学科提升工作总结900字

我园园本培训与学科素养提升工作在上级有关部门的关心支持和在园长的精心指导下,继续以“促进教师专业发展、提高课堂教学质量”为工作重心,扎实基础、追求优质,在实践中努力提高保教质量,促进幼儿发展。现将一年以来的工作总结如下:

一、 加强师资队伍培训,提高教师专业水平。

1.加强师德培训,树立良好形象。为进一步深化师德师风教育,规范教师的从教行为,进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平,努力造就一支师德优、业务强、作风正、幼儿喜欢、家长放心、领导满意的高素质的幼儿教师队伍,我园开展了一系列关于师德方面的园本培训活动,如:开展教师日常工作量化考核、发放家长问卷、教师间互评;开展师德演讲活动,要求每位教师加强学习,遵守高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正;组织教师参加王振中老师在昆阳阳学幼儿园《从教师的专业标准谈起》的专题讲座;在第一学期开学初,我们学习了《幼儿园一日活动保教常规行为细则》,第二学期开学初,我们组织教师学习《3-6岁儿童发展指南》。通过系列活动,增强了教师热爱幼教事业的责任心和使命感,对师德的涵义也有了更深刻的理解,使大家真正认识到自己所从事的幼教事业的光荣感及重要性。

2.营造学习氛围,加强教学研讨,充分发挥教师的主观能动性。认真学习《纲要》,深入领会《纲要》精神,认真分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现,逐步培养驾驭教材的能力。积极营造良好的学习氛围,每周一按时开展业务学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动。

3.加强常规教育教学管理,提高一日活动质量。

一是加强了课堂教学的检查与指导。教学园长定期检查班级周计划、主题墙的更换情况,抽查新教师的工作手册,着重看书写是否认真,格式是否规范,过程是否完整,重、难点是否准确,效果分析是否及时填写,有力地把好了备课关。园长、副园长不定期深入班级听课、检查指导教学,及时通报教师上课情况,促使教师积极挖掘教材,精心准备教具,增强了上好每节课的自觉性,提高了课堂教学质量。二是加强常规案头工作记录。每位教师每周撰写保教随笔、区角活动幼儿行为观察记录表,针对班级特立独行的幼儿撰写个案分析等,使教学研究与实践得到紧密结合,为全面提高教育质量提供了有力保障。三是把互听互评活动、集体备课、教研活动常规化。通过公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学

查看更多>>>

本学年教科室主要工作是根据《鳌江中学教师专业化发展三年工作规划》,提出了教师专业化发展的主要措施有:学习培训、教学科研、加强青年教师队伍建设等三个方面。本学年就围绕这三个方面开展以下工作:

一、加强教研组、备课组建设,提高校本教研的针对性和实效性。

1、本学年教研组教研活动主要是磨课。对于磨课活动,各位教研组长都能精心选课题、认真设计方案,取得了一定的成效,特别是语文组磨课7次、英语组磨课7次、生物组磨课6次、数学组磨课6次、化学组磨课6次、政治组磨课4次、地理组磨课4次、体育组磨课6次。以上各组活动安排实效、磨课后材料上传校本博客平台及时。

2、本学年备课组活动主要有月考试卷分析课、月考后教学存在问题分析、说课、磨课、同步练编写讨论等。

二、加强青年教师队伍建设

1.为了使师徒结对工作有实效性,本学年我们加强过程管理了过程管理,每位师傅每月至少听徒弟课2节、徒弟听师傅课至少5节,并当月马上上交反馈表。本学年共有3位新教师与老教师结对。

2. 为进一步提升我校青年教师的专业素养,加强青年教师队伍建设,促进我校教育教学开展青年教师说课比赛及开展教师说题解题等学科素养比赛。

三、组织听随堂课活动

为了使每位教师能顺利过好上课关,本学年用7周时间随机安排行政与部分教研组长对每位教师进行了听随堂课活动,听后及时进行了反馈。

四、做好各级各类教学比赛、论文课题等的宣传、发动,营造良好的教科研氛围。本学年教科研方面我们学校老师取得了较好的成绩。

童素苗、王松原、王李胜老师获温州市教师学科素养比赛一等奖,丁家盛、 陈爱群、 毛芳都、 余赛光、金亮等老师合作的命题竞赛获市一等奖。胡允国、应申拉、杨守怡老师获温州市教师学科素养比赛获市二等奖,本学年教科研方面获市三等奖以上共32人次。 获县级奖以上共121人次。

