异地般迁范文1000字

迁新居贺词

1、装满一车幸福，让平安开道，抛弃一切烦恼，让快乐与您环绕，存储所有温暖，将寒冷赶跑，释放一生真情，让幸福永远对您微笑！

2、喜闻您乔迁新居，今日特发条短信表示祝贺，房子换新的啦，家具也可以换新的啊！但媳妇还是不要换新的了，因为糟糠之妻不下课嘛！这个可是必须的！

3、新居落成之际，恭贺乔迁之喜乔宅喜，天地人共喜；新居荣，福禄寿全荣。

4、新家好生活，真心老朋友！祝贺你，愿你的生活越过越好！搬了新家，也不要忘记老朋友噢。

5、祥云绕吉宅家承旺世添福禄； 瑞蔼盈芳庭人值华年增寿康。

6、良辰安宅，吉日迁居，幸福的生活靠勤劳的双手创造。

7、幽香拂面，紫气兆祥，开业庆典，祝生意如春浓，一颗诚心，一份真情，一条短信，祝开业吉祥，财源滚滚来！

8、燕贺德邻室接青云堂构增辉华厦开新金玉满堂新基鼎定堂构更新焕然一新

9、物质文明称巨子，商情豁达属先生。

10、小窝变大窝，新居来报道，挥手别老宅，亲友齐欢笑，全新的墙，崭新的房，还有祝福来祈祥。快乐搬，幸福迁，愿你生活事业展新颜。

11、温馨的问候，盼你能时常想到我，也希望你能知道，无论天涯海角我都深深祝福你

12、莺迁仁里，燕贺德邻，恭贺迁居之喜，室染秋香之气

13、一代祥光辉吉宅； 四面旺气聚重门。三阳日照平安地； 五福星临吉庆门。

14、祝福加祝福叠满无数个祝福，祝福减祝福又是祝福的起点，祝福乘祝福是无限美好祝福，祝福除祝福是惟美厚重的祝福，没有什么比祝福更贵重的礼物！

15、莺迁仁里，燕贺德邻，恭贺迁居之喜，室染秋香之气； 良辰安宅，吉日迁居，幸福的生活靠勤劳的双手创造！

16、喜迁新居喜洋洋，福星高照福满堂。客厅盛满平安，卧室装满健康，厨房充满美好，阳台洒满好运，就连卫生间，也是财气逼人。恭贺乔迁新居！

17、燕贺德邻 室接青云 堂构增辉 华厦开新 金玉满堂 新基鼎定 堂构更新 焕然一新

18、阳光明媚，东风送情，喜迁新居，德昭邻壑，才震四方！

19、生活精彩常常有，换个地方喝小酒，不同风景都来瞅，乔迁大喜热闹守，平安幸福紧紧搂，送完祝福不想走。乔迁大喜呀！

20、莺迁仁里，燕贺德邻，恭贺迁居之喜，室染秋香之气你面对挑战总是那么自信！

21、祝你搬去烦和恼，疾病忧伤随水漂。噼里啪啦鞭炮响，炸的坏事全变好。健康平安哈哈笑，新居处处阳光照，恭喜乔迁短信到！

22、祝贺你，搬新家了，愿你的生活越过越好！

23、三阳日

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今天，我们学校上了一节电影课。

这部电影的名字叫《放牛般的春天》，你想了解这部电影吗？一猜就知道。这部电影的名字十分奇妙，让我们一起来走进这部电影吧！

这部电影主要讲述了一位马修老师的学生翻开了马修老师的特别日记这本尘封50年的小学日记。这部日记讲了一位失败的音乐家马修来到了一所教养院。他被孩子们震住了，第一天就感到害怕。后来，马修老师渐渐发现孩子们很热爱音乐，合唱团在他的心中重新燃起希望之火，他用歌声渐渐驯服了这班淘气的学生，渐渐补回了这些孩子的心灵，天籁之声从他们的合唱团了穿了出来，让孩子们覆盖了心中的痛苦，重新展现了他们童真的内心

