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活动分析：
这是一次整合了阅读、习作、口语交际等多项语言实践方式的综合性学习活动，目的在于进一步围绕第五单元学习内容的重点，拓展了解对中华历史有重大影响的人物，通过搜集、整理、展示名人资料等活动形式，提高学生获取信息、处理信息以及动脑、动手、动笔、动口的语文综合实践能力。课标对五年级学生提出的要求是初步了解查找资料、运用资料的方法；学习利用图书馆、网络等信息渠道获取资料。所以在活动过程中，学生可能出现会大量收集但不会合理选用资料的情况，此时教师要适时引导学生学会整理、汇总资料，并启发学生根据本组收集的名人资料，灵活选用独特的方式展示活动成果。
活动目标：
1，通过本次语文综合实践活动，引导学生学会利用图书馆、书店或互联网等途径搜集、整理资料的方法。
2、以本次活动展示为契机，提高学生搜集和处理信息的能力、书面表达和口头表达的能力。
3、围绕第五单元学习内容的主题，引导学生表达对名人的崇敬、赞颂之情，增强学生对名人的了解，陶冶他们的道德情操。
活动准备：
学生准备：以小组为单位汇总、整理所收集到的名人图片、音像等资料，以独特的呈现方式编排活动。
教师准备：制作课件、编写教案、指导学生整理资料。
活动流程：
一、揭示活动主题
师：开学初，老师请同学们以小组为单位收集名人的资料，并进行分类汇总、整理，相信你们每一个人的心目中都有自己的名人集，这节课，就让我们以“寻找名人的足迹”为主题进行活动展示，现在老师想了解一下在开展这项活动的过程中，你们是通过哪些途径去了解名人的？（学生各抒已见）
生:我是通过视频观看和上网查找了解了文学家的相关资料。
……
二、明确活动要求
1、出示活动展示的具体要求。
向同学们介绍自己了解到的名人的情况，并展示搜集到的照片、音像等方面的资料，说一说你搜集这些资料的途径和方法，用自己喜欢的方式进行汇报。
2、学生自读，明确活动展示要求。
三、展示活动成果（以小组为单位，进行活动成果展示）
1、中华伟人
（1）中心发言人整体汇报所搜集到的中华伟人的资料及搜集资料的途径和本小组的展示方式。
（2）小组成员全员参与，汇报展示本组的活动成果。
（3）教师小结：针对学生的展示方式、汇报内容或伟人身上所具备的崇高精神品质等进行针对性地小结。
2、文学家
（1）中心发言人简介本小组开学以来收集了哪些文学家的相关资料及收集资料的途径和展示活动成果的方式。
（2）小
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“寻找春天的足迹”综合实践活动计划
一、活动对象：小学四年级学生 二、活动时间：20xx年3月～4月 三、活动目标：1、鉴于本班学生不会细心观察生活，不懂得留心大自然的变化，于是设想通过此次实践活动引导他们走进大自然，寻找春天的足迹，借机了解春天的一些特征及变化，目睹生物成长的快乐，激发起学生对春天、对大自然由衷的喜爱。 2、通过活动，让学生在多个方面感受春天，让他们发现大自然所存在的问题，并引发学生为解决问题而做出思考。 3、通过为期一个多月的活动，考验学生的耐心，培养他们搜集信息的能力、观察生活的能力以及表现能力。 4、通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。 四、活动成果形式 1、学生的习作、诗歌等。 2、有关活动的图画、照片等。 3、举行“咏春”综合展示活动成果。 