篇一:采油工述职报告
各位领导、各位同事你们好:
我叫刘菲,09年参加工作。目前在xxx站xx班工作。作为一名一线的石油工人,我秉承老一辈石油人的精神传统,在工作上肯吃苦、讲奉献、有理想、守纪律,与全站人员上下齐心,兢兢业业、拼搏苦干、克服各种不良因素的影响,确保油井产量,完成队上下达的各项工作任务。下面我将2012年的思想、工作、学习情况向各位述职如下:
一、加强学习,注重政治素养和业务能力提高
一年来,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和业务能力。坚持自觉参加机关组织的学习,认真学习党和国家的方针政策。深刻领会上级文件精神,在实际工作中加以贯彻。通过扎实的思想政治理论学习,使自已能够树立大局意识,比较客观、全面、准确地看待问题,分析和解决问题。在工作中学习,在学习中工作,精益求业,不断探索,使自已更加胜任本职工作。
二、工作方面,认真履行职责,脚踏实地做好工作
用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责。在现场管理上,严格按照规章制度及标准化操作规程,对油、水井及时平整井场,修整井口,基本做到井场无油污,无杂草,无垃圾。做好日常的巡回检查,认真、严肃的对巡井中发现的油、水井的不安全因素进行及时处理和整改,确保油井的产量。在设备管理上,我在做到定期对设备维护保养的基础上,坚持做到“六不”,即:不脏、不松、不渗、不漏、不缺、不锈。保证设备完好,防治跑、冒、滴、漏等现象的发生,消除安全隐患。在资料的管理上,为了保证量油数据的准确性,我加大了量油的密度,通过不同时间多次的测量来保证数据的准确性。同时,细致资料录取的过程,及时进行资料的填写与整理,使其能如实的反应问题,确保资料的“齐、全、准”。
三、学习方面,认真学习岗位职能,提高技能操作水平
从工作的实际需要出发,本着缺什么、补什么的原则,以《xxx》和技术操作标准为学习重点认真学习业务理论知识。在班组工作比较繁忙的情况下,正确处理工学矛盾,在做好日常工作的前提下,充分利用业余时间,系统学习了采油工程有关法律法规和理论知识。在工作期间,我不错过,不浪费每一次锻炼的机会,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时,利用闲余时间向队领导
及同事请教有关地质及采油方面的知识。通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
四、存在问题和今后努力方向。
查看更多>>>尊敬的各位领导:
大家好!
作为一名基层站的能工巧匠,能站在这里向各位领导和同事做述职报告,我感觉万分荣幸。在各位领导和同事的帮助下,能较为圆满的完成自己的各项工作,下面我将20xx年的工作做一个简单的汇报总结!
一、身体力行 做吃苦敬业的领头羊
能担任能工巧匠兼垦90采油班组长,我知道是领导和同事对我的信任,同时也明白自己身上所担负的责任。我积极投入到现场中去,解决生产中的各种问题,面对班组人员少,工作量大的全新的工作环境,我明白只有付出更大的努力,扎扎实实地干好自己得本职工作,才能让单位的职工满意,才能对得起组织对自己的关怀和照顾。今年夏天8月19日,酷暑炎热,klk90-106油管线在水中穿孔,工农关系复杂,为保证尽早开井,我们现场讨论决定自行更换油管线70米,我凌晨4点我开拖拉机将10几根油管线率先输送至穿孔现场,做好更换管线的准备工作,上班时间一到,我立即组织班组人员进行管线摆置,焊接,覆土,我时时充当现场先锋,经历近6个小时的会战,成功更换输油管线70于米,管理区对该项工作的吃苦精神也给予了充分的肯定。
二、勇于实践,做生产管理的革新手
