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《首次面试心得800字叙事文》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,看完如果觉得有帮助请记得(ctrl+d)收藏本页。
今早赴暑期兼职招聘会,共了3个单位。结束后回来,感想多多,好多要记下来。
首先,填简历,想不到写什么,三言两语,写了很少的自我简介,经验方面因为实在是没有,空白着!简历要好好练习着怎么写。好好发掘的可取之处!
第二,口头的自我介绍。也是不知道说些什么,如果面试官不想启发你,一下子面试就over了!灰溜溜走人,自信心深受打击!所以要做好自我介绍,先打下稿子!说说自己的优点,对应聘单位、职务的自我认识,有什么优势比他人胜任这个职务!要让面试官知道你是有自己独特的想法,有能力胜任的!这要做足准备!因为这次是昨晚才知道有什么单位的,所以无从准备,所以做得非常不好!
第三,要了解清楚工作的内容、地点、时间。看有没有不便之处。有一个是要去外地工作,住宿的,这个要好好考虑是否愿意,对日常生活有啥不便之处!
第四,多收集一下面试时会问的问题。再好好思考,想想怎么回答既能清楚表达出自己内心真实的想法,体现自己的见解,又能获得面试官的认可。今天被问到如果让我去别的部门,可否?我当时只是说可以得到锻炼即可,但没表明,如果找到合适的人去那个部门后,可以回到希望去的部门,学感兴趣的东西。要有一定的原则性!还有,问到有3种,选哪一个。一个是工资多,锻炼少;一个是大公司,工资不多,锻炼少;第三是没固定工资,但公司潜力大,个人能得到好的锻炼。想了之后,选了第3个,因为能锻炼自己,至于工资,相信通过努力,是能让公司规模变大,自然工资也能提升。回来之后,总觉得答得不好,其实可以讲讲3种公司的好处,和不足!答选第三个的原因还是不够好,太没个性了!应该说相信自己有能力的话,可以跟公司一同成长,慢慢提高公司的知名度,慢慢扩大规模,走上轨道!唉~临场发挥实在太差,后来才有的见解已经派不上用场了!
所以积累多点经验,事先做好充足的准备!从不足中汲取经验!让自信心更足!才能让人相信你能做好工作!
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幼儿园优秀教育叙事(一)
借玩具是孩子们在日常生活中经常发生的事,通常情况下,小班孩子由于不懂得如何与别人协商,所以经常出现哭、闹、抢的现象。那么怎样做才能使同伴乐意借出自己的玩具,让自己和同伴都感到快乐呢?社会活动课《借玩具》,围绕如何向同伴借玩具的主题,引导幼儿学习与人交往的方法与策略。感受与同伴交往的乐趣。
在教学形式上我们采用了情景表演的方式,请一位教师扮演小兔,让全班孩子通过向小兔借玩具来学习交往的不同方法。事实上从小兔带着玩具一走进教室,孩子们的注意力就被深深地吸引住了,孩子们向小兔借玩具的过程好像是在玩一场游戏,当游戏结束时,交往的方法也自然习得了。这使我想到:尽管社会课不如其它的课好把握。教学素材的组织难度较大,但如果能根据幼儿的年龄特点采取一些形象生动的教学形式,将道理的领悟、行为的习得融于游戏中,教学活动同样会有趣、生动并有效。
教学的第一个环节是向小兔借拖拉玩具,这一环节的难度不大。主要是要求孩子用礼貌用语大胆地与小兔交往。从而借到玩具。应该说这个要求是老师和家长在日常教得最多的方法,因此孩子们都能借助已有的交往经验,顺利地借到了玩具,这时他们显得非常开心。成功感油然而生。
