岩土技术总结范文600字

岩土工程技术专业

毕业实习指导书

一、实习目的：

毕业实习是岩土工程技术专业整个教学活动中最重要的组成部分之一，是一项必不可少的实践性教学环节。本次实习是在学生学完规定的课程，已掌握一定的专业知识的基础上进行的，旨在通过实习过到：

1、将所学专业知识用于岩土工程的某一生产领域，进一步验证、巩固和加深理解以前所学的专业知识；

2、了解岩土工程的施工过程，初步掌握岩土工程施工技能，了解岩土工程施工的管理工作；

3、对施工现场的生产、技术、质量、安全等工作进行分析，发现问题，提出改进措施；

4、针对具体项目，运用所学知识，结合本次实习编写实习报告，提高专业综合素质和解决实际问题的能力。

二、实习方法和内容:

1、实习方法：学员返回各自单位或自己联系单位，下到施工生产第一线，配合现场技术管理人员，从事岩土工程施工生产与施工管理；

2、实习内容：岩土工程勘察，地基处理，地质灾害治理，桩基工程施工，固体岩心钻探，防渗灌浆及其他岩土工程相关项目。

三、实习日程安排:

20xx年5月1日~6月20日：参与毕业实习，编写实习报告(论文)

20xx年6月21日：将实习报告寄到：

长沙市大托镇：湖南工程职业技术学院资源工程系

申晓春收

邮编：410114

联系电话：0731-5473019(办) 0731-5163900(宅) 13574110506

注意：

1、学员请作好实习报告备份，为避免丢失，请用特快专递寄出。

2、未提交实习报告或实习报告评定为不及格者，不予毕业。

四、实习报告的编写：

1、学员可按下列方向拟题

岩土工程勘察报告、岩土工程施工组织设计、岩土工程施工技术总结、岩土工程专题研究。

2、报告编写指导

（1）岩土工程勘察报告的编写:

参照《岩土工程勘察规范》gb50021-20xx

（2）桩基工程施工组织设计的编写:

参照《建筑桩基技术规范》jgj94-94

（3）桩基工程施工技术总结的编写(供参考)

a. 完工工程概况： b. 施工条件：

a. 工程施工目的,任务,质量要求,进度要求; b. 地形,地貌,气候,交通等施工环境;

c. 岩土性质,地层条件,水文地质条件及对桩基施工的影响; c. 施工组织：

a. 人员组织,技术,质量,安全保证体系 b. 设备组织,设备类型,型号. d. 施工技术：

a. 施工工艺

b. 施工过程中一般技术问题的处理方法 c. 施工过程中特

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姓名： 学号： 专业： 班级： 实习单位： 实习时间：x年x月x日——x年x月x日 随着大三生活的结束，我们迎来了大学生活的最后一个暑假，我们也充分利用了这个暑假进行了实践活动。这次实习是我们学习理论知识三年以来的第一接触现场，可以想象其意义的重要性，我们第一次将理论知识与实际相结合。我也不例外来到了施工现场进行学习，从2008年7月15日开始，到8月15日结束，历时一个月的实习让自己学习到很多，也让自己突破了书本上的限制，真正的把理论和实际相结合起来。施工实习不仅是对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练，也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合锻炼。土木工程的学习，不仅要注意知识的积累，更应该注意能力的培养，为此，学校为了让大家对本专业有更好的认识，在我们大三期末的暑假，开始了生产实习。 一、实习目的 本次生产实习的目的是将所学专业知识与工程实际联系起来，理论联系实际，通过实习认识理解所学知识，同时培养我们热爱祖国大好河山的爱国主义精神，并且学习一线工作人员脚踏实地、忠于职守、乐于奉献的优秀品质，培养我们热爱土木工程、献身土木工程的精神。另外，通过实习还培养我们热爱劳动的优秀品质。 二、实习要求 1、注意自身人身及财产安全; 2、认真做好现场及讲座笔记，现场参观要不耻下问; 3、遵守现场相关规章制度，关心他人及自身安全; 5、注意自己的言行，行为要得体; 6.禁止游泳，禁止喝酒; 7、实习结束后，登记返程目的地，保证全程安全。 三、实习时间 2008年7月15日～8月15日 威海工地 四、实习日程 在这段实习的日子里，跟随指导人员参观工地的进展情况和监督工作，认真的完成自己的实习课程。 五、实习内容 ㈠、参观工地 本次实习我参观了几处施工现场(工地)工地现场实习情况现在分别叙述如下： a.威海市凤林村居民楼基坑支护施工现场 该项目总共28层，由机械勘察设计研究院设计，总建筑面积4万2千平方米，设计4层以下商用，4层以上居住。地基处理采用桩基础，地下边坡有护坡桩加锚杆，钢筋采用25号，打入土坡20米深。土钉墙，10度，土钉12米，水平间距1.4米，竖向间距1.5米。面层10cm水泥喷射。基坑标高11.5米。 本次工地参观涉及到的岩土有关知识有：⑴土钉墙土坡支护;⑵正循