快乐的心，就像一盆水，即使是一盆污水，你将他倒去，重新再倒一盆清水，心就也就是快乐的；快乐的心，就像一场游戏，即使你输了，你也不要放弃，再来一次，就会成功通关，心就是快乐的；快乐的心，就像一杯咖啡，即使是热的，你也不要沮丧，耐心等待，总有一天它会是凉的，你喝了它，心就是快乐的。

我最敬佩的人是这位马修老师。其他老师都是看见这些学生恶作剧或捣乱，轻则大骂，重则禁闭或发劳务。可这位马修老师却不一样：学生犯了错，就教育他；学生恶作剧，就劝他不要再做；学生捣乱，就告诉他要好好听课。他后来发现孩子们十分热爱音乐，就连夜作谱，让孩子们学会一些基本的音符，让他们成立的合唱团总有一天能发出美妙的天籁之声。他还用唱歌来维持秩序。在这位马修老师的带领下，这班同学渐渐不再打闹、恶作剧、捣乱，而是连夜唱马修老师作的曲。终于，功夫不负有心人，他们引起了一位女歌唱家的惊讶，他们唱出了自己心中的痛苦，也唱出了此时心中抑制不住的高兴。最后，他被开除了，他离开了这座教养院，可却留下了他的歌声

这部电影中，皮埃尔在他的眼神中透露出了感激。我们也要学会感激别人，也要学会感恩。

在生活中，也有向这位马修老师这样无私的人。就拿我们班的唐老师来说吧，我们唐老师是我们认为最好的老师。她慈祥，温柔，聪明，在我们班担当皇帝的职位。记得有一次，尹毓皓突然生病了，他们家没带钱。由于医疗费，他们的家人十分担心。这时候，我们的皇帝唐老师出现了，他随手从包里掏出了三千块钱，给尹毓皓的家长，说：先付医疗费要紧，你们赶紧去看病吧！尹毓皓的家长看着唐老师，眼里露出了无限的感激。唐老师说：看什么看？还不去啊！再不去就耽误了孩子的病情啦！尹毓皓的家长猛然记起，边跑边喊：谢谢唐老师！从此以后，我们对这位

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在中国这个物华天宝，人杰地灵的泱泱文明古国里，中华文化，源远流长，博大精深，先贤们留给我们浩如烟海的精神财富——古文典籍。其中，满天星辰中，《史记》是最为璀璨，最熠熠生辉的一颗。细细品读完《史记》，可以是人感到3000年前，群雄蜂起，英雄拼搏，帝王称霸的峥嵘岁月。

《史记》为西汉史学家、文学家司马迁所著。记载了上自中国上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年，共3000多年的历史，全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共一百三十篇，五十二万余字，司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识，完成了中国第一部，也是最为著名的纪传体通史。

《史记》思想深邃、气势开阔、笔力雄放，对后世史学和文学的发展都产生了深远影响，其首创的纪传体通史方法为历代“正史”开创先河。其丰富的艺术价值被古代的小说、戏剧、传记、文学、散文所传承并不断发展。从鲁迅“史学之绝唱，无韵之离骚”的高度评价中就可看出它对后世的影响。

读《史记》，使我认识了四面楚歌中，乌江自刎的项羽;生灵涂炭中，起兵反秦的陈胜吴广;紧急危难中，智勇双全的蔺相如;流亡在外，却终登皇位的重耳……历史风云，世间百态，一次次震撼着我的心灵，其中勾践卧薪尝胆的故事最为引人深思。

公元前494年，吴国进攻越国，越国军队几乎全军覆没，无奈勾践只得屈辱求和，按照吴王的要求。勾践得在吴国服苦役。三年里，他忍辱负重，一心复国。回国后，他又艰苦奋斗，励精图治，与百姓同甘共苦，最终，“苦心人，天不负，三千越甲吞掉吴!”

