学校职称公示范文600字

本人xx年x月始在xx小学任教,xx年x月被评为小学高级教师。担任高年级语文的教学和学校教导处的工作。xxxx年x月起在市实验初级中学担任语文教学任务,任班主任,备课组长,语文教研组长和年级组长。

以“捧着一颗心来,不带半根草去”为信念,全身心投入教育事业。早出晚归,任劳任怨,从辛勤的工作中享受着教育的乐趣。以高标准高求自己,用宽容心善待同事,与同事和睦相处,团结协作。

用自身的行为影响学生,用理想信念引导学生,以循循善诱开导学生,凭理解宽容善待学生,让每个学生在如沐春雨的感受中增长信念,树立理想,提高修养。在担任班主任工作期间,由于能走进学生心里,全面了解学生,至今没有出现一例流生,连年被评为校“文明班级”,被评为市先进集体。本人也于xx年被评为常州市优秀班主任。

“与时俱进”,教师亦然。随《基础教育课程改革纲要》的施行,本人从工作了十多年的小学教学岗位转到初中语文教育工作上来,对更新教学观念,“用先进的理论武装人”显得尤为迫切。故在辛勤工作,力求开拓之际,加强了对理论的学习。几年来,在细心学习研究《语文课程标准》的同时,认真阅读了《江苏教育》、《江苏教育研究》等杂志,研读《〈基础教育课程改革纲要〉解读》,做了大量的阅读笔记,写了许多读后心得。利用一切机会走出去,到外省市听课取经,使自己在新的教学天地里施展身手具备了一定的理论素养。所写的论文先后被省市刊物录用,并在市局评比中多次获奖。

经过认真摸索与探究,初步构建了“为学而教”的课堂教学模式。其宗旨是:达成了弹性的学习目标,形成课堂学习的主体氛围,落实真正意义上的为学而教的主导作用。一般步骤为:1、指导预习。形成良好的阅读习惯,拓宽相关知识面,让每个学生都有收获,并能有自己的存疑之处,为进一步的学习作好铺垫。2、交流。对预习时获得的知识、认识及自己的观点进行全面的交流,以扩大收益面。3、探究。对存在的问题不作直接的解答,而是通过引导,指导学生进一步作深入的阅读,通过合作的形式解决存在的疑难问题。4、赏析。通过独特的感悟,赏读课文。5、延伸。总结并汇报学习心得,在充分认识的基础上提出新的质疑。这一模式的初步建立,不仅符合《课程标准》的理念,更重要的全面培养了学生的个性阅读,使学生的语文素养得到了明显的提高。达成了“在有限的学习时间里取得最佳的效益”这一共识。

在悉心课堂教学改革的同时,积极参加各级各类课题的研究活动

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尊敬的校领导致敬:

我们是第八期团校的学生,经过为期几个星期的团校培训,我们已经了解了中国共产主义青年团的光辉历程,它是中国*领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国*的助手和后备军, 我们还学习到中国共产主义青年团坚决拥护中国*的纲领,以马克思列宁主义、*思想、*理论 和“三个代表”重要思想为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。

我们要坚信马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想;多多了解爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,社会主义道德教育,近代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强我们的民族自尊、自信和自强精神,树立正确的理想、信念和世界观、人生观、价值观。我们还要学习现代科学文化知识,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,不断提高自己的思想道德素质和科学文化素质。

我承认并且愿意遵守团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议 和按期交纳团费的, 我会努力学习马克思列宁主义、*思想、*理论的“三个代表”重要思想;我已经学习了一些团的基本知识,我会在这基础上进一步学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。我会宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范带头作用。

我会自觉遵守国家的法律规范和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。我会接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务;虚心向人民群众学习,热心帮助同学进步,及时向学校和团组织反映同学的意见和要求;经常开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结;我会学习革命前辈,继承党的优良传统,发扬社会主义道德风尚,树立与改革开放和社会发展想适应的新观念,自觉抵制不良倾向,坚决同各种犯罪违法行为作斗争。

我还会帮助共青团执行现阶段的基本任务:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带

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在日常的工作过程中,可能都要公告通知进行接触。公告通知是带有重要消息的公示文章,可能正在考虑如何才能写好公告通知呢?以下的“学校活动通知范文”主题相关内容,是我们特意整理的,更多信息请继续关注本网站!