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岩土工程勘察实习总结

系别：水资源工程系

班级：水文地质0802

学号：20xx080222

姓名：

指导老师：

20xx.6.2120xx.7.2

一、实习目的

在学习完《岩土工程勘察》课程以后，对工程地质勘察有一定的了解，能熟悉并掌握岩土工程的勘察、设计、监测工作的基本要求。通过两周的实习使同学们更好的掌握本专业的基本技能，为将来的工作打下良好的基础。

二、实习内容

（1）6月21日-6月25日查《岩土工程勘察规范》、《高层建筑岩土工程勘察规程》等相关资料，对我院进行勘探点布置及深度的确定。

（2）6月26日-6月28日在开封市晋安路蓝天中央公园项目观看用bt5107tzjdpp1005f1型钻机车对勘探点进行钻孔取土试样和标准贯入试验。

（3）6月29日整理前几天所收集的数据。

（4）6月30日听贾尚星工程师及注册岩土工程师的工程地质勘察报告。

（5）7月1日-7月2日整理数据，撰写实习报告、岩土工程勘察设计任务书，绘制钻孔柱状图、黄河水利职业技术学院新校区项目勘探点平面布置图。

三、实习小结

通过为期两周的实习，使我们认识到《岩土工程勘察》是一个十分复杂又非常特殊的学科，也使我们认识到做一名工程地质勘查者需要坚实的基础，广博的学识，相关学科的专业知识，加深了对了工程建设的理解和对地质学科的感悟，感觉到工程勘察工作是枯燥无味的，需要自己具有一种浪漫的情趣和执着的精神。

人是需要有精神的，有了精神，业务知识，能力都可以在实践中得到补充和提升。

回顾这两周来的所走过的路，所经历的事都令我难以忘怀。 首先，是为期五天的钻孔布置，在这五天时间里，自己感觉是最难受的，看着黄河水利职业技术学院新校区平面规划图，而自己却不知道怎样下手，经过自己上网查资料，查相关规范和书籍，明白了一些布置原则，但是具体布置在那儿，打多深，自己心里没底，就这样在煎熬的学习中，走过了这难忘的五天，而最后也只是象征性的布置了60多个勘探点。

再者，就是最充实的三天野外实习，在这3天的实习中，通过老师，施工人员的讲解，使我们明确了，钻机的工作流程、一根钻杆的标准长度、工程地质钻孔现场记录表的编录方法，具备野外鉴定土的能力以及钻进深度的确定，也加深了老师、同学之间的感情。更重要的是解决了钻孔布置及深度确定问题。

