学科体会范文1500字

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学科美术工作计划【篇1】

围绕市教研室提出的工作要点,结合新一轮课程改革,以观念转变为先导,组织美术学科教师学习,培训、反思、讨论、提高认识,确立与新课程标准相适应的教育观念。

一、课题研究。

1、加强课题研究的理论学习和实践,继续本学科省级立项课题《美术课程标准阶段目标实施的研究》。

2、继续进行《小班化教育模式的研究》的课题研究,举办小班化课堂教学观摩研讨,于实验区、学校共同做好阶段性成果的总结。

二、队伍建设。

1、组织全市美术教师学习解读新美术课程标准。

2、结合新教材的使用,开设中小学美术研究课,通过开研究课,明确课程标准倡导的三种学习方式,加强教学中的师生双边关系,体现师生“交往、互动”的教学方法和教学过程。

3、继续加强对本学科骨干教师的培养,发挥名、特、优教师在新课程、教材教法改革实验中的示范作用。

4、围绕市美术学科课题,市青优教师教学研讨组开展活动。

5、继续小学“精彩十五分钟”的美术教学实讲活动,本学期由雨花区主办。

6、组织市美术学科优秀教师到县,进行送教交流活动。

7、举办市美术教师基本功比赛。

三、工作月程。

(一):

1、时间:xx月xx日。

2、内容:市中小学美术中心组会议。

3、地点:市教研室。

4、人员:区县教研员、教研组长。

(二):

1、时间:xx月xx日。

2、内容:学习解读美术课程标准。

3、地点:市教研室。

人员:中学教师。

(三):

1、时间:xx月xx日。

2、内容:美术教师基本功比赛。

3、人员:有关教师。

(四):

1、时间:xx月xx日。

2、内容:小学美术教师会议。

3、地点:鼓楼区教师进修学校。

4、人员:小学教师。

(五):

1、时间:xx月xx日上午。

2、内容:新教材研究课。

3、人员:中学教师。

(六):

1、时间:xx月xx日下午。

2、内容:新教材研究课。

3、人员:小学教师。

(七):

1、时间:xx月xx日。

2、内容:美术课题研究课。

3、人员:中小学教师。

(八):

1、时间:xx月xx日。

2、内容:小班化教学研讨活动。

3、人员:有关教师。

(九):

1、时间:xx月xx日。

2、内容:美术课题研究课。

3、地点:南京三中。

4、人员:中学教师。

(十):

1、时间:xx月xx日。

2、内容:送教交流活动。

3、人员:有关教师。

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这里的天气永远都是阴沉沉的,虽然刚才的雨已经止住了,但雨声和口号声似乎还在耳边响着。这大概就是感冒的前兆吧。

鞋已经全湿透了,干脆无所顾虑地踏着地上的水坑大步走向旅游车。这天不知道在我的脑海里幻想了多少遍,但却没有想到是这种情况。我曾经以为今天大概会是个大晴天,烈日火辣辣的烤着训练场,晒得头发都发出了一股微微的糊味,而我们呢,应该是大汗淋漓、疲惫但充满期待的走向有冷气的旅游车。

简直就是截然不同:我的头发湿漉漉地挂在脑袋上,没有别的干衣服可以换,只好把睡衣穿在里面。就这副狼狈的样子上了车。

人还没上齐,我找了个靠窗的座位坐下。这七天实在是不可思议,或者说至少是出乎意料。刚才的困意慢慢消散开了,军训时的情形一幕幕浮现了出来。

第一天可算是恐怖。听了不少脏话不说,还有一种可怕的感觉:我们进了监狱了。总感觉不管做什么事情都有人管着,都有规定的时间,都要被人呼来喊去的。这也让大家心里除了有一点恐惧感以外,还生出了反感和愤怒。训练也一样恐怖。站军姿站到腿软,转体跺脚跺到抽筋。第一天所有训练结束后,我已经觉得脚要肿了。可惜等待我们的是硬板床、早起和接下来的六天。