学校活动通知范文【篇1】

关于加强德育工作,广泛开展“争星夺标”活动的通知

各班级、团支部:

为了加强校园文明建设,促进学校德育工作,提高学生综合素质,培养学生文明习惯。中心团委决定在全体团员青年中广泛开展“争星夺标”活动。

一、“星级”标准:

依据《中学生守则》、《职业高中学生日学行为规范》和《礼议常识》制定“十星级”标准。

1、尊师星:尊重教师的劳动,上课认真听讲,对老师要有礼貌,不论在校内外,见到老师要主动问候,不对老师有不文明的言行。

2、学习星:上课专心致志,按时完成作业,考试不作弊,做到勤学好问、融汇贯通,珍惜学习时间,学习成绩不断提高。

3、礼貌星:使带礼貌用语---您好、您早、谢谢、对不起、再见等,说话不带脏字,不骂人、不打人,做到尊敬老师、孝敬父母、热情待人。

4、卫生星:养成良好的卫生习惯,不吃零食,不随地吐痰,

不乱扔纸屑,不吸烟、不喝酒、勤剪指甲、勤洗澡。

6、团结星:同学之间要团结互助,不欺负年幼体弱的同学,

不拉帮结派,同学在生活上有困难时,要主动帮助。

6文体星:上好体育课、音乐课,积极参加文体活动,会唱国歌和团歌,认真做好课间操,身体强剑

7、纪律星:遵守国家法令,遵守学校作息时间,不迟到、不早退,爱护学校一草一木,不损坏学校公物,严禁吵架、斗殴、旷课。

8、公德星:讲究社会公德,不进“三室一厅一吧”(电子游戏室、录像室、台球室、歌舞厅、网吧),不看有损青年人健康成长的书刊和音像,不在公共场所(教室、楼道)追逐、吵闹、喧哗。升国旗时做到严肃认真、行动迅速,争做升旗手。

9、劳动星:热爱劳动,做好值日,积极参加公益劳动,做自己该做的和自己能做的事。

10、仪表星:穿戴整洁,头发干净整齐,不烫发、不化妆,女生不穿高跟鞋,不佩带首饰、不穿奇装异服,男生不留长发、怪发、蓄须、戴墨镜,坐、立、行、读书、写字姿势正确。

二、评选办法:

1、每期评选一次:先由学生申请,班级建立评委组,组织进行评议。

2、五星以下的由评委组和班主任老师评议、评眩

3、获五星的经支部推荐,校团委审核同意后,视为

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随着人们的教育质量的提升,我们动不动就要写一些文章,范文包含各种各样的文章,范文主要包含哪些内容呢?小编特地为你收集整理“美丽学校的作文范文600字”,相信你能找到对自己有用的内容。

美丽学校的作文范文 篇1

走进学校,一棵棵精神饱满的灌木扑入眼皮。它可真绿啊!亮堂的绿叶聚在一起,像一个个小光球,细心一看,每片叶子的顶部都是红的,站在远处,还认为那是朵花呢!

没走几步,左右两旁的玉兰树便招引了我的目光。皎白的花瓣,又有小部分是粉红的,让人不由升起一股对它的‘怜惜’之情。摸一下,滑滑的,凉丝丝的,可舒服了,闭上眼睛,闻淡淡的幽香,听那蜜蜂嗡嗡作响和蝴蝶扇动翅膀,似乎置身于一幅美丽的画卷。

再往前走,在教学楼旁,一棵梨树耸立在那。一朵朵皎白的梨花簇拥在一起,像一个个花球,细心瞧瞧,从中心生出了至少十条的白花柱,像细线,像蜗牛的触角,上面还有黄黄的小圆点,是花芯吧?轻轻地碰一下,就下起了梨花雨,让我想起一首叫《梨花又敞开》的歌的歌词“摇摇皎白的树枝,花雨漫天飞扬”。

如此美丽的学校,怎能不让人沉醉其间呢?

