学习科学发展观心得体会

科学发展观是中国共产党根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度而提出的一种新型发展观，我们作为当代青年大学生应当积极拥护党的领导，响应党的号召，认真学习科学发展观，领会科学发展观的内涵和意义，并以实际行动来落实科学发展观。通过学习和亲身实践，我充分认识到了科学发展观是争做一名优秀大学生的必备素质和重要途径。个人的全面协调和可持续发展对一件需要终身去努力实践的过程。现在我将近期的实践成果报告如下：一、学习、理解和把握科学发展观的涵义和要求 大学生要实践科学发展观，首先要通过认真、深入的学习，全面理解和把握科学发展的内涵和要求，让科学发展观入耳、入脑、入心，真正树立科学发展观，用先进的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。我利用课余时间，广泛阅览了相关书籍和网络资源，学习和领会科学发展观的内涵，切实认识到科学发展观在各个领域发挥着强大的指导实践作用，她不仅适用于整个社会发展，也对个人发展提供了方向和启发。这就要求我们用这项科学理论指导我们生活各个方面。二、做好班级工作，全心全意为同学服务作为一名预备党员，我时刻提醒自己要经常反省、反思自己的行为，为同学做出表率。对于班级工作，我一直秉承着感恩的心，回报同学，为同学解决困难，协助班长、辅导员和老师等做好班级各项工作。在工作中，我以同学利益为本，尽我所能关心和帮助同学们，协调好大家的关系，促进班级的协调发展。现在课程少了，大家交流也少了。作为一名生活班长，我希望在接下来的日子，通过我的努力维系大家那份同学情谊，促进交流，给大学留下美好的回忆。三、加强知识积累，做好考研准备眼看大学还剩一年，大学生活接近尾声，觉得自己以前虚度了很多时光，浪费了许多学习和充电的时间。现在我确定了考研的目标，更加珍惜和重视知识的储备和学习。我坚持上自习，培养独立自觉学习的习惯。学习是一件可持续发展的事情，前一阵子有些松懈。我现在加强锻炼自己的意志力，坚持学习，勤于思考，为考研做好心理和体力上的准备。四、学好专业技能，加强专业实践作为广播电视新闻学专业的学生，我很庆幸自己学习的是一个实用性较强的专业。除了考研，我也做好了毕业找工作的准备。我知道要想在这个严峻的就业形势找到自己的位置是件不易的事情。我必须全副武装自己，尽可能锻炼自己各项能力，尤

科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。科学发展观的具体内容包括： 第一，以人为本的发展观。 第二，全面发展观。 第三，协调发展观。 第四，可持续发展观。为了落实科学发展观时间报告，我决定找个地方学习，正好我有饿了一个去xx学院的机会，我决定就到那里去学习实践报告了。当我提出这个要求时，对方很快的打印改了我的请求，我很高兴。 于是我来到xx师范学院，结合经济社会发展实际和自身学习体会，作了一场深刻、生动而精彩的科学发展观报告。地方高等院校要在学习实践科学发展观活动中加快自身发展，以实际行动把学校建设好，同时为地方建设和发展服好务。我在报告中说，处于成都平原经济区的位置比较靠后，所面临的经济发展压力较大。当前面对的首要问题依然是发展问题。围绕保增长、保民生、保稳定，全面完成全年目标任务，就是我们学习实践活动的首要任务。面对新的形势和新的竞争，下一步的发展该怎么做？在报告中指出，要着眼全局和长远，围绕新优势，着力“六个打造、六个建设”。还重点将我市的多晶硅、冶金建材、盐磷化工、农副产品加工等几大工业产业进行了详细介绍。按照中央要求和市委部署，学习实践科学发展观，要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，深刻领会、全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。科学发展观的核心是要发展，学习实践科学发展观活动的重点在实践。要搞好这次学习实践活动，就要把开展学习实践活动与推动当前工作紧密结合起来，以学院办学成果、发展成果来检验学习实践活动成效，推动学院各项工作进步。第一，以人为本是历史唯物主义的一项基本原则。 第二，以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。 第三，以人为本全面回答了科学发展观 的一系列基本问题。为谁发展、靠谁发展、发展成果如何分配，这是任何一种发展观都必须回答和解决的基本问题。这就是我这一次学到的东西，对于科学发展观的实践报告。 查看更多>>>