两周的实习很快结束了，我们从中学到了很多东西，在边观察、边思考中，我们把理论知识和工程实际

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岩土工程专业毕业实习报告模板

姓名：

学号：

专业：

班级：

实习单位：

实习时间：x年x月x日x年x月x日

随着大三生活的结束，我们迎来了大学生活的最后一个暑假，我们也充分利用了这个暑假进行了实践活动。这次实习是我们学习理论知识三年以来的第一接触现场，可以想象其意义的重要性，我们第一次将理论知识与实际相结合。我也不例外来到了施工现场进行学习，从20xx年7月15日开始，到8月15日结束，历时一个月的实习让自己学习到很多，也让自己突破了书本上的限制，真正的把理论和实际相结合起来。施工实习不仅是对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练，也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合锻炼。土木工程的学习，不仅要注意知识的积累，更应该注意能力的培养，为此，学校为了让大家对本专业有更好的认识，在我们大三期末的暑假，开始了生产实习。

一、实习目的

本次生产实习的目的是将所学专业知识与工程实际联系起来，理论联系实际，通过实习认识理解所学知识，同时培养我们热爱祖国大好河山的爱国主义精神，并且学习一线工作人员脚踏实地、忠于职守、乐于奉献的优秀品质，培养我们热爱土木工程、献身土木工程的精神。另外，通过实习还培养我们热爱劳动的优秀品质。

二、实习要求

1、注意自身人身及财产安全;

2、认真做好现场及讲座笔记，现场参观要不耻下问;

3、遵守现场相关规章制度，关心他人及自身安全;

5、注意自己的言行，行为要得体;

6.禁止游泳，禁止喝酒;

7、实习结束后，登记返程目的地，保证全程安全。

三、实习时间

20xx年7月15日～8月15日 威海工地

四、实习日程

在这段实习的日子里，跟随指导人员参观工地的进展情况和监督工作，认真的完成自己的实习课程。

五、实习内容

㈠、参观工地

本次实习我参观了几处施工现场(工地)工地现场实习情况现在分别叙述如下：

a.威海市凤林村居民楼基坑支护施工现场

该项目总共28层，由机械勘察设计研究院设计，总建筑面积4万2千平方米，设计4层以下商用，4层以上居住。地基处理采用桩基础，地下边坡有护坡桩加锚杆，钢筋采用25号，打入土坡20米深。土钉墙，10度，土钉12米，水平间距1.4米，竖向间距1.5米。面层10cm水泥喷射。基坑标高11.5米。 本次工地参观涉及到的岩土有关知识有：⑴土钉墙土坡支护;⑵正循环施工;⑶水下导管灌注法(钻孔灌注桩);⑷基坑降水(井点降水)。现

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岩土工程实习报告 前两天，我们土木工程专业学生的第一次实习开始了，实习分两部分：参观施工、建工实验室现场与观看录像和以依据建筑规范及设计原理完成中小学教学楼的平面、立面、剖面设计。通过参观学习使我们对建筑施工和结构实验有了初步的认识，这对我们将来的学习和实习起了提示了向导的作用。现在我就对参观施工现场与建工实验室这部分内容作一个总结。 上午：参观学校科技楼施工现场 星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼。当我们到达集合地点时，我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在科技楼结构主体外面的防护网上也写着标语：安全责任，重于泰山。 由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时，为了确保施工能顺利进行和施工的安全，工地是要用砖墙围护起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习也要经过他们的同意呢! 进到施工区，我们一眼就看到了科技楼的结构主体，当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋，没有水泥、砂、石之类的建材，这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了。 这样可以保证混凝土的质量，减少施工浪费和降低生产成本。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的，而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。 我们跟着现场管理员上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开始觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。 上到第十层，我们看到工人们还在绑扎钢筋，柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观察了其中的几条梁和柱，就像老师说的：梁的下部是首力筋，主梁有九条，次梁有六条;上不是架立筋，主梁

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济宁一中新校区岩土工程勘察是我第一个完整参与的工程，该工程岩土勘察任务为4970米/216孔，共有八台钻机进行施工，野外工作于2010年10月15日至2010年10月30日进行，在这短短的半个月中我学到了很多东西。

1、放孔

该工程共有216个孔。工期紧，孔数多是该工程的特点，在放孔的时候要首先熟悉图纸，了解、掌握每一个孔在图纸上的大体位置，在放孔的时候要记住每一个孔的周边环境特点，为接下来的钻探工作打下良好的基础。