五、组织全校教师参加的5次讲座培训活动。

查看更多>>>

学科部工作总结

xx年,机电学科部在吸收了新鲜血液后,在部长和副部的领导下,在我们干事的不断努力下,学科部的活动有条不紊的展开着。我们一家人,始终秉持着家的文化,正是这家文化,我们在这个大家庭中共同去努力,共同去创造,共同去传承美好的家文化……

学科部,作为学生会中的一个重要部门,它所起的作用是无法替代的。先列举一下学科部这学期的主要活动吧:早晚自习的点名(现在仍持续)、《我和我的大学》主题演讲比赛、辩论赛、科技定向、期中学分检查、“你所不知道的挑战杯”——校园巡回宣讲会。下面听我一一说来。

一、早晚自习点名

这是一项庞大的工程,因为是每天都要做的,每天重复着这些,似乎有些单调和无聊,时间久了,也失去了出来时的那种点名的热情。但毕竟,作为学科部的一员,这项任务是不能落下的。每天早自习7点进行点名,而我们学委在7点之前就得到教室,先组织班里人的签到,这可不是简单的事,我每天早上6点就起床嘞,就为了能在同学们到教室之前到教室,每天都这样。或许以前还好,现在天冷了,早上也起不来,可是还是逼着自己,把一切的挫折都踩在脚下,勇敢的前进着,前进着,因为我知道我所肩负的沉甸甸的担子。这项活动,现在还在持续,只为了能不让同学们把学习落下,我觉得自己做的值得。

二、《我和我的大学》主题演讲比赛

在xx年9月25日,进行了比赛的初赛,最后10名同学成功晋级,进入决赛,决赛是在9月29日在明德北楼六楼进行的。在这样一种相对较为严肃的环境下,考验着参赛选手的心理素质。

这次演讲比赛,我也参加了,感觉自己在初赛中表现不错,在复赛中,真不知道自己是有多紧张,尤其是在即兴演讲环节,竟然什么话都不会说,最后得了个优胜奖,不过重在参与嘛,既然有勇气去参加,就是一种成长。我收获的不仅仅是一点点经验,更多的是心理素质的培养以及失败的教训,我相信我在以后可以做的更好!!加油吧

三、《新生杯》辩论赛

这次比赛持续时间较长,因为一共经历了三场,有初赛,半决赛和决赛,这比赛我们的任务就是布置布置会场,拉拉横幅,宣传宣传,当然啦,活动之后还要写通讯稿,但这些都还好吧。看着一场场比赛,对手们努力地辩驳着,就很希望站在上面的是自己,让自己也有这么个表现的机会,成长的机会,呵呵!!(想的好远)。最后获得优胜的队伍是自动化2班,是赵勇他们班的,恭喜他们啊!!

在那些看似简单的活动中,我们不断交流着,也在不断成长着!