在市委、市局党委的正确领导下，我们做为第二批深入学习实践科学发展观活动单位，在市委督导组的具体督查指导下，按照市委《深入学习实践科学发展观活动工作实施方案》的安排部署，院党委在认真学习文件、吃透精神的基础上，广泛发动，周密安排，狠抓落实，严格遵循每个阶段工作程序，在求实效上下工夫，扎扎实实开展学习实践活动，取得了实实在在的效果。

一、基本情况

我院现有干部职工人，其中：党员人，群众人;县处级领导干部5人，科级干部人;大专以上文化程度人，全部参加了学习实践活动活动。

深入学习实践科学发展观活动从3月起，到8月底基本结束，主要经历了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。在整个学习实践活动过程中，我院党委书记同志、院长同志共同负责，把学习实践活动作为工作的重中之重予以高度重视，对学习实践活动精心组织、周密计划，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求，始终注重做到了四个坚持：坚持把学习提高贯彻到活动的始终，使每个党员干部受教育、得提高;坚持发动群众依靠群众，广开言路，真正找准领导班子存在的突出问题;坚持理论联系实际的学风，拿起批评与自我批评的武器，增强了领导班子的凝聚力和解决自身问题的能力;坚持边学习边整改，不断扩大和巩固学习实践活动成果，达到了预学期习目网的。

二、基本做法

按照上级组织的部署要求，我院严格遵循规定的方法步骤，精心组织，周密安排，紧密结合工作实际，创造性地开展工作，保证了各项工作的顺利进行，取得了明显成效。

(一)领导高度重视，周密安排部署。我市深入学习实践科学发展观活动工作动员部署之后，我院及时召开了党委会议，统一了思想，明确了认识，研究成立了学习实践科学发展观活动领导小组及办公室，制定了《深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，以及认真研究制定每个阶段工作方案、学习活动日程安排表，并严格遵照执行，抓好落实。

(二)统一思想认识，深化理论学习。在市委动员的基础上，我院召开了学习活动动员大会，以及各阶段转段动员大会，全体党员干部参加了会议。同时，我们充分利用召开座谈会、开展谈心活动等形式将思想发动和学习贯穿于整个学习实践活动的始终，。通过全面动员和耐心细致的思想发动，增强了干部职工参与学习实践活动的自觉性。为了深化学习效果，我院坚持做到定期检查学习笔记和学习心得体会，每个党员干部都写出了学习笔记和心得，院领导班子成员除笔记外每人撰写

作为一名幼儿园老师，我更有义务和责任来认真地学习并根据《指南》与家长配合进行因材施教，因此，学习《3~6岁儿童学习与发展指南》对我们每个幼儿园老师具有重要的意义。以下是小编带来学习3到6岁儿童发展指南心得体会的相关内容，希望对你有帮助。

人生百年，立于幼学。学龄前阶段是人生最重要的学习与成长阶段，“育人为本”的科学学前教育对人的后继学习和终身发展具有不可替代的重要作用。今年，空军蓝天幼儿园全体教师在xxx的带领下，集中对《3-6岁儿童学习与发展指南》进行了学习。现将本次学习心得总结如下：

一、善于发现孩子的闪光点

在健康领域目标2中指出“以欣赏的态度对待幼儿，发现幼儿的优点，接纳他们的个体差异，不与同伴做横向比较。”在日常教学活动中，对于学习能力较强、性格开朗、自我服务能力强的幼儿，老师常常能做到发现这些孩子的闪光点。但是对于一些能力较弱的孩子，老师能有意识地去发现、挖掘孩子的闪光点吗？教育者的责任就是使每一个学生都能在原有的基础上全面和谐地发展，让幼儿在原有基础上得到提升，发挥他们应有的才能。要真正做到这一点，需要教师树立“每个孩子都有闪光点”的教育观、儿童观。