五、活动后延伸：班级内举办一次“我给大地母亲美容”的活动，组织同学们以实际行动改变大自然中存在的不和谐的现象。 活动设计 第一阶段：搜集资料——读春 教师课前找一些描写春天景色的成语、优美词句和诗歌，打印后上课发给每个学生。学生自主挑选读。 第二阶段：走进自然——赏春 1、利用上学、放学、周日的时间，让学生走进大自然，去田野、树林、花圃等地方寻找春天，通过（视觉、听觉、味觉、触觉等）观察、了解春天的特征。 2、赏春过程中，引导学生思考看到了什么，看到的景物是什么样子的，鼓励他们及时用笔记录自己的所见所感。尽量用上阅读时积累的成语、优美词句。 3、指导学生把自己喜欢的景色拍下来或结合美术课，引导学生展开丰富的想象，把自己见到的春天画下来。（可以是一样事物，一处景色，也可以把看到的全画下来，还可以是想象的画面）。 4、引导学生在观察的过程中收集标本。 第三阶段：汇报交流——咏春 1、同学互相交流 与自己的同桌、好朋友或同组的同学相互交流心得。 2、集体交流，赞颂春天。 一、思春光 师：今天我和大家一起上一节社会实践课，前一阶段我们已经确定了本次活动的主题是寻找春天，板书课题。大家都知道一年四季包括‘春夏秋冬’，更知道春天是四季的开始。谁愿说一说，你眼中的春天是什么样子的？ 二、议春景 （一）介绍自己眼里所见到本文 的春天的景色 1、回忆去过哪些地方。 2、谈话：你最喜 查看更多>>>03
别在秋天寻找春风的足迹，也别在冬天寻找秋月的影子，我们要在适合的季节享受最美的生活。无论是60岁、还是70岁，都要尽情地、高调地去玩乐，把握好现在的每一刻，想干嘛就干嘛，别把最好的留到最后！到等到腿脚不再灵活，一切都是枉然。
寻找秋天的足迹的句子
一、寻找秋天的足迹虽然离蓝田很近，却总是被各种借口放弃登临，今日终于一见，层林尽染，奇山异石，留下我们的足迹。
二、周末走出家门，寻找秋天的足迹，感受阳光的美好，心情也跟着好起来。
三、秋天，一笔一划皆是情；秋景，一字一句皆是意。秋，就是这么一个令人心醉的节气。
四、我喜欢秋天，因为它是一个丰收的季节，又是一个凉爽的季节。今年的秋天似乎来的比晚年早，明显感受到了凉意，银杏叶开始变黄，枫叶开始变红，还有落了一地的黄花
五、世間人須記得，別在秋天尋找春風的足跡，也別在冬天尋找秋月的影子。而是在合適的季節，才能享受最美的生活。
六、别把最好的留到最后，吃的，穿的，钱等等，都会在时光的流逝中慢慢丧失原来的价值。除了这些还有很多会在时光中贬值的事物，比如，精力。二十岁，三十岁，四十岁你会发现就是一个精力旺盛到力不从心的演变过程。时光一直走，从不回头。别在秋天寻找春风的足迹，也别在冬天寻找秋月的影子，在适合的季节寻找最美的生活。学会理智的去珍惜，在最适合的年纪追求最适合的事物。别把最好的留在最后，这不仅是一种正确的消费观念，更是一种智慧的人生态度。
七、秋天是色彩斑斓的季节，连树叶都变了颜色来庆祝这美丽的季节。10月21日，秋高气爽，阳光明媚，来自15个家庭的孩子和爸爸妈妈，伴着故事，一起来寻找秋天的足迹！
八、别在秋天寻找春风的足迹，也别在冬天寻找秋月的影子，我们要在不同的季节，寻找最独特的风景，享受最美的生活！！
九、难得风和日丽的周日，和老姚带着孩子们，第一次坐渡船，爬梦之谷，在鸟语花香中，寻找秋天的足迹。
十、那天我们寻找秋天的足迹，没想到我们的城市南京，秋天如此美丽，如此文艺。走一段路，些许落叶飘落，品一杯咖啡，搭配意大利经典甜点（tiramisu）。秋日午后，怡然自得。