四、

查看更多>>>

我校小学美术学科教研,在本学期工作计划的引导下,在市教育局统筹指导下并配合镇教办的工作,创造性地开展各项旨在促进学校美术教育、教学发展、深化教育和教学改革活动。一、抓实做好“以校为本”的教研活动,促进我校美术教学有序深入发展。本学期我校美术教学在艺体教研组的统筹下,立足学校课堂教学实际,开展了“教研性学习与接受性学习相结合的课堂研讨”,“非课改年段教学方式与教材内容变革的探究”,“信息技术与美术学科整合的课堂教学实验”,以及快乐互动美术教学活动探讨,一系列片区间互相交流的教学、研讨。“快乐美术教学”活动把“说”“唱”“舞”引入美术课堂,让低年级的孩子,在轻松愉快中充分调动自己的感官,触动了感知觉与表现协调发展;通过这种“以校为本”的教研活动,促进了我校美术教学有深入发展。二、举办美术竞赛,促使学校美术教育教学长足发展。学校的美术教学活动面向全体学生,关注、关爱每个学生,促进了学生的和谐发展,体现学科间的相互促动共同发展,延伸校内美术学科教育;促进了家庭、社会关心与参与,更新家长教育子女的观念,提高全校师生的美术素养,加深师生的和谐关系,很好地发挥了美术学科的教育与学科功能,推进学校素质教育的深入开展。特别是显现出课改以来我校团结、奋进、健康、向上的校园文化主旋律。三、务实做好学科常规教育、教研工作,确保美术教育教学稳步发展。1、继续抓好美术常规教学,确保美术学科教学质量。树立正确的质量观,把“三个维度”落实到教学的质量监控中。组织听课、评课、议课活动,并针对兼职教师在专业教学上的弱势现象,充分发挥激励功能,实现抓好美术常规课,确保美术学科的教学质量。2、以课题实验带动,促进课堂教学良性地变革。 通过教研指导,促进我校美术学科广大教师积极参与各级各类的课题实验,使教师们在探究实验中不断提升自身的教科研水平。教师们通过课题实验,遇问题,搞研究,领悟精髓,掌握科学的科研工作方法,不断完善与提高促进课堂教学良性的变革。教师展示了她们以课题实验带动、促进课堂教学变革的公开观摩研讨课,受到了大家的充分肯定。3、关注教师队伍建设,提高教师个人素质,保证美术教学质量。首先,继续做好美术教师学科课程标准的深入培训和教材讲习培训工作,促进教师教学水平的提高,做好对专职美术教师专业技能的再培训,提高美术教师的专业技能水平,不断提高教师队伍整体的教学水平和美术素质。如:课改年段与非课改

查看更多>>>
英语学科工作总结回首这一学期的教学工作,忙碌中感受充实,辛苦中体验甘甜。在各位英语教师的共同努力下,积极开展教研活动,抓教学常规,认真落实学科教研计划,基本完成各项任务。现对教研组工作作简要汇报:一、不断学习,更新理念1.为了确保教研活动的正常进行,我们每周五下午是英语教研活动时间,单周研究课程,双周集体研讨。我们利用这个时间组织全体英语教师集中学习“第七届全国小学英语教学观摩课”,观看学习后,我们结合自身课堂中出现的问题进行交流和探讨,丰富头脑。2.积极参加全国、省、市、县英语学科培训,收获很大,本学期四位英语教师互相展示自己的课堂教学活动,通过这一形式使自身能吸收优质教学理念和技巧,教学水平不断提升。二、落实常规,规范教学1.从常规入手,做到有计划、有落实、有检查、有总结。在开学初学科组统筹安排备课、练习、批改等要求,在备课中,做到清晰、规范,备学生、备过程、备方法,力求“生本课堂”。2.按照所授班级,各英语教师做好每单元的单词、句子过关,正常开展课前三分钟演讲活动,组织班级演讲比赛并能针对学生存在的问题及时进行查漏补缺,努力做到课课通、单元清。三、团结协作,共同成长学科组有凝聚力,团结协作,资源共享,分工合作。本学期调入一位英语教师,并有四位跟班学习教师,大家一起帮助相互听课、评课,钻研业务,师傅从不保留,徒弟虚心学习。在融洽的学习氛围中,仲教师迅速成长,短时间转变教学思路,积极学习《小学课堂教学基本模式》,适应新学段,听课、请教,使自己尽快融入小学英语教学环境。教学过程中,教研组内课件、活页作业、试题等优质资源共享,有效提高教学效率。同时各教师在参加英语绘本制作大赛、英语课文模仿朗读大赛、英语口语抽测活动中积极参与,分工合作,互相督促,并能及时总结、分享活动经验和吸取教训,保质保量的圆满完成比赛。以上是本学期我们英语组教学工作的简要回顾,在工作中还存在着许多不足,需要领导的帮助和指导。路是无尽的,天是广阔的,在以后的工作中我们将再接再厉,争取更大成绩。