二、为幼儿创造更多的机会交流

在语言领域目标2中指出：“每天有足够的时间与幼儿交谈，谈论他们感兴趣的话题，询问和听取他们对自己事情的意见等。”尽可能与每个孩子交流，自由活动中的交流往往更利于幼儿情绪情感的表达。比如在晨间谈话活动中给孩子一些自由谈论的时间，听听他们谈论的话题，了解他们的疑惑和感兴趣的话题。在集体教学活动活动中，教师也应该及时关注幼儿的兴趣点，给予充分表达的机会，在活动中多听取孩子的想法的意见，尽可能多地创造幼儿交流表达的机会。

三、注重身边的教育

在社会领域解读中指出：“幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过观察和模仿学习和发展起来的。成人应注重自己的言行对幼儿的潜移默化的影响。”社会领域的集体教学活动往往会出现这样的问题：教师说教得多，幼儿往往被动地灌输一些社会性规则、意识或品质。社会活动取材应源于日常生活中的问题，如在社会活动《参观水果店》的过程中，幼儿懂得要排队买水果，使用礼貌用语，学习他人是如何与店主交流沟通的。对幼儿来说也是一种现鲜活的教育。

以上就是我对本次学习的一些体会和认识，或许我对《指南》的解读还不够深入，还比较片面，但是“路漫漫其修

关于职业发展有许多很深沉的话题，最近一位记者采访我时提出了这个话题。记者的问题是：你遇到过职业发展停滞期吗?在这个停滞期里最常见的情绪是什么，你怎么调节自己的情绪?遇到停滞期你是换一个企业重新发展，还是在原来的企业继续耗着等待机会?

这几个问题的重量足以将我打懵，但我感觉还可以应付，没准还能爆出火花，于是就接受了采访。

我大致的观点是：停滞期谁都会有的，连老一辈无产阶级革命家都有，这不奇怪。情绪嘛肯定是低落的。关于工作，我觉得不顺心就应该换，但是换的时候要注意避免一个误区：在大多数情况下，我们自负的心理会超过自责，我们会过多地将暂时的停滞期归结为客观条件，什么老板挑剔，企业效益低下，个人才能无法发挥，等等，而忽视了自身成长的缺陷和不足。

事实上，记者根据我过去十多年不断换工作的简历，将我列为主换派，记者还要采访一位过去十年一直在一家企业工作而不断升职的人，使我们两人成为正方和反方。换句话说，作为反方的我，要坚决主张不高兴就换工作，换得越多，职业发展越快。

我觉得这反方挺难当的，我在媒体上大喊只有换工作才能升职快，这要是被我们公司人事部看到了怎么办?

想到这些，我讲话开始不利落，观点也混乱起来。记者也被我忽左忽右的立场搞晕了，你到底是主张换工作还是不换工作呢?最后好好的采访不得不中断。

我想谈谈我看了电影《加菲猫2》以后对职场的一些新认识。

又馋又懒的加菲猫这回跟着主人到了英国，阴差阳错地卷入了一场在英国大庄园里的遗产之争，庄园的主人是和加菲猫长得一模一样的王子，加菲猫被当成了王子，被企图争夺遗产的坏人抓住，扔进了一个地牢。

在铁门重重地关上之际，加菲猫振振有词地念叨：你别想把我怎么样，你以为我会在乎这个?我要在这里写小说，我要学习好几门外语，我要在这里冥思，修身养性，这是多么好的机会

加菲猫的态度为我们揭示了一个真理，就是：在你遇到停滞期的时候先把自己扔到谷底，然后在这个基础上不停地想最积极的事情。工作不顺心是吧，大不了我辞职，周游世界，学习瑜珈，写写博客，或者就什么都不干，怎么样，谁能打败我?

我觉得电影的问题是，加菲猫还没有做他自己口头表示过的任何事情，哪怕是学半门外语，写两页小说，就有人来救他出去，然后就抓住坏蛋，拯救庄园的动物，当了大英雄。生活的过程绝没有这么简单。你要是真的撑不住，辞职什么都不干，再缓过劲来可要费一番工夫呢。

关键的问题是，你不能暴露出你明

我是工商系统的一名新兵，如果在一年前，你问我：“什么是科学发展观?”，“如何落实科学发展观?”，我一定支支吾吾回答地底气不足。但是，今天，你如果再问我同样的问题，我一定会给你一个响亮而自信的回答。那就是我今天演讲的——因为有你，××更闪耀!