十一、在快乐的心境中，做自己喜欢的事情。别在秋天寻找春风的足迹，也别在冬天寻找秋天的影子。把握当下，不要等待来日方长。
十二、生命来来往往，我们以为很牢靠的事情，在无常中可能一瞬间就永远消逝了；有些心愿一旦错过，可能就万劫不复，永不再来。
十三、北京的秋天
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xx年是中国抗日战争胜利70周年暨世界反法西斯战争胜利70周年。半个多世纪以前，在国家和民族多分危难之际，面对凶恶的日本侵略者，中华人民同仇敌忾，英勇斗争，用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶的英雄史诗。
为了了解历史，增强大学生爱国主义信念,在纪念抗战胜利70周年之际,信息科学与工程学院团委开展印象辽宁主题实践活动。xx年7月21日、22日红色夏日，青春之行暑期社会实践团在学院团委书记吴红的带领下来到大连万忠墓和日俄监狱进行参观学习。
1894年，日本帝国主义发动中日甲午战争。日本侵略军闯进旅顺在旅顺城区进行了四天三夜的疯狂屠杀!上到白发苍苍的老人下至婴孩均遭杀害。家家遭殃，血肉遍地，条条街巷血流成河。秀丽的旅顺变成血染的人间地狱。2万名无辜同胞惨死在日本帝国主义屠刀之下，幸存者只有36人。1895年2月，当地居民将死难同胞尸体分三处集中火化，骨灰丛葬于白玉山东麓。日军为掩世人耳目，曾经在墓前立一木牌，上写清军将士阵亡之墓。1896年11月，清政府委派直隶候补道员顾元勋接收旅顺，由他出面主持建立了甲午战争遇难同胞墓，并亲书万忠墓刻在一块石碑上。那时正是旅顺同胞遇难两周年之际，故在万忠墓前建享殿三间，殿堂匾额包以铁板皮，书万忠墓三。参观完万忠墓，每一名成员的内心都十分沉重，牢记国耻，勿忘历史。
参观完万忠墓，队员们来到了日俄监狱。旅顺日俄监狱旧址，位于大连市旅顺口区元宝房，这是一所世界上独一无二的监狱。 它由沙俄始建于19xx年，19xx年日军占领旅顺后接管并扩建了监狱。走进博物馆大门，青红两色的监狱大楼给队员们留下了极为深刻的印象。解说员告诉大家说：青色砖墙表明它是沙俄建立监狱时的原作，而红褐色的砖墙则是日军占领旅顺后扩建的部分。与世界上所有的监狱不同，它是世界上两个帝国主义国家在第三国连续修建、连续使用的一座监狱。它所关押的并不完全是中国人民，还有反战的日本进步人士以及美国飞行员等。最初，这里只有主楼和87间牢房。日军接管后，19xx年开始扩建，将牢房增加到275间，不仅有普通牢房，还有暗牢4间、病牢18间。1920年，这里改称为关东厅监狱。1926年，改名为关东厅刑务所。1939年最后定名为旅顺刑务所。成为监禁、迫害和屠杀中国人民和国际进步人士的人间地狱。旅顺监狱牢房建筑呈三层楼的大型放射状，每层牢房都是并列两排。队员们沿着黑暗的甬道走去，透过门上的铁丝网，可以看见
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【活动目标】
1、初步学会使用相机，了解多媒体的功能。
2、感受、欣赏春天的美景，观察并发现春天的特征。
3、能注意爱护环境，与同伴友好相处。
【活动准备】
两个小朋友一只相机;在幼儿园一角布置春天的景象。
【活动过程】
一、开始部分。
放音乐《春天再哪里》，幼儿倾听乐曲，感受春天的气息。
提问：你在歌曲里听到了些什么?
小结：歌曲描写的是春天，春天里有红花，杨柳，小黄鹂，绿草，那我们有什么方法把歌曲里的美丽春天展示出来呢?
