信任共赢范文2000字

1、同一个目标携手共进,同一个梦想合作共赢。促进兄弟合作,共享发展新机遇!

2、精彩盛会,共赢1+1。

3、成功在于合作,合作共赢天下。

4、共克时艰,共赢商机。提振信心,携手共进。八桂处处欢,热情迎嘉宾。

5、感知责任、优质回报、合作共赢。

6、年年商机无限,岁岁精彩有约!

7、科学发展、共创和谐、服务人民、面向世界!

8、永远不做大多数。

9、创造和谐合作关系。

10、别人因你而温暖,你也会因别人而享受阳光。

11、合作发展,共创未来。携手共进,合作共赢。

12、共克时艰,共赢商机。( )

13、不怕做不到,就怕想不到。

14、笑迎八方宾朋,笑纳八方商机。

15、当好东道主,热情迎嘉宾!

16、辉煌五周年,共赢到永远。携手共进五载,合作共赢永远。

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合作共赢是指交易双方或共事双方或多方在完成一项交易活动或共担一项任务的过程中互惠互利、相得益彰,能够实现双方或多方的共同收益。

关于合作共赢句子

1、单丝不成线,独木不成林。

2、永远不做大多数。

3、上下同欲者胜。

4、当好东道主,热情迎嘉宾!

5、万人操弓,共射一招,招无不中。

6、共克时艰,共赢商机。

7、不怕做不到,就怕想不到。

8、科学发展、共创和谐、服务人民、面向世界!

9、别人因你而温暖,你也会因别人而享受阳光。

10、创造和谐合作关系。

11、精彩盛会,共赢1+1。

12、人心齐,泰山移。

13、笑迎八方宾朋,笑纳八方商机。

14、二人同心,其力断金。

15、合作发展,共创未来。携手共进,合作共赢。

16、年年商机无限,岁岁精彩有约!

17、民齐者强。

18、成功在于合作,合作共赢天下。

19、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。

20、一致是强有力的,而纷争易于被征服。

21、感知责任、优质回报、合作共赢。

22、唯宽可以容人,唯厚可以载物。

23、若不团结,任何力量都是弱小的。

24、共同的事业,共同的斗争,可以使大家产生忍受一切的力量。

25、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。

26、辉煌五周年,共赢到永远。携手共进五载,合作共赢永远。

27、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。

28、合作共赢,众所周知,合作不仅是一种积极向上的心态,更是一种智慧。

29、共克时艰,共赢商机。提振信心,携手共进。八桂处处欢,热情迎嘉宾。

30、同一个目标携手共进,同一个理想合作共赢。促进兄弟合作,共享发展新机遇!

31、大家在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。

32、一个人,纵使才华横溢、能力超群,如果不能较好地融入社会,不善于跟周围的人沟通、协作,他就不会在成功的路上走很远,更无法实现自己的理想与目标。

合作共赢成语

集思广益

[jí sī guǎng yì]

集:集中;思:思考,意见;广:扩大。指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。

众志成城

[zhòng zhì chéng chéng]

万众一心,像坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。

通力合作

[tōng lì hé zuò]

通力:一起出力。不分彼此,一齐出力。

志同道合

[zhì tóng dào hé]

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1、一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

2、近贤则聪;近愚则聩。皮日休

3、你的敌人和朋友携手合作,才能伤你的心。敌人大肆诽谤你,朋友赶忙传给你听。马克吐温

4、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能真的达到完美的境界了。泰戈尔

5、上下同欲者胜。能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。

6、一致是强有力的,而纷争易于被征服。伊索

7、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。奥斯特洛夫斯基

8、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。叔本华

9、一堆沙子是松散的,可是它和水泥石子水混合后,比花岗岩还坚韧。

10、挚友如异体同心。

11、上下同欲者胜。孙武

12、一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。列夫托尔斯泰

13、友情为人生之酒。杨格

14、民齐者强。荀况

15、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特

16、一花独放不是春,百花齐放春满园。

17、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。

18、众人一条心,黄土变成金。

19、若不团结,任何力量都是弱小的。拉封丹

20、一箭易断,十箭难折。

21、匹夫不可以不慎取友。友者,所以相有也。荀况

22、人心齐,泰山移。

23、人多山倒,力众海移。

24、指甲和肉分不开。维吾尔族

25、真诚的,十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂性格心理以至于道德的最好的考验。

26、鱼不能离水,雁不能离群。

27、人与人之间,只有真诚相待,才是真正的朋友。谁要是算计朋友,等于自己欺骗己。哈吉阿布巴卡伊芒

28、唯宽可以容人,唯厚可以载物。薛宣

29、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。

30、求友须在良,得良终相善。求友若非良,非良中道变。欲知求友心,先把黄金炼。孟郊

31、众人扶船能过山。

32、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。英莎士比亚

33、和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。

34、万人操弓,共射一招,招无不中。《吕氏春秋》

35、当君远相知,不道云海深。王昌龄

36、谁要是蔑视周围的人,谁就永远不会

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合上《输赢》这本书,觉得很累,眼累心也有点累,掺杂些许困惑。