美丽学校的作文范文 篇2

我们的校园坐落在康巴什中医院附近。这里一年四季风景优美;春天桃红柳绿,夏天花繁叶茂,秋天枫红菊香,冬天松青雪白。

春天,校园里的柳树抽出嫩绿的枝条,长出了嫩绿的叶子,一阵风吹来就像一根根绿油油的头发,在空中翩翩起舞,好像在演奏春的交响曲。校园里到处洋溢着笑声。

夏天,天气炎热,小鸟躲在树叶里唱歌,蚂蚁忙着往树下搬家。学校农田里的蔬菜也长高了,绿绿的一片像,蝴蝶在菜园里飞来飞去好像在玩捉迷藏呢!

秋天,秋高气爽,落叶在校园里漫天飞舞,一片片落叶铺在地上,像一条红红的地毯。校园农田里的柿子挂满了枝头,像一个个红色的小灯笼。

冬天,雪花在空中漫天飞舞,给万物盖上了厚厚的棉被。真是一幅美丽的图画啊!

我们的校园这么美丽,我能不喜欢吗?

美丽学校的作文范文 篇3

我想在每个人的心中都有自己最喜爱的当地,而我最喜爱的当地便是陪同我度过三年岁月的学校。我喜爱咱们学校的春、夏、秋、冬。

春天是一个绿色的时节,处处都出现朝气蓬勃的现象,小草妹妹伸伸懒腰,悄悄的从土里钻了出来,小树也都长出了新芽,各种花儿力争上游的敞开,好像在问春姑娘谁是最美丽的!这个时节的学校里不只有书声朗朗,还有蜜蜂和蝴蝶的交头接耳,当然也少不了小鸟的叽叽喳喳。

夏天是一个五颜六色的时

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范文资讯网精选专题推荐:“学校生活的作文”。

学校生活的作文范文(篇1)

这么快,这么快,我就初二了。而且我已经度过了初二的第一学期。现在回想着在初中度过的这一年半,欢乐确实挺多,也许因为长大了吧,疑惑与对某些事的反感同样挺多。

应元(我所读的学校)是广州市前五所名校之一,不用说,里面的同学个个都是学霸,小学里的尖子生。而我们班呢,初一开始就是全级成绩最好的一个班。我也问过很多人,我们班难道是重点班?很巧的是,我问的每个人都摇摇头否认了。现在想想,我们班和另一个班的科任老师全是一样的,我们班却比他们班厉害得多(偷笑中)!也许,是班里的同学都很刻苦吧。

然后我想到了我自己。嘿嘿,我这根本就不叫做学习啊~手机玩得很high,听歌听得很high,玩也玩得很疯。可是我一直想不明白,为什么我的学习成绩还算个中上?

妈妈说,也许是我小学是打下的基础较好,到了初中也就不太吃力。当然,以上我所说的都是语数英这三科!其他嘛,政史地生,其实我都不咋滴的。所以在这里我想给还在读小学的朋友们一个提醒,要是你现在的.成绩还不错,那么继续保持下去,不要太紧张,初一内容挺简单,你只要在暑假时预习史地政生就好啦~小学时的基础,真的很重要哇!!

不想说学习了。

再来谈谈人际交往与人缘关系,我现在还算不错,在班里不太爱出风头,但是因为性格比较好,朋友还挺多。可是我总会有个疑惑,为什么在初中,有时候我跟朋友说了一句话,她却不理我呢?就是好像没听见的样子。在小学,从来没这种事的。无论是谁,我发现他们都会这样子。

嗯,无论你现在在小学人际关系多么好,到了初中仍然是个未知数,我只想提个小小的建议,你一定要在新班级里活泼一点,才会交到多点的朋友!同学们通常都不会因为你的外貌而排斥你,但要是你一天几句话也不说,那就不一定了噢!

学校生活的作文范文(篇2)

时间过得真快,转眼间,已经是20xx年了……那时学校糊口很好!