查看更多>>>

一、作为任课教师

(1)、师德表现 

我个人平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式.人关系融洽。尤其是出于教职业道德,对个人的身心发展起到了非常积极的作用。因此良好的师德,通过我的努力我做到了。 

(2)、教育教学情况 

平时我都是认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下几点: 

1、教材方面:深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,以及练习册。注意弱化难点强调重点。尽自己最大的努力争取让我的学生对化学产生更浓厚的兴趣。同时提高自己的专业水平。

2、教案方面:我实施英才施教,因此努力认真编写教案,让我的学生尽量从生活现象中领悟化学的奥妙,从而加以更深的理解。 

3、课堂方面:认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.课后及时批改作业,对有些学生进行课外辅导。

4、教研活动:坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学期总共听了12个不同老师的课.这对自己的教学促进很大.

5、遵守纪律方面 :本学期我做到了,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、且坚决以工作为重不曾请假。由于这是刚刚步入职场,我希望自己能给自己呈交一份良好的开端试卷。以便日后更好的工作。对于自己的严格要求很是欣慰我做到了。

6、成绩和不足 :由于我对别的老师的生熟,因此平时不免少了一些交流。这是日后需要大大提高的。

二、作为副班主任

第一次踏入职场,第一次作为老师。第一次当副班主任。在这第一次里我又经历了好多第一次。

首先做了好多第一次后,作为高中班的班主任我真的感到很幸福也很欣慰。

第一次见到这群大小孩后,我心生畏惧,觉得他们大了肯定不会服从我这么一个跟他们差不多同龄人的管教。因此,我来了个下马威。我的严厉回想一下自己都觉的不可思议。但是,适得其反他们平静的表面上事情却是接二连三。开学不到一个月有一个学生就被劝退

查看更多>>>

以“文化建设年”为工作重点,以“大问题教学”为途径,落实“六个”意识,转化能力,提升内在能力。本学期加大了体育教师的培训力度,充分发挥了体育科研教师的团队精神强化课堂教学研究;做好教师专业技能的指导、有计划的安排学科的具体工作。在夯实常规教学基础上,构建学校体育特色; 以推动生命化课堂为核心工作,做好基层学校发展的工作,为教师专业发展打下良好的基础。         一、科学合理的教研方式         “教育大计,教师为本”,“有好的教师,才有好的教育”。有好的教师才有好的学生。因此,促进学校体育教师的专业发展就是提高体育教学的内涵。就是提高体育教学质量的最基本保证。我区体育教学以提升教学质量为依托,以教师专业化发展为培训教研主线,突出开展了体育教师专业技能培训,本学期我区以“提高体育教师课堂教学能力”为突破口,通过主题式的教研活动,重点放在如何提升体育教师的教学设计能力、示范和讲解能力方面。         研教结合,实现科学研究和教学实践并驾齐驱,提升教学有效性。         注重教研活动的实效性、强调创新,逐步形成学科特色。在教学实践中发现问题,在教学研究中寻求问题的答案,解决问题,再应用、推广到教学实践中去。做到教学研究与教学实践并驾齐驱,既提高了体育教师的科研能力又提高了教师的教学能力。根据教师需求和经常出现的共性问题, 全区开展三级培训策略。第一、针对农村学校及薄弱学校的培训策略。学校地点比较偏僻,体育教师短缺,不便于开展集体备课、校本教研。可以开展名优教师、学科骨干教师送教下乡活动,及时地、手把手的进行指导。开展农村学校、薄弱学校划片联合的集体备课形式来提高学科教师的教学设计能力及专业技能水平。第二、抓住学科青年教师上课有热情、有干劲,但不肯踏踏实实钻研教材、备课心理浮躁的特点,结合课堂教学实践,全区开展青年教师汇报课、研讨课等形式的教研活动。通过教研活动,解决如何备课、怎样上课、如何评课等实际教学问题。第三、发挥学科骨干教师的带头作用,定期定时召开骨干教师交流研讨会,给骨干教师提出课题、布置任务,引领学科骨干养成敢于提出问题、思考问题和解决问题的能力。最后通过教学实践中发现问题、在教研培训中解决问题、做到教学实践与科学研究并驾齐驱、逐渐形成具有我区特色的学科教研培训模式,在提升教师教学专业发展的同时提升体育学科课堂教学水平。本学期体育学科进行

