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学校电化教育研究工作是学校教研工作的重要组成部分,它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。为巩固与提高学校信息化教育水平,我校的电教工作以教育信息化为主线,进一步完善电教设施,广泛开展电教活动。本学期,在校领导的关心和指导下,我校电教工作有了较大的进步。现就一学期的工作总结如下:
一、增强服务意识,做好服务工作。
电教组的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教组开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。
1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教组都能及时尽力维修好。
2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。
3、为学校开展的各项活动做好服务工作,如元旦庆祝活动、教师演讲比赛、学生家长会、朗诵演讲比赛等活动,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。
二、完善制度,加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。
1、各电教专用室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理。各班的信息课、多媒体教室的使用等,电教管理人员都进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。
2、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。
3、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。
三、努力推进我校信息技术课的建设
开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
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本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下:
一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展
为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。
1. 做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。
2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各办公室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。
3. 对各办公室电教设备做好维护保养及维修工作,定期对各办公室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。
4. 增强服务意识, 对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。
二、加强对专任教师的信息技术培训
我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。
1. 对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。
2. 对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习。进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。白板配置到教室以后,我们针对性地对学科教师进行了白板的使用方法及应用技巧等相关培训,使每一位使用白板教学的教师都能熟练地掌握技巧。形象、生动、直观的教学,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。
三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平
1. 定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,
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各学区、中学、职教中心、县幼儿园:
二 〇 一 〇 年岷 县电教馆遵照“应用、创新、服务”的指导思想,按照“促应用、进课堂;重管理、抓培训”的工作思路,以“三种模式”进课堂,面向全体学生应用、按教学大纲开齐实验、完善图书阅读、借阅制度,充分发挥其教学辅助功能,促进全县电教工作的良性发展”为工作重点。主要完成以下几方面的工作:
一、基本情况:
目前,全县学生在 20人以上的教学点都拥有光盘播放设备(模式一);有地面卫星小站设备 257套,覆盖了所有中学、小学及部分学生人数较多的四年制教学点(模式二);中小学有计算机教室 31个,计算机 2377台,生机比由 xx年的 107: 1上升到 33: 1,略低于全省平均水平。多媒体教室 42个。除多媒体设备尚缺外,基本达到教学需求。所有中学都有实验场地,个别达到国家一类标准、大部分为二类、部分三类;小学“两箱三仪”都已具备。图书中学 399398册,生均 13.9册;小学 453363册,生均 9册。
二、 二 〇 一 〇 年电教工作完成
(一)、 进一步健全完善了三项制度, 有计划、有步骤的安排电教工作。
1 、年初,岷县电教馆结合实际做了《 20xx年电教工作安排》。
2 、依据省电教中心规定,制定下发了 《岷县中小学校电化教育室建设标准和评估办法(试行)》。为全县各校电化教育长效、规范化地发展确定了目标。
3 、 签订考核了《 20xx年岷县信息技术教育、图书、仪器管理使用工作责任书》。强化了这三方面工作的管理使用。重点完善 “用”的制度。一方面县教体局电教馆继续加大了电教工作的督查力度,深入到教室、深入到教学第一线共同探讨;另一方面加强了学区、学校的自身管理力度,使各校都积极主动地开展电教工作,使之常规化、经常化、制度化。
(二) 加强培训,大力提高全体教师的操作应用水平。
1 、全面完成全国中小学教师教育技术能力培训任务,在寒暑假共组织 900名教师参加了十期培训。
2 、配合组织了 136名高一任课教师参加完成了高中新课改远程培训任务。
3 、 利用学校现有设备,按照电教工作计划和教师培训计划认真的开展区域内教师的培训和校本培训。
(三)、以点带面,加强示范,广泛应用。
为了使电教设备在优化课堂教学、提高教育教学质量上发挥作用,在发挥清水、寺沟、西江、中寨、蒲麻、闾井六个学区电教设备使
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本学期负责电教处的全面工作。半年来,本人围绕电教工作,创新思路,团结协作,全心全意为教育教学服务。按着开学初的工作计划,现做如下总结: 一、电教方面 (1)、多媒体方面 1.高三班级多媒体验收、钥匙的回收,班主任进行了签字; 2.更换办公室、教导处、教研处、政教处的打印机的油墨;(冯云和老师完成) 3.维修了198班、181班、175班、210班等4个班级的室内广播和广播室的广播播放系统; 4.维修了便携式投影仪; (2)、高考电子化标准考场的建设 1.高考监考教师专用通道摄像头的安装与调试 此项工作历时10天左右,主要是布线与安装是两个施工单位,中间没有很好的沟通与协商,造成了很多麻烦,最后克服重重困难,终于全部安装完毕并调试正常; 2.标准化电子考场电视墙的连接、调试,并正常使用; 3.更换了一台流媒体的硬盘(不能录像) 4.室外监控的全面维修,基本上实现全面覆盖;但设备不是很稳定,仍需改进和加强 5.大型考试(高考、学业水平考试、初二、中考)所有监控设备的调试,并能保证全部正常运行,录像的完整下载; (3). 电教设备及时维修 本学期以来,电教处加强了全校三个年级近50个班级电教设备以及计算机教室、处室办公室多台电脑的维护,对报修的电教设备进行及时的维修,基本做到小故障当天报修当天解决;疑难问题尽可能在最短时间内解决。 二.实验室方面 1.学生实验和教师演示实验的开出情况均达到标准,并且做好了通知单和报告单的记录。这里特别提出来的是化学实验教师刘玉娥老师,工作积极认真。化学实验有很多对时间的要求比较严格,必须上课之前才能进行了配制,这里克服了很多困难,最终让实验正常开出; 2.实验室卫生方面,每月联合理、化、生实验员进行联合检查,对于出现的问题进行横向对比并采取有效措施进行整改,现均已达到标准; 3.保证高二学业水平考试理、化、生实验的正常进行; 这里特别说明的是期中考试占用实验室做为考场,对于实验台的刻画以及卫生清理造成了一定的影响。希望以后在这方面相关年段再做出严格要求,能够做到卫生承包到教师、落实到每一个学生上。 另外,本学期根据实际需要,实验室配备了几个橱柜,实验器材及时上架并做好说明。 三.教学方面 1.配合教导处对教师的教案进行检查 2.配合教研处对教师的作业进行检查 3.同课异构活动全程的录像;
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20xx年,电教馆在局党组的正确领导下,工作中心突出,重点明确,以积极推进教育信息化发展,提高教育教学质量、整合优质教育资源为总体目标,进一步狠抓三通两平台建设,以教学科研活动带动教育信息化应用。在全县电教系统的共同努力下,圆满的完成了相应工作,现将20xx年电教馆目标任务完成情况总结如下:
一、积极开展党的群众路线教育实践活动。
根据教体局的统一部署,在局党组召开动员大会后,电教馆全体人员非常重视,认真对待,积极开展各种形式的学习活动。在局机关集体组织的学习文章和观看影视资料等活动基础上,电教馆联系工作实际,紧密联系基层工作,服务基层师生。通过络、报纸等多种媒体自行组织学习活动,认真做好笔记,撰写学习体会,不断提高认识,更新观念,认真谋划工作思路。
二、坚持不懈地加强自身建设。
20xx年,依托党的群众路线教育实践活动和中央八项规定精神,电教馆继续严格要求人员按照单位制度和规定办事,利用工作之余时间安排人员集体学习、讨论或者下乡指导教学,不但避免了人员在空闲时聊天等不良行为,而且提高了工作、生活等自身素养和业务技能,大大的提升了办事效率和服务质量。
三、以活动促应用。
围绕中小学教学质量的提高,组织开展了优质课、电教论文、课件、sienerd等一系列评比技能型比拼活动,经过认真筛选和公正评审,共有129件作品在周口市获奖,2件参加省级大赛。通过活动,不断加强教师的信息技术素养和计算机操作技能的培养和提高。
四、认真筹划师资培训。
根据省厅有关中小学教师信息技术与远程教育应用能力培训件精神和我市教育信息化师资培训计划,在暑假期间,我们完成了全县的信息化教学骨干教师培训工作。
五、保障络安全与畅通。
对教体局机关办公机器维修及络畅通电教馆全力做好保障,20xx络运行安全、平稳,无任何不良络事件发生。同时,配合各个股室和全县各级各类学校做好扶沟教育信息发布工作,完成各种重大事件的录像工作,全年共拍摄了分钟的素材资料,存入硬盘有1100。
六、继续做好省教育厅布置的全国教育信息化工作进展地理信息系数据上报工作。
七、配合招办做好20xx年高招标准化考点建设工作。
依据《河南省国家教育考试标准化考点建设视频及络监控技术参考标准(暂行)》要求,20xx年对我县5个普通高招考点进行规划,并对以往安装的设备进行检修,监督安装人员按照技术指标要求对设备进行安装、调试工作,前后达一个
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下面是范文资讯网的编辑帮大家整理的学校月度工作总结,本文供您参考,并请收藏。为了更加顺利的步入下一个阶段的工作,我们可以开始准备本月度的岗位工作总结了。多进行工作总结便于后续工作的进步。
学校月度工作总结【篇1】工作总结做好了,才能更好的开展以后的工作,如果你只是敷衍了事,即使做了工作总结,也是浪费时间,因为它对你毫无意义。所以我们在写工作总结时,应该适当的注重质量,你想写好的工作总结,就到瞧瞧吧,下面是工作总结网的小编和大家分享的工作总结的相关内容,欢迎大家前来了解,想知道更多信息,可以收藏本站(ctrl+d即可)。
作为一个刚来不到一年的新教师,由于学校实行一个月“执行校长”的管理制度。在学校各位老师投票选举及信任下,我成为第一位“执行校长”。因而我觉得身上的担子很重,如何能更好地履行自己的职责,不辜负上级领导及老师们对自己的期望,使自己的工作能得到师生们的认可,是我最担心的问题。
所以,在日常工作中,自己努力在方方面面严格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高对政策方针的理解能力,提高教育教学管理能力和工作水平。现在,一个月的执行校长工作结束了,心中感慨万千,下面把自己一个月来的工作情况做如下的工作总结,如有不妥之处肯请领导批评指正:
一、学校管理应该积极主动,认真负责。
比如卫生管理细心,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常常保持了校园的干净,教室的整洁。
二、协助校长、主任、书记做好学校管理工作。
根据上级或者学校决定迎接各种检查工作和临时工作安排。比如:六一童儿节等工作的准备。
三、积极做好其他工作。
在平时工作中,做到分工不分家,分管内的事尽力做好,分管外的事,只要知道绝不推诿。
四、严格要求自己,努力提高自身的综合素质,适应新形势下的教育管理,摆正角色,认真踏实的开展工作。
五、不足之处,由于我是新来的教师,对学校的很多工作不熟悉,考虑不周到。
社会经验不足,缺乏管理方面的知识。因此在工作中难免会有些失误。在这里非常感谢学校的两位领导杨校长和周主任经常提醒并指导帮助我,同时感谢学校的各位骨干教师对我工作的帮助。
虽然我在平时的工作中尽了很大的努力,回顾一个月来的工作,我对自己的工作问心无愧,同时也学到了很多东西。深深体会到学校管理工作的艰辛和不易。但总会觉得自己做的不够好的感慨。工作有得也有失。我将正确对待自己的不足,认
