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岩土工程技术专业
毕业实习指导书
一、实习目的:
毕业实习是岩土工程技术专业整个教学活动中最重要的组成部分之一,是一项必不可少的实践性教学环节。本次实习是在学生学完规定的课程,已掌握一定的专业知识的基础上进行的,旨在通过实习过到:
1、将所学专业知识用于岩土工程的某一生产领域,进一步验证、巩固和加深理解以前所学的专业知识;
2、了解岩土工程的施工过程,初步掌握岩土工程施工技能,了解岩土工程施工的管理工作;
3、对施工现场的生产、技术、质量、安全等工作进行分析,发现问题,提出改进措施;
4、针对具体项目,运用所学知识,结合本次实习编写实习报告,提高专业综合素质和解决实际问题的能力。
二、实习方法和内容:
1、实习方法:学员返回各自单位或自己联系单位,下到施工生产第一线,配合现场技术管理人员,从事岩土工程施工生产与施工管理;
2、实习内容:岩土工程勘察,地基处理,地质灾害治理,桩基工程施工,固体岩心钻探,防渗灌浆及其他岩土工程相关项目。
三、实习日程安排:
20xx年5月1日~6月20日:参与毕业实习,编写实习报告(论文)
20xx年6月21日:将实习报告寄到:
长沙市大托镇:湖南工程职业技术学院资源工程系
申晓春收
邮编:410114
联系电话:0731-5473019(办) 0731-5163900(宅) 13574110506
注意:
1、学员请作好实习报告备份,为避免丢失,请用特快专递寄出。
2、未提交实习报告或实习报告评定为不及格者,不予毕业。
四、实习报告的编写:
1、学员可按下列方向拟题
岩土工程勘察报告、岩土工程施工组织设计、岩土工程施工技术总结、岩土工程专题研究。
2、报告编写指导
(1)岩土工程勘察报告的编写:
参照《岩土工程勘察规范》gb50021-20xx
(2)桩基工程施工组织设计的编写:
参照《建筑桩基技术规范》jgj94-94
(3)桩基工程施工技术总结的编写(供参考)
a. 完工工程概况: b. 施工条件:
a. 工程施工目的,任务,质量要求,进度要求; b. 地形,地貌,气候,交通等施工环境;
c. 岩土性质,地层条件,水文地质条件及对桩基施工的影响; c. 施工组织:
a. 人员组织,技术,质量,安全保证体系 b. 设备组织,设备类型,型号. d. 施工技术:
a. 施工工艺
b. 施工过程中一般技术问题的处理方法 c. 施工过程中特
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姓名: 学号: 专业: 班级: 实习单位: 实习时间:x年x月x日——x年x月x日 随着大三生活的结束,我们迎来了大学生活的最后一个暑假,我们也充分利用了这个暑假进行了实践活动。这次实习是我们学习理论知识三年以来的第一接触现场,可以想象其意义的重要性,我们第一次将理论知识与实际相结合。我也不例外来到了施工现场进行学习,从2008年7月15日开始,到8月15日结束,历时一个月的实习让自己学习到很多,也让自己突破了书本上的限制,真正的把理论和实际相结合起来。施工实习不仅是对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合锻炼。土木工程的学习,不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为此,学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大三期末的暑假,开始了生产实习。 一、实习目的 本次生产实习的目的是将所学专业知识与工程实际联系起来,理论联系实际,通过实习认识理解所学知识,同时培养我们热爱祖国大好河山的爱国主义精神,并且学习一线工作人员脚踏实地、忠于职守、乐于奉献的优秀品质,培养我们热爱土木工程、献身土木工程的精神。另外,通过实习还培养我们热爱劳动的优秀品质。 二、实习要求 1、注意自身人身及财产安全; 2、认真做好现场及讲座笔记,现场参观要不耻下问; 3、遵守现场相关规章制度,关心他人及自身安全; 5、注意自己的言行,行为要得体; 6.