勾践卧薪尝胆，雪耻灭吴的佳话至今为人们代代相传，它也为我们这些“少年不识愁滋味”的后人多了许思考：生活在当今的竞争大潮中，应居安思危，励精图治，居存思亡，艰苦奋斗;如果不具有忧患意识，不把目光放长远，畏惧困难而贪图安逸，得过且过，那么，他就会被这个社会淘汰，结果只会像吴王一样死路一条!

困难与挑战虽往往给人以挫折，却能催人奋进，给人以力量，而安逸与保守虽可以暂时保身，但却可以使人堕落而遭淘汰，所以，遇到挫折，就做一只同暴风雨抗击的海燕吧!只有这样，才能见到雨后的晴天!

作为我国优秀的文学遗产，《水浒》蕴含着丰富的艺术营养，因此，我也向大家推荐——《水浒》。

《水浒》为元末明初作家施耐庵所著，是我国第一部歌颂农民起义的章回体小说，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。因为用的是古白话，所以使人

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司马迁《廉颇蔺相如列传》【篇一】

【学习目标】1、疏通课文，掌握文中重点虚词、实词的用法及意义；

2、特殊句式的特点及判断；

2、把握文中的主要人物的主要性格特点，以及本文在塑造人物性格和组材上的【重点】实、虚词用法

【难点】句式特点及判断

一、指出下列词的用法并解释

1.秦璧西入秦（）

2.秦御史前书曰（）

3.且庸人尚羞之（）

4.先国家之急而后私仇也（）

5.归璧于赵（）

6.怒发上冲冠（）

7.舍相如广成传舍。（）

8.左右欲刃相如。（）

9.大王必欲急臣。

10.秦王恐其破璧。

11.毕礼而归之。

12.臣舍人相如止臣曰……

二、解释划线的词的古今义。

1、请指示王指示古义

2、臣所以去亲戚而事君者亲戚古义

3、传以示美人及左右美人：古义

左右：古义

三、文言文中常见的特殊句式有a判断句、b被动句、c宾语前置句、d定语后置句、e介词结构后置句等。请指出下列各句属何种句式。

1.求人可使报秦者（）

2.和氏璧，天下所共传宝也（）

3.臣恐见欺于王而负赵（）

4.大王见臣列观（）

5.徒见欺（）

6.以勇气闻于诸侯（）

7.何以知之（）

8.而君幸于赵王（）

四、请给下列各句补出省略的成分，并写出具体内容。

1.请奏盆缻（）秦王

2.相如闻（）不忍与（）会

3.公之视廉将军孰与秦王（）

4.（）卒相与欢，为刎颈之交

5.今君乃亡（）赵走（）燕

五、下列词有多种解释，根据句子的内容选一种恰当的解释，填入括号。

1.拜：叩拜、授官.

（1）拜（）为上卿。

（2）拜（）送书于庭。

2.见：看见、接见、被、受、显现.

（1）欲予秦，秦城恐不可得，徒见（）欺。

（2）秦王坐章台见（）相如。

（3）才美不外见（）。

3.徒：步行、党徒、部下、同类、白白地、空、只/不过.

（1）我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒（）以口舌为劳，而位居我上。

（2）召令徒（）属曰……

（3）徒（）见欺。

4.因：依靠、凭借、借助、顺着、趁此、于是、因为.

（1）不如因（）而厚遇之。

（2）相如因（）持璧却立。

（3）因（）宾客至蔺相如门谢罪。

5.幸：幸运、侥幸、幸而（敬词，表示对方这样做是使自己感到幸运的）、希望、（帝王的）宠爱/宠幸。

（1）君幸（）于赵王。

（2）则幸（）得脱矣。

（3）大王亦幸（）赦臣。

（4）幸（）来告语之。

6.负：背、载、担负、倚仗、辜负、违背、对不起、

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放假之前，我看到小吴有一本名为《雪域豹影》，我很想借来看，但是小吴看的实在是太慢了，我只能干瞪眼。嘿嘿，昨天去买书，我就直捣黄龙，买下了这一本我梦寐以求的《雪域豹影》，再也不用过看着别人的书，吊自己胃口的日子了。