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对于教务处来说,主要负责着整个学校的教务工作内容,在平时的工作过程中会有着很多的工作收获,通过工作总结可以很好的对工作内容进行分析,在之后的工作中做到更好,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“学校教务处工作总结900字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校教务处工作总结900字(一)本学期,教务处在校委会的领导下,与教研、办公、德育、总务、宿管等处室,年级部、教研组等职能部门密切配合,全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作,保证了教育教学工作的顺利开展,完成了学校布置的各项工作。现总结
一、统筹安排教学工作
1、制定学期部门工作计划,并及时印发,以指导学期教学工作。
2、在校行政的领导下,努力完成教务处日常事务工作,根据教师人员结构情况和班级编制,加强与教师的沟通,征询、交换学科意见,落实安排好教师课务,为学校教学的正常运转做了大量的工作。
3、严格执行国家课程计划,努力开齐开足各类课程。同时,根据课程标准,安排课时,排好课表,以保证教学工作正常有序进行。
4、布置学期工作,安排学期活动,明确工作要求,并根据学科特点制定好各科的教学计划。
5、着力学校教改班级团队建设,内容涉及新生入学教育、起始年级小组建设展示、全校优秀合作小组展评活动等。
二、加强教学常规管理
1、强化领导责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。围绕学校“导学案”教改继续重点抓课堂教学改革,以教学现场为载体,随堂听课,做到“及时看,课上听,随时查”,发现问题及时指正,对教学工作进行全程跟踪管理,全学期安排各类听课活动达120次之多。
2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践,围绕年级部备课组、教研组、全校教师三个层面开展“有效教学”,结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深入课堂,让课堂充满活力。
3、加强教学过程的检查,及时收阅教师的听课记录、导学案(课前备课教案)、集体备课笔记,抽查了学生作业,观察教师的随堂课,定期了解教学计划的实施情况并分析检查情况。
4、组织做好学科素养检测,精心安排拟题,周密实施过程,不断完善监考、巡视守则,使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量分析等相关工作不断规范化;突出学科素养检测质量分析管理,并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会,交流情况,分析问题,确立目标,提出打算。
5、针对起始年级
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韶光易逝,这一阶段的工作很快就要过去了。此时就可以对这一阶段的工作做总结,总结自己的收获。要想使自己变得更加优秀,工作总结是必不可少的。大家都做好了写自己工作总结的准备了吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[精华]总务后勤科工作总结集合(900字)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
总务后勤科工作总结【篇一】半年来,总务后勤工作在学校领导的关心支持下,通过后勤人员共同的努力,我们基本上完成学校年初制定的工作计划,积极配合其他部门开展活动,做好后勤的保障供应工作。坚持为教育教学服务,为师生服务的观念,除做好常规工作外及时处理好了应急性的工作,确保了学校教育教学活动的正常运转。
后勤工作很平凡,但工作面广、量大、工作杂,既要做好常规工作,又要及时处理应急性的工作,如水电抢修,管道堵塞,有时工作确实很辛苦,有许多工作需要在大家休息时才能去做,故双休日,国庆节不能休息,但我们全体人员能克服困难,不怕艰苦,团结一致,努力做好平凡的工作。下面就这一学期来主要工作总结如下:
一、校园安全工作
1、每天24小时都有三人值班。
2、采购学校办公用具、卫生用品,分发到教师、班级。
3、完成校长室安排的各项任务,配合各部门做好自己的本职工作。
4、学校财产的清查清理。
二、校园美化工作方面
1、安装篮球板,各种体育器材都有后勤人员进行安装。
2、对学校9336.6平方米的地方进行绿化。
3、校院操场都打上了地坪,为教室、宿舍餐厅添置了窗帘,满足教育教学所需。
4、安装及维护校警报监视系统,校大门及校园围墙均已建好。
三、校产管理管理工作
1、进一步加强校产管理工作,杜绝校产的流失。
2、继续做好申购——验收入帐——入库——领用的购物手续。
3、配合各专用室做好财产的保管工作,做好财物的登记、借用、报废手续。
4、积极配合会计室做好学校的财务工作。
四、食堂及卫生工作
1、严格对食堂进行监管,加强对食堂的监控,每天对食堂食品的数量质量进行验收,做好餐具的消毒工作。
2、加大卫生清查治理力度,督促清洁工做好校园卫生的清扫保洁工作。
五、宿舍管理工作