在特殊的历史背景下，和许多部门一样，我们的工商管理，也曾走过一段不堪回首的弯路。在一种错误理论的影响下，我们曾经把财富直接等同于罪恶，把贫穷直接划归为光荣。我无法想象，农民赶集，卖一点自己用米粉做的早点，怎么就该被撵得四处逃窜;我更无法想象，所谓的大检查，可以半夜三更敲开居民的门，找到一捆墨鱼干就算是找到了投机倒把的罪证……想想当年的工商管理，我理解了老工商脸上会浮出的沧桑与愧疚，我也更明白更深刻领悟了科学发展观的重要意义。

原来以为，科学发展观是一座高悬的灯塔，遥不可及。经过在基层一年多的实践，我欣慰地看到了自己的成长，看到了它早已经渗透到我们工作的方方面面：特殊时期特殊帮扶的暖心工程，在经济的寒冬，给企业送上最及时的政策和最温暖的帮扶;加强品牌建设，欠发达的山区县，如今，也诞生了“味老大”和“竺梅”2 个中国驰名商标，“××杨梅”申请国际注册16个国家和地区，为特色产业发展赢得了国际“绿卡”;全县第一份乡镇级企业生存报告的诞生，它背后有着调研小组60多个日日夜夜的实地走访和数据分析;

在稍显乏味的罗列里，其实有着无数鲜活生动的故事。经济危机，让外贸依存度达60%的××经济，感受到了前所未有的寒意。百名干部联系百家企业，在第一时间，动用一切可调配资源，努力帮助企业搭建产销平台。当浙江味老大工贸有限公司一举签下6000多万的供货合同的时候，我们心里有说不出来的激动。因为，在特殊时期，我们比任何时候都明白“保企业就是保发展”。

在实践科学发展观中，我收获着骄傲，也收获着太多的感动。当我看到遭遇金融风暴愁容满面的企业家重新舒展开的笑容，当我看到消费纠纷解决后双方当事人愉快地握手言和，当我看到低收入农户拿到订单农业合同时灿烂而憨厚的笑容，当我看到淳朴的老农拿着合作社营业执照喜极而泣的泪水，我逐渐明白了，工商行政管理，已经被我们用实际行动，演绎成更贴心、更优质、更全面的服务。这就是实实在在的“以人为本;这，就是真真切切的“全面、协调、可持续发展”!

以上就是我，一个工商队伍新兵的真实经历和感言，或许，我的理解还很浅薄，或许，我行动仍然微

科学发展观是我党在新的历史条件下，总结半个世纪以来党领导和团结全国各族人民建设有中国特色的社会主义事业过程中形成的经验和教训的基础上，对我国今后一段时期内各项事业发展必须遵循的原则的高度概括和总结。从理论渊源上来看，科学发展观和马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想一脉相承，是对它们的继承和发展；从现实情况来看，当前世界能源危机日益凸显、知识经济和现代科技日益发展、国际国内形势日益复杂、经济社会的可持续性发展问题成为人们日益关注的焦点，科学发展、永续发展成为人类发展的必然要求，科学发展观的提出正是我党对当前形势准确把握的基础上提出的科学论断，充分显示了我党准确判断和把握当前时局、积极稳妥、合理有序推进我国建设事业不断进步的执政能力，充分体现了我党与时俱进、开拓创新的理论勇气和一贯传统。可以说，科学发展观的提出是历史赋予我党理论创新的必然要求和结果，是马克思主义在中国发展的必然形态。