幼儿讨论。(踏青、用相机拍摄)
教师出示相机，演示介绍相机的简单用法，首先要对准你要拍摄的镜头，然后按下按钮就可以了。
二、基本部分。
1、在幼儿园内寻找春天。
(1)师：今天我们就去找找春天，(教案出自：)看看春天是什么样子的?请你把你看到的春天用相机拍下来，一会儿我们一起来分享你们眼中的春天。
(2)幼儿两两结队寻找春天的足迹。
(观察花苞、芽、树叶、草、油菜花、小蝌蚪等)
2、我眼中的春天。
把幼儿拍得照片通过电脑向大家展示，请拍摄的小朋友讲讲你拍的是什么。
三、结束部分。
师：今天我们一起在幼儿园里寻找了春天的足迹，用相机把春天的美丽景色拍下来。然后通过电脑和电视把相片展示给大家看，这就多媒体。多媒体就是把色彩艳丽、形象生动的画面和悦耳动听的音乐展示给大家。
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“寻访红色足迹”学习
逝去的是硝烟，不灭的是精神
伟大的红色革命精神是
我们工作生活中的指南针和源源不断的精神动力
将永远激励和推动着中华人民不断砥砺奋进！
【序】
今年，瀚瑞控股党委将继续落实“四学”计划，开展“寻访红色足迹”主题教育活动，积极带领党员员工“走出去学”，深入瑞金、遵义、韶山等革命根据地，接受深刻的革命教育，让大家身临其境地感受中国共产党的奋斗、发展和壮大，深刻感悟中国共产党为了国家、民族和人民不懈奋斗而不惜奉献、牺牲的伟大情怀。即日起，总部综合部在集团微信公众号开设专栏，陆续刊登“寻访红色足迹”优秀学习心得，供全系统员工学习交流！
注：排名不分先后
瑞金心得
瀚瑞控股 郑雪艳
瑞金、古田培训，受益良多，不虚此行。讲解员生动的讲解与授课、重走长征路等丰富多样的教学形式，让我们浸泡在红色精神的海洋之中。
当代人仍旧欠缺艰苦奋斗的精神，这是此次红色之旅的第一个感受。当听到讲解员讲解先辈在艰苦环境中奋斗，脸上一脸蚊子依旧认真工作，不为所扰的时候，我的头皮一阵发麻。发麻之后随之而来的就是内心的触动。讲解员讲这个并不是要求我们像先辈一样蚊子盯了也不动，毕竟现在也不存在当时那种艰苦的环境；也不是希望我们在听到故事的时候有瞬间的感动，而是希望我们通过对这些先辈更深入的了解，去汲取他们身上所存在的正能量。我们现在所处的环境与先辈当时所处的环境相比，简直就是天上人间，既然先辈们都能做到艰苦奋斗，我们还有什么理由不去拼搏奋斗。尤其是在日常的生活工作中，我们不应该主观放大自己所面临的困难，因为方法总比困难多，要迎难而上，努力工作，努力生活。
当代人欠缺积极奉献的精神，这是此次红色之旅的第二个感受。“杨八子”的故事让很多人员都潸然落泪，这是怎样的一种大无畏精神呀！先辈们身上勇于牺牲，甘于奉献的精神无论何时都值得我们学习。我们现在身处和平年代，谈不上牺牲自我成全大家的事情，但积极奉献的精神是我们应当具有的品质。在工作中，我们要有主动性和积极性，敢于承担，做好自己的本职工作同时承担力所能及的其他事情；在生活中，更要主要承担家庭事务，维护家庭稳定与和谐。处在先辈们用鲜血为我们换来的和平年代，更应该懂的珍惜，更应该予多于索。
当代人应传承发扬先辈们坚定的信仰，这是此次红色之旅的第三个感受。“重走长征路”，虽然只有短短的三公里，但是对我们的影响却远远不止这三公里。长征是世界的奇迹，爬
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四点十五分，第一声闹铃响起，但是很快就没了声响。教室里依旧保持着沉寂没有任何人有起床的想法，因为大家真的很困，昨天晚上大家为了准备第二天的活动都是忙到很晚才睡。