禁止游泳,禁止喝酒; 7、实习结束后,登记返程目的地,保证全程安全。 三、实习时间 2008年7月15日~8月15日 威海工地 四、实习日程 在这段实习的日子里,跟随指导人员参观工地的进展情况和监督工作,认真的完成自己的实习课程。 五、实习内容 ㈠、参观工地 本次实习我参观了几处施工现场(工地)工地现场实习情况现在分别叙述如下: a.威海市凤林村居民楼基坑支护施工现场 该项目总共28层,由机械勘察设计研究院设计,总建筑面积4万2千平方米,设计4层以下商用,4层以上居住。地基处理采用桩基础,地下边坡有护坡桩加锚杆,钢筋采用25号,打入土坡20米深。土钉墙,10度,土钉12米,水平间距1.4米,竖向间距1.5米。面层10cm水泥喷射。基坑标高11.5米。 本次工地参观涉及到的岩土有关知识有:⑴土钉墙土坡支护;⑵正循
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岩土工程勘察实习总结
系别:水资源工程系
班级:水文地质0802
学号:20xx080222
姓名:
指导老师:
20xx.6.2120xx.7.2
一、实习目的
在学习完《岩土工程勘察》课程以后,对工程地质勘察有一定的了解,能熟悉并掌握岩土工程的勘察、设计、监测工作的基本要求。通过两周的实习使同学们更好的掌握本专业的基本技能,为将来的工作打下良好的基础。
二、实习内容
(1)6月21日-6月25日查《岩土工程勘察规范》、《高层建筑岩土工程勘察规程》等相关资料,对我院进行勘探点布置及深度的确定。
(2)6月26日-6月28日在开封市晋安路蓝天中央公园项目观看用bt5107tzjdpp1005f1型钻机车对勘探点进行钻孔取土试样和标准贯入试验。
(3)6月29日整理前几天所收集的数据。
(4)6月30日听贾尚星工程师及注册岩土工程师的工程地质勘察报告。
(5)7月1日-7月2日整理数据,撰写实习报告、岩土工程勘察设计任务书,绘制钻孔柱状图、黄河水利职业技术学院新校区项目勘探点平面布置图。
三、实习小结
通过为期两周的实习,使我们认识到《岩土工程勘察》是一个十分复杂又非常特殊的学科,也使我们认识到做一名工程地质勘查者需要坚实的基础,广博的学识,相关学科的专业知识,加深了对了工程建设的理解和对地质学科的感悟,感觉到工程勘察工作是枯燥无味的,需要自己具有一种浪漫的情趣和执着的精神。
人是需要有精神的,有了精神,业务知识,能力都可以在实践中得到补充和提升。
回顾这两周来的所走过的路,所经历的事都令我难以忘怀。 首先,是为期五天的钻孔布置,在这五天时间里,自己感觉是最难受的,看着黄河水利职业技术学院新校区平面规划图,而自己却不知道怎样下手,经过自己上网查资料,查相关规范和书籍,明白了一些布置原则,但是具体布置在那儿,打多深,自己心里没底,就这样在煎熬的学习中,走过了这难忘的五天,而最后也只是象征性的布置了60多个勘探点。
再者,就是最充实的三天野外实习,在这3天的实习中,通过老师,施工人员的讲解,使我们明确了,钻机的工作流程、一根钻杆的标准长度、工程地质钻孔现场记录表的编录方法,具备野外鉴定土的能力以及钻进深度的确定,也加深了老师、同学之间的感情。更重要的是解决了钻孔布置及深度确定问题。
两周的实习很快结束了,我们从中学到了很多东西,在边观察、边思考中,我们把理论知识和工程实际
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专业:
班级:
实习单位:
实习时间:x年x月x日x年x月x日
随着大三生活的结束,我们迎来了大学生活的最后一个暑假,我们也充分利用了这个暑假进行了实践活动。这次实习是我们学习理论知识三年以来的第一接触现场,可以想象其意义的重要性,我们第一次将理论知识与实际相结合。我也不例外来到了施工现场进行学习,从20xx年7月15日开始,到8月15日结束,历时一个月的实习让自己学习到很多,也让自己突破了书本上的限制,真正的把理论和实际相结合起来。施工实习不仅是对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合锻炼。土木工程的学习,不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为此,学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大三期末的暑假,开始了生产实习。
