而觉得没无忧萌了哈哈哈我难道会偏心二少?
十二、哥哥,你来看我小时候,唯一一张照片被我翻到了,小时候我可真可爱这样说自己好不要脸啊!
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在这个暑假中,我读了一本书,名字叫《一张纸头的秘密》。当读到这个名字的时候你们一定会有疑问:一张纸头有什么秘密?那就让我来讲一讲吧。
主要讲了:小兔子问妈妈:妈妈,妈妈,我能出去玩会儿吗?兔子妈妈说:好的宝贝儿,不过路上要小心点。。告别了妈妈,小兔就高高兴兴的朝森林里走去,在大树下,它发现了一张纸头,上面写着:一只大灰狼。小兔看到这几个字,心里害怕极了,急急忙忙跑回家给妈妈看,妈妈看了也十分的害怕,就把全村所有的动物招来,有的小动物吓得哭了起来,这时,村长老羚羊来了,连忙说:大家不要急,你们看,这是一张不完整的纸头,你们快去找另外一半吧。听了这话,小动物们就去找另一半了。
这时,小山羊找到了,就说:爷爷,我找到另一半了。上面写着:来了。这可真的把动物们吓坏了。兔妈妈说:这么好的村子,怎么会有狼来呢?
在树上的小松鼠看见树上有一张纸头,就说:这还不是一张完整的纸头,还有一半在我这,上面写着:但我把它赶走了。(小猎人)连起来就是:一只大灰狼来了,但我把他赶走了。(小猎人)
这个故事让我们知道了,我们的思路不要想得那么简单,我们要弄懂这件事是怎么回是在下结论。以后我也要搞清楚是非在告诉别人。
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