2、钻机布置

由于场地广、孔数多、任务紧、钻机多，在安排钻机方面就要按照“劲量减少钻机搬家距离，多钻孔”的原则选择好钻机钻探方向，这样既能节省了劳动力又加快了工程进度。

3、钻探

在本次工程中有八台钻机但编录人员就有我们两个，在这样的情况下是无法为每一台钻机同时编录的，这就要求钻机机长在一个回次之后再岩芯上写上米数，但是由于钻机是按照米数付款的，几乎所有的机长在没有人看管的情况下都会在米数上多写几米。这就给编录人员带来了很多不必要的麻烦。在这样情况下编录员不仅要自己辨别土样的实际米数，更要对机长加强教育。比如一个25米的钻孔，可以让他们打到21-22米给他们一定的工作量，但一定要保证每一个回次米数准确性。

4、辨别土样

由于钻机多编录员少，不能保证所有的钻孔都能及时编录，有的土样在编录时已经失水多时了，在区分粉土和粉粘上是很困难的，这时候要用脚踩踩土样，观察土样整体韧性，在一般情况下粉粘的整体韧性要高于粉土。

5、安全

这是一个老生常谈的话题了，在钻探的时候一定要保证人人都戴安全帽，尤其要注意的是在每一个工程最后阶段是该工程事故突发的阶段，一定要提醒钻探人员不要着急赶进度，安全是最重要的。

后记：每一个钻探成员都是普普通通的农民为了生活他们不得不到离家几百公里以外的地方钻探，这里的生活是艰苦的，是一般人无法想象的。他们得住在野外搭建的帐篷里，所谓的床就是一张木板，每天的工作就是跟泥土打交道。无论是在炎热的夏天还是寒冷的冬天他们都需要在野外施工，他们每一分钱都是自己的血汗钱。钻探工作是一项艰苦的工作、钻探工作是一项危险的工作，向他们致敬，伟大的劳动人们！

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阶段工作已经结束了，需要对这段时间的工作进行一个总结，总结是回顾过去，这个阶段的工作总结可以提上日程了，总结可以发现典型，推动全面。写工作总结的技巧有哪些呢？小编为大家呈上收集和整理的[推荐]技术能力提升工作总结600字精选，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

技术能力提升工作总结 篇1

原来我对电子白板的认识几乎无从下手，其中一个原因是我校并没有这些设备，但通过这次学习，我才明白：交互式电子白板就是集传统的黑板，计算机，投影仪等多种功能于一身的新兴的多媒体教学设备。作为教师的我们，首先就是要学习好电子白板的使用方法和技巧，才能学以致用，真正地发挥它强大的功能。通过专业教师的讲解，以下几点是我的小小收获：

1、利用电子白板来辅助教学，可以省去许多传统的教学工具，如粉笔、刻度尺、三角板，圆规、挂图、电视(dvd)等。

2、恰当地选用交互式电子白板来辅助教学，以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景，使抽象的教学内容形象化、清晰化，使教学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情;另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。

3、政府教育部门应加大财力投入，尽快普及白板教学，作为教师，人人应会用巧用白板进行上课，这样的教学手段才能创设出高效的课堂。

技术能力提升工作总结 篇2

本次培训中，专家教授们都注重细节上的教学渗透，他们通过专题讲与案例分析和演示操作的方式，不仅教给我们知识和技巧，更在无形中用自己的言行来引导大家，在一些细节的讲解上十分细致，恰当地渗透一些学科常识，使不同程度的老师都能得到提高，正真的学有所获。

通过这次培训我受益匪浅，这将在我今后的工作中有着非常重要的作用，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用到现代化的教育教学中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。我会一如既往的学习各种关于信息技术的专业知识、持之以恒，不懈的努力优化自我的专业技能，更好的适应现代化社会的发展需求，培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我努力奋斗的目标!