一、实习目的
本次生产实习的目的是将所学专业知识与工程实际联系起来,理论联系实际,通过实习认识理解所学知识,同时培养我们热爱祖国大好河山的爱国主义精神,并且学习一线工作人员脚踏实地、忠于职守、乐于奉献的优秀品质,培养我们热爱土木工程、献身土木工程的精神。另外,通过实习还培养我们热爱劳动的优秀品质。
二、实习要求
1、注意自身人身及财产安全;
2、认真做好现场及讲座笔记,现场参观要不耻下问;
3、遵守现场相关规章制度,关心他人及自身安全;
5、注意自己的言行,行为要得体;
6.禁止游泳,禁止喝酒;
7、实习结束后,登记返程目的地,保证全程安全。
三、实习时间
20xx年7月15日~8月15日 威海工地
四、实习日程
在这段实习的日子里,跟随指导人员参观工地的进展情况和监督工作,认真的完成自己的实习课程。
五、实习内容
㈠、参观工地
本次实习我参观了几处施工现场(工地)工地现场实习情况现在分别叙述如下:
a.威海市凤林村居民楼基坑支护施工现场
该项目总共28层,由机械勘察设计研究院设计,总建筑面积4万2千平方米,设计4层以下商用,4层以上居住。地基处理采用桩基础,地下边坡有护坡桩加锚杆,钢筋采用25号,打入土坡20米深。土钉墙,10度,土钉12米,水平间距1.4米,竖向间距1.5米。面层10cm水泥喷射。基坑标高11.5米。 本次工地参观涉及到的岩土有关知识有:⑴土钉墙土坡支护;⑵正循环施工;⑶水下导管灌注法(钻孔灌注桩);⑷基坑降水(井点降水)。现
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20xx年x月,我来到马边乐山中天地林产业有限公司实习。初来乍到,人生地不熟的。公司让生产经营部的低师兄(20xx届)来帮助我的生活和学习,在师兄亦师亦友的帮助下,我了解了公司的文化、历史、精神及林业法律法规。另外对以后的工作方向和范围都有了主观性的认识,对以后的工作打下了良好的基础。
前期工作主要是对公司在美姑县的林区进行目的性的巡查及把调查报告和建议形成书面报告上交相关领导,对林区有一个主观性认识。中期工作是对马边县有核桃的乡村进行调查,然后对其规划,做出在马边建造苗圃方案的可行性报告。后期工作是待公司领导对报告批复后,积极筹措苗圃的前期建造工程。截止6月x日止,已完成深翻和垄箱。
通过三个月的实习,让我了解到林业人的辛苦,也为林业前辈们的韧性所折服。在这过程中也曾经做过错事、麻烦事,但公司领导并没有批评我,反而倍加鼓励,让我感觉到公司的温暖,同时更加努力的去把事情做好。
实习生活和工作,让我感触颇多,提高的方面也很多。作为一名进入公司后,空有理论无实践经验是不行的。通过完成一系列的工作和任务,让我把以前在书本上学到的知识与实际相结合起来,牢牢抓住实际操作、演练的机会,对理论知识进行重新融合和再次提炼。并根据自身特长,与同事交流,融入公司。每天坚持写实习日记,对做人做事不足之处及时改正,在实习期间,具有一定的沟通
能力和工作能力,能较好的完成公司在实习期间给我布置的工作和任务。
实习收获主要有:
1、通过对公司安排的工作任务的完成,学到了实践知识,进一步加强了对书本上知识的了解和运用,使理论知识与实践知识都得到了提高。
2、提高了办事能力和实际工作能力,为以后就业和工作积累了经验和打下了坚实的基础。
3、以前做事无条理性,通过一系列学习工作,使我认识到有计划、有思路做事的重要性,同时以后做事都要有计划、有条理的去干。
4、马边处于彝族自治县,在工作期间与他们交流沟通是一件非常具有挑战性的事。通过一段时间的学习、观察和交流,使我的沟通能力有较大的提高。
通过本次实习,对经济林发展和前景有了更深一步的认识,同时也感觉到知识的不足。在回学校的一段时间里,多与同学和老师相交流,学习更多的知识,提高自己的专业水平。最近看了一本叫《有思路才有出路》的书,感触良多。只有学习更多,眼界才能更宽广,才能稳稳的立足于舞台,才能有更好的表演。才有真正做到物尽其才,人尽其用!