第二个环节的设计上,我们设置了一个障碍,即要孩子学会用“一起玩”的方法让自己和小兔都玩到玩具。当孩子们继续尝试用第一种方法向小兔借皮球时,没想到却遭到了小兔的拒绝。不少孩子在遭到拒绝后不知所措地回到了座位,一个大眼睛男孩甚至伤心地哭了起来。这个结果不仅让孩子们感到失落也让听课的老师感到意外。因为品德教育中,我们通常会鼓励孩子讲团结、会谦让,好的东西要乐意与别人分享,因此也造成了一部分幼儿视别人的东西为自己的东西。认为只要我对别人说了有礼貌的交往语言,别人就应该理所当然地把东西让出来。我想:孩子们的失落和老师们的意外正是我们想通过这节课表现出的一种观点:即别人的东西不是自己的东西,别人不给你玩一定是有原因的,要学会体谅他人的心情,尊重玩具主人的感受。要学会坦然面对拒绝,而这些是传统教育中经常忽略的人性化的东西。
为了帮助孩子用积极的交往策略去借到玩具,我主动加入到借玩具的过程中。孩子们对我的参与显得信心十足,他们一致认为“老师一定能成功地借到玩具”,其实我的加入不过是教师交往策略的示范。当我说出:“小兔,我们俩一起玩滚皮球好吗”的时候,孩子们都紧张地注视着小兔,听到小兔欣然答
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教育叙事(一)
我的教育我做主
依兰县演武基中学校 甜梦
我觉得有两样东西不可缺少,那就是智慧和爱。
我和学生穿一样的衣服,背一样的双肩包,“混”在学生中间和学生打成一片。
我带头给学生起外号,我是根据学生写作文的特点给学生起外号,以至于没有外号的学生求我给起个外号。
我上课时给一个学生传纸条,上面写着“传给你的父亲,就说你上课不专心听讲,好传纸条”。
学生在网吧打游戏,我就把他自行车“偷走了”。
发现两个学生处对象,我首先要求他们每天写 3000 字的处对象心得,还得说出早恋的 20 个好处。然后我在全班学生面前表示同意他们处对象,还要安排双方父母见见面把这事定下来。就这样,硬是被我吓黄了。有个学生好骂人,我像中医那样给他摸摸脉,然后拿张纸写上:“症状:不缺铁,不缺锌,不缺钙。诊断:犯了没有创意的错误。处方:补德。送两个字:吹 — 口, 扌 + 丁。”
我就是这样,喜欢用自己的方式教育学生,我教育我快乐。这也是学生喜欢的方式,学生受教育,学生也快乐,他们称之为又被设计了“。政教主任说这是透过智慧的幽默”,你的教育你做主吧。
“教育”这两个字很神圣,作为班主任,我总是琢磨,该给学生什么样的教育,能让他们受益终生。比如养成一个良好的习惯,比如拥有一种可贵的精神,比如形成一种高尚的品质,这些往往比考卷上的几十分更重要。未来教育的四大支柱是“学会求知,学会共处,学会关心,学会做人”。作为教师,尤其是班主任,还应包教学生做人当重中之重。我曾提出“学习第二重要,做人第一重要的”。开学初,校长问各位班主任有什么计划。我说我要做的工作你暂时看不到,我想深入学生的心灵,用老师的心经营学生的心,这是我的教育理念。父母爱子女,为了孩子健康成长,给孩子补钙又补锌的:老师爱学生就给学生补德吧,教育学生成为品德高尚的人。江泽民主席指出“以德治国”那年,我与时惧进,提出“以德治班”。 2003 年,依兰县“公德杯”德育实践活动大赛时,进修校的德育教研员听了我《补德》一课,给予了很高评价。我一直都是这样教育学生的,也一直在思考,怎样给学生更好的教育。我把学生放在心里,用爱唤醒,用爱滋润。
我对学生的关爱、教育似乎难以停止。学生明天就要毕业离校了,我不由得难割难舍。我把这一辈子的人生感悟都化作对学生的叮咛写在纸上,给每名学生复印一份,塞进他们的手里 …… 后来领导把我写的《致我的初三学生》发到学校
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小学教育叙事(一)
我和学生有个小秘密
xxxx学校 xxx
新接到2年级语文实验班数学,看到那些可爱小不点,我什么都不担心,就怕他们对数学没有兴趣,因为他们对语文的兴趣实在浓厚,七、八岁能洋洋洒洒写出千字文章,爸爸妈妈惩罚孩子的办法是不让他看书,想来都有点害怕!
