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1、穷得剩下钱。 2、兰博基尼那车真不怎么样。 3、今天开了一辆阿帕奇遛狗! 4、明天来我楼上打高尔夫! 5、我爸非要开飞机送我去学校。 6、用的都是名牌但是我没钱。 7、吃泡面都不喝汤了。 8、老板,两个茶叶蛋。 9、自从有了钱,喝酸奶都不舔盖了。 10、吃益达敢两粒一起嚼了。 11、我扶干净了整条街的老太太。 12、昨晚开4g流量刷贴吧,到现在还没关。 13、我扶过不下一百个摔倒的老人。 14、我有一个老人假摔团队,大约十万人。 15、路边摔倒的老太太,我见一个扶一个。 16、我用流量看完了怎么个喜羊羊与灰太狼。 17、在教室所有不以分享为目的的吃东西,都是在炫富。 18、我觉得我的微博里有人得了不装逼不炫富会死的病。我想给他治一治。 19、借俺点儿纸币可行?昨天从银行取出来的利息全烧给你妈了。 20、每天看到朋友圈不是炫富就是炫有的没的,觉得微信差不多要末落了。 21、这年头自以为是的人真的多,时刻抓住机会炫富,只能说钱多了素质却低了! 22、这年头不是炫富就是比谁更惨,有意义么?好坏不是只有自己最清楚吗? 23、我每天都在街头扶老人,把他们扶起来后塞给他们一个茶叶蛋。 24、世界上最骄傲的炫富就是吃啥啥不胖,/但我胖,所以吃了这顿之后意外着一年不能吃饱饭,加油吧! 25、这年头,有钱的低调,没钱的炫富,还好好多卡中间的,不知道有没有钱,但是就喜欢炫富的那种最恶心了。 26、“有钱人就爱买好车来炫富,你说说,开宝马和桑塔纳能有什么区别?”“别的我不知道,但副驾驶的妹子差别还是很大的。” 27、我很喜欢浪费钱,可是我却没有钱,所以我只好选择浪费时间,因为时间就是金钱。浪费时间就是拖延,你看我表面上在拖延,其实我是在炫富。 28、这跟没有变成世界首富之前不要炫富的道理是一样的,自己长得不好看就不要说别人,因为迟早会传到别人耳朵里,反过来讽刺你。结果弯弯绕绕到头来伤害的还是自己,何必?
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我们班的炫富门读后感 最近我读了一本书,名字叫《我们班的炫富门》 这本书是我最爱班的炫富门,见证友谊的篮球和和哑巴同桌看的一本书了,阳光姐姐,伍美珍写的一本书,这本书里面有好几章故事,如暑假前的快乐前奏,我们。我最爱看《和哑巴同桌》这篇故事了。里面主要讲了:新学期到来了,韩老师把暴力妹江彩浔和文静,不爱说话的卫蔚安排成了同桌。卫蔚是个哑巴,除了回答问题什么事都不去说话。江彩浔为了让她说起话来,就天天逗她开心。最终,她们成了一对好朋友。 读了这本书,给我最大的启示是:只有对对方坦然面对,分享一些新鲜事,才是一对真正好朋友。
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医生是一个神圣的职业,做一名好的医生必须有良好的医德医风,对病人负责,对疾病负责,是我们每一个临床医生义不容辞的责任。我们在临床学习中要学会做聪明的医生,有自我保护意识,避免医疗纠纷,胆大心要细,耐心地为病人家属讲解病情的危重程度,这样一来也能改善医患关系,能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流。医患关系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的转归,彼此应当“换位思考”,站在对方的角度体验,疾病的难度,患者的焦急,医生的尽力,都需要很好的交流与沟通。我们医生应当把病人与疾病放在第一位,以治好疾病为目的,以减轻病人痛苦为原则,认真耐心地对待每一个病人及每一个疾病。
在医院实习 期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里,我都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。
在内科的临床实习 过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结 有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,头痛,急性脊髓炎,麻醉意外性脑瘫,周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,慢性肾炎,肾病综合征,系膜增生性肾小球肾炎,尿毒症,肾盂肾炎,慢性支气管炎,肺气肿,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾肿大,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴细胞白血病,
