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1、社会环境分析
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势。
2、职业环境分析
(1)行业分析(it):
二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一,人们对电子产品的要求高,首先是产品的质量好,服务到位。
所以在电器销售行业,取得消费者的信任是至关重要的,当今没有多少企业是在真正的做服务,从营销观念的角度出发,连市场营销的观念没有达到,当今电器产品营销服务人才的机会很多。
2)职业分析
当今的消费者有关电子的消费知识在增长,挑选的余地也很大,仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓,培养重视的客户?所以,将专业知识与营销技巧结合,成为我的选择。
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关于职业规划中的环境分析,这是关乎自己职业规划的程度。
1、社会环境分析
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势。
2、职业环境分析
(1)行业分析
二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一,人们对电子产品的要求高,首先是产品的质量好,服务到位。
所以在电器销售行业,取得消费者的信任是至关重要的,当今没有多少企业是在真正的做服务,从营销观念的角度出发,连市场营销的观念没有达到,当今电器产品营销服务人才的机会很多。
(2)职业分析
当今的消费者有关电子的消费知识在增长,挑选的余地也很大,仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓,培养重视的客户?所以,将专业知识与营销技巧结合,成为我的选择。
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一、卷首语
人生就像是一个闪闪发光的舞台,想在舞台上秀出自己就必须得先付出汗水跟努力才有收获;每登上一个台阶就意味着你离成功的脚步已越来越近,指引着你走向那发亮的舞台。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一种利器。对企业而言,如何体现以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。我现在是一名大一新生,我学习的专业是学前教育。我立志于幼儿教育,并笃信自己有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。我知道,在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我要时刻做好面对机遇、挫折、挑战的准备,也需要有一定的目标和方向,那就十分有必要做好我的职业规划,找准职业生涯的道路,为日后能够逐步走向成功找到准确的方向、做足充分准备。
二、 自我分析
(一)个人性格分析
个人性格:我性格活泼开朗,但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真,有责任心,考虑问题比较周全。但是有时做事比较犹豫,情绪化。这都是我要改正的。
(二)职业性格分析
职业性格:我在班级担任过一些职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中认真负责、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中保持我的优点,改正不足,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步。
(三)我的优点:
1、责任心强,有爱心、耐心;
2、态度积极认真,工作努力负责;
3、学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;
4、思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力;
5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长。
6、身为学生会成员能以身作则,管好自己;
7、为人自信、正直、想法多。
(四)我的缺点:
1、考虑问题不够全面,做事不够果断;
2、有时比较任性;