前四天,我们想着的是快点熬完,是逃避。

前四天都是阴天,温度适宜,自然训练也就要抓紧。于是每天回到宿舍,经常是裤子上溅满了泥水,累得连刷牙洗脸的力气都没了。可到了第五天,天气又放晴了。不仅仅是晴天,而是一个典型的烈日炎炎的夏日。印象最深的就是午休结束后从宿舍里爬出来的情景。天气酷热难耐,阳光火辣辣地照在脸上、脖子上、身上,仿佛头上是一个火球,烤的皮肤生疼生疼的。结果,不出一天脖子上、肩膀上就起了颇为显眼的痱子,又痒又疼。有不少同学发烧、中暑的。但是,眼看离闭营式越来越近了,而我们八方队的分列式还是走得歪七扭八的,简直到了火烧眉毛的地步。

第五天晚上,我们的训练有了一丝转机。当天晚上,在训练场上举行了一个小小的晚会。晚会之前,我们排练了一次分列式的预演。八方队走得实在是不敢恭维。当时有些女生当场就哭了,其他人也都是黑着脸、沉闷的站着。

就是在这样的气氛下,营长讲话了。他先说了些鼓励的话,大概就是要我们明天抓紧时间训练,不要为今天的失误失去信心,结果引来了更多的哭声。当宣布解散的时候,操场上已经是一片哭声了,随处可见坐在地上抹眼泪的女生。歌声、哭声、风声、雷声混杂在一起,我的心里也乱的不行。

八方队又是最后一个离开操场的,

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光阴似箭,我们马上就要迎来下一阶段的工作啦,述职报告的书写已经被很多的上班族提上了日常。述职报告写成什么样的风格,没有特定的要求,让人看得清楚明白即可。有没有值得参考的新颖独特的岗位述职报告呢?在此,你不妨阅读一下学科组长述职报告,更多信息请继续关注本网站。

学科组长述职报告 篇1

不知不觉,在初二年级组组长这个新的岗位上已经工作一个年了,本着总结过去的经验,开展好未来的工作的原则,对于年级组工作,简要作如下总结:

一、工作进展情况

本学期是第一次接触到年级组的管理工作,姨奶奶过去了,回顾本学期的工作,年级组的各项工作开展也还算顺利,能够按照计划完成各项工作,对于在工作当中出现的问题也能及时处理,避免其扩大化,恶劣化。

二、主要成绩

初次接触该项工作,也没法于过去的成绩作比较,一切都是从零开始,对于本学期的工作成绩,主要有以下几点:

1、学期初组织全年级教师开展过一次工作部署会议,对本学期的工作做了简要安排。

2、组织全年级教师进行过三次学生的学情分析会,听取各教师对每个月学生中存在的问题并及时加以处理。

3、组织学生开展过三次质量分析会,对于学生取得的成绩给予了相关的表彰,同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。

4、查阅教师对学生的批阅情况共计72次,平均每位教师被查阅6次,并对对每位教师在批阅作业的过程中存在的问题提出了相关的改进意见建议。

5、全年级教师参加网络培训、外出培训以及校内培训数十次,涵盖国家级培训、省级培训、市级培训、县级培训以及校级培训。

6、有2人参加过校内课赛并分别获得一、二等奖,校外课赛1人次且获奖,公开课示范课数十次,每位教师至少1次。

7、听评课活动,本年级各教师均能按照其所在教研组的要求参与,共计100余节次。

三、经验及体会

古语有言,万事开头难!是啊,对于第一次接手年级组负责人一职的我,什么都是未知的,一切都得从零开始,除了这一职务,身上还兼着班主任、教研组、教育教学等工作,自然,全力以赴已经是不可能了,庆幸的是,作为全校教师最多的年级组,各教师对我的工作非常信任并且给予了大力的支持,因此也没有出现猝不及防的紧急事情。各项工作的开展都能够按照预期有序的进行并完美收关。

人与人相处,其实就是心与心的交流,工作也如此,将心比心,感谢本组教师在我的工作中给予我的大力支持。

四、存在问题

一、是控辍保学工作有待加强,本年级

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作为老师的任务写教案课件是少不了的,教案课件里的内容是老师自己去完善的。写好教案课件,也能让老师及时去总结和反思教学情况。那好的教案课件应该包含哪些内容?经过搜索和整理,小编为大家呈上小学科学教案模板1500字精选,欢迎阅读,希望你能喜欢!