通过近期对科学发展观理论体系的集中学习，结合自己的工作和生活实践，我将自己的一些认识和理解归纳如下。

首先，从思想认识层面来说，科学发展观对我们形成和树立正确的世界观有积极的作用。科学发展观的第一要义是发展，纵观我国建国以来发展建设事业的成功经验，都和“发展”这一要义密切相关，“发展”也一直是我党历任领导人最关心的历史使命，从毛泽东主席对发展道理的哲学阐述到邓小平同志“发展是硬道理”的平易论断，再到以胡锦涛为总书记的中央领导集体科学发展观理论体系的建立，无不体现了我党对发展任务及其重要性的深刻认识。作为我们个人，发展更是伴随我们的人生历程，只有用发展的眼光看世界，我们才能在处理各项事务时具有预见长远的意识，及时预见困难，掌握主动；只有用发展的思想武装自己的头脑，我们才能认清形势，紧跟历史前进的步伐；只有用发展的思想来指导我们的行动，我们的事业才能克服各种困难，顺利应对各项挑战。作为一名共产党员，我个人认为首先要有坚定的共产主义信念，这种坚定信念建立的基础来自正确的世界观、人生观和价值观，科学发展观的理论体系为我们形成正确的世界观、人生观和价值观的提供了重要的哲学层次的指导；作为一名共产党员，不仅要用正确的理论体系武装自己的头脑，还要将这种思想转变成实在的行动，只有这样我们的事业才能蓬勃发展，科学发展观的理论体系为我们将理论和实践完美结合指出了行动的纲领和具体的措施。经

青年是成长的群体，青年是发展的群体。青年人期待着发展的机遇，最重要的是把握住发展的机遇。坚持科学发展观，当代青年就要在以人为本、以人的全面发展为目标的实践中努力把自己塑造成为德、智、体全面发展的建设者和专业人才。认真学习、正确认识、深入领会科学发展观，对于我们青年人来说也是很有意义、十分重要的。

发展是硬道理，这是邓小平同志总结新中国成立后几十年的正反两方面经验，提出的指导中国社会前进的基本理念。这一理念深刻地影响和改变了中国，指导着中国的改革开放，使中国经济实现了跨越式的大发展、中国社会发生了天翻地覆的大变化。

发展是硬道理，世间的一切都在发展变化之中，这也包括了对发展这个道理本身的认识。随着改革开放的深化，随着时间的推移，我国经济社会发展中不断出现和遇到了一系列的新问题、新挑战。围绕着如何实现又快又好、可持续的发展，我们党继续进行深入的思考。正确地认识科学发展观，也就意味着了解了中国未来将走的道路，也就是了解了我们青年一代未来发展的方向和成长的环境。我们就应当在现在的学习和实践中，按照科学发展观的要求，树立自己的理念，学习所需要的知识，增长相应的才干。

我们应当认清我国社会未来发展的需要，搞清楚中国社会未来发展新的增长点在哪里。缩小城乡差距、地区差距、收入差距，扩大就业，保护环境等，将是中国未来需要解决的最重大的问题。显然，青年一代的知识结构、就业取向应当符合这一趋势。符合了这个趋势，就更容易找到自己的用武之地，更有利于施展自己的才能、实现自己的抱负。

我们更要注重人文精神的培养，更加注重人文关怀。从重物质到重精神，从重技术到重人文，是人类社会发展中具有规律性的历史现象。人们必须首先满足衣、食、住、行等基本物质方面的需求，才能转向思想、文化、艺术方面的追求。中国人民在中国特色社会主义制度下，特别是通过改革开放，实现了从贫困到温饱、从温饱到小康的两次历史性大跨越。未来在全面建设小康社会的进程中，在物质文明大发展的基础上必然更加注重精神文明和政治文明的建设，未来的这一领域必定是我们青年人建功立业的广阔天地。

青年人最敏锐，最前卫。我们总是把自己的敏锐和前卫表现在了娱乐和追求时尚上面。然而，笔者以为这并不是惟一或最有意义的选择。如今真正有意义的，真正“酷”的，是环境与生态保护。因为，在绿色的标志下，人类已经把视角从关注人与人的关系、人与物的关系，扩大到了人与自然的关系

党的十七大胡锦涛同志代表中共中央向大会做的《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告，站在新的历史起点的高度，强调了落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列新的执政理念，不仅仅是对我国经济社会协调发展、全面发展指明了方向，也是对我们人口计生工作发展和改革具有十分重要的、深远的指导意义。用科学发展观指导和创新计生协工作，是新形势对计生协提出的一项重要任务。

一、用科学发展观统筹解决人口计生问题

全面发展是指经济、社会、政治、文化的全面发展，而不仅仅是经济的发展，即使gdp上去了，但人口数量降不下来，出生人口素质得不到全面提高，仍然对全面发展产生负面影响。人口问题，从根本上讲，是发展问题。人口和计划生育工作是强国富民安天下的大事。全面落实科学发展观，必须把统筹解决人口问题放在首位，坚持现行的生育政策不动摇。只有始终保持清醒头脑，不断增强忧患意识、机遇意识、法制意识、服务意识和创新意识，科学**决策，才能确保人口目标的实现，促进经济社会的全面协调可持续发展。