1、我们后勤处半年来,认真贯彻每星期的会议精神,防火安全的重点,处处严格要求自己,自觉坚守工作岗位,有事请假,从无旷工现象。
2、对工作尽职尽责,落实到行动上每次查违章用电,漏水,空床位和查家具等,都是我和同学一起上楼去查,发现出物有问
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电教室是电化教育的简称。是辅助教学,针对的是学校、教师。以下是小编精心收集整理的2016年小学电教室工作总结范例,供大家参考和借鉴,更多资讯请继续留意个人工作总结栏目。
一2016年小学电教室个人工作总结
本学期,电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现将本学期电教工作总结如下:
一、指导思想
本学期的我校的电教工作坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展为基本思路,力争实现新的跨越。
二、坚持开展以下工作:
(一)加强电教设备的日常管理与维护
1.继续做好电教设备的配、管、用工作目前学校电教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。本学期我校各种电教设备的使用次数达到了80多次。用主要是提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。本学期我校教师阅览、使用远程教育资源及学校多媒体资源的次数比上学期有明显提高,利用各种资源制作课件数达到了40多件。
2、切实管理好多媒体既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。本学期对我校所有电教设备进行了检查维修,对学生电脑及教师用电脑进行了系统升级,防尘、防潮、防火检查。
3.提高教师的信息技术专业素质作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类电教培训学习。另外通过各种手段收集有关信息技术等方面的材料,在我校教师中开展了电教知识培训,使全体教师更好地了解和使用电脑等电教设备,了解信息技术在现今教育工作中的作用。
4、增强电教人员的服务意识按照上级有关要求,做到资源下载及时,完整,同时利用每天的早上或下午的课外活动时间对所下载的资源进行整理,归类。同时采
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一、指导思想 面向全区、立足本校,切实抓好信息技术的普及与提高工作,开展信息技术的培训,发挥信息技术的示范作用;进行信息技术和学科课程整合的研究与实践,有效地进行资源建设,注重培养信息技术和学科课程整合研究与实践的骨干;抓好我区各级现代教育技术示范、实验学校的课题工作;抓好设备的维护管理。 二、主要工作 1、以新课程改革为契机,努力提高全区教师信息技术素养 与各个学科组紧密配合,利用学科教培活动、电教例会、信息技术教师教研活动,积极宣传新课程改革的相关精神,学习、研究现代教育技术在学科教学和课堂教学中的应用,尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。研究工作必须建立在“五新”基础上,即:立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新经验、形成新特色。 4月初,我们推荐了我区的四位小学教师参加了全省新课标课堂实录的拍摄;4月底,江苏省首届中小学信息技术与学科课程整合教学竞赛(小学组)又成功地在我区举行,我们电教中心的全体成员付出了艰辛的劳动,北京东路小学和长江路小学的两位教师参加竞赛,分别取得了小学语文组和小学数学组的一等奖的第一名。 定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,充实学校和全区的教育资源。 今年上半年,我们还开展了我区信息技术与学科课程整合优秀教学设计的评比活动,一批优秀的教学设计、教育资源脱颖而出,这也体现了我区教师在新课程改革背景下积极进行探索的努力。 在信息技术学科教学研究方面,围绕着“四边”教学设计开展教学研究活动,开设“四边”教学设计辅导讲座、开设“四边”课堂教学研究课四节,并且按照学校的统一安排,组织了全区小学和中学的计算机教师进行了“四边”教学设计的考核。 2、信息技术、现代教育技术骨干教师培养 坚持全区电教员会议每月的例会制度,学习理论、传递信息、交流经验、研究问题,进一步提高各校电教员的素质。 与各学科组紧密结合,选择一些具有一定教育教学实践经验和掌握一定现代教育技术的教师,通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代教育技术的理论、操作、实践水平,在教学实践中发挥骨干作用。 在南京市第五届优秀青年教师的评选活动中,我区有两位计
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