小学科学教案模板(篇1)

教学目标

1.了解唐山大地震的惨烈程度,归纳地震灾害的特点:暴发突然,猝不及防,预测预报困难,成灾广泛,后果严重。

2.能明白地震给人类带来的灾害,推测地震的成因。

3、能用模拟实验感受地震产生的原因。验证推测的正确性,培养学生分析归纳、综合概括、筛选信息、整体把握的能力和合作探究的能力。

4、了解我国古代对地震的探究,了解科学家在地震技术方面的最新研究成果。通过侯风地动仪的接受,培养爱国主义情感。

5、地震与人们的生活密切相关,既会给我们的生活带来好处,也会带来负面影响,培养学生用辩证的观点对待事物的能力。

6、通过唐山地区的重建,对学生进行爱心教育。

教学准备

1、反映唐山地震及其它地震破坏情景的资料,包括文字、图片、数据以及视频资料等。

2、张衡发明的地动仪和现代地震仪的资料。

3、地震中的逃生技巧资料,演习教具。

教学过程:

一:地震是一种自然现象

1.讲述:今年5.12号在四川的汶川发生了特大地震,关于地震你知道一些什么?

2.让学生讨论,相互交流,再全班交流。

3.让学生阅读课文中的小资料

唐山地震发生的时间,地震的级别,地震给唐山造成了什么样的灾害?

4.地震后发生了什么现象?地表形态发生了什么样的变化?

让学生小组讨论,自由发言。

二:认识地震的形成

1.实验;用一叠纸、木片等物品地表岩层进行模拟实验。注意安全

a.把一叠纸平放在桌上,两手从两边把纸慢慢向中间挤压,观察现象,如果是一层层的岩石当挤压到一定程度时,会发生什么现象?

b.用薄木片进行上面的实验,直到木片折断,观察有什么现象发生?

2.问:实验说明了什么?

3.讨论:地震是怎样产生的?并将讨论结果记录下来。

4.看p49的小资料,了解地震的形成。

三:发生地震时怎样做

1.学生相互讨论、交流

2.如果现在发生了地震,我们该怎么办?

3.进行一次课堂演习:发生地震时怎样逃生。

四:全课总结:通过学习你明白了一些什么?出现地震时,在家里你会怎么做?

小学科学教案模板(篇2)

教学目标:

1、通过观摩活动,使学生进一步理解声音

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时间带走年轻的容颜,却留下孤独老去的心。我们真得好好写一写述职报告了。述职报告是本人对自身全年的评鉴,那么你知道我们的岗位述职报告的书写格式吗?在这里,你不妨读读小学科学老师述职报告范文,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

小学科学老师述职报告范文 篇1

时光荏苒,时间已经指向了x年,回顾本学期工作,有喜有忧,有苦有泪,也有果,虽然不能事事皆尽人意,但收获还是颇多的。现总结如下:

一、加强理论学习,不断更新教育教学观念

1、继续努力学习《科学课程标准》,使自己能正确理解并在日常教学中积极贯彻新课程理念,以学论教。

2、积极参加学校组织的各种教研活动,积极认真地听课,虚心向其他教师学习,遇到教学上的一些困惑能及时与其他教师交流学习,博采众长,补己之短,不断提高教学水平

3、注重利用各种反馈信息,经常对自己的教学行为进行分析与反思,认真进行教后小结,使自己的课堂教学在实践与总结中不断进步和提升。

二、做好课堂教学常规工作

1、每节课前做好充分准备:

(1)认真钻研教材和教参,对教材的基本思想、基本概念甚至课本上的每句话都弄清楚,以便了解教材的结构、重点与难点,自如地掌握知识的逻辑,适当补充教学资料,更好地调动学生学习的积极性。

(2)了解学生原有的知识技能水平,他们的兴趣、需要、方法

习惯,学习新知识可能会有哪些困难,充分考虑自己的教法和学生的学法,思考如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。

(3)精心准备实验。因为科学课上实验所需材料范围很广

2、确保课堂教学

在课堂教学中尽量确立学生的主体地位,注重学生的自主探究和学习,培养学生的主体意识;虽然平时备课、作业、准备上课及特长课的实验等工作量特别大,但依然尽自己最大努力,认认真真备好、上好每一节课。

(1)把学生学习兴趣的培养、学习欲望的激发,当作课堂教学的首要任务来抓。兴趣是最好的老师,小学生的好奇心比较强,但这种好奇心有时只是停留在好玩、新奇的表面层次上,我们要促使学生把平常的好奇心发展成为“科学的好奇心”,扩大学生兴趣的范围,引导学生发现平时不注意的现象,从而产生探索、研究的欲望,及时地把学生的兴趣和注意力吸引到教学中去,调动学生自主学习、亲身体验和自行探索、思考的积极性,让学生产生一种发自内心的动力,有利于学生学习习惯和品质的培养。

(2)把培养学生的基本知识、技能和情感

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岁月一点一滴在消逝,是时候为今年的工作划上句号了。是时候撰写一份正式的岗位述职报告了。述职述职报告属于报告的一种,但又具有总结性,和讲话稿具有相似度。你是不是在苦恼于如何书写岗位述职报告呢?以下是栏目小编收集整理的“小学科学教师述职报告简短”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

小学科学教师述职报告简短【篇1】

时光荏苒,紧张忙碌的一学期已经接近尾声了。回顾本学期工作,有得有失,虽然不能事事皆尽人意,但收获还是颇多的。现总结如下:

一、遵章守纪方面

能做到严格遵守作息时间,做到按时上下班,能做到按时到岗,尽量不请假,保障课堂教学正常开展,不耽误学生课程。在岗时间严格遵守学校纪律,不做与教学无关的事情。及时参加学校组织的各种学习活动。

二、思想方面

始终把教学工作放在首位,负起做一个教师的责任,对工作尽职尽责。

三、管理方面

作为科任教师,同样也要负责班级管理工作,不论课上课下,能本着对学生负责的态度,对学生渗透正确的人生观、价值观和学习观,促进学生身心、学习健康发展。

四、教学工作方面

1、能够做到认真参加学校和上级组织的业务培训活动,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念和教学方法。重视实践活动,把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

继续学习《科学课程标准》,研究教材。使自己能正确理解并在日常教学中积极贯彻新课程理念,以学论教。

这学期,教学课程比较杂,教学中能做到研究教材,参照教材学习教师用书,尽量使教学内容不出现失误。

认真教研活动,及时与其他教师交流,博采众长,补己之短,不断提高教学水平。

注重利用各种反馈信息,经常对自己的教学行为进行分析与反思,认真进行教后小结,使自己的课堂教学在实践与总结中不断进步和提升。

2、做好课堂教学常规工作

(1)每节课前做好充分准备:

认真钻研教材和教参,根据新课标的要求,对教材的基本思想、基本概念甚至课本上的每句话都弄清楚,以便了解教材的结构、重点与难点,自如地掌握知识的逻辑,适当补充教学资料,更好地调动学生学习的积极性。

了解学生原有的知识技能水平,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,充分考虑自己的教法和学生的学法,思考如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课

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小学科学工作计划 篇1

新的学期开始了,为了培养学生的科学素养,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。特制定本学期科学教学计划如下:

一、教学任务

冀教版三年级科学下册,主要围绕“性质与功能”这一组统一概念,整合教学内容,进行单元和课题设计,全册共有6个单元,19个课题。

通过本册教学让学生通过调查、观察、实验、设计、制作、搜集信息等各种探究活动,引导学生亲身经历科学探究的过程,激发对科学探究的兴趣。从而提高学生发现问题、探究问题、解决问题的能力。

二、学期目标

1、总体知识目标

能辨别制成常用物品的材料,并能举例说明材料的用途与其性质有关;知道物体发声和声音传播的简单原理;了解光的传播、镜子改变光的传播路线及日光的色散现象;知道材料按导电性能可以分为导体和绝缘体,知道常用电器的工作需要一个完整的回路,知道用一些基本组件连接一个简单电路和开关的功能;能探究磁铁的方向特性以及磁铁间同极相斥、蒸发异极相吸的规律;能举例说明人类传递信息的方式及科学技术发展对信息传递方式的改变。

2、能力培养目标

指导学生运用在感官和简单工具观察物体,认识物体的性质及用途,培养学生质疑、想象、解决问题的能力,从而热爱科学。

能用感官或工具感知物体的性质与功能;能用语言或简图描述、记录物体的性质和功能;能根据已有的生活经验对实验结果进行预测,设计实验进行探究,并能实验结果作出科学的解释。

3、教育教学目标

能从科学的角度关注日常生活中的声、光、电、磁等现象,主动提出感兴趣的问题;愿意与同学合作完成探究任务,能体能到讨论与交流的好处;能体验到大胆想像的乐趣;愿意听取其他同学对自己“作品”的评价,并愿意进行改进。

能举例说出“新材料、声、光、电、磁”在日常生活中的应用及给人类生活带来的诸多便利;懂得节约用电的常识,知道安全用电的重要性;能举例说出噪声和强光对人类的危害;能理解电和磁的应用对人类生活方式的改变。

在科学学习中能注重事实,克服困难,善始善终,尊重他人意见,敢于提出不同见解,乐于合作与交流。珍爱并善待周围的自然事物,初步形成人与自然和谐相处的意识。

三、教材分析:

“常见材料”是全册书的引入单元,目的是帮助学生认识人们

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学科教学的工作计划 篇1

一、指导思想:

“以人为本、和谐发展、倡导公平、体现关爱”的理念指引下,坚持“科学管理、严格考核、追求实效、提高质量”的策略。积极开展公平教育,全面实施人文关爱,外树形象,内抓管理,着力内涵发展,提升办学品味,努力构建高质量、有特色的一流名校。

二、主要任务

1、培养学生科学的思维方法;

2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程;

3、学习建立解释模型,以验证自己的假设。

4、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;

5、亲近自然、珍爱生命,关心现代科技的发展。

三、基本措施:

1、把科学课程的总目标落实到每一节课;

2、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程;

3、让探究成为科学学习的主要方式;

4、悉心地引导学生的科学学习活动

5、各班建立科学小博士协会,让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习;

6、给学生提问和假设机会,并指导学生自己动手寻找证据进行验证,经过思维加工,自己得出结论,并把自己的认识用于解决问题的实践;

7、充分运用各类课程资源和现代教育技术;

8、引导学生参加各类有关竞赛以赛促学

学科教学的工作计划 篇2

一、指导思想

以宝安区“创建广东省推进教育现代化先进区”为契机,以举办“中学教师综合素质大赛”为着眼点,以郑局在中心新学期开学会议上提出的“强化全面质量关”为目标,进一步推进素质教育和新课程改革,聚集有效课堂教学,提高政治学科的教学质量;促进教师专业发展,提升政治教师队伍的整体水平,以此履行“服务教育决策,导引学科发展”的职责。

二、主要工作

1.推进“一化”

推进宝安区政治学科教学教研的信息化,真正落实好网络互动教研工作,提高电子教研水平。本学期,将逐步建立宝安区政治学科教学网,qq政治交流研讨群,政治学科信息专用公共邮箱等,通过依靠现代信息技术,提高教学教研的即时性、高效性、便利性、互动性,做到分工协作,资源共享,提高效率。