光阴似箭,日月如梭,转眼一年的时间就过去了,在理论学习后的临床实践我才刚刚起步,临床经验还需要很大程度的积累,临床技能还需要很大程度的加强。这段学习的日子,也开始收获临床的点点滴滴,这些就是我第一次临床实习 过程中对自己学习的评价,对自己不足的总结 ,对学做医生的体会,对自己学医路上的重新思考,也含有一些对医学事业的瞻望。
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《富爸爸,穷爸爸》读后感1000字 当今社会,贫富差距越来越大,是所有人最为关注的问题。《富爸爸,穷爸爸》一书,则从人的个体出发,分析富人之所以成为富人,穷人之所以成为穷人的自身因素,提出了一个全新的财商概念,并向传统的学校教育提出了挑战。 该书中的富爸爸、穷爸爸都是聪明能干的人,但两人对金钱、财务、职业、事业的看法有很大的不同,最终决定了一个终生为财务问题所困扰,而另一个身后留下了数千万美元的巨额财产。 《富爸爸,穷爸爸》一书提出了金钱是一种思想的观点,认为有关金钱的教育和智慧是开启财富大门的金钥匙。这无疑具有极大的启示意义。我们不得不承认,在社会发展到21世纪的今天,社会经济体制、经济规律、市场规则都表现出日趋复杂多变的特征,而我们对于金钱的本质及其内涵的理解却仍然囿于传统的范畴,这也是技术和文化不能同步发展的重要原因之一。 虽然,中国还处于由计划体制与市场体制的过渡之中,社会制度和法律制度还没有从根本上与国际接轨,《富爸爸,穷爸爸》这本书提出的许多投资理财方法,还不能在中国目前的市场环境下适用。但中国加入wto在即,习惯了贫穷的中国人,正在汇入全球经济一体化的浪潮中,追求财富成为人们的最大的渴望。 这本书最大的特点是把人们向来公认的:读好书,学好本事,拿高薪,过稳定生活的模式给挖苦了一顿,作者罗伯特清崎认为这是缺乏财商的做法,因这个人一旦走上这条路,就会陷上挣钱、买房、买车、争取加薪、再买更多更好的消费品,再还更多的债。这一怪圈。于是作者举了一个罗伯特为例,他有两个爸爸,一个穷爸爸,出身名牌大学,在知名企业工作,告诉孩子要为企业而工作;而另一个富爸爸则告诉他要有自己的企业,说是努力学习,找到好工作这一套已经过时了。富爸爸嘲笑的是美国中产阶级为高薪和更高的税收工作,这财商对我们中国老百姓是否有用,那就看阁下您是属于什么收入的阶层了。 我觉得书中对我震撼最大的一句话是:富人可以不为钱工作。也许这句话在我们的现实生活中有失偏驳,有许多富人是见利忘义之徒,把赚钱当作了乐趣,钱从来都不嫌多。但我还是向往这样的人生:将来毕业了,有足够可以自由支配的钱,去做自己喜欢的工作,去办自己想办的学校,用自己的力量去帮助许多人。 读好书,学好本事,拿高薪,这样的高薪只能供我自己衣食无忧,也可以供我买车买房,可这有什么意思呢?如果我以后找到的工作不是我喜欢的,周
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读《穷爸爸富爸爸》有感1000字篇一
穷爸爸富爸爸这本书早在二年前我就看过,对我的启发非常大,如果二年前我没有看这本书想必我今天还在打工,最近我又重新看了这本书 嘿嘿,没想到又应验了老话书中自有黄金屋书中自有颜如玉啊。
我比较认真的看了富人不为钱工作这一章节。标题吸引了我,在我的认知范围内,富人都是为钱工作的。不过又仔细想想世界五百强们应该就不是为钱工作了吧,
恩,只能说我认识的富人还不能介定为真正意义上的富人了。一章读完证明确实如此。原来认为的开着大公司开好车有好几套房子的富人们,他们一样因为恐惧和贪婪为钱而工作,身心都不能自由和快乐。因为可能他们不知道关于钱的知识;不知道什么是资产和负债;(资产就是能把钱放进你口袋里的东西,负债是把钱从你口袋里取走的东西)而只是害怕没有钱的生活,让这种害怕的情绪控制了他们的思想和行为,象一头驴一样的周而复始的老鼠赛跑。而不是用脑子想一个能解决问题的长久之计学习财务知识,用钱来为自己工作。就是这样,我觉得这本书的宗旨就是要告诉我们一个这样的道理。听起来很简单。但反过来我们又是那么愚蠢,因为98%的我们都是驴子。
现在的问题是如何让自己不当驴子?