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岩土工程实习报告 前两天,我们土木工程专业学生的第一次实习开始了,实习分两部分:参观施工、建工实验室现场与观看录像和以依据建筑规范及设计原理完成中小学教学楼的平面、立面、剖面设计。通过参观学习使我们对建筑施工和结构实验有了初步的认识,这对我们将来的学习和实习起了提示了向导的作用。现在我就对参观施工现场与建工实验室这部分内容作一个总结。 上午:参观学校科技楼施工现场 星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼。当我们到达集合地点时,我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在科技楼结构主体外面的防护网上也写着标语:安全责任,重于泰山。 由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要经过他们的同意呢! 进到施工区,我们一眼就看到了科技楼的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了。 这样可以保证混凝土的质量,减少施工浪费和降低生产成本。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。 我们跟着现场管理员上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。 上到第十层,我们看到工人们还在绑扎钢筋,柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观察了其中的几条梁和柱,就像老师说的:梁的下部是首力筋,主梁有九条,次梁有六条;上不是架立筋,主梁
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你可以来写一篇完整的工作总结了,工作总结就是明鉴既往,有利将来。下面是小编为你精心整理的“技术员的工作总结怎么写”,可能你会喜欢,欢迎分享。
技术员的工作总结怎么写【篇1】一年来我经常深入到实际工作中去,在员工中搞调查研究,了解流程是否顺畅,获取员工的意见和建议,及时改进工作流程和工作方法,对管理人员的工作给以指导。通过与员工的接触,我不断在员工中宣讲我们的经营思路和想法,使员工理解和认识到他们工作的重要性,提高了员工对企业的认同和工作的热情。同时我亲自到客户中走访,认真听取客户对我们的意见和建议,发现服务和营销工作中存在的问题,并及时解决。
今年三月份,我在金山屯区对集团客户的走访中发现,部分用户对xx公司不满,原因是认为我公司计费不准。经分析认为虽然问题的原因是多方面的,但我们自身存在的原因也不容忽视,那就是由于我公司资费套餐复杂且种类繁多,用户难以理解,而部分营业员、营销员的水平较差,无法给用户一个清楚的解释。针对此问题我立即组织研究了对策,加强了人员培训考核力度,提高服务人员对帐单、话单的解释能力,对全体营业员(包括合作营业厅的营业员)分批进行培训,努力提高营业员的素质。经过一段时间的努力,客户的满意度有了较大提高。
通过对客户的走访也能够督促员工踏踏实实地开展服务和营销工作,保证我们的经营思路得到真正的贯彻执行。