我一直以为周锐和方威是正面角色,但看到最后,我才发现,在这本小说里,对于市场和销售而言,没有正反,没有好坏,没有对错,真的就只有输赢,只是又一次验证了成者为王,败者为寇的这句古训。

也许,站在销售的立场上,这是一本较好的营销教材。书中穿插了销售策略,如周锐总结的摧龙六式-情报、客户需求、产品价值、客户关系、价格及客户体验;强调了团队建设的重要性,周锐通过有效的激励措施和团队建设使得本来一盘散沙的北京销售团队迅速转变成一个充满了斗志和自信的优秀团队,业绩从倒数一跃名列前茅直到成为第一;讲述了业务公关的技巧和手段,象方威投涂主任之好快速钻研古典音乐的相关知识从而在第一次见面交谈时就给对方留下了深刻的印象;表明了销售支持力量的关键,象投标方案的严谨实用、技术交流的清晰透彻、产品展示的侧面营销,林佳玲在第一次投标的胜利中绝对是功不可没的;指出了作为一名优秀的销售人员应具备的人格魅力和个人素养,所必需的亲和力和感染力,以及不可缺乏的不轻言放弃的坚毅精神,这些特质在周锐和方威身上得到了充分的体现和发挥。

其中,书中给我印象最深的是对方威在投标前所做的信息调研和收集的一段描写...全方位的背景资料,包括发展历史、规模、业务范围、收入和盈利情况等等。这是开始销售的背景,就像作战前研究战场四周的地形一样;然后方威开始了解和研究银行营销的现状,尤其是银行现在是如何进行客户关系管理的,现在的管理模式有哪些问题,到底对什么部门造成了什么影响;接着是组织结构,哪个部门和采购相关,这些部门是怎么设置的,它们之间的分工和关系是什么;最重要的是客户的个人资料,他仔细地列出可能参与这个项目的人员的名单,全面完整地收集名单上每个人的资料,包括生日、兴趣、爱好、家庭、住址、经历、休闲方式、未来的行程安排,方威绝不放过蛛丝马迹,甚至连客户们有没有宠物也不放过,宠物的名字、饮食习惯和口味都要打听。最后他分析了竞争对手的情况了...,我想如果销售人员能把工作做到象方威这样细心和深入,肯定离成功更近了一步。

所以,纯粹从销售人员的角度来讲,确实可以从书中学到一些销售策略和方法,但我觉得,这本小说所强调的最关键的营销手段就是客户关系的公关。而在中国,市场竞争环境和销售手段本来就够黑暗够腐败了,在这种情况下,反复突出市场关系的重要性,也许不能算得上是一件 查看更多>>>