3、个性较强,固执;
4、缺乏时间观念,做事易拖拉。
(五)家庭环境分析
家庭经济条件一般,母亲是一名优秀的小学教师。家庭成员没有太大的社会关系,只在教师这个职业方面有些关系。家中父母对我相当关心和爱护,但不过多的过问我的学习和活动情况。我的哥哥对我要求严格,从哥哥那里我学会了每个人都要严格要求自己,母亲给我的影响较大,我学会了诚恳待人,诚信做事,敢于追求为,热爱生活。
(六)社
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一、自我分析
(一)职业兴趣分析
1.我在研究生阶段所选择的专业是学前教育,之所以做出这个选择,是因为我对与学前教育的热爱和对孩子的喜爱。所以我希望在毕业之后可以从事与幼儿教师相关的职业。
2.我喜欢简单而又充满活力、富于变化的事物。我希望我将来的工作对象是生动活泼的、不断发展和变化的人,而不是冰冷的机器和一成不变的机械操作。幼儿教师这一职业非常符合我这方面的要求。
(二)个人特质分析
首先,在曾经做过的气质类型测试中,得出的结论是我属于多血质与粘液质的混合气质类型。所以我本人虽然活泼好动、富于变化却也能够坚持自己的决定,稳定自己的情绪,有耐心和信心。所以我认为幼儿教师这一职业很适合我。
其次,我本人是一个追求安稳的人,没有太大的野心和抱负,希望生活可以简单和快乐。对于工资高低没有过高的要求,最为看重的是轻松愉快的工作环境。我想这些幼儿教师这个职业都可以带给我。
再次,我非常喜欢孩子的人,和孩子们在一起会让我觉得更轻松自在,使自己永远保持一颗年轻向上的心,于是我选择了学前教育专业,并希望能通过自己的努力能成为一名幼教工作者。朋友也都认为我很具有亲和力,适合做幼儿教师。
二、swot分析
(一)优势及应用
1.我认为我最大的优势在于我的专业。本科阶段我学习了教育学专业,具备一定的教育理论和师生相处之道,研究生阶段又重点学习学前教育的相关知识,想必这在我今后的工作中会起到相当大的指导作用。
2.我喜欢唱歌、画画,能制作一些简单精美的手工,我相信这些爱好可以帮助我更快地走进孩子,与他们愉快的相处。
3.我是个细心的人,做事情时会考虑的很周全,同时又很灵活,可以对突然发生的事情作出迅速稳妥的处理。这让我有信心照顾到孩子的每个细小问题。
4.我的性格活泼,为人热情坦率,有较强的合作精神和服务精神,可以与周围的同学和朋友相处融洽。我想这会对我今后处理好同事之间关系有所帮助。在做好自己工作的同时,可以帮助同事分忧解难。
5.我喜欢变化,乐于创新。在工作中能够不断的开拓进取,使幼儿教学更加的新颖和充满乐趣,提高孩子们的学习热忱。
(二)弱势及弥补
1.我讨厌复杂和繁琐,不喜欢过多的规则和条条框框。
2.习惯安于现状,着眼当下,难以对将来可能发生的事情做很好的打算。
3.倾向于只接受事物的表面现象,忽视事物之间的内在联系和逻辑条理
三、职业规划
(一)短期目标:千里之行,始于足下。在
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一、自我分析
(一)职业兴趣分析
1.我在研究生阶段所选择的专业是学前教育,之所以做出这个选择,是因为我对与学前教育的热爱和对孩子的喜爱。所以我希望在毕业之后可以从事与幼儿教师相关的职业。
2.我喜欢简单而又充满活力、富于变化的事物。我希望我将来的工作对象是生动活泼的、不断发展和变化的人,而不是冰冷的机器和一成不变的机械操作。幼儿教师这一职业非常符合我这方面的要求。
(二)个人特质分析
首先,在曾经做过的气质类型测试中,得出的结论是我属于多血质与粘液质的混合气质类型。所以我本人虽然活泼好动、富于变化却也能够坚持自己的决定,稳定自己的情绪,有耐心和信心。所以我认为幼儿教师这一职业很适合我。
其次,我本人是一个追求安稳的人,没有太大的野心和抱负,希望生活可以简单和快乐。对于工资高低没有过高的要求,最为看重的是轻松愉快的工作环境。我想这些幼儿教师这个职业都可以带给我。
再次,我非常喜欢孩子的人,和孩子们在一起会让我觉得更轻松自在,使自己永远保持一颗年轻向上的心,于是我选择了学前教育专业,并希望能通过自己的努力能成为一名幼教工作者。朋友也都认为我很具有亲和力,适合做幼儿教师。
二、swot分析
(一)优势及应用
1.我认为我最大的优势在于我的专业。本科阶段我学习了教育学专业,具备一定的教育理论和师生相处之道,研究生阶段又重点学习学前教育的相关知识,想必这在我今后的工作中会起到相当大的指导作用。
2.我喜欢唱歌、画画,能制作一些简单精美的手工,我相信这些爱好可以帮助我更快地走进孩子,与他们愉快的相处。
3.我是个细心的人,做事情时会考虑的很周全,同时又很灵活,可以对突然发生的事情作出迅速稳妥的处理。这让我有信心照顾到孩子的每个细小问题。