我明白,现场工作光具备过硬的采油工知识是不够的,重要的是如何更好的与实践相结合,才能充分发挥自己的专长。我所承包管理的垦90油区不仅偏远,且油水井关系对于复杂,面对这种情况,他给自己制定了攻关计划,每天白天他跑现场,检查设备、处理现场技术问题,一有空余时间,就像站上的其他经验丰富的人员和站长请教,晚上把所辖油井的井史等动、静态开发资料带回宿舍进行分析研究。利用第一手资料和所学点的采油知识和技术,找到理论和实际的最佳结合点。3季度,klk90-7和klk90-10先后换管柱作业,由于这两口井是污水回注井,注水量大,作业期间,严重影响到了其他水井的正常注水,klk90x11和klk90x103井受注水影响液面上升至井口,套压达到了2mpa,部分流程憋漏。针对该情况,我多次利用单井计量车回收油,同时定做了回收套管油的流程装置,从而使套管油平稳输送至单井油管线,既解决了套压高的问题,又保证了区块稳产。
三、扎根荒原,做乐于奉献的带头人
身处垦利区,必须具备为无私的奉献精神,我坚持以身作则,在日常工作中,无论输油管线穿孔,还是恶劣天气上井处理问题,我都冲在最前面,经常是工作连轴转,8小时以外的加班更是家常便饭,只因为我一直坚守着这
查看更多>>>按照厂领导的指示,为了能顺利完成我厂全年生产目标任务,机关后勤的广大职工都必须投身到一线之中,发扬埋头若干的精神,站好这最后一班岗。 做为一个从事文艺工作的我,进厂一年多来却还没有真正到一线工作过,起初听到要上山照井的消息,心里不由的打起了鼓,两眼一抹黑,要干些什么工作,工作该怎么干心里着实没谱,只能到了山上后向老师傅请教,从量罐卡方、报产量、填报表在到换盘根、保养抽油机,一点一点的学,这些工作虽然又脏又累,但是看到因为自己的一点努力能独力完成工作时,我还是会觉得很欣慰,觉得所做的都是值得的。 通过亲身体验,我真真切切的感受到了采油工的辛苦,他们不怕苦、不怕累、团结奋进的工作作风,深深的影响着我。这一个月的山上生活可谓是酸甜苦辣什么都有:早上,天还麻麻亮就起来量罐卡方,天气太冷,有时候要量好几回才能量准,中午没事在和同事平平井场,擦擦井口,还和他们一起换盘根,做保养,有一天中午同事打电话来说是井场冒油了,需要帮忙,我去的时候他们已经开工,我二话没说也加入到了他们队伍中,干完活后,你看我、我看你身上都是黑油点,脏啊!但是大家都没有一句怨言。在于他们的相处中,我们的关系越来越融洽,平时寂寞难耐时,大家就坐在一起聊聊工作、聊聊家庭,我也从中学到了很多采油知识。这段日子对我来说最苦的还是吃饭问题,吃了上顿没下顿,顿顿和泡面打交道,现在一看见泡面就恶心,可想而之在偏远井区,那些工人的生活是多么艰辛。 总之,这一个月来的所听、所看、所学、所感,让我觉得不虚此行,受益匪浅:采油工人们默默无闻,也许在常人看来他们的工作平淡无奇,但我觉得这正是平凡中彰显着伟大,
查看更多>>>我叫xxx,xx年出生于xx,xx学历,中共党员,采油工程师。
自参加工作以来,勤勤恳恳、踏实努力地干好本职工作。1981年7月从xxx毕业后,一直在井下作业前线从事技术管理和技术管理,历任作业队技术员、队长、作业大队大队长和作业处副经理等职。无论在哪个工作岗位,我都坚持着自己的处世原则和管理思路,在对待自身追求一个“严”字,在队伍管理方面追求一个“硬”字,在技术能力方面追求一个“新”字,在待人接物方面追求一个“亲”字。回顾二十多年来经历的风风雨雨,自己也觉得有许多经验值得总结。
一、勤学习、苦钻研,可心铭记“知识”的重要
1981年参加工作时,觉得自己是专业学校毕业的,所学的知识已能满足工作的需要。随着年龄的增长和岗位的变换,却越来越觉得知识不够用。“打铁先需自身硬”,即使在领导岗位上,也怕有“外行领导内行”之嫌,于是不顾工作的劳累,不顾家庭琐事的繁多,尽量抽出时间来安心学习。先是参加自学考试,1997年6月获得河南财经学院财会专业大专文凭。担任作业公司副经理期间,我发觉经营管理方面自己欠缺太多,时时有力不从心之感。于是在2000年9月参加了中央党校函授班学习经济管理专业。当时,党校文凭已不吃香,许多同学半途退学,有人也劝我,“党校文凭不管用了,还费力费钱干什么?”,我心里,觉得是一次难得的学习机会,上哪儿去请那么高水平的老师辅导?两年的学习期间,我没缺习过一节课,认认真真地完成老师布置的作业,安安心心地学习完每一本书。与此同时,我又参加了华东石油大学石油工程专业本科班学习,现已全部毕业。学习的目的是为了增长知识,提高素质,不仅仅是为了一个文凭。为文凭学习,会失去学习的动力,这是我的学习体会;“生命不息,学无止境”,这是我学习的理念;不能让自己有“等到用时方恨少”的缺憾,这是我学习的目的。总之,一句话,我要“活到老,学到老”。
