心理协会策划书(一)
活动主题:新年心愿联谊晚会(游戏与表演节目相结合)
活动时间:**年12月29日19:00——21:00
活动地点:一食堂二楼
活动对象:
1、从心愿箱当中抽取的160名幸运者参与现场游戏
2、各系部代表约350人作为观众(其中包括各班的心理委员)
3、学院领导,各系部辅导老师、院心理辅导余老师
活动目的:
为丰富校园文化生活充分展示大学生阳光多彩的面貌,为学生心灵交流提供一个舞台,以活动为载体,使师生在温馨、和谐、愉悦的氛围中迎接2010年新年的到来!
活动前期准备:
1、在全院展开“新年心愿”新年愿望征集活动,统计好学生的新年愿望并作展板展示。
2、院心协派负责人到各系部收集有意愿参与心协新年联欢晚会的名单,再从中按比例等因素抽取160名学生参与晚会互动。
活动工作具体安排:
生科系:陈爱玲护理系:罗康、李俊
经贸系:蔡佚慧机电系:张沁
临床系:邹晶计算机系:徐筱
人文系:左俊工美系:张亚湾
电子系:龚冠军药检系:周丹
3、礼品的购买(实用为原则)
4、场地装饰品购买
5、游戏道具购买
6、邀请函制作(唐赛也卓、邓健)
7、召集相关人员在活动前开会
活动中具体事项安排:
1、场地安排(设贵宾席、观众席、互动席、组织席安排)
2、工作人员安排
(1)门口安排迎宾者与来宾热情招呼并安排就坐
(2)茶水、食品发送
(3)奖品、礼品发送
(4)安排两名摄像人员和一名现场协调员。
活动流程:
1、组织活动人员有序进场入座,并把心愿条粘贴到专版上。
2、晚会以校学生社团节目等文艺演出和游戏互动贯穿整个晚会。
时间安排:6:50前组织学生入场
6:50-7:00强调纪律,做好晚会开始准备。
7:00-7:05晚会正式开始。主持人亮相,作开场白。
7:05-7:15余老师致开幕词,学工部部长:陈电明讲话
7:15-7:35爵士舞表演,由爵士舞表演者邀请观众玩“快乐传递”游戏。
7:35-7:40由李星、潘娜介绍领导。
7:40-7:45主持人介绍,余老师讲话。
7:45-7;55魔术表演。(药检系李懿)
7-55—8;15小品(心理医生)表演及由张纯、毕云博做小品总结。(品艺协会)其中穿插心理测试题(你最害怕的是什么?),题目如下:
请从以下29个选项中,选择你害怕的8项并做好记录,请将害怕选项的序号相加即为您的得分。1.鬼2.死3.失业4.世界末日5.失
查看更多>>>(一)活动背景 随着社会的发展,竞争日益激烈,大学生心理压力不断增加,心理问题日益突出,而诚信问题又是其中的重要的一面,因此,大学生诚信问题日益得到社会的广泛关注,进行诚信问题的心理讲座十分必要。
(二)活动意义 通过本次讲座明确诚信的重要性,做一个诚信的优秀大学生。
(三)活动主题 大学生诚信心理讲座
(四)活动时间及地点 12月13日(周六)晚上7点半,在cr203教室。
(五)活动参与人员 08国护全体同学
嘉宾:王老师,苏老师,闫老师,助班
(六)活动的前期准备工作
① 申请场地,已确定在cr203教室,邀请老师
② 出海报进行宣传(主要由宣传委员:周春梅,陈友负责,在12月11号张贴出来)
③ 购买两份礼物及饮用水(由顾慧,李辉,杜虹蓉负责,在12月12日前买完)
④ 复印苏老师要用的心理小测试资料
⑤ 在活动开始前简单地装扮教室,营造温馨氛围
(六)活动流程
① 先由主持人开场白,接着排演短剧《皇帝的新装》,由陶光均,张猛,许伟,唐露金,王玉花等16位同学演出。(时间大概在20分钟以内)
② 接着由主持人介绍出王老师给我们进行讲座(时间在半小时以内)
③ 王老师说完后,再由主持人引出第二个短剧《诚信摆渡人》,由杜江,陈友演出。(时间在8分钟以内)
④ 由主持人介绍出苏老师进行讲座,苏老师讲的主要是我们的职业困惑和如何维护身心健康两方面的内容,期间老师会给全班同学做一个心理小测试,测试结果过两天会出来。(时间在40分钟以内)
⑤ 两位老师都讲完后,为了活跃气氛,由全班同学一起合唱一首朋友(时间在四分钟以内)
⑥ 自由交流环节:把全班同学分为两个小组,一组和王老师交流,一组和苏老师交流,同学们可以就自己感兴趣的心理问题和两位老师谈谈。(时间在半小时以内)
⑦ 由主持人宣布讲座圆满结束,谢嘉宾老师并送上准备的礼物
(七)经费预算
礼物;100元以内
买水;6元
打印,复印资料(包括剧本和心理小测试资料):共26元
总经费132元以内
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策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。以下是小编给大家整理的心理银行活动策划书范文,喜欢的过来一起分享吧。
一、活动名称:
“心理银行”活动
二、活动主题:
新学期,新起点。承诺梦想,圆梦大学,无悔青春。
三、活动时间:
20xx年3月19号星期五
四、活动形式:
在八教摆展台,由实践部和其他部门干事向过往的同学介绍此次活动
五、活动地点:
八教广场
六、活动参与对象:全校师生
七、活动目的意义:
新学期伊始,每位同学都满怀梦想,回到了大学校园。然而目标的确立仅是一个简单的开始。梦想的实现却是一个漫长而坚持的过程。心里想的和用笔写出来以一种完全不一样的体会。在我们之中有这样一些人,他们有目标,却很盲目。他们有上进心,有时候却又不能坚持。针对这些同学,我们制定一个这样的活动。用笔给自己的新学期写一个承诺。
八、活动具体内容:
(1)活动准备:经过常委会在例会上进行讨论。由实践部负责此次活动的策划和实施,实践部全体成员在例会上进行讨论,确定活动的形式、时间、地点、和人员安排,以及相关的各项事宜,细节,并且确定“心理银行”的“存款单”和“存折”样式。
(2)活动宣传:
1、由大学生阳光心理协会宣传部设计海报,并将其张贴于八、九教以作宣传。
2、由大学生阳光心理协会办公室以短信的形式向会员发放通知,并在各楼道公告栏中书写活动时间及通知。
3、活动当天在八教和九教摆放展台,届时将有实践部或者其他干事在展台前值班,并且向来看展台的同学介绍此次活动。
(3)活动的具体安排
1、储蓄承诺:“存款人”在“业务员”指导下领取存款单,在存款单下写上自己的新学期的具体目标和实现方法,可匿名。我们收藏其存款编号。并给予其心理银行的存根。
2、储蓄升值:我们将为大家保存梦想和承诺。存款定期为一学期。通过一学期的努力,就能将梦想和计划变为现实。实现目标就达到了储蓄升值的目的。
3、活动总结:活动结束第二周,实践部全体干事在例会上讨论此次活动的做得好的地方和不足的地方,努力做到不断地改进。
4、到期存款:在学期结束前两三周,大学生阳光心理协会实践部将在八、九教再次摆出展台,参加活动的同学就可以凭借手中的“存折”来领取“存款单”。
5、对于那些存根已丢的同学,我们将根据存款单上的电话号码联系他们。
6、对于那些达到存蓄升值的的同学,我们将邀请他们参加由本协会举办的电影沙龙的活
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活动背景:现在的大学生们。到处都充满着"颓废,无聊,寂寞 "这些消极不健康的心理现象。大学生是祖国为了迎接512心理健康发展日。为了更好地宣传今年的主题"微笑与潜能开发",我们举办此次活动
活动目的:在这个心理健康发展日宣传这个节日,希望大家都开心,同时向大家宣传心理咨询室。
策划主办单位:大学生心理协会
活动流程:
一、相片的采集
1、x月23号一天和5月24号上午在新世纪广场采集学生的相片。之前要做好宣传海报并通过心理发展部通知各学院各班级。
2、x月24号下午选出入围的12张相片。晚上洗出来,并做好投票宣传板,晚上通知入围选手,叫她可以叫她(他)的同学第二天来投票。(负责人:xx)
3、x月25号在新世纪广场进行投票。拉路过的同学,活动和另一活动同时进行,同时结束。然后我们当晚就得出结果。给同学颁发奖品。第二天在我们的宣传板块宣传我们的活动成果。
相片采集:相片采集可以由学生自己带u盘来拷贝给我们,也可以发送自己的相片到我们的邮箱,我们要登记学生的姓名和联系方式。并叫她关注我们这个活动并等待结果。所选相片必须原创,可以不是自己,但不能是是网上下载的。负责人(xx)
投票方式:为每位选手准备一个选举面板,支持她得可以在她得下面画一笔,每个抽了奖的同学最多可以投3票,但不能只投一人。(暂定前80名投票选手可以参加抽奖环节),以画正字形式进行,提高大家的积极性。
奖项设置;一等奖一名;二等奖二名。三等将三名。
奖品设置:选手奖品:一等奖奖励小电风扇一台。二等奖奖励雨伞一把,三等奖奖励小台灯一台
投票人奖品:小电扇 棒棒糖 软糖若干
海报内容
一、 活动名称:微笑xx
二、 活动简介:我们将在24号在新世纪广场采集相片相片必须原创,主要体现阳光的微笑。能给人一种温暖阳光的感觉。将在25号在新世纪广场进行现场投票,医学院的同学都可以参加。对于前80名投票选手将有机会抽得幸运大奖。
三、 活动奖品说明我们将选出12张作品进行投票,最后选出6张评出一二三等奖并给予奖励
四、 活动地址:新世纪广场
活动时间:xx月xx日
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为保证我们能够有条不紊地成功开展工作,我们是时候制定相应的策划书了。好的策划书,可以帮助我们协调其他人更好的完成活动。下面是栏目小编为大家整理的“心理讲座策划书”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
心理讲座策划书【篇1】一、活动背景:
在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的大学生。我们身上肩负了祖国的希望与未来,心理健康极为重要。
为此,我院开展了这次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。
二、活动目的:
以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助大学生正确认识自我、规划自我、超越自我;引导大学生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导大学生科学规划生涯,明确奋斗目标;促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我院学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。