查看更多>>>

时光美好的点就在于它从不会返还,刚结束的阶段性工作中,你一定收获不少,需要写好这段时间的工作总结,会写工作总结的人升职加薪的机会更多一些。你知道工作总结可以分成哪些部分吗?经过搜索和整理,编辑为大家呈上数学学科工作总结,还请多多关注我们网站!

数学学科工作总结【篇1】

紧张忙碌的教学教研工作伴随着期末考试的到来接近尾声。回顾一学期的.教学教研工作,我们有着几分充实、几分感概……。本学期,我们数学科组以制定的教研计划为指导,围绕“教与学方式的转变”及全面提高教学质量这两个重点开展教研工作,并取得了一定的成效。现将这学期的工作小结如下:

一、专业引领,提升教师专业水平

1. 组织教师研读《数学课程标准》及本学段数学教材

为了让科组教师能过教材研读关。基本读懂教材编写意图,了解数学课改理念,掌握本学段所涉及的学科知识及体系。本学年我们以自主研读感悟+科组检测的方式进行,通过这个学期的学习,我们科组的老师基本能罗列出本学段知识框架。

2.积极参加市镇举办的教研活动

我们科组老师积极参与镇上组织的各种培训活动。2月22日,傅岸仪、叶柳娟、叶婉娥等8位数学老师到宏育小学参加黄爱华“大问题教学”研讨活动。3月23日,邀请镇数学教研员叶巧如老师到我校指导叶世杰老师的课。3月24日,邀请多维培训机构的张文都老师到校指导。4月17-19日,叶柳娟和叶婉娥老师到佛山听比赛课。6月7日,傅岸仪老师到巷头小学参加信息化应用专题研讨活动。

二、积极进行课程改革,大胆变革思维训练课

为了改变学生普遍感到数学课堂枯燥无味的,数学难学的现状,我们从上学期开始开设了思维训练课。以往的思维训练课内容主要选择了书本上的打星号题目和配套练习册上的培优题,但由于没有固定的教材,我们都面临着找素材难,学生学得没准备、缺兴趣,所有思维训练课有时会难以常态进行。这学期,为了让思维训练课能常态开展,也为了让学生在阅读和操作中发现数学的美和数学好玩和数学有用,我们科组三至六年级统一以《数学文化读本》为载体开展思维训练课。一、二年级主要是让学生在玩中学习数学,虽然他们没有统一的教材,但他们却统一买了一些好玩的学具,如:七巧板、qq泥、有趣的文具盒等,这些都有助于一、二年级思维训练课的开展。

三、校内外合力,促进年轻教师成长

1.借外力,助教师成长

为了促进教师的专业化成长,为他们构建更好的发展平台,3月23日,我们

查看更多>>>

时光飞逝,日月如梭。时间一眨眼就过去了,新的工作再向我们招手,只有完成工作才能写好总结,不要一味的去模仿他人的总结方法,应该更好的去找到适合自己的总结方案。怎么才能将工作总结写得全面呢?小编特地为大家精心收集和整理了“茶艺工作总结900字通用”,请阅读后分享你的朋友!

茶艺工作总结【篇1】

自20xx年开始建设服务专业的茶艺实训室起,我校茶艺专业室发挥了他应有的作用。这个总价值十万元的实训室,既能提供教学服务,还能提供校企合作,更具有产、学、研多功能价值。

一、实训室设备概述

茶艺实训室共拥有一个根雕茶艺桌、一个大茶桌,一个高档茶海,六个学生用茶艺桌及8个训练茶海,观赏茶具10套,学生训练用茶具10套,并有多种名贵茶叶等。总价值十万多元,强大的实训室设备基础为我服务专业的产、学、研提供强大的物质保证。