各位老师、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是“合作方能共赢” 期中考试已经结束,考试结果将会马上揭晓,名列前茅者会思考怎样保持优势,变得更强;成绩不如意者将思索如何奋起直追、缩小差距。在下一轮挑战前大家除了全力以赴外,也许会把自己的进步很大程度上寄希望于老师的帮助。在学习的征途中,师长的指导当然十分重要,“名师才能出高徒”,当初我们选择忻州一中也正是基于它超强的师资。然而怎样变得更强?我们还能利用什么资源帮助我们成长? 在此时我想到了“三人行,必有我师。”这句古语,每位同学都是一个丰富多彩的世界,他们都有自己独特的过人之处,而他们正是我们不可多得的学习资源! 入校两月有余,我无时无刻不在感受着竞争的激烈,学习的困扰,每到这时我就幻想着自己成为超人,能轻松的解决所有的疑难——然而我终究不是超人。在无法及时找老师解决问题时,我便无比渴望合作的温暖和力量。而现状是不少同学当他人有疑难时不好为人师,对自己大量的困惑习惯性地要么酌情处理一二,要么不闻不问,要么花费大量时间精力来自己解决。这些表现归根结底都是竞争有余、合作不足造成的,我们都没有意识到合作的重要性! 学习上帮助他人不仅仅是“赠人玫瑰,手有余香”,帮助别人本身也是对自己学习优势的强化,同时对手强也可以激发自己的潜能,拥有真正的竞争力!自主探究后的求助亦同样重要,它大大减少了我们无谓的时间投入,可以事半功倍。的团队才可能打造的自我。互助合作、取长补短、强强联手才是真正的明智之举、强者之道! 然而该怎么互助呢?我班同学经过认真讨论提出几点建议,希望能够抛砖引玉! 一、由“不为人师”变成“好为人师”。在讨论、交流、合作的过程中,积极充当讲解者,通过帮助别人,完善、丰富、提高自己。 二、由“不闻不问”变为“勤学好问”。放下架子,不耻下问。在讨论、交流、合作中暴露自己在学习过程中存在的问题,加深对所学知识的理解,在思维碰撞中生成更多新的思路、方法。 三、由“闭关自守”变为“开放合作”。具体形式有同桌合作、小组合作、班内合作、邻班之间的竞赛合作如辩论赛、甚至跨年级的合作比如高年级的学长来为低年级同学举办学法交流会、周末可开设三个年级口语交流的英语角等。 “众人拾柴火焰高”, 我们相信大家的智慧会创造出更多生生合作的有益形式! 交流才能沟通,合作方能共赢。我们热情地倡议全校同学从今天起做一个乐于合作、积极

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男:联袂今宵,高歌这一路光荣与冲动, 女:瞻望明朝,让我们联袂并肩,何惧前路漫漫! 男:豪情与稳重同在,我们会站得更高, 女:豪放共睿智长存,寻求的旅途,没有终点。 男:一路有你,暖和,友爱,联结,合作,我们合营燃心为喷鼻,豪情跨越! 女:一路有你,鲜花,掌声,骄傲,骄傲,我们彼此蜜意凝睇,共赢将来!

男:黑龙江商旅,一个为出行办事的出色平台, 女:一座在回家的路上充斥真诚与祝福的温馨婺┞肪,

男:走过往昔,斗争的汗水方才拭去; 女:回想旅途,成功的笑容还在伸展。

男:一名为你精打细算的贴心管家, 女:一张融汇世界美景胜地的精细咭片。 男:摘下德律风听筒,分享着您即将远行的高兴,用真诚安慰您的不安。让款款的祝福飞越天际,切近您。 女:点开信息的窗口,轻敲那熟悉的键盘,在纷杂的信息中为您筛选您想要乘坐的航班。让切切的怀念漫过海角,伴随您。

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共赢领导力读后感范文一

领导力,是当下管理学里一个特别时髦的词语。甚至有人说,当今时代就是一个领导力的时代。所以,市场上

关于领导力的书籍也就特别多,即使一下子找不出上百本,但要在书店里找出数十本,绝对是件轻而易举的事情。 是领导者不可通过后天努力被塑造,还是我们被美幻缥缈的领导力蒙住了眼睛?崔秉权、姜珍求、金贤基、韩桑烨,4位来自韩国的领导力专家,在他们最新的畅销书《中层领导力:来自世界500强的中层内训课》中说:调查显示,75.6%的员工离开公司的理由实际上是对上司不满。也就是说,员工离职并非是炒公司的鱿鱼,而是炒上司的鱿鱼。这就是真-相所在,领导力,不是让人厌倦的光环,不是令人失望的描述,而是努力成为受人尊敬的上司。 不像以往的领导力着作,《中层领导力》没有变着花样去重复领导者任务、领导者特质等陈词滥调,而是直击 本文来自公务员在线 ,转载请保留此标记。 问题核心所在,送给企业中层十面镜子:无能上司造就低能下属;监工上

司造就爱搞小动作的下属;独裁上司造就盲从下属;自命不凡的上司没人帮;推卸责任的上司让下属无所归依;表里不一的上司造就关系疏远的下属;不近人情的上司没人受得了;追求统一声音的上司抹杀创新思维;偏心上司造就一个应声虫和众多反对派。

今天,如果一个领导者还不停自吹我是领导,迷信训中,被证明是有效的。

向前看,做人就是做事;向后看,做事就是做人。人,应该永怀敬畏之心,无论是高层、中层,还是底层,自己都必须正确把握对自己的理解,怀有

成为受人尊敬的人这一目标意识,不断地努力学习。虽然书名叫《中层领导力》,但这本使人睿智的书,却是适合每个人读的好书。

在现在任何竞争的市场环境中,如果单纯地依靠技术因素、资金都无法决定企业的成功,真正的成功必然有赖于领导们如何最大限度地开发和利用人力。《共赢领导力》最大限度的挖掘发挥这类资源,让每一个读此书的人都能够,充分发挥自己的领导力,为自己,为企业创造财富。