四点三十一分，时间闹铃声此起彼伏，大家在这杂乱的噪音中很不情愿地睁开自己那双朦胧的双眼，美梦就此结束。在大家的相互催促中所有的人都以最快的速度离开了自己温暖的床铺，开始收拾各自的东西为今天的活动藤场地。
五点整，经过简单的收拾和洗漱后，大家准时在尚志中学的校门口集合向今天的目的地赵尚志将军墓出发。
坐落在群山之中的尚志乡以其特有的气息感染着我们的每一位成员，鸡鸣，青山，晨雾这山区的晨景让我们这些来自高楼耸立的都市大学生全然忘记了身上的疲惫，从大家的脸上丝毫看不出我们昨晚仅仅睡了不到五个小时。在院旗和会旗的引领下大家一个个精神饱满地开始了今天的活动。
出发前就听说尚志将军墓坐落在群山之中，一个美丽的山坡上。一位伟大的抗战英雄一生为了祖国和人民不断奔波在抗日战场上，牺牲后能够在家乡这片安静祥和的土地上安息也可以说是对他最好的慰藉。
当我们出了驻地发现校车已经在公路上等我们了，原来我们还有车坐。大伙一个个都在心底暗暗的为自己庆幸，以为我们可以这样顺顺利利的到达目的地。当汽车驶到一棵非常高大的柳树前停了下来，随同我们前来的一位老师告诉我们这棵柳树叫尚志柳，它生长在赵尚志将军生前房屋的前面，更令我们感到吃惊的是这儿竟然是全镇唯一一个可以让大型车辆调转车头的地方。而我们的车上行程到此结束，接下来我们要徒步爬山了。
山路没有我们想象的那样陡峭和崎岖，让人感觉不到此刻的我们正在山中行走，山间空气异常清新，看着远处连绵起伏的山峦若隐若现给人一种说不出的兴奋。大家一路有说有笑，不断谈论着眼前看到的一个个壮丽的景观。很快大家将一个小山坡抛在身后，在眼前的山坡上一个写着尚志林的巨大石碑立在其上。
我们爬到这儿才发现尚志将军墓就在这块石碑后的一片开阔地,很简朴的两座坟，原来尚志将军的父母也被安葬在这里。随后尚志纪念馆的馆长项我们介绍说，这里是尚志将军的影坟，里面并没有尚志将军的遗骸而只有尚志将军生前写的一本书，因为尚志将军是在战斗中被叛徒出卖而牺牲的，由于尚志将军在对日战争中的英勇，日本人曾重金悬赏他的头颅，在他死后尸身也被日本人带走，最后不知下落。不过现如今在长春市净月潭发现了尚志将军的头颅，经过各方的努力尚志将军的头颅也将回到家
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在如今的和平年代，也一定要铭记历史，了解红色革命故事，追寻红色足迹，传承和传承革命先辈遗留下来的红色精神，以他们的精神激励我们奋力拼搏，为实现中国伟大复兴梦奉献出自己的力量。下面是由小编为大家整理的“【精编】关于追寻红色足迹的范文四篇”，供您参考。
【精编】关于追寻红色足迹的范文四篇(一)红色是英烈们的鲜血，红色是我们胸前的红领巾，红色更是那飘扬的五星红旗。众所周知，嘉兴南湖的红船曾经召开过一大，那么你们知道吗?上海中共一大会址也是党的诞生地。
我驻足凝望上海的中共一大会址，刚一走进，就被深深地震撼了。虽然只看见了矮小普通的房子，但我依然觉得这些赋予时代感的房子像山一样高大，闪烁着金色的光芒，不禁让我肃然起敬。
追寻着红色足迹，我们去参观了革命历史博物馆。那里陈列着许多旧照片。尤其是当我看到中国大使签下一系列不平等条约的照片时，更是义愤填膺，心想：落后就要挨打，我一定要好好学习，将来建设祖国!听爷爷说，他们儿时只能在凹凸不平的茅草房子里上课，外面下大雨，里面下小雨;冬天的时候，冷风呼呼地吹进来，而他和同学们却穿着单衣单裤，在那里瑟瑟发抖地听课学习。在那样艰苦的条件下，他们依然努力学习，而我们现在在明亮宽敞，设施齐全的教室里上课，又有什么理由懈怠呢?作为中华少年，我们更需要努力奋斗，把时代的接力棒传好。