一回到家，我就马上翻开书本，津津有味地沉迷在书的海洋里，经过一个多小时的拼搏，我终于看完了。这本书主要讲了雌雪豹阿灿霞因一次狩猎丧偶，为了生计，也为了养活儿女，而去觅食。一次丧偶，让阿灿霞遇到了一只雪豹败类泥雪滚，虽然外表丑陋，但心却是豹中豪杰，无人能比：白老大深陷泥潭时，它义无反顾地跃入泥潭救白老大；银老二受冷时，它用消瘦的身体为银老二遮风挡雨；花老三奄奄一息时，又是它挺险闯入豺群捕猎。它平凡而又消瘦，却一次又一次的创造了奇迹。这一切，都证实了泥雪滚是一个称职的继父豹。

读这本书之前，我看过许多新闻、故事，都是关于继父继母虐待原父母的孩子，我很疑问，为什么继父继母都要虐待原父母的孩子呢？是因为像《灰姑娘》中的继母那样看不顺眼？还是因为自己生气而又没地方出气，就打在原父母的孩子身上来出气？俗话说得好：虎毒不食子。难道我们连动物都不如吗？为什么天下的继父继母就不能像书中的继父豹泥雪滚那样为孩子付出，不求金钱和地位，只求孩子相安无事。这才是真正的爸爸，全天下的父亲母亲，继父继母，你们都应该向泥雪滚学习！

我家附近有一户人家，他们有两个孩子，他们玩得无忧无虑，但谁也意想不到，在这无忧无虑下，竟是一个继母养着他们。看得出这位继母不想《灰姑娘》里的继母那样，她在悉心照料这两个跟她毫无血缘关系的孩子。我了解到，她的丈夫，也就是那两个小孩的亲生父亲，在半年前不慎溺水身亡，只留下她和两个孩子。他完全可以远走高飞，不理那两个孩子的。为了一探究竟，我去问那位继母，问问她为什么不独自走，而还要继续照顾他们。

阿姨，您好。我冒昧的问一下。既然你的丈夫已经逝世，那您为什么还要照顾这两个跟您毫无血缘关系的孩子呢，您完全可以远走高飞的？

怎么说呢？阿姨苦笑着，因为这两个孩子，是我一生的牵绊，也是我的丈夫在这世上留给我的唯一希望和眷恋。

我立刻被这伟大的母爱，不，是继母的爱所发出的光辉所倾倒，所感动。

我希望全天底下的父母亲，继父继母，都可以想泥雪滚和那位阿姨一样，做好当父母的责任，不虐待孩子，让一步天空给孩子们。那样城市才会少一份怨恨，多一份幸福和温暖！

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读完《史记》，我不仅佩服《史记》中的皇帝、大臣等等。更敬佩的是史记的作者司马迁。据我所知，司马迁写史记时的的情况十分困难。当时，司马迁的爸爸是个史官，立志要写一部史书。但是还没写完就去世。临死前，他爸爸把这个重任交给了司马迁。后来，李陵跟匈奴打仗时，不幸被俘，后来逃回来，大家都知道汉武帝好大喜功，于是就对李陵很不满，要斩。司马迁和李陵是好朋友，当然得说情。汉武帝就更不满了。给司马迁两个选择：一是宫刑，二是给钱交保。可是司马迁没钱，所以只好被宫刑。

后来司马迁当了个小官，虽然想过自杀，但父亲的重任在肩上，不得已苟且偷生，兢兢业业的完成自己的着书大业。历时很多年，最终着书成功的三年后就去世了。从中看出司马迁为了这部名着而花费了一生精力，他并没有就此放弃，好好地当官。他没有忘记父亲的重任，所以他坚持了，他成功了！可是我却不那么愿意坚持。