8月10日至16日，我有幸参加了20xx年海南省中小学教师信息技术应用能力提升培训，培训地点是在三亚进修学校里。通过6天的信息技术培训学习，我对信息技术在教学中的应用有了更进一步的理解。听

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姓名： 学号：

专业：

班级：

实习单位：

实习时间：x年x月x日——x年x月x日

随着大三生活的结束，我们迎来了大学生活的最后一个暑假，我们也充分利用了这个暑假进行了实践活动。这次实习是我们学习理论知识三年以来的第一接触现场，可以想象其意义的重要性，我们第一次将理论知识与实际相结合。我也不例外来到了施工现场进行学习，从2008年7月15日开始，到8月15日结束，历时一个月的实习让自己学习到很多，也让自己突破了书本上的限制，真正的把理论和实际相结合起来。施工实习不仅是对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练，也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合锻炼。土木工程的学习，不仅要注意知识的积累，更应该注意能力的培养，为此，学校为了让大家对本专业有更好的认识，在我们大三期末的暑假，开始了生产实习。

一、实习目的

本次生产实习的目的是将所学专业知识与工程实际联系起来，理论联系实际，通过实习认识理解所学知识，同时培养我们热爱祖国大好河山的爱国主义精神，并且学习一线工作人员脚踏实地、忠于职守、乐于奉献的优秀品质，培养我们热爱土木工程、献身土木工程的精神。另外，通过实习还培养我们热爱劳动的优秀品质。

二、实习要求

1、注意自身人身及财产安全;

2、认真做好现场及讲座笔记，现场参观要不耻下问;

3、遵守现场相关规章制度，关心他人及自身安全;

5、注意自己的言行，行为要得体;

6.禁止游泳，禁止喝酒;

7、实习结束后，登记返程目的地，保证全程安全。

三、实习时间

2008年7月15日～8月15日 威海工地

四、实习日程

在这段实习的日子里，跟随指导人员参观工地的进展情况和监督工作，认真的完成自己的实习课程。

五、实习内容

㈠、参观工地

本次实习我参观了几处施工现场(工地)工地现场实习情况现在分别叙述如下：

a.威海市凤林村居民楼基坑支护施工现场

该项目总共28层，由机械勘察设计研究院设计，总建筑面积4万2千平方米，设计4层以下商用，4层以上居住。地基处理采用桩基础，地下边坡有护坡桩加锚杆，钢筋采用25号，打入土坡20米深。土钉墙，10度，土钉12米，水平间距1.4米，竖向间距1.5米。面层10cm水泥喷射。基坑标高11.5米。 本次工地参观涉及到的岩土有关知识有：⑴土钉墙土坡支护;⑵正循环施工;⑶水下导管灌注法(钻孔灌注桩);⑷基坑降水(井点降水)。现在分别对以上知识分别叙述如

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岩土施工实习报告

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专业：

班级：

实习单位：

实习时间：x年x月x日x年x月x日

随着大三生活的结束，我们迎来了大学生活的最后一个暑假，我们也充分利用了这个暑假进行了实践活动。这次实习是我们学习理论知识三年以来的第一接触现场，可以想象其意义的重要性，我们第一次将理论知识与实际相结合。我也不例外来到了施工现场进行学习，从20xx年7月15日开始，到8月15日结束，历时一个月的实习让自己学习到很多，也让自己突破了书本上的限制，真正的把理论和实际相结合起来。施工实习不仅是对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练，也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合锻炼。土木工程的学习，不仅要注意知识的积累，更应该注意能力的培养，为此，学校为了让大家对本专业有更好的认识，在我们大三期末的暑假，开始了生产实习。

一、实习目的

本次生产实习的目的是将所学专业知识与工程实际联系起来，理论联系实际，通过实习认识理解所学知识，同时培养我们热爱祖国大好河山的爱国主义精神，并且学习一线工作人员脚踏实地、忠于职守、乐于奉献的优秀品质，培养我们热爱土木工程、献身土木工程的精神。另外，通过实习还培养我们热爱劳动的优秀品质。

二、实习要求

1、注意自身人身及财产安全;