以及在活动的组织和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。
三、活动主题:
邀请校心理健康中心心理专家辛斌老师进行以“把爱传出去”的讲座。
四、活动时间
04月05日(星期二)
五、活动地点:
第二教学楼t2(暂定)
六、活动流程:
1、心理部成员负责提前半小时布置场地,茶水和心理摘记等东西的准备;
2、组织部负责组织参加这次活动人员入场和维持现场秩序;
3、主持人介绍当晚活动的具体流程;
4、老师主讲关于“大学生人际关系”的讲座;
5、讲座结束,心理部成员一起负责现场清理;
6、心理部负责写总结及做好活动资料收集。
七、前期准备:
1、邀请辛斌老师,由辛斌老师确定一个主题;
2、准备好讲座需要的所有东西,如茶水和心里摘记等东西的准备,还有当时到场人员的签到;
3、嘉宾的邀请和到场人数的统计;
4、宣传部组织人员做好前期宣传活动,至少提前一星期。
八、经费预算:
茶水10元
九、负责人
总负责人赵xx
小组负责人付炜xx
心理讲座策划书【篇2】一、活动目的
以讲座的形式宣传心理健康的知识,升华我们的心灵,让我们大学生拥有快乐的生活,健康的心灵,帮助当代大学生更好的了解认识自我、规划生活、超越自我;促进大学生健康成长和全面发展,为建设更加和谐的社会、校园环境做贡献。同时也有利于展现我校学生丰富多彩的业余
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怎么为自己制定一份科学有效的岗位策划书?策划书要灵活应对行业的变化,团队将策划书制定好,才能够更有目标性,这是一篇关于“心理健康活动策划书范文”的探讨文章今天范文人编辑为大家推荐,这篇文章对多个方面进行了讨论您一定能在其中找到您所需的信息!
心理健康活动策划书范文【篇1】一、活动简介
5·25是全国大学生心理健康日至今为止其成立已经有将xx年时间了“5·25”与“我爱我”“5.25全国大学生心理健康日”也即将到来我们学院也将借此机会在我院开展“5.25心理健康日”活动
二、活动宗旨
通过这次活动,我们将创造一种积极向上、绽放、优雅的风采
引导学生以良好、阳光、理性、健康的心态面对各种生活,提高学生之间的团结和凝聚力
三、组织机构
主办单位:学院团委会
承办单位:院团委学生会学习部
四、活动内容
模块一:
1、(前期)
2、到操场上进行比赛展示各个队的训练成果(中期)
3、(后期)
模块二:同时,学校走廊还将配备现场心理测试
五、活动安排
活动一、5·25当天在男生宿舍楼底下进行现场签名活动
活动二、集体游戏竞赛
1、时间:xx年5月26日
2、地点:院篮球场
3、流程:
游戏一:趣味传球投篮
游戏二:摆造型
第二天将公布比赛成绩
游戏三:人椅
“一二三”所有队员身体往下坐刚好可以坐在后一位队员的膝盖上工作人员开始进行计时坚持的时间最长的队伍获得胜利
4、奖项与奖励
一等奖、二等奖、三等奖各参赛队颁发相应的获奖证书
活动三、心理小测试
“5.25心理健康日”这个活动
六、活动预算与道具
道具:宣传的横幅、篮球若干个桌子若干椅子若干秒表(也可用手机代替)
预算:2块水、横幅等
预计:100元
七、注意事项
1活动中要注意安全,防止被球击中等事故发生
2参赛者不得穿高跟鞋以免踩到脚
3、工作人员要做好思想工作如有队员引起冲突或吵闹要及时上前去做调解避免产生不良后果
4、维持好现场的秩序有序的进行
心理健康活动策划书范文【篇2】心理健康活动策划书
心理健康是一个人的整体福祉的重要组成部分,对于个人的幸福感、生活质量和社会功能有着深远的影响。心理健康问题在现代社会中日益突出,越来越多的人面临压力、焦虑和抑郁等心理困扰。因此,开展心理健康活动具有重要的意义,可以帮助人们更好地了解、关注和促进自己的心理健康。本文将根据多年的工作经验,提出一份心理健康活动策划书,希望
查看更多>>>为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我院心理协会组织举办一次大型舞会。我们有一个共同的目标:给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。本次舞会具体安排如下:
活动时间:
xx年12月(具体时间另行通知)
活动场地:
学院德业楼多功能厅
主办单位:
长沙商贸旅游职业技术学院心理协会
活动宗旨:
为校同学们提供交流聚会的机会。
舞会主题:
团结向上 青春健康 气氛活泼
舞会目的:
响应我院有关丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,加强我院心理协会同学之间的互相了解和沟通,以便交流。
舞会形式:
以游戏为主,其中穿插些有新意的舞蹈和小品之类节目。
晚会需要:
如果可能需要一些小礼物。
参加人员:
心理协会所有成员。
活动流程:
1、歌曲后,主持人开场
2、舞蹈表演
3、合力吹汽球