二、多积累,勤总结,时时注重“知识”的运用
记得曾参加一个学习座谈会,在讨论知识的重要性时,大家议论纷纷,七嘴八舌,却拿不出同一的意见。有人说知识的重要性体现在“博”,什么都懂,什么都通;有人说知识的重要性在“精”,研究专业才能透,才能专。我说,知识的重要性在于“运用”,不能把学到的知识运用到日常工作中,充其量只是一个满腹经纶的书呆子。千万不能把学习的专业知识只局限于一个方面,而要举一反三,触类旁通,这样才能实现知识的“增值”。
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小编为大家收集整理了《精选采油工区副主任竞聘演讲稿》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!
尊敬的各位领导、评委、同事们: 大家好!我是**,本科学历,助理工程师,英语国家四级水平。又一次登上这熟悉的演讲台,我深感荣幸。首先,感谢组织上给了我一个展示才华、竞争上岗的机会。今天我竞聘的是**采油工区副主任岗位,我愿意把人生的支点架在采油工区这个平台上,与大家共同推动**油田实现跨越式发展。 有人说,经历是人生最宝贵的财富。我非常认为同这句话。我是2005年进入**油田的,当时在稠油试验工区技术组工作。2006年12调到吐鲁番采油厂采油工程室工作至今。*年来,在领导和同志们的关怀与帮助下,在油田企业文化的熏陶下,我在思想上更加要求进步,有了更加强烈的责任感和使命感,工作中严谨认真、踏实细致、求真务实、吃苦耐劳,有良好的综合素质和职业操守,曾多次被评为厂优秀员工、科技先进个人等光荣称号。 走进油田*年来, 为了能够更好的扛起责任,我在工作中能够积极向领导和同志们学习,主动在工作之余学习油藏、工艺以及注水以及污水处理方面的理论,06年以来,我先后在及省级杂志上了*篇发表论文,另有**篇科技论文被评为厂级一等奖,从知识储备上为担起重任奠定了基础。而在具体工作中,我将*年的工作磨砺中总结出的经验融会贯通,以理论指导实际,从而在采油技术、井下修井技术、污水处理技术、污水化验技术,以及注水技术等方面我都精益求精,独当一面,练就了较强的工作能力。尤其是2007年3月至今,我时常在现场进行分析、监护、协调工作,高效地锻炼了我现场管理、及时妥善解决突发问题的能力,为我担起更重的担子奠定了坚定的基础。 朋友们,我今年28岁,从容沉稳、有活力有激情,正是干事创业的大好年华。我的家人全力支持我工作,没有家庭琐事的负担。另外,我为人真诚,不计较小利益,对工作踏实、勤奋。在*年的拼搏中,我深深地认识到,我们的工作不是一个人的战斗,必须有极强的团队精神才能取得成功。因而在工作中,我与同事之间能相互关心,相互帮忙,在其他部门的同事有需要帮助的时候,我也能毫无保留的给予的帮助,还与各相关业务单位建立了良好的关系,不仅为今后工作的顺畅开展铺平了道路,也使自己的团队精神、沟通协调能力都得到了极大的提升。 各位领导,对我而言,参加竞聘并不是为了给自己争得更多的权利与利益,而希望扛起一份沉甸甸
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本人于×年×月有幸成为建行银行这个温暖大家庭中的一员,在我入职的四个月以来,我被分到×支行实习锻炼。在此锻炼期间,我能积极参加分行和支行组织的政治、业务学习,学习态度端正,遵守行纪行规,尊敬领导,团结同事,明确锻炼目的,服从安排,积极参与内部事务,虚心求教,积极主动地把大学所学的理论知识运用到实际工作当中来。虽然在该岗位的学习时间只有短短的四个月,但是我却从中受益非浅,感慨良深,下面就是本人一年来工作的工作总结:
在思想上:一方面,我坚定自己的政治信仰,努力提高自己的思想觉悟,坚持中国共产党的领导,拥护党中央的决策,拥护党中央和国务院对建行股改的政策。另一方面,树立了以客户为中心的服务思想,在学习和实践,进一步地认识了建行“以客户为中心”的重要性。
在省行培训期间,从省行领导的课堂上知道了“以客户为中心”的服务理念,但那时的认识只是停留在理论上,并没有切身体会。来到了专柜后,才发现这并非是一句空洞的口号,在竞争空前激烈的金融业中,只有牢牢树立以客户为中心的思想,尽心尽力为客户服务,为客户创造更多的方便和财富,尤其是在这个金融业竞争空前激烈的时代,唯有牢牢树立“以客户为中心”的观念,切实为客户服务,才能在竞争中立于不败之地。
在业务上,我也取得了巨大的收获,在学校的时候,对银行并不陌生,但那时的了解都是停留在经济理论上,宏观层面上的,对银行的具体业务不是非常的了解。来到专柜后,才发现银行并不是以前认识的那样只经办单纯的存取钱业务,还有许多的业务是我所不知道的,要学习的还有很多。在同事的帮助下,现在我基本上熟悉了储蓄专柜的运行流程,对个人金融业务的dcc操作系统达到了较为熟练的操作,能够作为一名现金柜员独立的上岗操作,承担相应的责任和义务,接受绩效管理的综合评估和相应的激励约束办法。
我还利用空闲时间认真学习其他相关金融业务知识,开拓学习空间。凭借自己对文学的爱好,和平日的多加练习,具备了一定的文字总结、调查统计分析能力,能够及时对客户服务中发现的市场需求、产品和渠道等方面存在的问题以及客户建议等形成分析,以争取用最好的办法来解决问题和困难。
总之,在本次的实习锻炼过程中,我不仅学到了很多在书本里没有的知识,还更加确定了我的学习锻炼目标,端正了我的工作态度,考验了我的工作热情和耐性,更加坚定了我的工作决心。同时,在与建行人的接触中,“团队、敬业、创新、奉献”的建行精神地
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有人说:"科技、教育、管理"是文明社会的三大支柱,其中教育是振兴中华民族的希望,而振兴教育的希望就在于教师。
为了达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力;通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧;使学生的身心得到健康的发展。我在教学工作中不断努力,现将入职以来教学工作总结如下:以便今后更好的开展工作,弥补不足。
一。总结与收获
1.课堂教学注重启发、培养学生学习兴趣
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的学习兴趣、。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧,启发学生对‘音乐美’的向往和追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中感受音乐、理解音乐、表现音乐;并在一定基础上更新和创造音乐。
在歌曲的教学中,常常会遇到一些符号,如:"反复记号、临时升降记号、休止符、倚音、保持音等等…",这些知识对于小学生来讲,程度较深,针对此问题,我在教学中采用让学生先听辨两种以上(含两种)的表现方式,请学生自己总结并说出感受,然后再讲授新知。并配合视唱学习、模唱练习开展课堂教学,这样做既有针对性,又降低了学生学习难度,提升了效率又增加了学生的学习兴趣。
2 . 教学中穿插游戏表演