追寻红色足迹，继续前行。最让我印象深刻的是一部历史征程的短片，它就像一个饱经风霜的老兵，在向我们娓娓诉说着当年毛主席一行人为了解放全中国而进行的艰苦卓绝的奋斗历史。看完以后，我真觉得中国共产党是一个了不起的组织，正如一首歌里唱的那样：没有共产党就没有新中国……。自从改革开放以来，我们家就发生了翻天覆地的变化，从平房盖上了楼房，现在又旧楼变新房。坑洼的泥沙路变成了平坦的水泥路。道路两旁还种上了花草树木，村里的小河清淤打捞后也变得欢快明亮了许多。以前农村的脏乱差现象早已消失得无影无踪，美丽乡村建设改变了我们的生活环境。让我感慨最深的就是现代医疗技术也日新月异，让人们的健康有了保障。一次肺炎住院的经历让我觉得现在的疗程操作十分便捷、有效。随着民生工程的进一步深入，我们的生活质量也得到了明显提升。
沿着红色足迹，我们去拜访了一位名人，《资本论》的作者——马克思，时代进步离不开思想巨人。他的思想引领着中国等其他国家转变成了社会主义国家，走上了一条
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七月份，分公司为了庆祝建党94周年，组织分公司员工观看了一系列红色电影。本次活动旨在进一步丰富全公司职工文化生活，缅怀先烈、重温历史，展示全国人民在中国共产党的领导下，革命、建设和改革开放所取得的巨大成就。同时，通过集中放映一批反映中国共产党和不平凡历程的优秀影片，以激励集团公司广大干部职工解放思想，艰苦创业，坚定走社会主义道路的信念。
xxxx党组织积极参与到这次的对党的认识活动中来，前后共有176名职工参加，大家观看了《地道战》《建党伟业》《走向新中国》《辽沈战役》等多部电影。通过职工观看结束以后的交流可以看出大家观看情况还是很好的，抒发了自己的真情实感，表达了对老一代革命先辈的崇敬之情。
60年若编入史册也许只是冰山一角，但新中国的60年的漫长而不平凡的60年。眼见着国家日益富强，然而就象片中对国歌的讨论一段所说的，我们永远要居安思危，时刻保持警惕。用我们的血肉，我们的智慧组建成新的万里长城，永远前进，再前进，在世界上找到我们应有的生命坐标！”
《建党伟业》里我们能看到闻一多的慷慨激昂和理想主义，看到民主党派的天真和理想主义，看到毛和周的谦恭下士和现实主义，更能看到国民党的腐朽败坏和官僚主义。看到毛泽东说：“现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础上召开的，它具有代表全国人民的性质，它获得全国人民的信任和拥护。因此，中国人民政治协商会议宣布自己执行全国人民代表大会的职权。”时，你看见了这个国家的基础，看见了它的合法性来源，看见了它从血污中携带理想的诞生过程，《建党伟业》便完成了它的使命，因为在那一刻，记忆战胜了遗忘，将历史尘封于脑海中，深藏在每个人的心间。”
观看红色电影不只是走形式，我们要从中真正学到，感受到，认识到，这才是举办活动所要达到的最终目的。通过这次活动使职工感受到了我党九十四年的悠久历史，了解到了建党至今坎坷历程以及今日的美好，激发了职工的学习热情以及身为分公司一员的自豪感和责任感，具有很强的现实意义。
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