扬琴，大家肯定认为我们的兴趣很足，但是时间一长就会发闷，越没兴趣。一次，我练着几首十分老练的曲子，无所事事，无精打采。一旁的妈妈并不骂我，而是问道：很熟练了？一点错都没有？我只能回答第一个问题，第二个却不知怎么说。于是，我反问妈妈：谁能把一首曲子敲到一点错都没有？妈妈没有答应，只是默默地把一张光碟插入cd里面，一开头，一阵扬琴声传来，很动听，十分美妙，但我脸部却装成很简单的样子。后来，妈妈选择了我们最近在敲的《映山红》一看，是着名扬琴演奏家李玲玲。我一脸惊讶！琅琅的琴声传来，我好像看见了一幅美丽的画面：起初，山上还是光秃秃的一片，荒凉极了。后来，第一朵映山红开放了，开的是那么鲜艳，那么美丽。紧接着，第二朵、第三朵、第四朵、越来越多的映山红相继开放，朵朵都那么耀眼，红的、紫的、粉的这些画交织成了一幅美丽的画卷。当最后一个音符响起时，我还深深地陶醉着，久久不肯醒来。一旁的妈妈故意感叹着：这才是大师级的水平啊！我听了，立刻就精神了起来，开始练《映山红》怎么也不肯停下来。这也是我在扬琴班独占鳖头的原因。

所以，坚持就是胜利！

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今天我聆听了西安交大“西迁”精神的报告会，心潮澎湃，受到了很大的触动，倍受感动与鼓舞。

胡老前辈娓娓道来了西安交大西迁的历史背景和一位位老教授们的光荣事迹。在国家的召唤下义无返顾地踏上了西迁的路，他们或举家西迁或孤身一人扎根于西部，不畏惧西部条件的困苦，用自己的青春和热血谱写了光辉的岁月，为国家的发展做出了巨大的贡献，他们的爱国情怀，艰苦奋斗的精神令人动容，令人震撼，他们是西部最伟大的建设者，最崇高的建设者。他们这种高尚的爱国情怀和无私奋斗的精神正一代代的传承，激励着儿女们继续留守西部，激励着青年人奋斗西部，西迁精神连接着西安交大的历史和未来。

我印象深刻的是胡老前辈说的这一句“党让我们去哪，我们背上行囊就去哪”这句话让我感受到了老前辈们对国家，对党的奉献精神，只因党的一声号召，交通大学全体师生毅然西迁，坚定不移的贯彻执行党的决议，党的方针指向哪，我们就走到哪；哪里需要我们，我们就在哪里。他们的爱国情怀很值得我们去学习，去提倡。

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《史记》，鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，是一本令我们每个中国人都应该细细阅读的经典。接下来小编整理了司马迁《史记》读书笔记500字，欢迎大家阅读。

司马迁《史记》读书笔记1

《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇，五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。书中一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。

司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性。生动的语言，优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏，我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受。轻松幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色；各个国家的风土人情；各个民族的风俗习惯，在《史记》中表现得淋漓尽致，绘声绘色。

看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，领略了那个时代的一切，回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。

看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事，带领你进入他们的世界。

看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑。

《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。

司马迁《史记》读书笔记2

读着《史记》，我仿佛回到了那个群雄逐鹿的年代，回到了那个英雄拼搏，帝王称霸的峥嵘岁月！我看到了那个顶天立地，身残志坚的司马迁，看到了一诺千金的男儿形像。司马迁用了整整18年的时间，在他60岁时，终于完成了父亲司马谈的遗愿，写好了一篇52万字的史家巨作———《史记》。

鲁迅先生称赞《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，它对我们了解中华民族的历史，有着不可磨灭的作用。它就像一个华丽的舞台，君王、英雄、谋士、刺客等形形色色的人物不断上台，为我们上演了一幕幕精彩绝伦的故事。

我喜欢的英雄是项羽和勾践：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川终属楚；苦心人，天不负，三千越甲可吞吴，卧薪尝胆。

我欣赏的刺客是专诸、聂政、还有荆轲等人，对君王赤胆忠心，一心为君。就像荆轲临走时在易水河边“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”的悲壮，更有那后来身中八剑却仍然一心想着太子丹，这就是他们赤胆忠心的最好表现。