音乐教学中,枯燥无味的乐理课无疑是令老师们头疼的问题,课上学生的兴趣点较低,教学工作难以开展。为此,我尝试在教学中穿插适当的游戏,以提高学生的学习兴趣,同时也收到了事半功倍的教学成果。在情感态度层面主动与学生进行交流与沟通,和学生在平等层次共同探讨遇到的问题。帮助学生逐步理解高雅音乐,引导他们体会高雅音乐的艺术价值和教育价值,把高雅音乐中大众审美所耳熟能详的作品在音乐课上放给学生欣赏,如二胡独奏曲《二泉映月》(阿炳曲、杨荫浏记谱)、小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》(陈钢、何占豪曲)、古筝独奏曲《渔舟唱晚》(黎国荃曲),学生们通过聆听音乐,从而对高雅音乐产生浓厚的兴趣,得以排除思想障碍。此外再给学生欣赏一些管弦乐作品,如《动物狂欢节》—(圣桑曲)、《彼得与狼》等等…从片段入手,循序渐进,渐过渡到欣赏完整作品,以提高学生的鉴赏能力。
3 . 提升自我及收获
为了使自己在教学水平及业务水平有所提高,我曾在20xx年1月赴天津参加‘行进管乐师资培训班(软件班)’、20xx年2月赴重庆参加‘全国管乐指挥培训班’的学习。此外,在学校领导及中国音协管乐学会领导和老师们
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一年来在机场党委和公司直接指导和关怀下,本人在政治思想、学习工作、劳动纪律、生活等方面均有提高和进步,现总结如下:
一、思想政治方面
能积极参加公司所组织的政治学习和培训。通过学习和培训提高了理论水平,认清了大好形势,明确了个人奋斗目标,积极向党组织靠拢,希望早日成为一名光荣的中中共党员。为党的事业更好的工作,全心全意为人民服务作为唯一的宗旨。为实现这一宗旨,就必须加强对邓小平理论及三个代表重要思想的学习,将“八荣八耻”作为处事立世的根本。在正确的理论指导下,前进有了方向,有了动力,不断前进,不断地取得良好的成绩来向党和人民交一份满意的答卷。
二、学习工作方面
学习是为了更好的工作,要很好的工作就得不断的加强学习,尤其我们正处于一个知识爆炸的年代,各种新知识、新技术、新的管理模式不断的涌现,知识更新的频率越来越快。只有自觉的学习不断地更新知识结构才能更好的适应通信导航这一本职工作的需要,同时积极参加各种业务培训,不断的积累工作经验。将所学到的知识应用于自己的实际工作之中,从而保证了本职工作的顺利进展。若安于现状,不思进取,只图应付,将会造成不可弥补的损失。在工作中牢固树立“安全重于泰山”的思想,安全是集团公司发展的基本保障和坚实基础,关注安全源于我们对生命的尊重,源于我们对社会、国家的责任。只有在工作中一丝不扣、毫厘不差的执行各种安全保障制度,遵守工作纪律,才能保障航空安全、经营安全、资产安全和信息安全,铸造集团企业健康的肌体;以“三人行必有我师焉”的认识,杜绝在工作中的自高自大,自我自为的错误思想,取他人之长补已之短,团结同事一道搞好工作,共同构建诚信友爱、充满活力、和谐的团队;用“创新”观念指导实践工作,创新是企业发展的不竭动力,也是集团公司永葆生机和活力的源泉。在通信导航设备设施维修中精于思、敏于行,想别人所不敢想,用别人所不敢用的方式方法提升设备平均故障时间,提高设备维护能力,同时也为公司节约了大量的维护成本、维护时间(与同事在处理dvor信标故障中获公司奖励);在工作中严格遵守劳动纪律,按时上班,从未出现旷工和串岗现象。在保证自己工作完成之余,也为他们排忧解难,毫无保留将自己的知识和技能传授他人,共同进步。
三、生活及劳动
“诚信胜于生命”立身以诚为本,处事信为先,有诚走遍天下,无诚寸步难行。在生活方面对人诚恳、谦虚与同事们共同生活学习。量入为出、简朴生活
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《一线教师》,光听书名,我就觉得亲切。“一线教师”,写的不就是我们吗?管建刚老师用朴实的语言记录了我们一线教师平凡的工作、情感和教学故事,回忆自己数十年的从教历程,在反思中我懂得了:
今日的收获源于往日点点滴滴的积累:“两年前,我下决心记录“上课”、“备课”、“批作业”外,我究竟忙碌着什么。两年来,我记下了30万字...于是,有了本书。我只是将点点滴滴婆婆妈妈地记下来。”这是管大在序言中的话,通读全书,管建刚老师说得一点没错。你会觉得他做的很多事情你也做过或者你正在做,甚至你也许做的比他更为巧妙。可是,管建刚老师两年的记录成就了一本书,几年的刻苦锤炼成了一名年轻的特级教师。看着他的记载,想起自己的教学往事,我有时也会“耍花招”忽悠学生,有时也会取得短暂的效果,曾有记录的冲动,但却未能坚持下来。太多的激情都如昙花一现,随着时间的流逝与我远离了。其实,作为老师,很多人都有过这样的经历:当自己努力创新了某种教学方法,深受学生欢迎并取得成功之后,或者当自己辛辛苦苦准备了很久的授课内容,按计划行动却以失败收场很受打击之后,都有一种表述的愿望,可是又常常因为各种各样的杂事干扰不能及时表述,于是,就在“我很忙”的借口下,把原本是非常有价值的案例搁置到了一边,时过境迁,再也没有捡拾的激情。读了管建刚老师的《一线教师》,相信希望成为优秀的老师都应该首先想到并坚持做到:拿起笔来,随时记录那些点点滴滴婆婆妈妈的教师生活吧。
教学是一种教和学,需要一些智慧和手段。通读管老师的教育主题手记,你不得不为他处理问题的方式啧啧称赞。
教学中,管老师有满脑子的奇思妙想,金点子一个接一个。“一线作业学”中管老师用了平淡朴实的语言,耐心而详尽地用教育叙事的方式阐述了他所展开的系列行动,“组建作业竞赛小组巧妙地刺激学生的竞争意识,使大部份学生及作业;与作业拖拉者订作业合同,让倔强的懒孩子学会理性地回击别人的指责(即做好作业);在弹性作业中,通过作业情况反馈,引导学生对“走明天的路”和“欠昨天的债”这两种情况进行对比分析,帮助学生明辨是非,让学生懂得生活在今天而走在明天的人不管是学习,还是将来的工作、还是将来的事业都会有好的成就;又通过树立“作业榜样”,以点带面引导学生向身边的伙伴学习,培养他们认真作业的态度、认真做事的态度。从作业速度与质量中,让学生明白了,一个人要成功,就不要把希望寄托在别人的失败上,而
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这是有关于央视新闻的一本书,记录了他们在完成每一个栏目中的感悟。 作为中国媒体的代表,央视的要求最严,规格最高,当然级别也最高。而这本书把央视这个整体拆分到了以人为单位的个体,以他们的工作中的点滴,让读者了解央视这个整体。在这本书中,不乏已经很有名气的记者,例如敬一丹、柴静。而如果你在细心一点,你就会发现,这是一个高学历集体。里面的编辑、记者基本全是一流名校的本科或硕士生。可以说学历是第一道门槛,而这道高门槛已使绝大多数媒体人士望而却步,不过话说回来,如今的确是一个追求高学历的社会,你无力改变它,只有适应,并且多一点主观能动性的话,你还可以努力。 引用一下普利策的一句话:倘若一个国家是一条航行在大海上的船,新闻记者就是船头的瞭望者。他要在一望无际的海面上观察一切,审视海上的不测风云和浅滩暗礁,及时发出警告。那么央视作为船头最高处的瞭望者,必须有宽阔的眼界和高瞻远瞩的能力,那么对于社会的嗅觉对于其从业人员来说就尤为重要。而在这本书里我看到了他们敏感的嗅觉,对于工作的一丝不苟和持久的热情,举一个例子,央视国际在线记者张羽和三家台湾电视台在报道外星人遗址的神秘景点,在6个小时的颠簸车程的极度疲劳状态下完美的完成了这次任务,而在接下来开会的时候,其中的一个女主播手撑着头,一下一下瞌睡起来了......为什么他们这么努力?因为三家电视台都走这条线,要进行同样内容的报道。但是谁报道的更鲜活,谁的角度更有趣、更有吸引力,最后都会呈现出来,他们都有着巨大的压力。所以我认为竞争是敬业的最好的动力。而他们的这种动力使他们一步步走到这个事业的最高点。 于晴说:生命不曾圆满,但生活使我顿悟。生活是最好的素材,而作为媒体人士,我们需要的便是对生活多一份热爱。
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