开学以后,最担心的事也就出现了,班上一部分孩子反映出对数学的“淡漠”,家长也和我交换意见,怎么才能让孩子对数学有兴趣呢?实在的,面对一群聪明的孩子,怎样才能让他们喜欢数学呢?对我真是一个挑战!
我除了上课尽量使用电教手段,做一些动画,讲一些,“放宽”对他们的管教,让他们慢慢亲近我外,我与学生还有一个小秘密。
只要有家长与我交换意见,我就给他们讲:“学生对数学的没有兴趣,关键在于他们对数学的那份自信的丧失!我们要给予他们自信,他们才会喜欢数学!我打算把考题提前叫一些同学先做一遍” 。有的家长问我这样好吗?我说:“其实,考试不是目的,目的是怎样让他们今后学得更好。”
接下来的日子里,我要考试的题都会在考前3到5天发布到网上,然后一个一个单独对“需要自信”的学生说:“我们隔2天要考试,题老师已经发到网上,你去下来做吧!老师只对你一个人讲了,千万别给其他人说。”于是他们都回去认真的做了一次,还有家长帮忙,考试时他们再次轻松愉快的做了一次。评讲试卷时,我大大的表扬了一番突飞猛进的同学,那时我分明看到了他们开心的笑容!
有个学生在网上这样写到:“昨天, 姜老师把试卷发下来了,我看了一下,等级是a ,错了两道小问题,分数就说明是95分—99分,我唉声叹气地说:要是得了a 就好了,分数是100,平时上课要专心听讲、积极发言,成绩会越来越好。啊!这真是我最满意的数学试卷啊。”还有学生这样写:“今天是11月5日,星期三。上午,我们第一节是数学课,姜老师先问:你们是愿意上课还是愿意考试呀?有很多同学都说愿意考试,姜老师一听,就说:数学书放进书包里,把文具盒留在外面,我们一听,异口同声地说:耶!数学考试喽!一会儿,姜老师把试卷发了下来,我们就开始做题了,我做到最后一题的时候,我一看,哈哈!我全会做!我一定能得到100分!”
要知道他们都是数学有点“问题”的孩子,看到她们对数学自信的回归,我心里激动不已。就这样,班里几个上期数学不好的孩子,都“考”到了很好的成绩,上课他们特别的认真,作业虽不算很好,却能较好的掌握新内容。
真正的单
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叙事作文评语范文【1】
1.简捷交待时间,所在和效果…
2.语言简洁、开篇吸引人.
3.以…开头,较有新意.前因结果娓娓道来.
4.开篇简明扼要,精粹有序;重点形容…给人留下深刻印象.
5.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
6.开头直奔主题,也是一种写法.
7.开头很生动.拟人化伎俩的运用使开头显得生动,
8.反问句开头,吸引读者.
9.开头直奔主题,让人一目明了.
10.开头点题,用词很吸引人.
11.局面和氛围形貌为文章增色不少;
12.对精美部分进行传神般的形容;点面联合
13.简朴先容环境,天然过渡到下一段;
14.情境形貌变更起牵挂;
15.充实运用语言,行动,生理形貌,使事变详细,生动.
16.扼要叙述前因,举行铺垫.
17.这一部门可以参加对话大概一些生理形貌,将…改成…更符合些,
18.天然承先启后,细节形貌突出人物品格,令人冲动.
19..叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
20.拟人化语言使文章更显得生动生动.
21.形状形貌非常风趣,突出了…的可爱,有熏染力.
22.用了列数字,举例子的要领,很形象.
23.过渡天然,每一段交待得很清楚.
24.这部门参照课文中的例子,语言过于平板,可得当修改,使语言重生动.