一年以来,在省公司的正确领导下,在总经理和班子成员的支持下,通过分管人员的共同努力,我所分管的工作取得了较好的成绩。在取得成绩的同时,我也清醒地看到,在履行职责过程中,还存在一定问题:一是工作思路不够系统,对工作的总体把握上还有欠缺之处,驾御能力有待进一步加强;二是工作方式、方法不够科学,在工作中有时存在急燥情绪,领导艺术有待进一步提高;三是决策不够果断,指挥尚欠力度,工作有时放不开手脚,能动性和创造性有待进一步发挥。对工作中存在的问题,我有比较清醒的认识,并有决心和信心通过学习,在工作实践中加以克服和改进。
针对自身及工作中存在的问题,下一步我的工作将从以下几个方面入手:
1、搞好绩效管理工作,通过这项工作的开展,指导市场部门的中层干部及管理人员及时把握工作方向,努力提高他们的工作能力,带动全体经营人员的共同进步和工作目标的完成。
2、努力提高服务水平,力争在大客户、集团客户、普通客户的服务上有一个大的突破,积极推进行业信息化解决方案,
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济宁一中新校区岩土工程勘察是我第一个完整参与的工程,该工程岩土勘察任务为4970米/216孔,共有八台钻机进行施工,野外工作于2010年10月15日至2010年10月30日进行,在这短短的半个月中我学到了很多东西。
1、放孔
该工程共有216个孔。工期紧,孔数多是该工程的特点,在放孔的时候要首先熟悉图纸,了解、掌握每一个孔在图纸上的大体位置,在放孔的时候要记住每一个孔的周边环境特点,为接下来的钻探工作打下良好的基础。
2、钻机布置
由于场地广、孔数多、任务紧、钻机多,在安排钻机方面就要按照“劲量减少钻机搬家距离,多钻孔”的原则选择好钻机钻探方向,这样既能节省了劳动力又加快了工程进度。
3、钻探
在本次工程中有八台钻机但编录人员就有我们两个,在这样的情况下是无法为每一台钻机同时编录的,这就要求钻机机长在一个回次之后再岩芯上写上米数,但是由于钻机是按照米数付款的,几乎所有的机长在没有人看管的情况下都会在米数上多写几米。这就给编录人员带来了很多不必要的麻烦。在这样情况下编录员不仅要自己辨别土样的实际米数,更要对机长加强教育。比如一个25米的钻孔,可以让他们打到21-22米给他们一定的工作量,但一定要保证每一个回次米数准确性。
4、辨别土样
由于钻机多编录员少,不能保证所有的钻孔都能及时编录,有的土样在编录时已经失水多时了,在区分粉土和粉粘上是很困难的,这时候要用脚踩踩土样,观察土样整体韧性,在一般情况下粉粘的整体韧性要高于粉土。
5、安全
这是一个老生常谈的话题了,在钻探的时候一定要保证人人都戴安全帽,尤其要注意的是在每一个工程最后阶段是该工程事故突发的阶段,一定要提醒钻探人员不要着急赶进度,安全是最重要的。
后记:每一个钻探成员都是普普通通的农民为了生活他们不得不到离家几百公里以外的地方钻探,这里的生活是艰苦的,是一般人无法想象的。他们得住在野外搭建的帐篷里,所谓的床就是一张木板,每天的工作就是跟泥土打交道。无论是在炎热的夏天还是寒冷的冬天他们都需要在野外施工,他们每一分钱都是自己的血汗钱。钻探工作是一项艰苦的工作、钻探工作是一项危险的工作,向他们致敬,伟大的劳动人们!