二、实训室管理

1、健全机构,制定具体管理措施2、健全制度,规范文件3、实施例会制度,每周检查工作

4、制定专业队使用记录登记表及专业队训练记录,认真做好使用记录,及时测验学生,发现问题,及时纠正

5、认真做好设备维护及维修工作

实训室设备种类繁多、而且部分设备易损坏,尤其是茶艺设备,保护难度很大。但我们都非常清楚,做好实训室的现有设备的维护及维修是保证教学的关键。为此落实学生责任制,保证了教学实训工作的顺利完成。

6、加强固定资产管理

按照学校管理部门的相关制度,实训室制定了资产管理的具体实施办法,并严格执行相关规定,确保资产帐物的准确、清晰,设备调整规范管理。

三、圆满完成训练目标

1.完成专训内容:

按照学期初的专训内容:学习各种功夫茶的解说词,并背诵记忆;熟练掌握冲泡绿茶中的龙井、碧螺春茶,乌龙茶中的铁观音以及一些花茶和多样红茶的技巧,并能够灵活运用;能够自己编写功夫茶解说词,完成了专训内容。

2.认真执行专训要求:

(1)所有专训学生必须按时参加专业训练,如有特殊情况要提前请假。专训教师每节课要认真点名,做好记录。

(2)专业课训练,学生要听从老师安排。上课期间,禁止学生随便说话,随便出入教室,随便接听手机,不许乱吃零食。

(3)专业教室的物品要注意保管,注意学生的损坏情况,如有损坏,学生要双倍赔偿。

3.圆满完成考核工作

一学期的专业训练结束之后,按照茶艺专业队考核方案,认真严格的完成了专业训练考核,考核结果非常圆满。

总之,在这几年的实训室的建设和管

查看更多>>>

下面是小编为大家整理的护士年终工作总结900字,欢迎大家阅读。更多护士年终工作总结900字请关注年终工作总结900字栏目。

护士年终工作总结900字【一】

光阴似箭,时光如梭!从我加入××医院成为一名护士,工作已有××年多了。在过去××年里,在院领导、科主任及护士长的领导下,我坚持着以病人为中心的临床服务理念,发扬救死扶伤的精神,并以认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。

在工作上,我向着把工作做的更好这样一个目标,积极而热情的完成着自己的本职工作。比如做好工作计划;协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作;认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处;认真做好医疗文书的书写工作;认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。

医者父母心,作为护理人员我们以解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。 凭着对成为一名优秀的白衣天使的目标的强烈追求,我也严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

另外在平时的生活当中,我为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项活动,从而不断的丰富自己的阅历。

护理工作是一项崇高而神圣的事业,用有限的生命投入到无限的护理工作中。我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为护理事业作出自己应有的贡献!虽然护理工作琐碎平淡,但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者,许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献,过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!

虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!

在参加工作的这××年之中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但是日益激烈的社会竟争也使我充分地

查看更多>>>
学科提升工作总结1500字 学科提升工作总结1600字 学科提升工作总结1700字 学科提升工作总结2100字 学科提升工作总结2900字 学科提升工作总结2500字 学科提升工作总结2200字 学科提升工作总结2300字 学科提升工作总结1100字 学科提升工作总结1800字 学科提升工作总结2800字
学科提升工作总结2600字 学科提升工作总结2400字 学科提升工作总结3000字 学科提升工作总结800字 学科提升工作总结1000字 学科提升工作总结2000字 学科提升工作总结1200字 学科提升工作总结1300字 学科提升工作总结1400字 学科提升工作总结1900字 学科提升工作总结2700字 提升检验工作总结900字 立井提升工作总结900字 学科评估工作总结900字 提升医疗质量工作总结900字 城乡环境提升工作总结900字 殡葬服务提升工作总结900字 能力提升年工作总结900字 安全管理提升工作总结900字
展开更多
学科提升工作总结900字

范文资讯网工作总结频道为您提供2024年精选学科提升工作总结900字范文,包括学科提升工作总结900字怎么写、学科提升工作总结900字开头、学科提升工作总结900字结尾、学科提升工作总结900字模板大全等,同时还有工作总结格式和写作指导!