一切发展的最终目的都是为了人。发展是否成功最终要看发展成果能否惠及最大多数人，要看多数人的创造性是不是得到充分发挥。人口计生工作是政策性很强的群众性工作，是强国富民安天下的伟大事业，功在当代，利在千秋。计划生育基本国策代表了广大人民群众的根本利益。但在现阶段，人口计划生育政策的要求与相当一部分群众的个人、家庭现实利益要求还存在一定的矛盾。众所周知，我国人口和计划生育工作经过30年的努力，取得了举世瞩目的成就，少生了4个亿，总和生育率由1970年的5.8降至目前的1.8左右，实现了人口再生产类型的历史性转变，创造了40多年的社会抚养费较低，劳动力资源充裕，财富积累水平较高的“人口红利期”，为实现我国经济社会又好又快的发展，提供了良好的人口环境，我们也要看到，人民群众实行计划生育也付出了一定的代价，根据全国第五次人口普查资料，7—22岁年龄组人口中，每年死亡人数近一半是独生子女，这些意外夭折，给其家庭带来难以承受的痛苦。在采取各种避孕、节育措施的育龄群众中，仍有少数手术并发症。

在农村还有近一亿家庭的独生子女教育面临种种困扰，每年有几十万女胎被选择性别中止妊娠，部分女孩的出生权和生存权受到侵害。每年都有相当数量的基层计划生育工作者在工作、生活中遭到意外伤害。这些问题与全面建设小康社会提出

学习实践科学发展观是全党的统一安排，任何党员必须高度重视，认真参加。

学习实践科学发展观不能作为一次运动，而应作为长期要坚持的行动，作为明确方向、提高觉悟的必要而坚持不懈。

一是要突出解决发展理念的问题。树立好字优先、又好又快的发展理念，转变片面追求发展速度、单纯追求gdp的发展理念 。创新发展理念，转变发展方式，就是要改变那种片面追求发展速度、不顾发展质量和效益、不惜浪费资源和破坏环境单纯追求gdp的思维定势，牢固树立以人为本意识、全面协调可持续的发展意识。在发展方式的选择上，应正确处理好与快的关系，树立好字优先、又好又快的发展理念，更加自觉地走科学发展道路。

二是要突出解决工作作风问题。科学发展观贯穿着求真务实的精神和作风，是注重发展实效、讲求发展效益的发展观。深入贯彻落实科学发展观，要求我们牢固树立求真务实的政绩观，切实转变形式主义的政绩观。应当看到，目前形式主义的政绩观在有的地方和部门还有相当的影响，有的领导干部干工作的出发点不是更多地为群众办实事、谋实利，而是更多地考虑个人的得失进退，热衷于上项目、铺摊子，搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”。要强调科学精神和求实态度，教育和引导各级领导干部牢固树立求真务实的政绩观，自觉按照科学发展观的要求谋划发展、推动发展、评价发展，坚持讲实话、出实招、办实事、求实效，凡是符合科学发展观的就全力以赴地去做，不符合的就毫不含糊地去改，努力创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。

三是要突出解决敢闯敢试的问题。科学发展观是适应新的发展实践需要提出来的，是我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进的产物和体现。深入贯彻落实科学发展观，要求我们树立锐意进取的思想作风，大力弘扬改革创新精神，以改革创新精神推动科学发展实践。奋勇创新，自觉反对不求进取、得过且过，激励广大党员干部不断保持和增强蓬勃向上的朝气、开拓进取的锐气、不畏艰险的勇气，在科学发展的道路上奋勇争先、开拓进取、建功立业。

四是要突出解决利益分配的问题。利益是影响和推动一切发展的直接动因，人们的奋斗都是同他们的利益直接相关的。传统的发展方式既形成了特定的思想观念和思维方式，也形成了一定的利益格局和造就了一批既得利益者。这些既得利益个人、团体、部门或地区，曾经为改革开放和社会发展发挥重要作用，有的甚至做出重要贡献。但由于担心转变发展方式会损害自己的既得利益，不愿意继续推进改革，从