25.接纳比喻,拟人等修辞伎俩,形象地写出了…的美.这部门还可以睁开写.以小见大,表现…
26.比喻句用得精当.参加了古诗举行遐想,富有韵味,…和…形成光显比拟,突出…
27.末端蕴藉,点明主题.
28.竣事得有点忽然,浮夸了.
29.末端简炼,动人.
30.末端同样风趣.
31.末端呼应应开头,布局完备.
32.由景生情,末端天然.
33.比喻形象,贴切,精美的末端可谓点睛之笔.
34.末端彷佛没有写完,应能与开头照应.视察细致,形貌生动.
35.末端呼应文题,点明中央.
36.文章开头简而得当,通过环境形貌来烘托人物心情,非常艺术化.杂而稳定,能做到详略得当,重点突出.末端恰到利益所在明中央,语言朴素而寄义深刻,耐人寻味.
37.以感觉开头,以感觉末端.如许便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,熏染力极强.
38.以饱满的激-情,形貌了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容详细.
39.文章对……的氛围渲染
查看更多>>>尊敬的校团委: 我是一名初___ ____班的学生,在此我写下入团申请书,志愿加入中国共产主义青年团。 从小学开始,我就主动地向组织靠拢,在二年级就以第一批的资格加入了少先队,并且最终担任了大队长一职一直到小学毕业。现在看来,我与小学时的自己相比,不仅仅是身高和体重方面的变化,还有思想方面的成长和更新,不再局限于小学少先队时期的思想观念,而是能够从共青团的角度来思考和观察事物,对自己一些事物也有了自己的观点。同时另外一个大的变化是,我能够较为密切地关注国家大事和一些方针政策,并且对这些新闻提出自己的一些看法和认识,我觉得这是作为一名能够独立思考并有着明辨是非的共青团员必不可少的一个品质。通过政治课上的学习和课外的了解我也对共青团有了一定的了解,共青团作为中国*领导下的进步青年组织,时刻代表着这个时代的青年先驱的思想和动向,是每一个中国有理想和抱负的青年都希望加入并为之奋斗的组织。 在进入中学的学习生活中,我时常对自己严格要求,无论是学习上还是思想上。在学习上能够勤奋地阅读以及解决各科的疑点难点,不在学习上留死角。积极主动地通过老师的悉心教导来提升自己的学习能力和学习成绩,现在我能够将成绩稳定在班级的前五名,同时在数学等理科科目上能够有一定出色的发挥。在在工作方面,我从初一起就担任本班的班长,在团结同学,联系老师方面都有着较好的能力,在班级的各项活动当中我能够发挥带头作用,鼓励同学们积极配合和参与学校和班级的活动,在活动中能够融洽同学感情,解决矛盾,在学生之中赢得了比较良好的口碑。同时我还经常阅读共青团的相关刊物,努力提高自己的思想认识和个人觉悟,争取在思想上入团,让自己能够成为一个合格的预备团员。 如果我能够作为团员加入到共青团的大家庭当中,我一定能够加倍努力,不懈奋斗,在同学面前发挥我作为团员的模范带头作用和团员的先锋性,同时遵守团的章程,为共青团赢得荣誉和好评,扩大团的影响力,与学校共青团一起成长和进步,为团的发展做出自己的贡献。如果我没有成为团员,我会在接下来的学习生活中不断充实自己,全面提高水平,让自己早日成为一名合格的团员。 请团组织相信我,希望我能够为团组织的明天尽自己的一份力量。 此致 敬礼 申请人: 申请时间:
查看更多>>>这篇关于《初中入团申请800字优秀范文》的文章,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 尊敬的团支部: 我申请加入中国共产主义青年团。 经过学习,我认识到共青团是党的忠实助手,是一所马克思主义的大学校,认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织,是中国*的好助手和后备军,是一个有纪律的组织,是所有有志青年应该加入的团体,因此,追求进步的我应该争取加入共青团。 在这座共产主义的大熔炉里,培养了许多优秀的青年、伟大祖国的建设者、坚强的共产主义战士--黄继光、雷锋、张海迪式的人物。 加入共青团是我多年的夙愿。以前,我一直想加入共青团,但将自己同那些优秀共青团员比较时,就感到自己缺点很多,相差甚远,因而没有勇气提出申请。最近由于老师热情帮助,我逐渐认识了自身缺乏坚韧不拔的毅力、经不起批评、受不起委曲等,开始有所进步,对团的认识逐渐加深,使我更加希望能够成为团的一份子。团——中国共产主义青年团,它领着青年,培养出先进的青年,加强青年的民族自尊、自信和自强精神,树立远大的了理想,使我国成为有文名、有文化、有道德、有理想的社会祖义强国,造就祖国、为护祖国的作用。青年团对青年有约束力、有团结作用、有吃苦耐劳的精神、能加强组织性和纪录性的效果。正是如此,我必须加入共青团。本人遵守纪律,上学不迟到,准时到校,仪表齐全,遵守每天做到上学不搞小动作,按时做两操,在这几个星期里德育量化考核总保持优。与同学之间有良好关系,同学有些地方不懂我会乐意帮助,解开他心中的问题,只要自己能帮得到的就劲力去帮。本人还有遵敬师长的习惯,见到老师叫“老师好”做错了什么就认真听从长辈的教导。在班上的成绩是排在前列,先在还不断努力学习希望能进一步达到德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,并且在学生手册上老师总是给我很好的评语。团支部如果真的批准了我,会用实际行动来证明自己,用认真的态度实行团交给我的任务,做个有职责的共青团员,并且决心维护团组织,遵守团章,遵守纪律,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用,处处为班着想、为校着想、为国家着想新的接班人。 如果这次未能通过申请,我会考虑自身的条件是否达到团的要求,找出错误加以改正,改善自己的不良之处,这是集体给我的考验,我要继续努力,争取早日加入共青团。 我决心在加入团组织以前,以共青团员的标准严格要求自己,以优秀共青团员为榜样,刻苦
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写作文就是借助文字来再现生活,练习写作文能够提高我们的思维。写出优秀的作文需要多读多写多练,你一般写作文遇到的困难是什么呢?根据您的需求,范文资讯网编辑为您整理了《拜年叙事作文》,或许在您阅读本文以后有一点收获!
拜年叙事作文【篇1】春节,是一年的开始,我们全家都沸腾了起来。有的大扫除,有的贴春联,蒸鱼饺子,还有的穿新衣,收红包开始拜年啦!!!!!
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。古人说得好新年到,换新桃,替旧符,多美好!今天,我就来给大家讲讲我拜年的故事。
咚咚锵大街上充满了喜悦的人声,我和妈妈早早的出门,开始串门领红包啦!!我来到小叔家里,哇!家里面贴满了红色的福又吉祥又喜庆,多像一箭双雕,一石二鸟,一举两得哇,这时小姨来了一手一个巨大的红包。笑眯眯的说:来,雅文宝宝,这是你的红包哟!!谢谢,可我都几岁了,还领呀瞎说什么呀,拿走吧,啊。ヾ( ̄▽ ̄)bye~bye~我高兴地叫唤着,然后手舞足蹈地前往下一家
最后一家是太奶奶家。太奶奶已有93岁高龄了,尽管如此,她还能健步如飞;快活的在佛堂里生活。当然红包少不了太奶奶一回头,600元到了我的手里,哇,俺的奶奶呀!600元,下手阔绰无比呀!
游完,串完门后。我回家开始吃红粿了!不对,开始做红粿了!咋做呢?这样做!
把晒好的虾先去壳再把芹菜摘叶洗净,还有花生米洗净。蒸熟撒盐备用。芹菜蒜苗切碎,香菇泡发;哎哟累死吾了!然后把香菇切成条条,下锅炸。少不了米饭,在同一时间内煮好倒出备用。把刚刚的芹菜,蒜苗碎,连油带菇,饭拌匀。用河粉做的大面(面皮)取一块,先捏成△。再用模子压一下。好勒!上锅蒸!