4.我的性格活泼,为人热情坦率,有较强的合作精神和服务精神,可以与周围的同学和朋友相处融洽。我想这会对我今后处理好同事之间关系有所帮助。在做好自己工作的同时,可以帮助同事分忧解难。
5.我喜欢变化,乐于创新。在工作中能够不断的开拓进取,使幼儿教学更加的新颖和充满乐趣,提高孩子们的学习热忱。
(二)弱势及弥补
1.我讨厌复杂和繁琐,不喜欢过多的规则和条条框框。
2.习惯安于现状,着眼当下,难以对将来可能发生的事情做很好的打算。
3.倾向于只接受事物的表面现象,忽视事物之间的内在联系和逻辑条理
三、职业规划
(一)短期目标:千里之行,始于足下。在
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大一下学期,为了帮助自己更加明确大学四年的奋斗目标,让自己的大学生活过得更加充实而有意义,我选择了大学生职业生涯规划这门课程。经过了一个学期的学习,对于大学四年有了一个新的展望,自己的奋斗目标也越发明确。通过对自己职业生涯的规划,大学生可以解决好职业生涯中的四定定向、定点、定位、定心,尽早确定自己的职业目标,选择自己职业发展的地域范围,把握自己的职业定位,保持平稳和正常的心态,按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。下面,小编cj为大家整理了大学生职业规划社会环境分析,希望你能喜欢!欢迎参考借鉴。
大学生职业规划社会环境分析
一、自我分析
在我看来,自己是一个比较开朗的人,与人交往也没有什么大的障碍,作为一名大学生,我也有自己的理想,有自己奋斗的方向。我的性格应该说来是比较坚强的,遇到事情的时候也开始变得冷静,这一切可能都是因为自己已经经历过很多事锻炼出来了吧。从原来的幼稚到现在的逐步稳健,一切的一切,都是来源于自己一次又一次的计划,并向着自己的计划努力。有的时候感觉自己有时比较容易冲动的,偶尔会因为自己的一次言语或者做法而感到后悔。这或许也是一个成长的过程,毕竟人都是要在一次一次的错误中学会许多事,终长大。
关于自己的兴趣,我觉得自己还是比较幸运的,因为我所选择的专业正是自己喜欢的,这也与很多人不同。据我所知,我所学的专业在很多人看来都是冷门的,是不入流的。而我从初中开始就已经做好了规划,学习环境科学,而高考的成绩也让我能够实现自己的愿望。今天我走进了大学的校门,学习环境科学,对于我来说是一种幸运。我所喜欢的正式我现在所学的,这就是一种幸福。我的性格的磨砺很大程度上还是取决于自己所喜欢的运动,足球是我的爱。在踢足球的过程中,我逐渐学会了什么事团队精神,这是我们在生活和社会实践中十分重要的一个方面。另外,足球让我学会了吃苦耐劳,那一次次在烈日下的奔跑让我学会了永远不能向困难屈服。
二、专业就业方向及前景分析
环境学专业是个庞大的体系,分类比较多,一般来说主要包括环境科学专业、环境工程专业、环境管理专业和环境保护监测专业等,此外,也有高校设立了大气环境、生态环境、乃至环境法教育等系列相关专业。环境专业的学生毕业后,就业方向也比较广泛。毕业生可就职于政府的环境规划部门、环境资源咨询公司,或者到一些化学、制造、工程、采矿、石油等领域的公司中担任环境专业人员或工程师。
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职业环境分析,就是要认清所选职业在社会大环境中的发展状况、技术含量、社会地位、未来发展趋势等;并分析对职业生涯产生影响的各种客观因素,从中找到制订个人职业生涯规划的依据和理由。
一、职业环境分析的作用
每个人都生活在一定的环境中,其成长与发展都与环境息息相关。俗话说,适者生存。所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境的特点,环境的发展变化,自己与环境的关系,自己在特定环境中的地位,环境对自己提出的要求或挑战以及环境对自己的有利条件与不利条件等。只有对这些环境因素充分了解,才能做出与环境相适应的职业生涯规划,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使自己的职业生涯规划得以发展与实现。
职业环境无疑是个人职业生涯发展的外部约束条件,只有充分认识到外部条件的影响,个人的职业定位才会更加合理和现实,否则,脱离现实的规划和定位只会给求职者带来打击和失望。
二、职业环境分析的内容
进行职业环境分析的要求是,通过职业环境分析弄清职业环境对职业发展的要求、影响及作用,对各种影响因素加以衡量、评估并做出反应。关注当前热点职业有哪些?发展前景怎样?社会发展趋势对所选职业有什么影响?要求如何?总的来说,职业环境分析包括三大方面的内容:社会环境分析、组织环境分析和经济环境分析。