让我看一看!

嗯?明明有一个国家牌子说这里是“水晶小学”可为我们什么不见房屋呢?原来,现在企业为了实现安全,这儿良多其他东西都可以通过隐形!

同学,老师手一把椅子,只要你对它说你要去哪里,它就会带你去那里!!

“水晶小学”在“☆”的造型,非常漂亮!

这儿我们不但没有屋子奇异,学校的糊口方式更是一种特别。“水晶作为小学”为寄宿教育学校,这里的孩子可以分为十六个不同年级,每个专业年级有50~60

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xx年是经济社会发展异常艰难的一年,为克服罕见冰冻灾害、金融危机冲击加大和经济发展制约加重等不利因素影响,我在市委、市政府和县委的正确领导下,团结带领县政府一班人,认真落实党的xx大和xx届三中全会精神,迎难而上,开拓创新,励精图治,扎实工作,圆满完成了全年各项目标任务。同时,政府系统廉政建设和我自身建设也得到明显加强。现将有关工作情况报告如下:

一、大力实施“五大战略”,全县经济社会快速协调发展。

我坚持把加快xx发展,推进富民强县作为自己工作的出发点和落脚点,紧扣发展第一要务,大力实施“环境立县、产业强县、开放活县、科教兴县、和谐稳县”战略,全县经济发展呈现建设加快、效益提高、后劲增强的良好态势,社会大局保持稳定。

(一)加快推进“三化”进程,经济实力进一步增强。坚持以产业发展、项目带动为突破口,竭力推进以工业化为核心的“三化”建设,壮大了县域经济实力。全县实现生产总值102.7亿元,增长13.1%(预计数,下同)。工业在困境中实现提速增效。规模企业新增20户,总数达到105户,完成总产值48.5亿元、增加值15.5亿元,分别增长37.3%和14.5%,实现利税2.2亿元,增长15%。矿产资源深加工、农林产品加工、机电制造等三大产业集群完成产值占全县规模工业总产值的72.1%。工业园区实现产值23.7亿元,实交税金7200万元,分别增长25%和18.19%。xx工业园新区建设加快,中小企业创业园等项目开工。农业在大灾之后恢复发展。完成总产值47.5亿元,增长6.1%。通过制止耕地抛荒、规范油茶收摘秩序。落实生猪生产扶持政策,优质稻、生猪、油茶等传统优势产业进一步发展壮大,被评为全国生猪调出大县、生态治理示范县、林业科技推广示范县、第一批油茶产业基地建设示范县和全省粮食生产先进县。新增“万字号”基地5个,订单农业面积达到80余万亩,新发展市级以上龙头企业3个,金浩茶油被评为国家级农业产业化龙头企业。第三产业在消费拉动下增势强劲。完成社会消费品零售总额19.7亿元,增长22.5%,创近十年新高。财政金融稳健运行。完成财政总收入3.55亿元、总支出l0.88亿元,分别增长18.3%和18.4%;金融机构存货敖余额分别比年初净增1o.3亿元和2.4亿元。第三产业对gdp和财政总收入增长的贡献率分别达到42%和38%。

(二)加快推进项目建设,发展条件进一步改善。县里出台

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尊敬的各位领导: 大家好: 我校在创建融合中西方教育优势、具有中国特色的实验性、示范性、国际化世界名校的道路上坚持创新,持续发展,取得了突出办学成果。作为在育才这个大家庭里生活、成长了十年,始终得到大家无私的帮助、分享着大家的关爱和宽容的年轻人,我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨,百折不挠地创业的奋斗历程,深受鼓舞,感同身受。我希望有机会在教育教学管理岗位上尽己所能,有一份热发一份光,率先垂范,身体力行,和同志们一道为育才的发展贡献自己的一份力量。这是我自我审视后的慎重选择。 一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,十年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年知识分子的颁奖台上,我感受到了育才的光荣;当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时,我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深;对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感,对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。 学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道,面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展,这是我们每一个人都应该思考的问题。教学是学校的灵魂,质量是学校的生命,科学管理是前提。因此: 第一、要抓好制度建设,从管理求质量。在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度。未来社会的竞争,本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争,优才教育作为一种特殊的教育模式,在教育改革中应保持其个性化倾向,在调研基础上,充分尊重学生个性、人格和创造精神,注重积极的情感与意志的培养,特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度。 第二、要抓好队伍建设,从课堂求质量。名校的三要素:硬件、师资、管理。教师队伍建设是核心因素,名校必须