大多数人选择对生活屈服,不承担风险,过稳定的生活,社会和我们的父母都这样教育我们。走出校园我选择了挑战,因为不安分的性格还有无知无畏。其实确切的说我没当过几天驴子,也没有能找到用钱为自己工作的方法,因为根本不知道。按照书上的说法。钱为你工作的标志是:不需我到场就可以正常运作的业务。我拥有它们,但由别人经营和管理。这种事情听起来的确很棒。在我的理解一件事情少了你还能够继续运作就必须有一套系统让它上轨道,这套系统就是核心的竞争力和完善的管理。我认识的我听过的这样的企业象中国石油,昆明的城建股份,还有万科地产都应该算吧。(不知道你的公司算不算,如果算的话我们的距离就不成问题了)除了这些,能不为钱工作的事情还需要信息、创造别人忽略的机会来赚钱等等吧。
不过话说回来在没有能力的情况下只有接受那份工作,因为要生存但是在能够生存下来之后,不是在那里静静的等待一份更好的工作,而是要开始创建自己的事业,用自己的事业去推动自己的发展,而不是乞求老板加薪水,解决问题的根源在于经营自己的事业。
在附上二句:任何重要东西是通过采取行动,犯错误,然后改正错误来学习到的。社会不会在意你的自尊,人们看到的只是你的成就在你
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三月,注定是一个承载希望、收获和离别的季节。20xx年的三月,我们怀着期待和憧憬,踏进了湘潭市二医院实习;20xx年三月,我们满载收获即将离去。回想这一年的点点滴滴,感动、辛酸、不舍…… 实习,是从理论走向实践、从学校进入临床的关键,对于医学生至关重要。我实习的第一个科室是神经内科,这于我这样一个对临床一无所知的人来说,是一个巨大的挑战。刚开始我会因为问病史而害羞脸红,会因为看到输液管有几个很小的液泡忘记报告老师而担心一个晚上。所幸的是我遇到了一个好老师,她包容我的无知和不安,从最基本的开始教我,怎样开化验单,如何写入院记录,询问病史时要照顾病人的情绪,量血压要注意的事项等等。因为神内是第一个科室,又是医院的重点科室,实习生能做的事不多,但是对于能做的每一件事,我都会在老师的指导下认认真真的完成。神经内科的病人,多数是中风、偏瘫的老年人,老师和病人之间的交流,让我获益颇多。一个好医师,不仅要治疗身体上的疾病,还有会进行心理开导。在神经内科的实习,让我对临床有了初步的了解和浓厚的兴趣。 在骨脑外科的实习相对于神经内科来说,轻松很多。因为有了神经内科实习的经验,很多事情做起来得心应手。在骨脑外科,我学会了穿脱手术衣、外科洗手、换药、拆线等无菌操作。和老师一起上手术台,从一开始的不适应血腥到后来的习以为常,对我来说都是很大的进步。 在心内科,我对冠心病、高血压病、主动脉夹层等疾病有了更进一步的了解。做心电图,并自己试着分析,也开始写病志,对临床工作进一步熟悉,同时也第一次经历了病人的死亡。看着一个鲜活的生命,因为疾病的折磨而变得虚弱,最终抢救无效停止呼吸,那种心境很复杂。而在妇产科,每一次迎接一个新生命的降生都会充满惊喜和感动。对生命的喟叹,对逝去惋惜,对生活的感恩,都坚定了我当一名好医生的决心,并时刻鞭策着我风雨一路向前。 呼吸内科是我最喜欢的科室,在这个科室老师教我怎样和病人谈话,病志的书写规范,医嘱的更改等,一个病人从入院到出院,每一个过程都有我的参与,这让我感到自豪和骄傲。和老师一起做胸穿,听呼吸音,阅片,谈论病人的病情变化,在轻松愉快的氛围下学到更多的东西。我对临床的程序、方向有了清晰的思路,工作起来更得心应手。之后的消化内科、中医科、耳鼻喉等科室,我一如既往的认真实习,上班请教老师,下班后回寝室结合病例看书。老师传授的经验,结合所学的知识让我对
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穷爸爸富爸爸读后感1000字篇一
在学院读书活动的号召下,我走进了图书馆,寻找到一本名字有趣的书《穷爸爸富爸爸》。
这本书主要以作者 清崎、他的爸爸(穷爸爸)以及他爸爸的一个富人朋友(富爸爸)为主线,展开一系列的回忆以及叙述。另外,在作者在表达他的看法时,我们不难发现,作者的一个常用技巧是,面对同一件事,通过穷爸爸与富爸爸截然不同、对比鲜明的两种观点,进而再比较两个不同思路所产生的结果。
首先,让我介绍一下穷爸爸与富爸爸,为什么作者要为他们起这样的名字呢?如果你看过此书,你就会知道穷爸爸并没有诸如家境贫穷这类状况,相反,他受过良好的教育,聪明绝顶,在学业上相当出众,而富爸爸却连八年级都没能念完。总的来说,两位爸爸的事业都相当成功,而且一直勤奋工作,拥有丰厚收入。然而,穷爸爸一生都纠缠于个人财务问题,富爸爸却成了夏威夷最富有的人之一。
在此书中,作者说了如下一段话:如果只有一个爸爸,我就只能对他的建议简单地加以接受或者拒绝;而两个爸爸给我截然对立的建议,这在客观上使我有了对比和选择的机会。现在回想起来,这实际上是一种在富人的观念与穷人的观念之间进行的对比与选择,而这对比与选择的结果决定了我的一生。正是因为两个爸爸对立的观念,促使了作者认真思考这两种观念,从中产生更为理智、客观的选择,这也造就了他与众不同的人生。这段话反映了两个爸爸对他的重大影响,也告诉了我们要学会去思考,而不要过于执着于一种观念。