在这个变革的社会里没有一成不变的事物。今天最热门的技术,明天可能就没人理睬;去年时髦的职业,今年可能就无人问津;当年招生备受冷落的专业,现在却供不应求。在求职时也会出现同样的情况。因而,我们在全面认识了解自己的同时,还必须充分考虑职业环境的需求和变化的趋势,清楚地认识职业环境特征,以评估职业机会来做好职业规划,谋求个人职业生涯的发展和成功。一个人如果不先去了解这个世界上各种不同的工作,就决定自己的职业,简直就是不可思议和对自己不负责任。更重要的是,不要仅仅满足于眼前接触过的工作种类,把自己的职业选择范围限制得太窄,相反却要尽可能地扩大自己的视野,拓展自己职业选择的可能性,以方便自己做出正确的选择。在着手准备求职时,你所运用的方法和策略首先应该符合当代兼并、重构、小型化和重组愈加频繁的大环境和大趋势的需要,这点非常重要,在违背求职环境及趋势的理论下求职,无疑将使你付出沉重的代价。
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为加快发展我县学前教育事业,满足人民群众日益增长的学前教育需求,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《省中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神,结合我县实际,制定本规划。
基本现状
近年来,县委、县政府高度重视学前教育发展工作,积极营造有利于学前教育发展的社会环境,不断提高幼儿园师资队伍素质,改善办园条件,加强学前教育管理,学前教育整体水平和普及程度不断提高。截至xx年底,我县共有公办幼儿园23所,其中局直幼儿园1所,乡镇中心幼儿园5所,非中心幼儿园2所,小学附设的校中园、幼教点、学前班15个,民办园90所,其中已审批27所。全县学前三年适龄幼儿23539人,在园幼儿10721人,入园率45.55%,其中学前一年幼儿入园率达57.95%。公办幼儿园在园幼儿2278人,占在园适龄幼儿总数的21.25%。
随着群众对学前教育需求的不断增长和新一轮人口出生高峰的到来,我县学前教育发展仍面临诸多问题,主要表现在:优质学前教育资源短缺,公办园少,无证民办园多,学前教育发展资金缺口大,民办幼儿园缺乏有效管理和监管,农村学前教育发展严重滞后,幼儿园师资队伍编制不足,管理体制机制不完善等。
指导思想
深入贯彻落实科学发展观,建立“政府主导、社会参与、公办民办并举”的办园体制,按照“广覆盖、保基本”的要求,坚持公益性和普惠性,构建城乡协调发展、充满活力的学前教育公共服务体系。坚持遵循幼儿身心发展规律,实施科学保教,不断提高保教质量。
发展目标
(一)总体目标
到2015年,公办园数量有较大增长,民办幼儿园发展规范有序、充满活力,师资队伍日趋优化,学前三年保教质量不断提高,学前三年适龄幼儿毛入园率达到90%以上,基本普及学前教育。
(二)年度目标
——xx年,完成新建16所、改建2所、扩建1所公办园任务,学前三年毛入园率达到67.6%以上。启动公办幼儿园建设和农村幼儿园质量提升工程、幼儿园教师培训工程和民办幼儿园扶持规范工程,入园难问题得到初步缓解。
——xx年,完成新建5所、改建4所、扩建1所公办园任务。85%的乡镇公办中心幼儿园达到标准化,幼儿教师的专业合格率达到70%,保育人员持证上岗率达到80%,学前三年毛入园率达到80%左右。入园难问题得到有效缓解。
——xx年,完成新建5所、改建5所、扩建1所公办幼儿园任务。实现每个乡镇至少
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1、职业环境分析
(1)行业分析(it):
二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一,人们对电子产品的要求高,首先是产品的质量好,服务到位。
所以在电器销售行业,取得消费者的信任是至关重要的,当今没有多少企业是在真正的做服务,从营销观念的角度出发,连市场营销的观念没有达到,当今电器产品营销服务人才的机会很多。
(2)职业分析
当今的消费者有关电子的消费知识在增长,挑选的余地也很大,仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓,培养重视的客户?所以,将专业知识与营销技巧结合,成为我的选择。
2、社会环境分析
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势。
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