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入团申请书频道为大家整理的共青团入团申请书600字示范,供大家参考。更多阅读请查看本站入团申请书频道。

尊敬的团支部:

我志愿申请加入中国共产主义青年团。

中国共青团是中国青年的先进组织,是中国*的好帮手,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和*理论的大学,是建设民主、文明、富强,有中国特色的社会主义国家的生力军。在党的领导下,以实现共产主义为最终目的。

我是xx班的学生,在班上担任xx一职,对工作力求完善,是位奋发向上,尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。本人积极探索进取,易于接受新事物,是21世纪的新一代青年。

纵观历史:1919年五四运动以来,中国青年为争取民主自由,坚决响应党的号召,积极组织和发动中国青年,沿着党的指引,同发动派进行不屈不来的英勇战斗,以自己的鲜血和卓著的功勋,谱写了共青团不朽的篇章。我为我们的共青团无私奉献的精神和留下的伟业感到自豪和骄傲!注目今朝:我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于我们的祖国和人民,是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织。因此,我渴望能早日加入对这个心理充满崇敬和向往的团组织,能更直接的接受团组织的培养教育,高举*理论伟大旗帜,为建设我们伟大的社会主义国家而努力奋斗,尽自己的一份绵力建德为富强昌盛的强国。

如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用。如果团不录取我,我会继续争取每次的入团机会。

入团申请人:***

*年*月*日

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学校教师职称申报方案 根据上级有关文件精神,结合我校实际,经学校职称申报领导小组研究决定,今年的职称申报工作按照自愿申报、学校初审、考核量化、推荐对象几个环节,规范操作,公正公平地进行。 一、凡符合安徽省中学高级教师职称资格条件并有意参加申报人员,於8月2日下午5点前将下列材料上报学校办公室,逾期视为自动放弃参评: 1.中一职称聘任所有证书(不得有间断); 2.大学专科以上学历证书; 3.计算机合格证书或免试证书; 4.以下条件之一:a 先进班集体、优秀、县级以上优秀教师及优秀教育工作者;b 优质课评比获市级以上优秀(优胜)奖证书;c 参加学业水平测试班级合格率、优秀率超县平均水平证明(县级证明)。 5.个人论文专著,或市发表的专业论文期刊及获奖论文或县级以上教学公开课、评优课、观摩课教案,同时提交教学案例1篇。 二、经学校初审合格后,对符合条件人员进行逐项考核量化评分。 1.赋分内容: a 按首聘聘任总时间赋分,每月0.1分,13.2分封顶; b 业绩成果方面,8分封顶: a 优秀班集体、先进班主任、县级以上优秀教师、优秀教育工作者赋6分; b 优质课评比市优秀(优胜)奖以上赋5分,中考单科成绩进入县前6名赋5分; c 参加学业水平测试合格率、优秀率超县平均水平赋4分。 c 教龄方面:按教龄数的20%赋分。 2.优先考虑在本校岗位工作的教师。 3.第1项汇总后,若出现分数相同,则按首聘时间早者优先,再次相同,以年龄长的优先。 4.确保原太慈中学、原沈冲中学每个片区至少有2名教师入选。 5.如本年度申报未获通过,五年内不得再次参与参评资格的竞争。 三、量化考核后,排名靠前的6名教师取得今年的职称申报资格,学校予以公示,参评对象8月7日上午上交相关材料,未按时上交材料人员视为放弃参评,学校按序通知其他人员上交材料,8月8日下午学校对申报人员材料予以审核,8月9日上报县局。 太慈中学职称资格评审领导小组 2013-8-1 查看更多>>>
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