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司马迁的史记读后感900字篇一

作为炎黄子孙的我们是荣幸的，这是一个有着优秀传统的神秘国度，这是一个物华天宝的泱泱大国，这是一个人杰地灵的文明古国。先贤给我们留下了浩如烟海的古文典籍，作为后世子孙的我们在茫茫书海中寻觅古贤人的踪迹，感慨曾经的惊心动魄，思量曾经的纷纷扰扰，而作为华夏儿女的我在品读《史记》之后，也真切地感受到3500多年历史中充塞的豪迈、悲壮与辛酸。不过在少年不识愁滋味的同时更体会到了中华文化的博大精深。

我敬孔子，畏霸王，颂毛遂，服姜尚，笑幽王，憎纣王，悲韩信，怜李广。读书，读史，读人，亦是解读一种精神，苏武牧羊的爱国与执着，张骞出使的坚毅与无畏，陈胜举兵的大义与凛厉。品味全书，我心中只有一个人可谓为英雄项羽。是的，就是那个四面楚歌，垓下自刎的落魄之人。鲁迅先生曾写道：中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人。但我想项羽是个例外，遭汉军重围，一人杀敌数百，死战到底。乌江亭长敬他为豪杰请他渡江再待卷土重来。然燕鹊安知鸿鹄之志哉，宁为玉碎，不为瓦全，大丈夫岂能苟且偷生！于是，他便成就了一代霸王的悲情，遗恨千古。然而，刘邦违背鸿沟和约终究成为其一生难以拭去的污点，他终究是个不顾手足之情的刽子手。于他，项羽不过就是冗长而虚渺的过渡之梦。梦醒之时，天下尽在咫尺。于我，他终只是个鸟尽弓藏、为权势而活的枭雄。成王败寇，战争俨然成为解救之法，英雄与枭雄无数次站在风口浪尖上角逐，其中一人的失败便意味着另一个人的成功。然而英雄无所谓清贫抑或富贵，不为名利所趋，所欲追寻的不过正义二字，为的只是黎民百姓与江山社稷安危。姬昌父子起兵反商，为的是因炮烙之刑无辜惨死的冤魂，为的是不让比干一颗赤胆忠心付诸东流，为的是维持天下秩序，国家需要周武王这样一位领袖。恰恰相反，淮南王刘长醉心权势，不满已有的封地，引发战乱，最终也不过是不成气候的过江龙。

历史风云，世间百态，一次次迷离了我的双眼;百转千回，人情冷暖，一点点冰封我的思绪。可我从不曾怀疑这个缤纷的世界，重耳在外流亡十九载，却终登帝位，名垂青史;勾践卧薪尝胆，终于报了灭国之仇;孙膑膑足，撰述了《孙膑兵法》;吕不韦流放蜀地，留下了《吕氏春秋》有生亦有死，有正亦有邪，有战争亦有和平，事物总有两面，我深信上天的公正。古今多少事，皆付笑谈中

司马迁的史记读后感600字篇二

司马迁的《史记》，贯通祖国三千余年的辉煌历史，

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一匹布，断了就无法再接上，犹如一个人，活过了就无法从头再来。

难道不是吗？这一点孟母深有体会，巧妙运用一匹布告诫孟子要好好学习。孟子的母亲为了让儿子努力、用功学习，三次搬家，又以布断了就无法再接上的道理告诫儿子要努力读书，不可贪玩毁了前程。孟子体会到了母亲的用意，最终成为了满腹经纶的大学者。

孟母和每个母亲一样爱自己的孩子，希望子女长大了有出息，而作为子女的我们也要女里向自己的目标奋斗才行。一个好的学习环境固然重要可个人的努力更加关键。我们应该刻苦、勤奋地学习，不断地向自己的目标靠近。长大才能成为国家的栋梁之才，为社会做出贡献

将相本无种，少年当自强。难道不是吗？

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