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
场地:不限
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张);汽球(每组一个)
适合:全部的人
游戏方法:
1. 分两组,但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人
不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐
破
4、话剧
5、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。matrix, spider man, super man都很有意思的
6、交谊舞
7、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
8、2个队分别派出12个人组成2组,每组6人3女3男,一共是4个组一起比赛。男生代表5角,女生代表一元,主持人说一个价钱比如说2元5角,看哪个组最快的吧这个价钱组合出来,谁就赢了
输赢的判定:主持人会圈出3个圈(就是放3个东西表示组合价钱的地方),在主持人没说价钱的时候,参赛人员都要在这3个圈的外面绕着走,主持人会说(今天天气真好,桃子也大丰收,我要到市场去卖个好价钱,要出多少钱呢,一元五角行不行?(这时候主持人会故意停顿),
查看更多>>>心理是指人内在符号活动梳理的过程和结果。具体是指生物对客观物质世界的主观反映心理的表现形式叫做心理现象.有关心理活动策划书,欢迎大家一起来借鉴一下!
心理活动策划书(一)一,活动前言
心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和-谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础:
1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和-谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性
性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。
3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基矗培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基矗
因此,为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次“心灵飞翔”系列活动
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激-情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。
在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市常本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、
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设计过程如下: 活动主题:勇敢伴我行 指导思想:支持人本主义观,体现心理健康指导活动不在于说教,而是强调学生的体验和与学生的交流。 活动目的:克服学生存在的胆怯心理,克服因惊恐、焦虑导致的言语和整体行为出现的异常,甚至是局促不安、手足无措,培养学生勇敢顽强的意志。 活动过程: 活动一:兔子舞 游戏方法:每组四人,播放音乐进行热身练习,稍做几遍后鼓励学生二组合并练习,甚至是更多小组的合作练习。 这个游戏作为破冰游戏,目的在于提高学生的积性,低层次的克服胆怯心理,勇敢地与同伴参与到练习中。在练习过程中老师要鼓励学生要敢于挑战自我,体验到自己付出努力后的不断进步。 活动二:越过小河 勇敢来自于自己的亲身经历与体验到的成功的快乐。因此设计一项让学生跳一跳够得着的游戏活动显得尤为重要。越过小河根据学生的实际情况符合设计目标。 游戏方法:八人一小组,鱼贯进行跨过小河的练习。小河的宽度用体操垫或短绳代替。 活动三:跨越障碍 具有胆怯心理的学生,其实内心非常渴望成为一个大胆、勇敢的人。此活动为学生设置障碍场所,一小组为单位,不让一个孩子掉队,让每一个孩子的活动中体验,在活动中提高,变为我能行的角色。 活动方法:每组八人,利用呼啦圈、栏架、体操垫等器材,学生进行设置后进行跨越或穿过。此项活动先进行小组合作尝试练习后进行游戏比赛。建议学生采用多种灵活有实效的方法进行。 活动四:合唱《男儿当自强》 以歌曲《男儿当自强》来结束本次心理健康活动课,带领学生再次感受勇敢的意义,鼓励学生自信勇敢地面对每一天,一定会收获属于自己的春天。
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