2.备好“三考”

核心的工作是高三的高考备考。要充分调动全体高三教师的主动性、积极性,发挥集体的智慧力量,定时认真开展研究,学习课标、考试说明,探讨高考真题、摸索命题规律,洞悉社会热点,把握备考方向。

高二年级主要是做好学业水平考试的备考工作。一是要依据学业水平考试的特点把握好教学的“度”,以20xx年的学业水

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敬爱的党组织:

20xx年10月31日,我们参加了高党培训学习,在今天的学习中,通过王学利教授的讲座,让我进一步了解新疆工作座谈会会议召开的伟大精神和重要意义,新疆的经济发展将出现跨越式发展,人们的生活水平将有大幅度的改善和提高,同时加强建设繁荣富裕稳定的新疆,不仅仅是新疆人的责任,也是全国人民的共同意志,是全体中华儿女的共同责任。

新疆是伟大祖国的一块宝地,新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位。新中国成立以来,党中央始终高度重视新疆工作。以毛泽东、邓小平、xx同志为核心的党的三代中央领导集体和以xx同志为总书记的党中央,先后对新疆工作做出一系列重大决策部署,为新疆发展和稳定指明了正确方向。20xx年5月17日至19日,中共中央、国务院召开的新疆工作座谈会在北京举行,此次会议的召开具有积极重要的作用,它为新疆的发展提供了很重要的机遇,对于推动新疆跨越式发展和长治久安,具有十分重要的战略意义。

20xx年5月26日至27日,自治区党委七届九次全委(扩大)会议在乌鲁木齐召开,研究部署贯彻落实中央新疆座谈会精神。自治区党委书记张春贤就当前和今后一个时期重点要抓好的七个方面工作进行了阐述。主要是:加速经济跨越发展、切实改善民生、加强基础设施建设、加强生态环境建设,确保新疆山川秀美、绿洲常在、加强宣传思想文化和民族团结工作、做好社会和谐工作、加强党的建设。我相信,有党中央、国务院坚强领导,有社会主义制度可靠保障,有全国各族人民大力支持,有新疆各族干部群众团结奋斗,推进新疆跨越式发展和长治久安的战略目标一定能实现,新疆各族群众生活一定会更加幸福、更加美好!

古人云: 学而不思则罔,思而不学则殆。 对于个人来讲,要把认真学习贯彻中共中央新疆座谈会及自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神作为当前一项重要的 工作任务 来对待,在深入学习的同时,领悟会议精神,要勤思考,机遇与挑战并存、与压力并存,我会提高学习认知的能力,要把会议精神充分理解透彻,运用到我们的实际工作当中来;我们每个人都应紧紧抓住这次历史性大发展的机遇,认真学习专业知识,为新疆的建设和发展奉献自己的一份力量。

通过王学利教授的解读与讲解,我知道新疆工作将进入新的时期,新的里程碑。作为一名年轻的大学生,一名入党的积极分子,不仅仅要学好自己的专业知识,而且要全方面的要求和发展自己,了解国家的政策,关心国家的发展

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「篇一」

我们xx中心校于xx年2月23日,举行了体育教师军训活动。目的是各校搞好军校特色,来自xx一中、xx三所小学的体育教师共计12名体育教师参加军训。我这次有幸参加了这次军训,让我感悟颇深。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在冒着风雨雪恶劣天气,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

很快的,很快的,我的军训生活即将结束了,不知道自己是喜,还是悲。

军训之前自己还是个老师,记得自己在军训之前说过:军训反正没什么用的,大伙都是这么说的。难道不对吗。一直以为军训在委屈我们,即使训练的再多那也不过是短暂的,现在又不是我们上战场打战,既然我们在这里学习,我们就要去做学习该做的,未来假如真有战争的话,那也是轮不到我们的,更何况现在是和平年代呢。一直抱着这个念头很委屈的去参加训练,尽管冒着风雨雪恶劣天气,我还是有话不敢说,因为同事们都在努力坚持

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