2、认真做好现场及讲座笔记，现场参观要不耻下问;

3、遵守现场相关规章制度，关心他人及自身安全;

5、注意自己的言行，行为要得体;

6.禁止游泳，禁止喝酒;

7、实习结束后，登记返程目的地，保证全程安全。

三、实习时间

20xx年7月15日～8月15日 威海工地

四、实习日程

在这段实习的日子里，跟随指导人员参观工地的进展情况和监督工作，认真的完成自己的实习课程。

五、实习内容

㈠、参观工地

本次实习我参观了几处施工现场(工地)工地现场实习情况现在分别叙述如下：

a.威海市凤林村居民楼基坑支护施工现场

该项目总共28层，由机械勘察设计研究院设计，总建筑面积4万2千平方米，设计4层以下商用，4层以上居住。地基处理采用桩基础，地下边坡有护坡桩加锚杆，钢筋采用25号，打入土坡20米深。土钉墙，10度，土钉12米，水平间距1.4米，竖向间距1.5米。面层10cm水泥喷射。基坑标高11.5米。 本次工地参观涉及到的岩土有关知识有：⑴土钉墙土坡支护;⑵正循环施工;⑶水下导管灌注法(钻孔灌注桩);⑷基坑降水(井点降水)。现在分别对以上

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军训就要结束了，我们师生都要好好的总结一番，下面是小编搜集整理的军训总结范文600字，欢迎阅读。

军训总结范文600字(一)

五天的军训里，虽然脚上磨出了血泡，站军姿时累酸了腰，真的感到军训很苦，也会有过抱怨和退缩的念头，但大家还是咬紧牙关坚持下来，既然军训就是磨练我们的意志，锻炼我们的身体，那么，为什么要抱怨和放弃呢?军训就是一个考验自我，磨练自我的过程。正因如此，这些苦不算是苦，而是一种收获，一种让我们受益终生的收获，收获的是耐力、是坚毅、是勇敢，是不屈，更是团队精神。

在训练场上的时候，时间相当的漫长，一个简单的动作往往要重复重复再重复，一直到教官认为无可挑剔为止;在分列式训练时，要走出好的效果，不是依靠某一个人的力量，而是以团队的整体效果来衡量的。这时，不仅需要我们个人不断的与疲劳做斗争，不断的坚持，还需要我们整个方队同学能够做到整齐划一，我们体会到了集体的力量，激发了我们的集体荣誉感，增强了我们集体的凝聚力。

从军训中我们感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声，高昂的口号声中，我们体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐，在我们五天的训练中，我们感受到集体的温暖，在这里，我们一起哭一起笑，学会了相互关心与帮助，我们在这里成长了。在这里，我们留下了最美好的回忆!虽然军训已经结束，但我们又开始了新的启程，我们坚信，作为新世纪的中学生，应该像军人那样，站如松、坐如钟、走如风。要牢记军人作风，以铁的纪律来约束自己，以钢的意志来支配自己。只有这样做，我们才不辜负一直陪伴我们的老师，才不辜负教官尽职尽责对我们的训练，也才对得起我们在这里挥洒的汗水!再见了，可敬可爱的教官，再见了，见证我们成长的训练场，我们会带着收获去迎接未来的挑战!

军训总结范文600字(二)

经过一些日子的军训，我虽然不敢说有脱胎换骨的变化，但是我的内心实实在在感到的充实，我更了解了这个群体，对这个群体有了特殊的理解。军人很早起来，很晚休息，一年又很少的假期，其余的时候都是训练，强壮身体，提高技能，他们这么做，有时候想想，在他们服役期内，真的上战场的机会不多，也许做些非常普通的工作，为什么持续这种生活呢，我问了我们的教官，他说，如果把军队生涯当做为祖国奉献的机会，他们不会感到痛苦，虽然服兵役几年也许没有机会挥洒热血，但是我们这些当过的兵的，无论将来的合适合地，只要祖国一个召唤，我们立刻上战场。听到这里，我

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