大家一起坐着,边吃红粿边看春晚!喜庆洋洋,阖家欢乐!
拜年啦!!!
拜年叙事作文【篇2】今天,是新年的第一天,在孔庙烧过香后,我想起了一件非常重要的事情,便转过头来冲妈妈一笑:“妈,你知道今天是什么日子吗?”妈妈被突如其来的一问给问愣住了,过了许久,才回答说:“今天,是春节吧!”“对了一半!”我神秘地一笑,“还有一半就是……妈妈新年快乐,祝您工作顺利,事业有成!生活过得和和美美,一生快乐安康!”妈妈顿时醒悟过来:“原来今天是拜年的日子啊!谢谢儿子第一个给我拜年,回家给爸爸和外婆也一个惊喜吧!还有,这个给你。”说着递给我一个红包,我为了保留惊喜,我没有打开。
回到家中,我对外婆说:“外婆。”外
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最新教育叙事_开学第一天_开学第一天安排
x月22日 星期一 雨
开学第一天,7个孩子没有完成预习作业,书上没有扩词和音序部首,要求和
未认真完成寒假作业的同学一起接受加做b作业的小惩罚(认真抄写第一课全文一遍)。
惩罚不是目的,目的在于提醒孩子要端正态度,认真对待每一项家庭作业,培养孩子对
自己学习的责任心。试想孩子在小时候就总是对老师布置的各项任务这也没听见,那也
不记得,长大后会是一个兢兢业业、有所成就的人吗?尽管知道有些家长对孩子要求不
高,但是我还是狠狠心,在开学第一天就开始执行班规了。
上午第一课,和孩子们一起学习了《培养良好的学习习惯8》──坚持写日记、
爱护图书。写日记的好处有很多,孙周奕说坚持写日记可以提高写作水平,这是肯定的
,坚持写日记还可以总结成功的经验,吸取失败的教训,记载一些重大事件让人不会遗
忘,关键是能磨练人的毅力,这一点,我深有体悟。假期里有家长翻看了孩子们上一年
级时,我写的一些小片段,留言中表示,这样的记载让家长们和孩子们一起感悟喜怒哀
乐。的确,如果我也能持之以恒地将孩子们在班级生活中的点点滴滴的话,相信这是本
班孩子毕业时的最好礼物。所以,从今天起,我和孩子们互相监督,即使做不到天天记
,也要做到常常记。而孩子们在本学期将以八个小组为单位开始日记接龙,每天每组一
位同学写日记,第二天全班交流、评优。今天轮到每组第一位同学来写日记,他们是:
吴沂桑、陈铭宇、黄语婷、孙周奕、郑斯湉、苏永鑫、黄若涵、徐施楠,明天就是每组
第二位同学。孩子们,期待你们明天的佳作!
延伸阅读:
新年开学寄语
亲爱的小朋友们:
你们好!
伴随着你们的欢声笑语,我们送走了多姿多彩的20xx年,迎来了充满希望的20xx年,在过去的一年里,雄鹰幼儿园在我们共同努力和家长们的帮助下,孩子们都得到了很大的进步,老师非常高兴,为你们感到骄傲。
在新的一年里祝小朋友们:新年快乐!合家幸福!
愿小朋友们:向喜洋洋的聪明学习!
向沸洋洋的健(20xx年世界母乳喂养周宣传活动总结)康学习!
向懒洋洋的不挑食学习!
向灰太狼的永不放弃学习!
每天开开心心上幼儿园,健康快乐的成长,快乐每一天!
新桥幼儿园
阅读拓展:
开学第一周计划
家长孩子们,要正式开学了,相信大家暑假都有着丰富的生活吧?私下里和大家聊天,发现有的孩子去了国外旅游,有的孩子参加各种夏令营,还有的孩子在国内也
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