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专业:
班级:
实习单位:
实习时间:x年x月x日——x年x月x日
随着大三生活的结束,我们迎来了大学生活的最后一个暑假,我们也充分利用了这个暑假进行了实践活动。这次实习是我们学习理论知识三年以来的第一接触现场,可以想象其意义的重要性,我们第一次将理论知识与实际相结合。我也不例外来到了施工现场进行学习,从2008年7月15日开始,到8月15日结束,历时一个月的实习让自己学习到很多,也让自己突破了书本上的限制,真正的把理论和实际相结合起来。施工实习不仅是对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合锻炼。土木工程的学习,不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为此,学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大三期末的暑假,开始了生产实习。
一、实习目的
本次生产实习的目的是将所学专业知识与工程实际联系起来,理论联系实际,通过实习认识理解所学知识,同时培养我们热爱祖国大好河山的爱国主义精神,并且学习一线工作人员脚踏实地、忠于职守、乐于奉献的优秀品质,培养我们热爱土木工程、献身土木工程的精神。另外,通过实习还培养我们热爱劳动的优秀品质。
二、实习要求
1、注意自身人身及财产安全;
2、认真做好现场及讲座笔记,现场参观要不耻下问;
3、遵守现场相关规章制度,关心他人及自身安全;
5、注意自己的言行,行为要得体;
6.禁止游泳,禁止喝酒;
7、实习结束后,登记返程目的地,保证全程安全。
三、实习时间
2008年7月15日~8月15日 威海工地
四、实习日程
在这段实习的日子里,跟随指导人员参观工地的进展情况和监督工作,认真的完成自己的实习课程。
五、实习内容
㈠、参观工地
本次实习我参观了几处施工现场(工地)工地现场实习情况现在分别叙述如下:
a.威海市凤林村居民楼基坑支护施工现场
该项目总共28层,由机械勘察设计研究院设计,总建筑面积4万2千平方米,设计4层以下商用,4层以上居住。地基处理采用桩基础,地下边坡有护坡桩加锚杆,钢筋采用25号,打入土坡20米深。土钉墙,10度,土钉12米,水平间距1.4米,竖向间距1.5米。面层10cm水泥喷射。基坑标高11.5米。 本次工地参观涉及到的岩土有关知识有:⑴土钉墙土坡支护;⑵正循环施工;⑶水下导管灌注法(钻孔灌注桩);⑷基坑降水(井点降水)。现在分别对以上知识分别叙述如
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随着人们的教育质量的提升,范文需要我们不断地积累,好的范文更具有参考意义,范文主要包含哪些内容呢?也许以下内容“我的假期总结范文900字”合你胃口!供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
我的假期总结范文(篇1)领悟课标精神,转变教育观念
⒈、面向全体,提高学生语文素养。通过学习,我认识到,语文教育的目标是使学生获得基本的语文素养,我们教育的目的不是为了培养少数语文尖子,不是为了让他们去当作家,更不是为了应付考试,语文教育应为学生的全面发展和终身发展奠定基础,为他们日后适应社会提供基本保障。语文素养应包括基本的语文知识、语文能力,如:识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,还包括热爱和运用祖国语言文字的态度、情感,形成良好的审美情趣。通过认真解读阶段目标,我觉得语文教学不能随意拔高,求全求深,而应从儿童的身心发展实际出发,突出基本目标,夯实基础,体现语文基础性特点。真正做到以人为本,关注学生的情感,关注学生的道德和人格养成。
⒉、转变观念,构建新型师生关系。在新课标的理念下,我们应把课堂教学视作是师生生命交往互动的活动。要努力营造充满人文气息的课堂,构建和谐平等的师生关系,从而在学习中达到教学相长的理想境界。在两堂观摩课中,我们能深切地体会到老师是学生的朋友,是学习的伙伴,师生之间对话平等。在这种轻松愉悦的氛围中学习,孩子的主动性得到充分的调动,孩子们在智慧的挑战中享受着学习的乐趣。在新课标的引领下,我们必须真正转变教学过程是教师向学生“传道授业解惑”的观念。教师不是权威,学生也不是接受知识的容器,要真正确保学生是学习的主体,要激发学生的学习兴趣,使学生乐于主动学习,要给学生创设一个民主宽松的学习环境。
⒊、挖掘教材,整合三维目标。《语文课程标准》规定了九年义务教育应达到的目标,包括总目标和阶段目标,内容涵盖了语文素养的方方面面,阶段目标从“识字写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”四个方面提出具体要求,同时还提出“综合性学习”的要求,这些目标的制定都是根据知识和能力、过程和方法,情感、态度、价值观三个维度来设定的,这三个维度是紧密联系为一体的。在备课中,要认真研读文本,要从有利于学生的发展出发,因为教学最终目的是促进学生的发展。
我的假期总结范文(篇2)快乐的寒假生活结束了。在学校领导和大队部的倡议下,学生们的寒假生活充实而有意义。所有学生都能
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