读完这本书,学到了很多。领导与自己上司的相处,与同级之间的相处,与下属的相处。这本书会给没有做过领导的人一个教程,给正在做领导的人一面镜子,能够让其已镜正身,找出自己缺失的地方。

共赢领导力读后感范文二

从知道中大总裁班到决定报名当学生,仅仅用了三天时间,在广告人看来,这属于冲动型购买方式了!年龄不小但还能冲动,一是朋友的介绍,二是公司11年历程现在遭遇发展瓶颈

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执行力,就个人而言,就是把想干的事干成功的能力;对于企业,则是将长期战略一步步落到实处的能力。执行力是企业成功的一个必要条件,企业的成功离不开好的执行力,当企业的战略方向已经或基本确定,这时候执行力就变得最为关键。战略与执行就好比是理论与实践的关系,理论给予实践方向性指导,而实践可以用来检验和修正理论,一个基业常青的企业一定是一个战略与执行并存的企业。

我想,造成执行力不高的主要原因:

一是管理者没有持续地跟进、跟进、再跟进。大的方面是:对政策的执行不能始终如一地坚持,常常虎头蛇尾;小的方面是:有布置没检查,或检查工作时前紧后松,跟进不力。

二是制度出台时不够严谨。有些方赢在执行案没有经过充分的论证就出台了,缺少针对性和可行性,或者过于繁琐不利于执行,结果导致政策变换比较频繁,连续性不够。

三是在执行的过程中,业务流程过于繁琐,形式的东西增多。当企业成功赢在执行读后感与发展时,常常更加注重形式、更加官僚化、离客户更远。

四是在执行过程中缺少良好的方法。表现之一是沟通协调不好;二是员工创造性解决问题的能力还有待提高;三是对一些作业模版的点滴积累不够,经常性的从头开始;四是培训的有效性、针对性不够。

五是缺少科学的监督考核机制。

六是公司的执行文化还没赢在执行观后感有完全形成。

领导者的真正任务是领导战略、运营、人员这三大核心流程,而不仅仅是描绘愿景和制定目标。执行,则将商业的三大核心流程结合起来的最佳途径。

执行的概念已被世人瞩目,今天,执行的思想、案例被广为流传,而如何在企业内部建立起执行的系统,仍是企业的最高管理者和高层经理们拭目以待的制胜法宝。

那么如何提高执行力呢?

首先、要设立清晰的目标和实现目标的进度表:这个目标一定要可衡量、可检查,不能模棱两可。目标一旦确定,一定要层层分解落实。

其次、找到合适的人,并发挥其潜能:执行的首要问题实际上是人的问题,因为最终是人在执行企业的策略,并反馈企业的文化。柯林斯在《从优秀到卓越》中特别提到要找训练有素的人,要赢在执行力将合适的人请上车,不合适的人请下车。

其三、修改和完善规章制度,搭建好组织结构:企业做大之后,只能通过规则来约束,规则是一个组织执行力的保障。锡恩4r业务管理系统中的4r说的就是制度制订与执行、检查和绩效四者间的互动关系。

其四、倡导真诚沟通的工作方式,发挥合力:一项调查表明,企业内存在的问题有70%是

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4月27日上午9时,第三届中国媒体经营管理论坛在京举行,中华人民共和国新闻出版总署副署长李东东出席并致词。本届论坛将就“媒企和-谐”、“新技术引导的未来出版业”、“全国11城市都市类报纸发行量公布”几大议题展开研讨。

据论坛主办方国新出版物发行数据调查中心提供的数据,全国各省级新闻出版局报刊处、国内最顶尖媒体、大中型广告公司、大广告主和国外媒体界知名人士共约300余名代表参加了会议。

以下是《财经》杂志的总经理吴传晖发言的全文:

各位同行、各位朋友,大家好,很高兴得到这个主办单位的邀请,到这里跟大家沟通探讨“媒体与企业共赢”这么一个话题。刚才华盖创意这位先生给了我们一个很棒的视觉盛宴。其实归根到底,这些图片都是用在媒体上,无论它是纸媒,还是网站,还是商家的广告。