让我们回到本书的内容,作者是在两个爸爸的教育下不断进步的,也许是出于此原因,他在谋篇布局的时候也采取了讲课的形式。
第一课,他告诉我们穷人和中产阶级为钱工作,而富人让金钱为自己工作;
第二课,他讲了学习财务知识的重要性,告诉我们学会处理个人财务问题是至关重要的;
第三课:他告诉我们要关注自己的事业,要不断为自己的事业而努力;
第四课,讲的是税收的历史和公司的力量,他告诉我们如何应该对税务问题,还指出通过企业形式拥有同等资产时能享受到更多的好处和保护;
第五课,他告诉我们应该如何根据自己的状况以及需要进行合理的投资;
第六课,他告诉我们一些存在于我们身上的阻碍我们个人发展的因素,并教我们如何面对、解决他们,还建议我们通过十个步骤开发身上的潜能。
在全书的最后,作者希望我们重视金钱的教育,希望我们好好利用思想和时间,用心把握自己的人生,并把这些知识与我们的孩子分享,给予他们一个
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小编思想汇报频道为大家整理的《医生思想汇报范文1000字》,请大家参考。
在2014年里,在医院科室领导的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报:
第一,提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、*理论,是党章规定的*员义务的第一条。*员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个*员应有的共产主义纯洁性。
第二,坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、*思想、*理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个*员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。
第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为*员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。*员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。
总之,*员应该成为学习的模范和又红又专的模范,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。 明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负
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《富爸爸穷爸爸》读后感1000字 当今社会,贫富差距越来越大,是所有人最为关注的问题。由美国投资家、作家、日裔美国 罗伯特·t·清崎和美国企业家,注册会计师莎伦·l·莱希特合著的《富爸爸穷爸爸》一书,则从人的个体出发,分析富人之所以成为富人,穷人之所以成为穷人的自身因素,提出了一个全新的“财商”概念,并向传统的学校教育提出了挑战。 我们的父辈正如书中所述,好好读书,将来找个好工作,可以赚好多钱,直到今天我们还是这样以为,有稳定工作,优越的收入,就能过好日子,我也一直在想,十年前,几百元每月,到现在几千每月,仍旧没钱,于是总听人说打工的永远发不了财。有时,我会说,如果不是为了那点工资,我是不做的,很可笑,那时真的不知道自己到底要什么。 大多数人只希望在毕业后能够找到一份稳定的工作,稳妥的挣钱。他们很少有挣钱的勇气,然而却一直处于没钱的恐惧之中。财富就是支持一个人生活多长时间的能力,或者说如果我今天停止工作,我还能活多久? 一旦走入社会,你就会发现,单凭大学文凭和良好的成绩是远远不够的。而更重要的“魄力”、“勇气”、“毅力”、“大胆”、“气势”、“精明”、“勇敢”。“坚强”、“才华横溢”等往往大学里没有这些课程。学校的课程是教一个人如何成为一名好员工,而未来是否有更好更大的发展,往往取决于后者。
金钱不是真实的资产。金钱应该是帮助你去做更多更能创造财富的事,例如更多更大量的 学习、“万丈高楼平地起”打好基储学习潜能开发,告诉自己每个人都可能拥有巨大的财富、学习条条大路通罗马的发散性思维、简单的学习财务知识等。 其实作者的两个爸爸都是那种生性刚强、富有魅力、对他人有着非凡影响力的人。穷爸爸富爸爸讲了作者为了财富自由而跟着好友迈克的爸爸学习的辛苦历程。为了更好的读懂这一本书,我觉得首先应该了解作者的成长经历与当时的社会背景。 现代生活的快节奏注定我们不 查看更多>>>
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短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。 在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。 在这段短暂的实
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