我刚刚来的时候,我也在想,一路上因为交通很堵,马上要放假了,甚至堵得开不了。其实我们常常发现在路上这么堵的阶段,拥挤不仅仅是汽车,可能一百米的路上都有很多的广告蹦到大家眼前,包括灯箱的个、楼宇的广告,所谓这些形态都可以在很短路程里看到,刚才啊,手机里收到招行的促销广告。实际上每个人、每一天都被大量媒体所包围,我们可能是看着报纸,吃着早饭,听着电台广播去上班。在等电梯时还有其它的东西看一下。到办公室,msn上还有其它的广告,进了电邮,还有一些垃圾邮件。中午时,你下楼吃饭时,可能人家塞给你一些宣传片,回到家里你会翻翻杂志,基本上我们中国已经进入媒体泛滥的时代,十几年前,我们想,可能能看的就几个频道,全国真正比较成功的商业兴市场化的媒体是屈指可数的。今天我们很容易超过60个电视频道,可以选择的网站可能是几千个,任何一栋楼都有像分众这样的传播媒体。连出租车的椅背上都有了小的电视屏幕了,过去三月份中国有差不多超过20本杂志创刊或者重新改版。

在这样的情况下,每个人都很困惑,比较迷惑,受众是觉得这个信息在爆炸,不知道选择什么样的消息渠道,应该浏览什么样的信息,企业也挑花眼了,每个媒体都在兜售自己的受众和传播力。媒体的日子其实越来越难过,为什么我这么说呢?因为你的受众越来越挑剔了,企业要拼命给你压价,在任何一个领域,任何一个媒体,都面临着一大堆的模仿者、跟随者或者是挑战者,每一个所谓的我们叫出版人或者叫媒体经营的负责人,都在想怎么样使自己媒体与众不同、脱颖而出。但是我个人还是认为,整体而言,媒体其实并没有因为数量的增加而

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各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“合作方能共赢”

期中考试已经结束,考试结果将会马上揭晓,名列前茅者会思考怎样保持优势,变得更强;成绩不如意者将思索如何奋起直追、缩小差距。在下一轮挑战前大家除了全力以赴外,也许会把自己的进步很大程度上寄希望于老师的帮助。在学习的征途中,师长的指导当然十分重要,“名师才能出高徒”,当初我们选择忻州一中也正是基于它超强的师资。然而怎样变得更强?我们还能利用什么资源帮助我们成长?

在此时我想到了“三人行,必有我师。”这句古语,每位同学都是一个丰富多彩的世界,他们都有自己独特的过人之处,而他们正是我们不可多得的学习资源!

入校两月有余,我无时无刻不在感受着竞争的激烈,学习的困扰,每到这时我就幻想着自己成为超人,能轻松的解决所有的疑难——然而我终究不是超人。在无法及时找老师解决问题时,我便无比渴望合作的温暖和力量。而现状是不少同学当他人有疑难时不好为人师,对自己大量的困惑习惯性地要么酌情处理一二,要么不闻不问,要么花费大量时间精力来自己解决。这些表现归根结底都是竞争有余、合作不足造成的,我们都没有意识到合作的重要性!

学习上帮助他人不仅仅是“赠人玫瑰,手有余香”,帮助别人本身也是对自己学习优势的强化,同时对手强也可以激发自己的潜能,让自己更强,拥有真正的竞争力!自主探究后的求助亦同样重要,它大大减少了我们无谓的时间投入,可以事半功倍。的团队才可能打造的自我。互助合作、取长补短、强强联手才是真正的明智之举、强者之道!

然而该怎么互助呢?我班同学经过认真讨论提出几点建议,希望能够抛砖引玉!

一、由“不为人师”变成“好为人师”。在讨论、交流、合作的过程中,积极充当讲解者,通过帮助别人,完善、丰富、提高自己。

二、由“不闻不问”变为“勤学好问”。放下架子,不耻下问。在讨论、交流、合作中暴露自己在学习过程中存在的问题,加深对所学知识的理解,在思维碰撞中生成更多新的思路、方法。

三、由“闭关自守”变为“开放合作”。具体形式有同桌合作、小组合作、班内合作、邻班之间的竞赛合作如辩论赛、甚至跨年级的合作比如高年级的学长来为低年级同学举办学法交流会、周末可开设三个年级口语交流的英语角等。

“众人拾柴火焰高”, 我们相信大家的智慧会创造出更多生生合作的有益形式!

交流才能沟通,合作方能共赢。我们热情地倡议全校同学从今天起做一个乐于合作、积极合作、善于

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信任孩子
06-16
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